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實(shí)習(xí)周記

時(shí)間:2021-05-16 10:57:38 實(shí)習(xí)周記 我要投稿

關(guān)于實(shí)習(xí)周記范文匯總7篇

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤?下面是小編為大家整理的?shí)習(xí)周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于實(shí)習(xí)周記范文匯總7篇

實(shí)習(xí)周記 篇1

  姓 名:xxx

  學(xué) 號(hào):xxx

  專 業(yè):機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)

  班級(jí): 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)xx班

  指導(dǎo)教師: xxx

  第1周

  作為機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。

  尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。 頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。

  一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。 雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

  第2周

  過(guò)一周的實(shí)習(xí),對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí),感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì)有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題,心里會(huì)特別的憋屈,但是過(guò)會(huì)也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問(wèn),多做少說(shuō)就會(huì)有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。 第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。

  第3周

  不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  第4周

  這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)知識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說(shuō),通過(guò)他的觀察,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的'考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō),師父,我準(zhǔn)備好了,我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,一定不會(huì)讓您失望。 接下來(lái)幾天,開(kāi)始正式接手相關(guān)工作,因?yàn)槭切氯耍栽趯?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到,以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。

  第5周

  轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌,終于完成了實(shí)習(xí)以來(lái)的比較大工作任務(wù),而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美,我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。星期三的早上,因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里,時(shí)間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對(duì),就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說(shuō),任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心,師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì)去檢查,也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。

  之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。在空閑時(shí)間,結(jié)合機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè),我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí),為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說(shuō)到做到!

  第6周

  這一周,我開(kāi)始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。經(jīng)過(guò)兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用,我很高興,這是他對(duì)我的一次考驗(yàn),同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此,我要盡力做好它。 工作過(guò)程我得出了一些體會(huì):我工作過(guò)程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng),讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心,必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人,別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。 第7周 今天指導(dǎo)師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí),讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說(shuō)了一句,“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮,圓滿到達(dá)了我的要求,我很滿意。”他還表?yè)P(yáng)我機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí),是他見(jiàn)過(guò)機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒(méi)有白費(fèi),沒(méi)有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動(dòng)了。 通過(guò)這段時(shí)間的了解,原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽(tīng)同事說(shuō)了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說(shuō),這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。 本周我總結(jié)出:在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問(wèn)過(guò)許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)間及精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

實(shí)習(xí)周記 篇2

  實(shí)習(xí)第一天, 心情總是忐忑的,不知道去了設(shè)計(jì)院該干點(diǎn)什么或者能干點(diǎn)什 么,去了之后見(jiàn)了方案所里的一些主要設(shè)計(jì)師,做了一下自我介紹等,然后人事 部經(jīng)理給我找來(lái)了主創(chuàng)設(shè)計(jì)師——倪工來(lái)帶我。 倪工簡(jiǎn)要給我說(shuō)了一下設(shè)計(jì)院和所里的一些基本情況, 然后細(xì)心的給我講了 一些關(guān)于設(shè)計(jì)的東西,如我們常用的繪圖軟件,基本就是天正 cad,這是我們?cè)O(shè) 計(jì)最重要的,還有建模工具草圖大師,還有方案處理的 ps,都是我們?cè)O(shè)計(jì)院的 必備技能。我就問(wèn)了,我們用不用做 3dmax,倪工告訴我說(shuō),我們不用那個(gè),公 司有配備效果圖組,他們比較專業(yè),也做得快,我們只需要用 sktchup 來(lái)推敲設(shè) 計(jì)方案,能體現(xiàn)效果就行了。

  倪工是我們方案所主要的創(chuàng)作設(shè)計(jì)師之一, 他給我找來(lái)了一些他們做過(guò)的項(xiàng) 目讓我看,說(shuō)我來(lái)第一天,什么還都沒(méi)準(zhǔn)備就讓我看圖紙了,讓我對(duì)圖紙先認(rèn)識(shí) 一下, 雖然我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了一點(diǎn)關(guān)于建筑施工圖的識(shí)別和畫法,當(dāng)我拿到他們給 我的圖以后,立刻傻了眼。我們學(xué)的和平時(shí)畫的圖和設(shè)計(jì)院的圖截然不同。我們 學(xué)校作業(yè)基本上就是初步方案階段,而他們的圖上密密麻麻的,各種標(biāo)識(shí),尤其 是總圖。 接下來(lái)的兩天時(shí)間里,我認(rèn)真看建筑設(shè)計(jì)圖。我看了圖紙以后很有體會(huì),我 們?cè)趯W(xué)校的東西就是學(xué)的很淺, 熟話說(shuō)實(shí)踐出真知,通過(guò)實(shí)踐我們才能感受到自 己的不足。 對(duì)于光看圖紙我有時(shí)覺(jué)得靜不下心,既看不下去又不得不看,因?yàn)檫@是我們 設(shè)計(jì)工作者必經(jīng)的階段,很是痛苦,我看不懂的地方我就去問(wèn)別的設(shè)計(jì)師,他們 都會(huì)認(rèn)真的回答我的問(wèn)題,也都顯得很謙虛,這就是我們建筑設(shè)計(jì)者的素質(zhì)。

