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挖薺萊 賞析
挖薺萊 賞析薺菜,不僅是窮人的美味,更重要的是,它曾在“我”心中喚起美好希望——這是“薺菜”對于“我”的意義!锻谒j菜》一文沒有流于一般意義上的“憶苦思甜”,原因即在于此。
文章題目為“挖薺菜”而非“吃薺菜”,作者在“薺菜”上寄予的無限深情,決不僅僅因?yàn)樗谀丘囸I、貧窮的年代是窮人難得的美味,更重要的是,在“挖薺菜”的時候,小小年紀(jì)的“我”體會到的“生”的自由與美好!這一點(diǎn),在我因?yàn)樘用鼇G了鞋子不敢回家的一段敘述中已有暗示:“一種比饑餓更可怕的東西平生頭一次潛入了我那童稚的心……”是什么“東西”呢?作者沒有點(diǎn)明,而事實(shí)上以“我”幼小的年齡,可能也無法說清楚它到底是什么。但是,“我”的這種在當(dāng)時還是模模糊糊的感覺,到挖薺菜的時候,變得清晰起來了,那就是:“巴不得這個世界上的一切,都像薺菜一樣是屬于我們每一個人的。”比饑餓更可怕的東西,就是人與人的不平等啊!在不公的世道里,下層的窮人被剝奪了一切——包括物質(zhì)上的和精神上的,于是,薺菜才顯得那么可貴,它簡直是無望的生活中的一抹亮色,讓因?yàn)樯畹闹貕憾恢刂厥`的心靈得到片刻舒展,文中對于“挖薺菜”的描寫,多么富有感染力啊。作者用了一連串的動作描寫(“提”“邁”“奔”)活現(xiàn)出“我”的輕松、舒展、喜悅的心情,而薺菜呢?“在微風(fēng)中揮動它們綠色的手掌,招呼我,歡迎我,”“我”切實(shí)地感到,“薺菜”是屬于“我”的!在這種美好而踏實(shí)的感覺的刺激下,“我”的心伸展了,“我”的感官活躍了起來,小鳥、花兒、藍(lán)天、云朵終于進(jìn)入了“我”的視線。它們和衣食無關(guān),它們更多的是代表精神層面上的享受,應(yīng)該是衣食無憂的狀況下才能獲得的享受,而在這一刻,田野里的薺菜讓“我”享受到了。
作者對童年生活的回憶到這兒就結(jié)束了。我們明顯地感到,作者前后的情緒差別非常大,就像是一段樂曲,前半部分低沉悲傷,音色暗淡,后半部分則輕快活潑,音色清亮。
至此,讀者已經(jīng)被打動,理解了薺萊對于“我”的特殊意義。
由于“薺菜”在“我”的童年生活中的特殊意義,于是,在為人父母后,“我”有意識地把薺菜“介紹”給孩子們——帶孩子們?nèi)ヌ镆袄锿谒j菜,把薺菜端上飯桌。然而,時代畢竟不同了,已經(jīng)獲得“生”之平等自由且衣食富足的孩子們,到郊區(qū)挖薺菜只是生活中的一種點(diǎn)綴,新鮮而有趣,僅此而已;至于薺菜的味道呢?孩子們對它實(shí)在是沒什么興趣了。面對這種情況,“我”不禁茫然若失。雖然,就是對于“我”自己來說,薺菜的“無上的美味”和挖薺菜時所享受到的輕松與愉悅,也只能在記憶中重現(xiàn),“我”似乎沒有理由去責(zé)怪孩子們。但是,作為一位關(guān)心孩子健康成長的母親,她熱切地期望孩子們能理解“薺菜”,珍惜“薺菜”,不為別的,只為了要孩子們由此領(lǐng)會到生活是幸福的,也因此而更加珍惜這并非從來就有的幸福。
全文感情濃郁,娓娓動人。我們似乎看到一位經(jīng)歷過苦難歲月的母親,含著熱淚與微笑,面對孩子講自己的故事,自己的感受,表達(dá)對孩子們的期望。這篇文章寫在80年代初期,可現(xiàn)在讀起來也不覺得過時,事實(shí)上它可能永遠(yuǎn)不會過時,因?yàn)樵谖镔|(zhì)生活層次大幅度提高、人們的物質(zhì)需求得到極大滿足的今天,很多人在享受著富足生活的同時,卻覺得“幸福”是那樣遙不可及,就好像“幸福感”與物質(zhì)生活程度的提高是背道而馳的。這是一個牽涉面很廣的問題,僅靠“薺菜”是解決不了的。不過,理解“薺菜”、不忘“薺菜”,不失為一帖清涼劑吧!
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