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【精選】頂崗實習周記范文10篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一周的時間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,此時此刻我們需要寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的頂崗實習周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
頂崗實習周記 篇1
獲得工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝領(lǐng)導、老師和公司為我提供這樣一個學習和交流機會。我不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習,而不是一份真正的工作。
通過這段時間的學習,我對未來的工作充滿了期待,原來工作也可以有這么多的樂趣,能收獲這么多的知識,而并不是為了工資而工作,而是為了鍛煉自己,為了讓自己的青春更有價值。我還明白了,過去人們所追求的傳統(tǒng)觀念上的學校專業(yè)、外語水平以及人脈以經(jīng)向現(xiàn)代觀念上的實踐經(jīng)驗、溝通能力和團隊精神轉(zhuǎn)變。我是一個fastleamer,我能夠明白,我現(xiàn)在正在做什么,而且我需要做什么。因此,我會向著用人單位的員工所具備的素質(zhì)去塑造自己,全面的提升自己的個人職場素質(zhì)和能力。其實無論是畫冊設(shè)計還是報紙排版或是廣告設(shè)計,ps的圖片功能都是無比強大的,在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到ps。
頂崗實習周記 篇2
電子廠頂崗實習周記
實習已經(jīng)過去一個星期了,我依然記得,剛進公司的第一天,對所有的東西都頗感新鮮,對于我們這種沒有任何實戰(zhàn)經(jīng)驗的學生來說,每一件事情都是一種挑戰(zhàn)。我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數(shù)情況下實際操作比理論要復雜、要間接,通常是我在別人的實際操作中領(lǐng)會到了自己所學理論的重點及要旨。
我所在的實習單位是劍橋電子公司,而在學校里,我從未接觸到任何有關(guān)這方面的知識。俗話說,萬事開頭難。還好,公司的同事和領(lǐng)導都很友好,也很樂意幫助我,以及分享他們的經(jīng)驗。
我先是自己找了有關(guān)小型變壓器方面的資料,認真閱讀,并且參觀了生產(chǎn),了解每個生產(chǎn)工序,以及各個流程。而且,公司領(lǐng)導還給我們上了一課,先給我們介紹公司的管理制度以及規(guī)章制度。
剛開始我在電子廠里實習時第一個體會到的就是一個字——“累”,但后來慢慢的習慣下來,因為我們同學大部分是獨生兒子,沒有經(jīng)歷過很大風吹雨打,可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過,這次系里組織的實習生活可以給這些同學真正體會到現(xiàn)實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到,我們這些同學在實習中遇到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現(xiàn)實,向困難中挑戰(zhàn)。實習磨煉了同我們的意志,使同我們現(xiàn)在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。
第一周,我們差不多都在做卷線,雖然累,但還實在。
電子廠頂崗實習周記
在第二個星期里廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學生,而且整條生產(chǎn)拉完生由我們自己去管理、按排,我們的肩上每日扛著非常重的責任,一方面要完成每日產(chǎn)能任務(wù),而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓勵同學完成任務(wù),而且還要平衡同我們的心態(tài),合理保證同學們的休息時間,因為在人數(shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學生代表如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們學生代表遇到前所未有的難題。