  剛開(kāi)始我有點(diǎn)他們會(huì)忙于自己的事,把我當(dāng)成透明人。我問(wèn)了幾人之后,發(fā)現(xiàn)同事 們都蠻熱心的,樂(lè)意給我解答。 就這樣我度過(guò)了一個(gè)痛苦乏味的一周,也讓我明白了一些道理,人生的階段 里,有很多的事是你必須去做而你不愿去做的,看圖識(shí)圖是我們必須面對(duì)的,也 是我們的基礎(chǔ),不管多么的困難都要完成它,都要認(rèn)真的對(duì)待,在設(shè)計(jì)院的每一 項(xiàng)工序都是很有道理的, 沒(méi)有什么是可有可無(wú)的,因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)城市 的重任,我們都得努力。 實(shí)習(xí)第一周, 我認(rèn)識(shí)了方案所大部分的同事, 為以后的交流處事打下了基矗 這一周里,我主要看一些公司設(shè)計(jì)方案,翻看一些設(shè)計(jì)規(guī)范,努力不放錯(cuò)。在設(shè) 計(jì)院里,我得適應(yīng)上班的節(jié)奏,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)。做事情要根據(jù)程序 走, 規(guī)范是怎樣就怎樣, 不能不懂裝懂。 來(lái)到新的環(huán)境, 我必須遵守那里的規(guī)則, 無(wú)規(guī)矩不成方圓。由于第一周我只上了三天班,所以很快就過(guò)去了,不過(guò)還是覺(jué) 得一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很新奇的, 和上學(xué)完全不同, 感覺(jué)像真正投入到了工作中去。 第一周給我的感覺(jué)是既短暫又新奇!

實(shí)習(xí)周記 篇3

  在經(jīng)歷了一周的實(shí)習(xí)工作,讓我對(duì)工廠的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解,因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個(gè)小變化,除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作機(jī)床, 還有就是裝刀 拆刀,雖然也是按循環(huán)啟動(dòng) 打掃衛(wèi)生 擦機(jī)床,但比以前呆的那個(gè)好多了最起碼可以了解一些機(jī)床的基本知識(shí)。在這一周中重新熟悉了下控制面板。

  熟悉了下開(kāi)關(guān)機(jī)的具體操作,就是那個(gè)三菱的不會(huì)弄,跟法蘭克系統(tǒng)的差的真多,剛接觸的時(shí)候連最基本的操作都不知道,幸好三菱的機(jī)床只有2臺(tái),還有人看著呢,不用我看。

實(shí)習(xí)周記 篇4

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的練習(xí)進(jìn)步了許多,不僅僅是練習(xí)線條,還要學(xué)中割,了解人物運(yùn)動(dòng)規(guī)律,自然現(xiàn)象等等。對(duì)于傳統(tǒng)動(dòng)畫我又有了進(jìn)一步的了解,分工上比較復(fù)雜,一部完整的傳統(tǒng)動(dòng)畫片,無(wú)論是5分鐘的短片還是2小時(shí)的長(zhǎng)片,都是經(jīng)過(guò)編劇,導(dǎo)演,美術(shù)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿,原畫,動(dòng)畫,繪景,描線,上色,校對(duì),攝影,剪輯,作曲,擬音,對(duì)白配音,音樂(lè)錄音,混合錄音,洗印等十幾道工序的分工合作,密切配合,才可以順利完成,但是動(dòng)作看起來(lái)要順暢得多,F(xiàn)在動(dòng)畫制作也逐漸由電腦來(lái)操作完成,F(xiàn)lash是最常用的軟件,我們也必須學(xué),有了之前一點(diǎn)手繪基礎(chǔ),就要運(yùn)用到電腦中去,之所以剛來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候要練習(xí)手繪就是這個(gè)原因。開(kāi)始用軟件制作動(dòng)畫時(shí),很亂很煩躁,經(jīng)常忘記某個(gè)步驟而不能播放,還會(huì)遇到很多困難,比如轉(zhuǎn)面動(dòng)作,轉(zhuǎn)面是動(dòng)畫中常碰到的情況,就是動(dòng)畫角色從正面轉(zhuǎn)到側(cè)面或者從背面轉(zhuǎn)到正等……這時(shí)畫起來(lái)比用傳統(tǒng)方法更加費(fèi)力,畢竟用鼠標(biāo)和繪圖筆沒(méi)有真正的紙筆好操作,但是也漸漸去克服了,畢竟學(xué)習(xí)動(dòng)畫這條路是很漫長(zhǎng)的,沒(méi)有吃苦耐勞的精神是走不下去的。

實(shí)習(xí)周記 篇5

  昨天,發(fā)包單位和監(jiān)理單位來(lái)檢查工程來(lái)了,于是我們項(xiàng)目部便和他們一起到施工現(xiàn)場(chǎng),剛來(lái)沒(méi)兩天,對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)我不是很了解,只好跟在后面聽(tīng)監(jiān)理師指出工程問(wèn)題所在,轉(zhuǎn)了接近一個(gè)小時(shí),監(jiān)理師指出了3個(gè)主要問(wèn)題:

