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七年級政治下冊試題和答案
在平時的學習、工作中,我們都離不開試題,借助試題可以更好地考查參試者所掌握的知識和技能。一份好的試題都具備什么特點呢?下面是小編精心整理的七年級政治下冊試題和答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
注:(1)本試卷分第I卷(客觀題)和第II卷(主觀題)。
(2)第I卷閉卷方式進行,不得攜帶任何資料,將答案填入答題表中,完成后上交,利用5分鐘時間準備開卷考試資料。
(3)第II卷開卷方式進行,完成后上交。開卷考試可以攜帶《思想品德》七年級教材下冊、《中學生時事學習》小冊子。
第I卷(客觀題)
一、單項選擇題(以下各題只有一個答案最符合題意,請選出來并將其字母標號填入答題表中。每小題2分,11小題共22分)
6.小司同學,某校七年級學生,是一個具有自尊的同學。下列體現(xiàn)小司自尊的是
A.希望得到別人的尊重和欣賞,但不接受他人的批評
B.善于自我安慰,即使犯錯誤也心安理得
C.善于欣賞自己的優(yōu)點,能夠正確對待自己的缺點
D.能夠贊美別人,也喜歡斤斤計較,得理不饒人
7.由于某種原因,小權(quán)同學引起部分同學的誤解。面對同學們的誤解,他應該采取的態(tài)度是
A.排斥他人,藐視他人B.接納意見,虛心學習
C.及時回擊,決不退讓D.高高在上,不與理會
8.小胡同學,是某校七年級一名優(yōu)秀學生,課堂上他能夠做到心無旁,注意力高度集中,全身投入到學習中去。這體現(xiàn)小胡具有()的心理品質(zhì)
A.樂觀B.好奇C.專注D.自負
9.自強,是進取的動力,是通向成功的階梯。下列體現(xiàn)自強精神的是()
、僮晕覞M足②自尊自愛③志存高遠④不屈不撓
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.法律是社會行為規(guī)范。法律由制定或認可,對全體社會成員具有普遍約束力
A.國家B.公民C.政府D.社會
11.根據(jù)我國刑法規(guī)定,下列刑罰種類中屬于附加刑的是
A.管制B.拘役C.有期徒刑D.罰金
二、多項選擇題(以下各題最少有兩個答案符合題意,請選出來并將其字母標號填入答題表中。全部選對得3分,少選且正確的給1分;錯選、多選的不給分。每小題3分,6小題共18分)
12.能否自立從方方面面影響著我們的成長和發(fā)展。青少年要學會自立,下列體現(xiàn)自立的是
A.自己完成學習任務,自己管理好日常生活
B.自己的事情自己干,不與他人合作交流
C.遇事有主見,學習、生活上不依賴他人
D.勇于承擔自己的責任,自己的行為負責
13.凡不履行法律規(guī)定的義務,或者做出法律所禁止的行為,都是違法行為。根據(jù)其違反的法律,違法行為分為
A.行政違法行為B.經(jīng)濟違法行為C.民事違法行為D.刑事違法行為
14.嚴重違法行為就是犯罪行為。犯罪的基本特征是
A.嚴重危害性B.刑事違法性C.重大破壞性D.刑罰當罰性
15.學會自我疏導,是應對挫折的有效方法。下列屬于自我疏導方法的是
A.自嘲法,承認失敗,放棄目標,得過且過
B.合理宣泄法,向朋友傾訴,緩解壓抑的心理
C.移情法,轉(zhuǎn)移注意力,進行自己喜歡的活動
D.目標升華法,確定新目標,增強信心去追求
16.我國法律明確規(guī)定:“學校應當關心、愛護學生;對品行有缺點、學習有困難的學生,應當耐心教育、幫助,不得歧視”!安┪镳^、紀念館、科技館、文化館、影劇院、體育場(館)、動物園、公園等場所,應當對中小學生優(yōu)惠開放!鄙鲜鲆(guī)定是對未成年人實施
A.家庭保護B.學校保護C.社會保護D.司法保護
17.非訴訟手段,是我們維護合法權(quán)益常用的有效手段。非訴訟手段的方式有
A.調(diào)解B.民事訴訟C.仲裁D.刑事訴訟
第Ⅱ卷(主觀題)
三、問答題(5小題,60分)
18.【閱讀材料】親人之間,懂得遷就,和諧相處,這就是尊重;朋友之間,善于欣賞,彼此接納,這就是尊重;同學之間,取長補短,共同進步,這就是尊重。
請回答:
(1)學會尊重他人,應怎樣做?(6分)
(2)結(jié)合自身體會,舉實例談談尊重他人有什么意義?(4分)
19.【閱讀材料】李曉華,自小喜歡美術,積極參加校內(nèi)繪畫興趣班,作品多次獲獎;升上初中后,她喜歡上漫畫創(chuàng)作,漫畫作品經(jīng)常被學校采用。她的文化成績也很棒,不少人都以為她會報考重點中學,但她報考了市內(nèi)某美術中專,專門學習漫畫設計;20xx年考上國內(nèi)一所著名美術學院,2xx年大學畢業(yè)后任職國內(nèi)某知名報社,她經(jīng)常參與各種美術沙龍,其漫畫作品在行內(nèi)頗有名氣。
問題:
李曉華的成才經(jīng)歷對我們青少年有什么啟示?(12分)
20.【閱讀材料】
人生的道路不會是一帆風順的,學習上、交友上、生活上我們都會遇到失利、失敗和阻礙。面對失利、失敗和阻礙,不同的人采取不同的態(tài)度,有不同的結(jié)果。
請回答:
(1)為什么“人生的道路不會是一帆風順的”?(6分)
(2)面對失利、失敗和阻礙,我們的正確態(tài)度是什么?(6分)
21.【閱讀材料】:
《中華人民共和國未成年人保護法》是我國一部專門保護未成年人的法律,它對如何實施未成年人保護做了明確的規(guī)定。
請回答:
(1)我國制定兩部專門保護未成年人的法律。包括《中華人民共和國未成年人保護法》和什么法?