在同學們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。劍橋電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎(chǔ)。第二周,我們都接受了任務(wù),不管有多難,還是堅持完成了。
電子廠頂崗實習周記
在此期間,我在流水線上同樣學到了很多東西,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。
并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做。
電子廠頂崗實習周記
在這周里,第一個是我懂得了什么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學,同時質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被QC、QA檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產(chǎn)線上的同學的時間,這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性,其實我們一條線就是一個完整的團隊,個人與團隊的關(guān)系,就像小溪和大海,個人只有完全地融入團隊,才能充分地發(fā)揮個人的作用。
電子廠頂崗實習周記
一個月過去了,我會了勤儉節(jié)約的好習慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,我們平常在學校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易,勤儉節(jié)約,不是說說就行的,關(guān)鍵要落實到行動上,日后用錢時不能不三思而后行。公司領(lǐng)導經(jīng)常給我們說我們的利潤都來自節(jié)約。
“英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士,英鎊自來”,每天深夜她都熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面!币粋貴為一國之尊、一個是世界的跨國公司,節(jié)約意識如此強烈,令人贊嘆這些故事在我們耳邊不停的回播。他們可以說給這次實習的同學們上了一堂無形的思想道德課,讓同學們受益匪淺,教育深刻。
頂崗實習周記 篇3
第一周來到實習單位,來到一個陌生的單位,需要我去做的事由很多。首先要做的是熟悉工作環(huán)境和生活環(huán)境。作為一個實習生,我需要學習的東西太多了。對很多方面都不熟悉,這就需要我們勤學好問,因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能避免走一些彎路。
這周主要被安排看圖紙,了解公司工作的程序。雖然是很簡單的任務(wù),但我也發(fā)現(xiàn)了很多問題,在學校學的都是比較的簡單的,公司的圖紙一看就發(fā)現(xiàn)很多部會的。我會懷著虛心的態(tài)度我學習,希望我能快速的融入這個集體。
來了公司已經(jīng)一周了,開始慢慢熟悉了這里的環(huán)境,接著我的工作正式開始。暫時還沒有工程做,這周主要被分配到整理資料,由于資料有些混亂,我需要很認真的整理,包括一些工程的報驗表。同時還要學習做試驗臺賬、收發(fā)文記錄等內(nèi)容。一開始覺得這么多資料很繁瑣不過只要靜下心來慢慢整理就能做好。通過這次公司的檢查,缺少了很多資料,雖然是比較簡單的事,但我認為主要是自己還沒能從學生轉(zhuǎn)變過來,缺少主動性和積極性。在工作中如果經(jīng)常被動去做事那自己還是不能適應社會,就是一個失敗者。所以在以后的工作中要轉(zhuǎn)變自己的觀念,多培養(yǎng)自己的主動性和積極性,認真積極的去完成自己的任務(wù)。
第三周就在忙碌而充實中度過了,期間腦海里有過一些想法,對自己未來要從事的工作有過思考,盡管現(xiàn)在只是一個想法在腦海里,但我相信有了這個想法我會更努力的學習。
第四周學做安裝預算,是要很細心的,可能一不小心就這個少算了,那個又漏算了,所以說學預算是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能堅持下去的。學預算很重要的一點是要學會看圖紙。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此套圖紙的補充和聯(lián)系單等,其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所算的是什么樣的管網(wǎng),萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細看說明就開始埋頭苦干,那樣可能會造成事倍功半的效果。