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初中物理競(jìng)賽試題之比熱容
在平平淡淡的日常中，我們都可能會(huì)接觸到試題，試題是命題者根據(jù)一定的考核需要編寫出來(lái)的。那么問題來(lái)了，一份好的試題是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初中物理競(jìng)賽試題之比熱容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、單選題
1. 關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（ ）
A. 比熱容與物體的質(zhì)量有關(guān)
B. 比熱容與物體的溫度變化有關(guān)
C. 比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的種類有關(guān)
D. 比熱容與物體吸收或放出的熱量有關(guān)
2. 質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊，吸收相同的熱量后，將它們相互接觸，則（ ）
A. 熱量從銅塊傳到鐵塊
B. 熱量從鐵塊傳到銅塊
C. 它們之間不發(fā)生熱傳遞
D. 無(wú)法確定熱傳遞的方向
3. 已知水的比熱容為 4.2×10J/(kg·℃)，則 1kg 的水溫度升高 1℃吸收的熱量是（ ）
A. 4.2×10J
B. 42J
C. 4.2J
D. 0.42J
4. 等質(zhì)量的兩種物質(zhì)，升高相同的溫度，比熱容大的物質(zhì)吸收的熱量（ ）
A. 多
B. 少
C. 與比熱容小的物質(zhì)吸收的熱量一樣多
D. 無(wú)法確定
5. 把一鐵塊放在火爐上加熱一段時(shí)間后，下列物理量中不變的是（ ）
A. 鐵塊的體積
B. 鐵塊的比熱容
C. 鐵塊的內(nèi)能
D. 鐵塊的密度
6. 甲乙兩物體的比熱容之比為 3:2，質(zhì)量之比為 2:1，若它們吸收相同的熱量，則升高的溫度之比為（ ）
A. 4:3
B. 3:4
C. 1:3
D. 3:1
7. 用兩個(gè)相同的電加熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱，每隔 1min 記錄一次數(shù)據(jù)，如表所示，則該液體的比熱容為（ ）
|加熱時(shí)間/min|0|1|2|3|4|
|水的溫度/℃|20|22|24|26|28|
|液體的溫度/℃|20|23|26|29|32|
A. 1.4×10J/(kg·℃)
B. 2.1×10J/(kg·℃)
C. 3.15×10J/(kg·℃)
D. 4.2×10J/(kg·℃)
8. 沿海地區(qū)的晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小，主要是因?yàn)椋?）
A. 水的比熱容比泥土、沙石的大
B. 水的比熱容比泥土、沙石的小
C. 水的密度比泥土、沙石的大
D. 水的密度比泥土、沙石的小
9. 質(zhì)量為 500g 的鋁壺中裝有 2kg 的水，把這壺水從 20℃加熱到 100℃，鋁壺和水總共吸收了多少熱量？（鋁的比熱容為 0.88×10J/(kg·℃)）（ ）
A. 7.524×10J
B. 6.72×10J
C. 8.36×10J
D. 9.2×10J
10. 有質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩個(gè)金屬球，先把甲球投入一杯水中，熱平衡后水溫降低了 10℃；把甲球取出后，再把乙球投入這杯水中，熱平衡后水溫又降低了 10℃。不計(jì)熱量損失和水的質(zhì)量變化，則（ ）
A. 甲的比熱容大
B. 乙的比熱容大
C. 甲、乙比熱容一樣大
D. 無(wú)法判斷
二、多選題
1. 關(guān)于比熱容，下列說法中正確的是（ ）
A. 比熱容大的物體吸收的熱量多
B. 質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，比熱容大的物質(zhì)吸收的熱量多
C. 比熱容與物體的質(zhì)量、吸收的熱量及溫度變化都無(wú)關(guān)
D. 物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)
E. 水的比熱容較大，可用作冷卻劑
2. 下列情況中，比熱容會(huì)發(fā)生變化的是（ ）
A. 一杯水倒掉一半
B. 水凝固成冰
C. 0℃的水變成 4℃的水
D. 鐵塊加工成鐵板
E. 水的溫度從 20℃升高到 80℃
3. 質(zhì)量相等的 A、B 兩種物質(zhì)，它們吸收的熱量之比 Q:Q=2:1，升高的溫度之比△t:△t=3:2，則 A、B 兩種物質(zhì)的比熱容之比 c:c為（ ）
