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初中政治試題:社會身份與社會責(zé)任測試題

時間:2021-06-20 19:14:56 政治試題 我要投稿

初中政治試題:社會身份與社會責(zé)任測試題

  社會身份與社會責(zé)任

初中政治試題:社會身份與社會責(zé)任測試題

  一、 單項選擇題(每題4分,共40分)

  1、人在社會中的基本社會身份是()

  A.工人B.人民C.公民D.農(nóng)民

  2、人們的社會身份會發(fā)生變化,這是因為()

  A.人會七十二變B.所處的社會環(huán)境或社會生活常發(fā)生變化C.生活需要戴面具D.人們虛構(gòu)生活

  3、下列關(guān)于“責(zé)任”的觀點(diǎn),正確的有()

  A.只有成年人要負(fù)責(zé)任,未成年人無責(zé)任可言B.責(zé)任是強(qiáng)加在我們身上的,并不是我們成長的需要

  C.排隊買電影票,是我們在履行責(zé)任的表現(xiàn)D.每個人都扮演著角色,每個人的責(zé)任也都是一樣的

  4、當(dāng)年魯迅一反讀書為仕途而走“異路”——學(xué)醫(yī),是為了救治像父親一樣的病人,免除他們被庸醫(yī)誤治的痛苦;后來他又棄醫(yī)從文,為的是救治國民的愚昧、麻木。從魯迅所走的“異路”我們可以看出,魯迅做到了()

  A.把自己的所學(xué)與對社會盡責(zé)聯(lián)系在了一起B(yǎng).把社會應(yīng)盡的責(zé)任推及到了每個人的身上

  C.大丈夫以天下大事為己任,不必關(guān)心自己D.寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我

  5、“人在履行職責(zé)中得到幸福。就像一個人馱著東西,可心頭很舒暢。人要是沒有它,不盡什么職責(zé),就等于駕駛空車一樣,也就是說,白白浪費(fèi)!边@句話是說()

  A.每個人都必須承擔(dān)一定的責(zé)任,這是一個人過上幸福生活的重要條件

  B.責(zé)任往往產(chǎn)生于人們在交往過程中的相互幫助和彼此承諾

  C.每個人都需要承擔(dān)責(zé)任,但每個人的責(zé)任又不盡相同

  D.一個人承擔(dān)的責(zé)任越多,他就越幸福

  6、在眾多的好習(xí)慣中,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心最重要。之所以說孩子的責(zé)任心最重要,是因為()

  A.責(zé)任心往往同奉獻(xiàn)、自信、自尊聯(lián)系在一起B(yǎng).有了責(zé)任心,孩子一定能造就大成就

  C.有了責(zé)任心,孩子就一定會社會的棟梁D.只要有責(zé)任心,孩子就能健康成長

  7、“駝負(fù)千斤,蟻背一粒!睂τ诔袚(dān)責(zé)任而言,這句話告訴我們()

  A.人們不會因年齡、能力大小不同而承擔(dān)不同責(zé)任

  B.一個人只要盡其所能,就是一個負(fù)責(zé)任的人了

  C.人們處于不同的社會角色時,會發(fā)生責(zé)任沖突

  D.不同的人實(shí)際承擔(dān)的責(zé)任差異太大,有失公平

  8、對右邊漫畫的正確理解是()

  A.是敢作敢為的表現(xiàn) B.是向往自由的表現(xiàn)

  C.是學(xué)習(xí)不認(rèn)真的表現(xiàn)D.是對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)

  9、《法制日報》報道,浙江圣雄集團(tuán)董事長林圣雄捐款260萬元,為西北等地的貧困地區(qū)援建12所希望小學(xué)。五年來,他共為“希望工程”捐資1557萬元。截至目前,林圣雄是國內(nèi)向“希望工程”捐款最多的個人。林圣雄的行為()

  A.是具有高度社會責(zé)任感的具體體現(xiàn)B.是具有公民意識的'具體表現(xiàn)

  C.其目的是為了掙更多的錢,為企業(yè)做廣告D.不值得提倡,因為教育事業(yè)應(yīng)由國家來辦

  10、全國勞動模范徐虎曾說:“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn),誰來奉獻(xiàn);你也索取我也索取,向誰索?”這句樸實(shí)的話表達(dá)了一個普通勞動者具有()

  A.強(qiáng)烈的好勝心B.自我表現(xiàn)的欲望C.榮譽(yù)高于一切的思想D.高度的社會責(zé)任感

  二、多項選擇題(每小題6分,共30分)

  1、作為學(xué)生的我們,下列哪些屬于我們的責(zé)任()

  A.尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)B.認(rèn)真完成各科作業(yè)C.努力工作,把家庭建設(shè)好D.保持校園環(huán)境衛(wèi)生

  2、列夫托爾斯泰說:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心!边@句話說明了()

  A.一個人有了熱情,他必定會成功B.責(zé)任心是我們成就事業(yè)的基點(diǎn)

  C.熱情的人,一定是個責(zé)任心強(qiáng)的人D.沒有責(zé)任心,事業(yè)難以成功

  3、關(guān)愛社會,對社會負(fù)責(zé),要求()

  A.事不關(guān)己,高高掛起B(yǎng).關(guān)心自己,也關(guān)愛他人

  C.關(guān)注社會公共事物,積極參加社會公益活動D.從小培養(yǎng)合作意識

  4、獲得中央電視臺“感動中國2004年度人物”的徐本禹是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生。2002年志愿到貴州偏遠(yuǎn)的農(nóng)村義務(wù)支教,那里不通公路、不通電話,晚上只能點(diǎn)油燈照明,但是他堅持了下來,并為農(nóng)村的學(xué)生開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、體育和音樂課。徐本禹的事跡之所以感動社會、感動他人,是因為他具有()

  A.勇于創(chuàng)新精神B.強(qiáng)烈的社會責(zé)任感C.無私奉獻(xiàn)精神D.艱苦奮斗的精神

  5、負(fù)責(zé)任需要我們承擔(dān)代價,下列可能要我們付出的代價有()

  A.時間和精力B.精神上的代價C.興趣和利益D.金錢

  三、材料題(30分)

  有這樣一則報道:大連市公共汽車聯(lián)營公司702路422號雙層巴士司機(jī)黃志全在行車途中突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘他做了三件事:把車緩緩?fù)T诼愤,用生命的最后力氣拉下了手制動,把車門打開讓乘客安全下車;將發(fā)動機(jī)熄火,確保車和乘客的安全。最后,他趴在方向盤上停止了呼吸。

  從黃志全的身上,你感悟到了什么?

  第八單元對社會負(fù)責(zé)

  社會身份與社會責(zé)任

  一、 單項選擇題(每題4分,共40分)

  1、C2、B3、C4、A5、A6、A7、A8、D9、A10、D

  二、多項選擇題(每題6分,共30分)

  1、ABD2、BD3、BCD4、BCD5、ABCD

  三、材料題(共30分)

  黃志全在生命的最后一分鐘所表現(xiàn)的對人民生命和國家財產(chǎn)的高度負(fù)責(zé)的強(qiáng)烈責(zé)任感,具有榜樣的作用。這對于提高民族素質(zhì),促進(jìn)社會進(jìn)步與發(fā)展,無疑具有十分重要的意義。但是我們不難看到,因為沒有責(zé)任感,給國家、社會造成無可挽回的影響和損失的事情也時有發(fā)生?梢娯(zé)任感是一種可貴的品質(zhì),我們需要增強(qiáng)自己的責(zé)任意識。

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