其次,算圖紙時要一步一步的算起,理清管子是怎么出的走到哪里這很重要,加該加的,如消火栓離地高度、噴淋頭上下噴間距之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點點的算這樣漏掉的會少點,省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。第三,每條管道都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。這些是計算工程量時該注意的一些細節(jié)。要想掌握好預算這一行的技能,還是比較難的,不過我相信在我自己的努力和同事的幫助下,我會一步步前進的。經(jīng)過這周的自我練習,我發(fā)現(xiàn)比剛開始接觸的時候我有了很大的進步,消防管主要是看圖方面有點復雜,管道的走向很重要,現(xiàn)在我也基本理清了這些要點。在看圖算量方面雖然有很大的提高,不過要想更加熟練我還得繼續(xù)努力。
這周又有新的挑戰(zhàn)了,經(jīng)理發(fā)了套電氣照明的圖我要我看看算算。以前在學校有算過至少不會陌生吧,誰知道打開圖,我還是感覺到了壓力,這跟我們學校算的好多不一樣啊,對于走線問題我一直不是很明白,不過趁著現(xiàn)在弄明白也好。算了一些才發(fā)現(xiàn)圖紙也沒有提供全,除了室內(nèi)照明線路平面圖系統(tǒng)圖,室外電纜鋪設(shè)圖紙沒有,經(jīng)理就跟我說拿到圖紙時就應該檢查圖紙是否齊全,不要等到做的差不多的時候,才發(fā)現(xiàn)圖紙不全,這樣就相當于白做了。在做這套圖紙時發(fā)現(xiàn)問題還真多,同事有空就問同事,同事沒空就百度,幾天下來雖然有點吃力還在還是馬馬虎虎算完了,不過越往后面越算發(fā)現(xiàn)自己的錯誤也越多,只得一次一次重頭開始了,好久回我都要厭煩了,還是堅持下來了,工作雖然枯燥但是收獲也是很大的。 這周又是算電,比起上周這周我就不會顯得浮躁,心態(tài)是好了就要開始工作了,我決定這周累點把上個星期算得不準確的重新再算一遍,這樣一來我可要努力努力再努力了啊。工作挺忙的我被那些電線配管搞暈了,不過收獲真的很大,其實算電線最難確定的就是根數(shù), 火線(相線),火線進開關(guān)這是必須的,即是電流首先流向開關(guān)的線,只接至開關(guān),與燈具不搭界,且不可能有兩根火線重疊的情況;零線,電流流出燈具的線,一個回路中不管有多少套燈具,零線只有一根,零線與開關(guān)不搭界;地(pe)線、一個回路中不管有多少套燈具,地線只有一根,接地線是為燈具服務(wù)的,與開關(guān)不搭界;控制線,是由開關(guān)接出至燈具的這一段線,須注意的是,如果其中的一位開關(guān)控制2套或n套燈(在圖中會看到用虛弧線連接起來的),那么控制線就是由此開關(guān)一直至最后一套燈具,而不是第一套燈具,否則的話,容易理解錯誤!雙控或多控開關(guān)連結(jié)線,以雙控開關(guān)為例,雙控開關(guān)是成組出現(xiàn)的,即一位對應一位。一對單聯(lián)雙控間的連接線為4根,一對雙聯(lián)雙控開關(guān)間的連接為4根,開關(guān)連接線與燈具不搭界。我們在看圖時,首先要開關(guān)在哪里,此開關(guān)控制哪些燈具,如果有幾組開 關(guān)所控制的燈具混在一起的話,那么就要注意了。
這周又有新的任務(wù)了,經(jīng)理發(fā)給我一份消防自動報警圖要我算下熟悉下弱電這塊。這套圖紙是自動報警,說實話剛拿到圖紙我實在不知道從哪里下手,弱電這方面我是剛看圖,對于模塊及聯(lián)動系統(tǒng)這些實在是不懂啊。唉!不過沒關(guān)系自己找了些關(guān)于這方面的書,慢慢的有些眉目了,在算的過程中遇到了很多問題,實在感謝同事和經(jīng)理他們能耐心教我,讓我對弱電從開始的完全不懂到現(xiàn)在能夠自己獨立算完一個相對簡單的工程,他們的幫助實在太大了,真感謝他們。對于弱電我現(xiàn)在懂得的只怕只是皮毛,還有好多好多的知識需要我去學習,強烈求知心是好的不過一次也吃不了一個大胖子,我一定要在能夠好好消化的情況下汲取知識,這樣才能夠使我更好的學習更多。
第八周這周的任務(wù)是培訓,因為新一批的實習生已經(jīng)到來,所以我們就跟著他們一起培訓。首先是維持4天的公司內(nèi)基礎(chǔ)知識培訓,后2天去廣聯(lián)達公司參加軟件培訓。 培訓老師給我們講了接一個工程的具體工作,資料接收、算量和文件審核的過程。也講了一些容易算漏或算錯的地方,(如鋼管dn32以內(nèi)的管道支架不用計算,定額中已經(jīng)包括)聽完培訓老師的講的課,才發(fā)現(xiàn)真的有許多地方應該注意。也發(fā)現(xiàn)工程造價專業(yè)范圍廣,沒有深入,基礎(chǔ)知識較差。 去參加軟件培訓,發(fā)現(xiàn)軟件算量真的快很多,但也會出錯,而且遠沒有手算那樣記憶深,有好也有壞。培訓老師也建議剛開始最好手算,不要一開始就用軟件算,到頭會發(fā)現(xiàn)自己在學校學的東西都忘干了。