(2分)
(2)從法律的作用方面說明我國制定《中華人民共和國未成年人保護法》有什么重要意義?(10分)
22.【閱讀材料】:
材料一:從1996年開始,國家規(guī)定每年3月份最后一周的星期一,是“全國中小學生安全教育日”。近年來,全國中小學生圍繞“交通、消防、飲食、防災、侵害”等內(nèi)容開展形式多樣的校園安全教育活動,積極創(chuàng)建和諧校園。
材料二:某校多次開展“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”為主題的校園安全教育活動,提高了學生的自我保護能力。
請回答:
(1)國家設立“全國中小學生安全教育日”有什么重要意義?(6分)
(2)請你設計一條“校園安全教育”為主題的宣傳標語(可以從“交通、消防、飲食、防災、侵害”等任選一個內(nèi)容)。(2分)
(3)面對校園侵害,青少年學生應該如何保護自己?(6分)
參考答案
選擇題
1.A2.D3.B4.C5.A6.C7.B8.C9.D10.A11.D
12.ACVD13.ACD14.ABD15.BCD16.BC17.AC、
問答題:
18.答案要點:
(1)學會尊重他人,就是要對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格。3分
所以,尊重他人,就要學會與他人和睦相處,要善于欣賞他人的優(yōu)點、長處,接納他人缺陷的缺點,不做有損他人人格的事。3分
(2)尊重他人是每個人自身成長的需要,也是建立和諧人際關系的要求。2分
我很尊重班主任老師,她使認識到自己的具有多方面的潛能,在她的引導下,我的繪畫水平進步很快。我善于尊重同學,我與同學們建立了深厚友誼。可見,尊重他人能夠促進我們的健康成長。4分
言之有理也可可適當給分。
19.答案要點:
(1)啟示一:青少年要學會自信,要勇于揚起自信的風帆。我們要樹立自信心,相信“我能行”,要善于發(fā)掘潛能,發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點和長處,在生活上、是學習上要大膽嘗試,積極進取,把握機遇,才能走向成功。5分
(2)啟示二:青少年要學會自立、自強,要善于戰(zhàn)勝自我,追求目標。我們要樹立堅定的理想,學會獨立的生活,善于根據(jù)自己愛好和興趣確定努力的方向,在實踐中不屈不撓的堅持,志不移地奮斗,才能實現(xiàn)目標。5分
言之有理也可可適當給分。
20.答案要點:
(1)人的活動受到各方面因素的制約,包括各種自然因素和人為因素的影響,所以,人生的道路會遇到失利、失敗和阻礙,人生難免有挫折。3分每個人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌的缺陷,也可能使我們遭受挫折,所以,在生活上、學習上不可能時時幸運、事事順利。3分
(2)正確態(tài)度是:正確對待失利、失敗和阻礙,挫折面前也從容。2分要樹立正確的人生目標,善于尋找應對挫折的有效方法,要學會自我疏導,增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣。在實踐中,全身心去探索、去創(chuàng)造,積極戰(zhàn)勝挫折和困難。4分
言之有理也可可適當給分。
21.答案要點:
(1)《中華人民共和國預防未成年人保護法》2分
(2)我國法律是由國家制定或認可的,是人民意志的體現(xiàn),具有規(guī)范作用和保護作用。2分法律規(guī)定權(quán)利和義務,規(guī)范全體生活成員的行為,《中華人民共和國未成年人保護法》對未成年人實施家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護作出明確規(guī)定,規(guī)范了對未成年人的特殊保護。4分法律具有保護作用,法律是我們未成年人生活的“衛(wèi)士”,《中華人民共和國未成年人保護法》嚴厲打擊侵害未成年人犯罪,維護了未成年人的合法權(quán)益。5分
言之有理也可可適當給分。
22.答案要點:
(1)國家設立“全國中小學生安全教育日”,體現(xiàn)了黨和國家對青少年的特殊關懷、特殊保護,體現(xiàn)了一種深神的情、濃濃的愛;2分引起了全社會關注“中小學校園安全”問題,有利于形成共同關心青少年的健康成長的社會氛圍;2分
促進廣大中小學生重視安全,學會珍愛生命,提高自我保護能力,健康成長。2分
(2)宣傳標語要體現(xiàn)“校園安全教育”這一主題。例:學習防災知識,學會自我保護。2分
(3)要善用法律保護自己。面對侵害,我們要學會運用法律武器維護我們的合法權(quán)益,3分
要善用智慧保護自己。面對侵害,我們學會機智保護自己免受傷害,并想方設法報警或?qū)で髱椭?分
言之有理也可可適當給分。
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