A. 4:3
B. 3:4
C. 1:3
D. 3:1
E. 2:3
4. 初溫相同的甲、乙兩球，它們的質(zhì)量和比熱容分別為 m、c、m、c，把它們分別放入同一杯熱水中，達(dá)到熱平衡后，測(cè)得水溫升高了 t℃，下列說法中正確的是（ ）
A. 若 m＞m，則 c＜c
B. 若 m＜m，則 c＞c
C. 若 c＞c，則 m＜m
D. 若 c＜c，則 m＞m
E. 若 c＜c，且 m＞m，則甲球吸收的熱量多
5. 有質(zhì)量和初溫都相同的鐵塊和銅塊（c_{鐵}＞c_{銅}），當(dāng)它們放出相同的熱量后，相互接觸，則（ ）
A. 熱量從銅塊傳到鐵塊
B. 熱量從鐵塊傳到銅塊
C. 它們之間不發(fā)生熱傳遞
D. 無(wú)法確定熱傳遞的方向
E. 溫度相同，不發(fā)生熱傳遞
三、填空題
1. 比熱容的單位是______。
2. 質(zhì)量為 2kg 的水，溫度從 20℃升高到 50℃，水吸收的熱量是______J。（水的比熱容為 4.2×10J/(kg·℃)）
3. 相同質(zhì)量的鋁和銅，吸收了相同的熱量，______（選填“鋁”或“銅”）升高的溫度高。（c_{鋁}＞c_{銅}）
4. 一杯水的比熱容是______，如果倒掉一半，剩下水的比熱容是______。
5. 烈日下，在海邊玩耍常感覺沙子比水燙，是因?yàn)樯匙拥谋葻崛荼人谋葻崛輄_____。
四、判斷題
1. 物質(zhì)的比熱容越大，吸收的熱量越多。（ ）
2. 不同物質(zhì)的比熱容一定不同。（ ）
3. 比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān)。（ ）
4. 質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，比熱容大的物質(zhì)吸收的熱量多。（ ）
5. 水的比熱容較大，所以沿海地區(qū)的晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小。（ ）
答案
一、單選題
1. C。比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的種類有關(guān)，與物體的質(zhì)量、溫度變化、吸收或放出的熱量無(wú)關(guān)。
2. A。根據(jù)(Q = cmDelta T)，銅的比熱容小于鐵的比熱容，質(zhì)量相等、吸收相同熱量時(shí)，銅升高的溫度大，所以熱量從銅塊傳到鐵塊。
3. A。根據(jù)(Q = cmDelta T)，(m = 1kg)，(Delta T=1℃)，(c = 4.2×10J/(kg·℃))，則(Q = 4.2×10J)。
4. A。根據(jù)(Q = cmDelta T)，當(dāng)(m)相同，(Delta T)相同，(c)越大，(Q)越大。
5. B。比熱容是物質(zhì)的特性，與物質(zhì)的狀態(tài)、質(zhì)量、溫度等無(wú)關(guān)，所以鐵塊的比熱容不變。
6. C。
7. A。
9. A。
10. B。
二、多選題
1. BCDE。比熱容大的物體吸收熱量不一定多，還與質(zhì)量和溫度變化有關(guān)；質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同溫度，比熱容大的物質(zhì)吸收熱量多；比熱容與物體質(zhì)量、吸收熱量、溫度變化無(wú)關(guān)；物質(zhì)比熱容與狀態(tài)有關(guān)；水比熱容大，可用作冷卻劑。
2. B。比熱容是物質(zhì)的特性，水凝固成冰，狀態(tài)改變，比熱容改變；一杯水倒掉一半、溫度變化、形狀改變時(shí)比熱容不變。
3. A。
4. ABCD。
5. B。
三、填空題
1. J/(kg·℃)。
2. (2.52×10)。(Q = cmDelta T=4.2×10J/(kg·℃)×2kg×(50 - 20)℃ = 2.52×10J)。
3. 銅。
4. (4.2×10J/(kg·℃))；(4.2×10J/(kg·℃))。比熱容是物質(zhì)的特性，與質(zhì)量無(wú)關(guān)。
5. 小。沙子比熱容小，在吸收相同熱量時(shí)，溫度升高得比水快。
四、判斷題
1. 錯(cuò)誤。吸收熱量多少還與質(zhì)量和溫度變化有關(guān)。
2. 錯(cuò)誤。不同物質(zhì)比熱容可能相同。
3. 錯(cuò)誤。物質(zhì)比熱容與狀態(tài)有關(guān)。
4. 正確。根據(jù)(Q = cmDelta T)。
5. 正確。水比熱容大，在吸收或放出相同熱量時(shí)，溫度變化小，沿海地區(qū)晝夜溫差小。
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