第九周學做安裝預算,是要很細心的,可能一不小心就這個少算了,那個又漏算了,所以說學預算是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能堅持下去的。學預算很重要的一點是要學會看圖紙。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此套圖紙的補充和聯(lián)系單等,其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所算的是什么樣的管網(wǎng),萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細看說明就開始埋頭苦干,那樣可能會造成事倍功半的效果。其次,算圖紙時要一步一步的算起,理清管子是怎么出的走到哪里這很重要,加該加的,如消火栓離地高度、噴淋頭上下噴間距之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點點的算這樣漏掉的會少點,省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。第三,每條管道都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。這些是計算工程量時該注意的一些細節(jié)。要想掌握好預算這一行的技能,還是比較難的。
第十周,時間真的過得很快忙碌的生活讓我充實了很多,我已經(jīng)完全融入到工作中了。獲得知識興奮給我的生活帶來了很多的快樂與活力,這點真讓人滿足,不過知識不會讓人滿足的,不是有句話“活到老學到老”,的確,我也要活到老學到老,呵呵永遠像現(xiàn)在這樣年輕有活力。 這周經(jīng)理發(fā)了一份精裝修的圖紙給我做,剛開始我還很疑惑,精裝修不是土建的嗎?怎么安裝也有精裝修,了解后才知道,我們公司才會這樣分的,精裝修是算燈具,插座,開關(guān),潔具等點數(shù)量的東西。雖然簡單,但數(shù)量大的時候還是會漏算或錯算。因為剛開始算,算的很慢,后來經(jīng)理教了我用插件來點數(shù)量,更快,更準確。
第十一周,其實只要自己用心才發(fā)現(xiàn)哪怕一個工程多算幾遍,你每算一遍你就會收獲不一樣的知識。這周我雖然沒算以前一樣的工程,不過又是算消防給水,這個工程相對以前的差別不大,一下就入手了,不過還是發(fā)現(xiàn)收獲很多, 設(shè)計說明一定要仔細看,里面有很多精華,最好多看幾遍把一些重要的要記 下 來 。消防給水分消火栓和噴淋系統(tǒng),寫工程量清單的時候兩個系統(tǒng)要分開寫,算的時候一條一條來從泵房出來。泵房里面的管道最復雜,看泵房平面圖時很容易出錯,要結(jié)合系統(tǒng)圖來看。有些比較復雜的泵房生活給水都放一張平面圖里了,要非常仔細,找到水泵從水泵開始,反正細心慢慢來。算消防給水很重要的一點:系統(tǒng)圖平面圖一定要結(jié)合起來看。比如我算一棟辦公樓是只看平面圖系統(tǒng)圖上沒怎么注意,那噴淋頭分上噴、下噴、上下噴平面圖上我沒法分清(有的圖會畫清楚),我都只算了上噴,系統(tǒng)圖上是上下噴,光噴頭我就少算了五六百個,那管也少了很多。平面圖結(jié)合系統(tǒng)圖一起看是多么重要。
第十二周工作每天都重復,往往反復反復中,只要你用心還是會發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容。繼續(xù)把上周的算量的心得總結(jié)下,哪怕是現(xiàn)在還是對以后的工作都會有很大的幫助,廢話不多說了,下面就直接進入正題吧。算消防管道主要是細心各類閥門附件一定不能過漏掉,管道走向一定要注 意,有些標高要特別留意,可能對你得計算很有用。還有各類設(shè)計規(guī)范雖然不要你很熟悉至少也得了解,比如有些比較大的工程接噴淋頭管規(guī)格不一樣又沒標注,這時候你可以找來設(shè)計規(guī)范看看,很容易就可以判斷管道的規(guī)格了。
對于自動報警,我現(xiàn)在接觸的只有比較容易的,不像電氣照明圖紙弱電上出線的根數(shù)一般都有標明,現(xiàn)在弱電工程中基本上連接各類探測器和按鈕的線的連接都是串聯(lián),只是系統(tǒng)圖中出線多少跟和接什么并且接到哪里要看清楚,這樣來說弱電工程就比電氣照明的線路容易判斷。圖紙的復雜程度就不考慮在內(nèi)了,不過現(xiàn)在還沒有遇到,到時肯定還有很多問題要解決的,很是期待。
