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有關(guān)四年級上冊數(shù)學(xué)第三單元練習(xí)題學(xué)習(xí)
小學(xué)生四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)第三單元，為您帶來，希望幫到您。
一、填空。16分
l、在同—平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做()，也可以說這兩條直線()。
2、如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相()。
3、兩腰相等的梯形叫做()。
4、兩組對邊分別平行的四邊形叫做()。
5、長方形相對的兩條邊互相()，相鄰的兩條邊互相()。
6、從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段的長度，叫做這點到直線的()。
二、判斷。10分
1、如果直線a與直線b互相垂直，我們就說直線a是直線b的垂線。()
2、有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。()
3、長方形是特殊的平行四邊形。()
4、等腰梯形是對稱圖形，它只有一條對稱軸。()
5、從直線外一點到這條直線所畫的所有線段中，垂直線段最短。()
三、選擇。10分
小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，廣大小學(xué)生朋友們一定要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)效率。以下是小學(xué)頻道為大家提供的四則運算課后練習(xí)，供大家復(fù)習(xí)時使用！
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊四則運算課后練習(xí)
一、口算。
86÷2=0×25=900÷3=840÷2=
90÷6=70÷5=68÷4=27÷9=
96÷8=56÷7=600÷2=66+30=
88÷8=63÷3=480÷6=50×4=
51÷3=35×2=95+70=80-47=
0÷5=52÷4=3600÷4=28-19=
84÷4=20×4=490÷7=160÷4=
72+18=400-4=160÷8=720÷9=
210÷7=90×2=65÷5=75÷5=
16×3=100÷5=100×7=35÷7=
二、填空。
(1)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊四則運算練習(xí)題：10個十萬是()，10個一千萬是()，一百萬包含()個萬。
(2)7406000這個數(shù)的最高位的計數(shù)單位是()，
讀作:_______________________________
(3)一個多位數(shù)加上1后等于10萬，這個數(shù)是()。
(4)20002002的最高位是()位，右邊的“2”表示2個()，中間的“2”表示2個()，左邊的“2”表示2個()。
(5)表示物體個數(shù)的(0，1，2，3，4……)叫做_________，最小的自然數(shù)是_________，最大的自然數(shù)是______，自然數(shù)的個數(shù)是________。
(6)在____________世紀(jì)，中國就發(fā)明了_____________這種計算工具。
(7)電子計算器中的ON/C是___________鍵，CE是_________鍵。
(8)億位左邊一位是()位，右邊一位是()位。
(9)7184395690這個數(shù)里，“4”在()位上，表示();1在()位上，表示()。
(10)請你用4，7，6，5，0五個數(shù)組成最大的五位數(shù)是_____________，
最小的五位數(shù)是___________________。
三、請你當(dāng)裁判(對的在括號里畫“√”，錯的畫“×”)
(1)比九百九十九萬大一的數(shù)寫作10000000。()
(2)620000700讀這個數(shù)時，只讀一個零。()
(3)一個七位數(shù)，它的最高位是千萬位。()
(4)763404829的近似數(shù)是8億。()
(5)由80個十萬，和54個十組成的數(shù)是800054。()
(6)個位、十位、百位、千位、萬位……都是計數(shù)單位。()
(7)兩個計數(shù)單位之間的進率都是十，這種計數(shù)方法叫做十進制計數(shù)法。()
(8)讀多位數(shù)時，每級末尾不管有幾個零;都要讀出來。()
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四、讀出下面各數(shù)。
603000700讀作：_____________________________________
59080300讀作：_____________________________________
3080007000讀作：_____________________________________
8500000000讀作：_____________________________________
五、寫出下面各數(shù)。
六十三億八千七百萬寫作：_____________________
九千九百六十億零五十八萬寫作：_____________________
五百九十八萬三千零五十寫作：_____________________
六千零四萬零四十寫作：_____________________
六、在○里填上“>、<或=”。
65403257900401000235980000
三千四百零三萬34030000九百三十萬零六十90000000
七、想一想，連一連。
9875000840005040052007009800003210000
約7億321萬約988萬約840萬約401萬
八、把9007、8999、9994、90899、10000，按從小到大的順序排列。
()<()<()<()<()
九、寫出由下面各數(shù)組成的數(shù)。
(1)三億、八百萬、六千和五十。寫作：____________________
(2)六千萬、九十萬和七個百。寫作：____________________
(3)十億、七千萬和四個千。寫作：____________________
(4)9個百萬、6個千和2個十。寫作：____________________
(5)5個千萬、8個十萬和8個一。寫作：____________________
十、先寫出橫線上的數(shù)，再改寫成以“萬”或“億”作單位的數(shù)。
(1)地球赤道一圈的周長大約是四千萬米。寫作：_________=______
(2)一個人的血管總長約四百萬米。寫作：_________=______
(3)全球人口已超過六十一億人。寫作：_________=______
(4)人的腦神經(jīng)細(xì)胞有一百四十億多個。寫作：_________=______
(5)新城小學(xué)占地面積三萬多平方米。寫作：_________=______
十一、用“四舍五入”法省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)。
3003000≈304492≈10377009≈
9686759≈565005≈9099700≈
十二、用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)。
9030900000≈990000009≈14831000000≈
5270229000≈4969200000≈100008560≈
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的復(fù)習(xí)資料能幫助大家更好的學(xué)好數(shù)學(xué)這門課程。希望為大家準(zhǔn)備的四則運算課后練習(xí)，對大家有所幫助！
l、下列各圖中，互相平行的是()，互相垂直的是()。
A、B、C、d、
2、過直線外的一點，可以向這條直線畫()條垂線。
A、無數(shù)B、4C、3D、1
3、下面的圖形中，軸對稱圖形有()。
�、� ②③ ④ ⑤
A、①④B、②④C、②④⑤D、①②④⑤
4、下面說法錯誤的是()。
A、如果把兩根小棒都擺成和第三根小棒平行，那么這兩根小棒也互相平行。
B、如果把兩根小棒都擺成和第三根小棒垂直，那么這兩根小棒也互相垂直。
C、平行四邊形容易變形。
D、兩個完全—樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。
四、填一填。30分
1、寫出下面圖形中的各部分名稱
2、找出位置關(guān)系。(填互相平行、互相垂直、相交)
()()()()
3、下列圖形中，哪些是對稱的，在括號里打“√”。
()()()()
五、分一分。4分
1、將下面的平行四邊形分割成兩個梯形。2、將下面的梯形分割成—個平行四邊形
和—個三角形。
六、畫一畫。30分
1、過A點畫直線的平行線。2、過M點畫直線的垂線。
3、畫出下面平行四邊形對應(yīng)底邊上的高。 4、畫出下面梯形的高
5、畫—個長3厘米，寬2厘米的長方形。6、用畫平行線的方法畫—個平行四邊形。
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