第十三周,在公司里和在學校里是完全不一樣了,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的,就發(fā)現(xiàn)原來時間過的很快,學到的了不少的東西,比如如何快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識。
人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經(jīng)驗,那么就需要做更多。在這里實習,我真的受益良多。
第十四周,這周經(jīng)理給了一份比較大的工程給我做,剛開始覺得很開心,但慢慢的我就開心不起來了。因為工程涉及面較為廣泛,而我又是新手,所以做的很慢,距離交工程的時間越來越近了,但我還沒做完。這讓我不得不加班,遇到問題又會卡在那里,最后我在指定的時間里還是沒做完。經(jīng)理就跟我說,你現(xiàn)在是實習生,還不會強制你在規(guī)定的時間里完成,但你真正工作時,是必須在規(guī)定的時間里完成。所以你現(xiàn)在就應該養(yǎng)成好的習慣,盡量在規(guī)定的時間完成。我知道你不熟悉,做的慢。所以你要認真做,不懂就問,遇到不會的先自己想一下,最后實在不會再問別人,這樣才能達到最好的效果。這周雖然沒完成工作,但我也有很大的收獲。
第十五周,這周學的知識以前上課的時候就學過,但在學一遍,感覺真的不一樣。
頂崗實習周記 篇4
20xx年 11 月 15日 至 20xx年11 月21日
實習內(nèi)容:熟悉現(xiàn)場環(huán)境,了解工程概況、資料的分類
實習收獲:
來到工地已經(jīng)一周了,雖然每天很忙很累,但收獲也很多。第一次到現(xiàn)場很好奇,什么都想知道可又不知從何問起,無論我們問什么,老師都很耐心的告訴我們。這一周的時間,已經(jīng)慢慢的適應了工地的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,這次實習是我們學習理論知識以來的第一次接觸現(xiàn)場事物,將理論知識與實際相結(jié)合,突破了書本的限制,其意義重大。
由于剛來到工地,對周圍環(huán)境都不熟悉,老師帶著我去現(xiàn)場看了看,了解了一下工地周邊環(huán)境、工程進度以及工程概況,因為資料員必須知道工程進度,了解施工現(xiàn)場的情況,才能把資料做好做真,才能把資料跟上工程進度。
在去現(xiàn)場的路上老師先是給我介紹了一下公司的情況,對公司有了初步的了解,然后,又給我講了講資料方面的知識,我這才知道了,原來資料是分為技術(shù)資料和安全資料的。技術(shù)資料一共十一盒,安全資料一共十三盒。
企業(yè)指導教師意見:
學習挺認真挺積極的,有不懂的地方就積極提出
20xx年 11 月 22日 至 20xx年 11 月28日
實習內(nèi)容:學習技術(shù)資料的具體劃分,了解技術(shù)資料的具體內(nèi)容
實習收獲:
由于工程主體已經(jīng)完工了,所以需要弄的資料也不是很多了,老師把以前的一個比較全的工程上的資料給我拿過來讓我看一看,不懂的地方就問問她。剛開始看時感覺很簡單,就是照著資料軟件改一改工程名稱就可以了,可等過了兩天老師提問時,我卻幾乎什么都不知道,唉,想和做確實有一定的距離啊。
技術(shù)資料第一卷主要是工程概況表、管理人員名單和施工組織設(shè)計;第二卷是技術(shù)交底和圖紙會審記錄表以及設(shè)計變更通知單;第三卷主要是樓層平面放線記錄表和樓層標高超測記錄;第四卷是一些材料的進出場合格證;第五卷是材料的試檢驗報告記錄;第六卷是混凝土的澆灌申請表、施工記錄,拆模申請單,鋼筋的隱蔽驗收記錄;第七卷是基礎(chǔ)部分的資料;第八卷是主體部分的資料;第十卷是屋面部分的資料;第十一卷是裝飾裝修部分的資料;最后一卷是第二十五卷,主要是竣工驗收資料。這是這一個星期以來對技術(shù)資料一個大概的記憶,對里面一些具體的內(nèi)容還不是很了解,不過,我相信自己以定能克服這些困難,把這幾本資料弄透徹、搞明白了。
企業(yè)指導教師意見:
學習很認真,積極去現(xiàn)場了解施工進度,很細心,對每天所做的事都有一個記錄
20xx年 11 月 29日 至 20xx 年 12 月5日
實習內(nèi)容:打印隱患整改報告、去現(xiàn)場打砂漿試塊、資料的蓋章程序
實習收獲:
這周正好趕上總公司安全科的來工地檢查,公司領(lǐng)導來現(xiàn)場觀看后,到會議室開會,說了說現(xiàn)場的施工情況以及需要注意的事項,最后下達了一份隱患整改通知單,老師讓我打一份隱患整改報告,我這才知道原來每份隱患整改通知單都得對應回一份隱患整改報告,并且如果通知單是安檢站下達的,必須蓋公司公章。
主體上填充墻砌筑也開始了,跟老師去現(xiàn)場打試塊,我知道了,砌筑時所用的砂漿試塊是要送實驗室進行檢驗的,每層要打一組試塊,一組就是三塊,打出來之后三天之內(nèi)要送到實驗室進行養(yǎng)護28天。砌筑所用的磚也要送實驗室做實驗,不超過15萬塊送一組,一組是十二塊。無論去實驗室送什么樣品做實驗,都得寫一個委托單。
由于一層砌體已經(jīng)砌完需要弄資料讓監(jiān)理簽字,我就問了問老師簽字的具體程序,一般是施工方先簽字、然后監(jiān)理上再簽,最后再讓甲方簽字,如果有設(shè)計和勘察單位,得勘察設(shè)計單位先簽好乙方才能簽字。一般,地基工程驗收報告、主體驗收報告都得蓋公司公章。
企業(yè)指導教師意見:
學習積極,不怕苦,有很強的上進心
20xx年 12 月 6日 至 20xx 年 12 月12日
實習內(nèi)容:技術(shù)交底、安全交底、職工合同、三級教育、職工經(jīng)常性教育、重大危險源
實習收獲:
今天施工現(xiàn)場又來了一些工人,安全人員通知我讓先把該簽字的資料準備好時,我又不知道該怎么辦了,幸虧老師告訴了我,我這才知道,每次來新員工,為了保障員工的權(quán)利,都得和新員工簽訂合同,一般包括安全生產(chǎn)合同、職工安全生產(chǎn)合同、委托書和安全合同。委托書是需要每個員工都得親自簽名按手印的。
工程每進行一步都得弄一個技術(shù)交底和安全技術(shù)交底,技術(shù)交底內(nèi)容主要是工序的施工工藝,安全交底主要是干這項工作的員工要注意的事項以及自身的安全問題。
每次新來員工都得對員工進行三級教育,主要講安全問題,然后把教育內(nèi)容打出來讓受教育人和教育人簽字,并且每半月對員工進行一次經(jīng)常性教育,以保障職工的安全。
重大危險源也是屬于安全資料方面的,并且一星期記錄一次,主要內(nèi)容是對臨時用電機具、塔吊、以及施工現(xiàn)場的情況進行檢查,保證施工現(xiàn)場的安全,保證施工進度的.安全進行。
企業(yè)指導教師意見:
態(tài)度認真,積極學習,積極溝通
20xx年 12 月 13日 至 20xx年 12 月19日
實習內(nèi)容:打填充墻構(gòu)造柱試塊,送試塊,試驗報告匯總
實習收獲:
混凝土構(gòu)造柱打混凝土又去打了一組混凝土試塊,雖然打了試塊,但是送試塊時填試驗委托單時又出現(xiàn)問題了,因為上面有一個同條件和一個標養(yǎng),以前都沒聽說過這樣的詞,也不知道這是怎么回事,就問了問老師。原來,除了柱以外,所有的其他分項工程澆混凝土時都得留一組同條件試塊和一組標養(yǎng)試塊。標養(yǎng)試塊是送到實驗室養(yǎng)護28天,而同條件試塊是放到施工現(xiàn)場,等到每天的平均溫度加起來超過600℃了就拿到實驗室進行試壓試驗。
梁板梯上必須留一組拆模試塊,施工上什么時候說拆模了,什么時候就送到試驗室去做試驗,強度超過75%了就可以進行拆模了。
如果同一個分部工程,同一種強度等級的混凝土試塊超過一組,在匯總時,必須在整理一個試檢驗報告評定表和一個試檢驗匯總表。
試檢驗報告一共兩份,甲方一份,乙方一份。
企業(yè)指導教師意見:
做事認真,不懂就問,做事積極
頂崗實習周記 篇5
——主要通過xx網(wǎng)絡(luò)平臺來實現(xiàn)信息的收發(fā),在xx、xx上傳家電產(chǎn)品,更近網(wǎng)絡(luò)營銷的推廣及促銷。
這周主要通過xx網(wǎng)絡(luò)平臺來實現(xiàn)信息的收發(fā),再通過即時通訊軟件阿里旺旺貿(mào)易通版來實現(xiàn)與顧客的即時通訊,幫助企業(yè)打點日常的顧客咨詢事宜。在xx、xx上傳家電產(chǎn)品,更近網(wǎng)絡(luò)營銷的推廣及促銷。三個商城的產(chǎn)品上傳是分類的。這可是個艱巨的任務(wù)。
通過這幾周的實習,我熟悉了產(chǎn)品的功能及特性,熟悉了網(wǎng)站的銷售及服務(wù)功能,對公司也多了些了解。
我這些天早起熟記公司給我的一些相關(guān)資料,讓我對產(chǎn)品熟悉度,對這些語音電話有很大的幫助,使我越來越得心應手了。每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。工作都是辛苦的,特別是周末,語音特別的多,等到假期的時候也不可以安心的休息。認識的朋友一多就容易亂,幸好有同事在旁邊提示,有時候我也幫他們。我對這段時間的工作非常滿意。
頂崗實習周記 篇6
實習已經(jīng)是第十周了,我在郵件方面開始有了一定的起色,開始有客戶會回函詢問價格,但我也不敢盲目地就發(fā)給客戶,一般都會經(jīng)過經(jīng)理的審閱,每天的回函量還是不多的,真正下訂單的幾乎沒有,這可能跟我有關(guān)吧,我覺得肯定是我出了什么錯了,但自己來發(fā)現(xiàn)不了自己的錯誤之處,后來一些前輩們告訴我,信函的話不需要那么復雜的,簡單易懂,讓客戶能夠一眼就能了解到信息就可以了之后,我就開始用一些簡單的語句來表達,郵件的回復量開始多了,我每天開始恢復這些郵件也感覺很忙似的對于客戶的回復我是一字也不漏掉,深怕把重要東西給漏掉了我會把每天收集到的一些有意向購買我們產(chǎn)品的客戶用文檔歸列好,詳細的情況還是交給經(jīng)理的。
頂崗實習周記 篇7
時間過得飛快,不知不覺,第二周又已結(jié)束此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的實習心得,還真有點百感交集的味道。
這一周我聽了很多優(yōu)秀老師的課,現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識,現(xiàn)在聽課是為了學習教學方法目的不一樣,上課的注意點也就不一樣了,現(xiàn)在注意的是指導老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路。
聽了課之后,自己也親身體會了當老師的艱辛第一次走上講臺是星期三的第四節(jié)課,當時是指導老師臨時有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學生還真有點不知所措。
也許是沒充分準備的緣故,也許是第一次還沒經(jīng)驗的緣故,也許整堂課下來我自己的感覺就是一團糟,當時真是對自己失望透了。
接下來的第二天,指導老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好由于信息技術(shù)課都是在機房上,說好上呢,也確實還好上;說不好上也還真不好上,我主要采用演示法和任務(wù)驅(qū)動來教學,一堂課下來才知道:要抓住學生的心,維持好課堂紀律是多么不容易此外,我覺得任務(wù)的設(shè)計也是一個特別要注意的環(huán)節(jié),任務(wù)應該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,因為只有不斷激發(fā)學生的成就動機,才能更好的調(diào)動學生的積極性,讓其配合老師的教學。
當然,在教學過程中自己還是存在不少缺陷的首先,在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過于追求學生的自主探索;其次,課堂的調(diào)控和應變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺上,心里還是免不了會緊張,這些都會影響我整堂課的發(fā)揮希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學工作中得到彌補!
頂崗實習周記 篇8
在這一周,我聽語文課3節(jié)并慢慢熟悉班上同學的學習情況。在文言文的教學方面,指導教師楊老師很注重誦讀法。讓學生反復的讀,在讀中感悟、讀中品味、讀中鑒賞,在讀中受到熏陶。對那些優(yōu)秀篇章、名言佳句可反復誦讀體味,做到讀了又思,思了又讀,自然有味,乃至愈讀愈有味,趣味無窮。
具體方法是:讓學生自己結(jié)合課文下面的注解試著翻譯課文,把不懂、自己翻譯不出來的內(nèi)容勾劃標記出來,楊老師再講解課文。然后在反復的讀,在讀中去思考,去感悟。讀時要求學生要?不可誤一字,不可少一字,不可多一字。?進一步做到有輕有重、抑揚頓挫的讀出感情來,大大增強了閱讀的形象感、意蘊感和情趣感。對要求背誦的文言文,楊老師還加強背誦的指導。
其中我總結(jié)了一下讀文言文還要遵循誦讀的步驟和規(guī)律。第一,讀準字音;第二,讀清句讀、讀懂文意;第三讀美意境與情感。這種文言文的教學方式很有針對性,讓學生在學習文言文時,更具有目的性,也更容易掌握課文。我想,這種講授文言文的方法值得我學習。
頂崗實習周記 篇9
第一天去電視臺實習,我懷著既激動有有些擔憂的心情。之前就聽說過很多關(guān)于實習的新聞,說他們在單位實習要么被當成透明人,要么就是整天干著各種各樣煩瑣的雜活。我擔心我會和他們一樣。不過我也做了一定的心里準備。不管他們安排我做什么,我都會很樂意去做。畢竟我是來這里學習的,而不是來這里玩的。踏進辦公室,我熱情的和每個人打招呼。
雖說第一天到編輯部工作就有同事和我開玩笑說,學電影的怎么來這里當編輯了。但我總是笑著說,來和你們學習啊。我并沒有把他們說的話當作是“潑冷水”,相反,他們的幽默風趣倒消釋了我心中的陌生感。很快,我便和他們打成一片了。從我決定到電視臺實習開始,我就一直堅信那句話——只要相信自己就一定能行。也許經(jīng)過的專業(yè)的編輯訓練功底不是太厚實,也許我沒有編輯部前輩們豐富的經(jīng)驗和閱歷,但我依舊相信自己能做好自己的工作。
接手第一批新聞稿件時,我真是有些忐忑不安,手足無措的感覺。我暗暗對自己說,沒什么大不了的,你一定能完成。然后我憑著自己之前學過的知識及經(jīng)驗審稿,修改。在這過程中也遇到了不少問題。每次遇到什么問題我都會虛心的向前輩們請教,學習。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答,向我傳授很多經(jīng)驗和知識。經(jīng)過幾次審稿,我發(fā)現(xiàn),新聞工作者除了掌握好專業(yè)知識外,還要有很寬的知識面。
功夫不負有心人,憑著我對這份工作的熱情和堅持,我學到了不少知識,同時也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當我聽到編輯部的主任對我的夸贊時,心里美滋滋的,因為我的努力和自信,換來了他們對我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價值,使我更加努力地投身于這份工作中。
編輯工作需要激情,耐心和細心。無論你從事什么工作都需要激情,沒有激情就沒有動力支持你前進。在編輯部工作也有很閑的時候。沒稿件的時候,編輯們都會看看雜志和報紙打發(fā)時間,或是聊聊天,說說笑。而此時,我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學習和總結(jié)一些常見的稿件錯誤?傊,編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學習和拓展知識面的地方。
時間過得很快,短短的三十天很快就結(jié)束了。這些日子里的點點滴滴涌上心頭,似乎對這份工作有利感情,對這里熱情的人們有了感情,對這里我曾經(jīng)朝夕相處的一切有了感情,離別之際,心中充滿了感激與不舍。
實習讓我收獲了很多,無論是理論上的知識,還是實際生活中的知識,這些知識都讓我受益非淺。我認識到在學校學好本專業(yè)知識的同時,還應該多參加些社會實踐,拓展自己知識面,提高自己的綜合素質(zhì),不斷學習,多思考,多練習,多聽多看。同時要學會與人相處和溝通,處理好人際關(guān)系。做任何事情都要對自己有信心!坝兄菊呤戮钩伞,相信在我們的努力下。
頂崗實習周記 篇10
充實而忙碌的生活讓我感覺到時間過得飛快,好像我還沒來得及反應就已經(jīng)從我身邊溜走。已經(jīng)不像剛到的第一個星期那樣對這里不適應對那里不適應,而是對本來就不是很大的XXXX中學了解的越來越深刻了。
工作上,一切都已步入了正軌。有自己固定的課程,需要給學生們準時的批改作業(yè),要積極充分的備課,也會自覺的和這里的老師一樣按時間上班、下班。在三個班講了《我國的國家職能》這堂課,也同樣都是用的課件,但是效果卻有著十分不同的差別。第一個講的是9班,翟主任還特意去聽了我講課,說實話我還是在講課的時候有點緊張,以至于在給學生解釋經(jīng)濟職能中的市場監(jiān)管職能時出現(xiàn)了一些錯誤,雖然及時改正了過來,但還是覺得是一個敗筆。還有一點在講課中意識到的問題就是覺得自己過渡性的話十分的欠缺,幻燈片與幻燈片之間的切換,當涉及到知識點的銜接的時候,總是用一句接下來我們看什么來過渡,顯得很生硬,也不能體現(xiàn)知識內(nèi)在的聯(lián)系性,而具有聯(lián)系性的話應該怎么說,又是自己在不斷思索并會在接下來的實踐中去具體實施的一方面。作為一個新老師,對時間的把握上明顯的不如老教師般如魚得水,整堂課是講完了,但是我留在結(jié)尾處了一個綜合了整節(jié)課知識點的材料題卻沒來得及讓學生們探究。這是需要我在頂崗的這段時間去不斷練習的。之后,翟主任又提了一個非常好的意見給我,因為這是多媒體教學一個共性的問題,就是處在幻燈片的問題,沒有印在紙上的問題便于學生思考,那我們可以將問題印在紙上課前發(fā)給學生方便課堂使用,但是幻燈片上也要顯示用于老師講述。通過9班的這一堂課,我學到了許多理論知識以外的授課問題,可以說是受益匪淺。周一,輪到10班和12班上這堂課,因為這兩個班的張老師請假了讓我代課,因而我又有機會將這個多媒體課再講一遍,我本覺得第二次講會比第一次效果好多了,至少自己已經(jīng)知道應該怎樣去闡述,也總結(jié)了之前講課時的問題,但是,事與愿違,十班與十二班的學生是第一次聽我講課,又是在多媒體教師,紀律非常的不好,講課之余,還要花費大量的心思去維持紀律,使得這一堂課完全沒有了多媒體的效果,也沒有讓我真正領(lǐng)悟到第二次講課后的收獲。只是讓我又多了一個思考的問題,那就是怎樣在上課時候管理學生。
總之,通過這兩節(jié)課的講解,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己在授課方面的問題,同時還發(fā)現(xiàn)了自己在組織課堂上的問題。我相信,通過此后的不懈努力,我一定可以突破重圍,給學生帶來不一樣的課堂!
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