  1、電梯井的安全防護(hù)問(wèn)題:對(duì)于在建房屋工程的電梯井應(yīng)該做好垂直和水平兩重防護(hù),以免施工人員失足跌落,造xx員傷亡。

  2、過(guò)梁筋鋪設(shè)問(wèn)題:由于門窗過(guò)梁筋是現(xiàn)行預(yù)制,在施工過(guò)程中需與現(xiàn)行預(yù)埋的墻筋進(jìn)行連接,若連接不當(dāng),可能會(huì)造成過(guò)梁在澆筑完成后垮塌。

  3、混凝土澆筑:在混凝土澆筑拆模后,發(fā)現(xiàn)梁柱出現(xiàn)爛腳,跑漿等問(wèn)題,主要是以下兩個(gè)原因—制模密封不嚴(yán)實(shí)以及施工工人震動(dòng)時(shí)間出現(xiàn)誤差,解決爛腳問(wèn)題的正規(guī)方法是重新澆筑高標(biāo)號(hào)混凝土,但是在實(shí)際施工過(guò)程中一般采用抹灰覆蓋的方法處理。

實(shí)習(xí)周記 篇6

  這是我在這家公司實(shí)習(xí)的最后一周。由于是春節(jié)結(jié)束之后的第一周,公司沒(méi)有什么大的項(xiàng)目,我的主要工作就是在辦公室查閱以前的財(cái)務(wù)報(bào)表和會(huì)計(jì)分錄復(fù)習(xí)之前的實(shí)踐內(nèi)容。

  2月20日,我跟隨公司的副總林經(jīng)理前往公司的倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行巡視和核查。公司在***一共有兩個(gè)貨倉(cāng),一個(gè)位于城東路主要是存放用于出售的各種建筑材料。

  另外一個(gè)倉(cāng)庫(kù)位于少年宮附近的一棟倉(cāng)庫(kù)內(nèi),主要是用于存放公司建筑房產(chǎn)用的各種機(jī)械工具。倉(cāng)庫(kù)的保管措施做的非常到位,并且在許多地方都配備了滅火設(shè)施,和火警報(bào)告系統(tǒng)。特別值得紀(jì)念的是2月21日,公司給了我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我填寫一張匯款單據(jù)。因?yàn)橥蝗挥幸还P比較大的建筑材料訂單,所以公司需要向浙江省的一家建筑材料生產(chǎn)公司回去30多萬(wàn)元的匯款單。

  整個(gè)填寫的過(guò)程我一共花費(fèi)了10分鐘,力求每個(gè)字都寫的清晰工整。每一個(gè)數(shù)字都力求工整清晰。在填寫完成之后,我又花了5分鐘一遍又一遍的校對(duì)數(shù)目,畢竟這是我第一次填寫數(shù)額如此巨大的貨款單。后來(lái)我才知道,象這樣的匯款單據(jù)公司一年要來(lái)好幾十份。在工程繁忙的季節(jié),有時(shí)候一份匯款單票面就有近千萬(wàn)?磥(lái)我真是膽子太小了。

  填寫一份30多萬(wàn)的匯款單都緊張的手心出汗,如果有幸能填寫一份價(jià)值過(guò)百萬(wàn)的貨款單,那么我估計(jì)要失眠了。實(shí)習(xí)終于結(jié)束了。整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我共花費(fèi)100元,包括車費(fèi)和伙食費(fèi)。收入1200元,包括900元工資和300元的補(bǔ)貼紅包(100元紅包和200元的過(guò)年值班補(bǔ)貼,我于2月6日,正月初四陪同公司的陳總經(jīng)理一同在公司值班。)

  存在問(wèn)題:

  1. 沒(méi)有搞清楚人員名單,把同名的人的工資發(fā)放錯(cuò)誤。

  2. 沒(méi)有注意到發(fā)工資時(shí)應(yīng)該有所規(guī)律,導(dǎo)致最后零頭和百元大鈔發(fā)放光了,使得管理部門人員的工資最后拿的是五十、五十的。

  3. 沒(méi)有搞清楚有些同事干了兩份工作,所以有兩份工資。她們的工資是分開(kāi)來(lái)抄的,發(fā)放的時(shí)候應(yīng)該一起給付經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

  1. 發(fā)放工資之前先要看清楚有無(wú)人員同名同姓,分清楚究竟每一份工資對(duì)應(yīng)的該發(fā)給誰(shuí)。

  2. 要事前看一下有無(wú)員工是干了幾份工作,他們的工資在發(fā)放之前應(yīng)該先匯總好,方便于發(fā)放。

  3. 發(fā)放過(guò)程中要合理的分配工資的“零”、“整”情況,盡量避免最后全剩下五十、五十的單張或在發(fā)放過(guò)程中把其中的一種發(fā)光。

實(shí)習(xí)周記 篇7

  又過(guò)了一個(gè)周末結(jié)束了,這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下,但是,在我心里,很是想念我班的同學(xué)們,終于再次見(jiàn)到他們,我很是高興,開(kāi)始還害怕兩天沒(méi)見(jiàn),才十幾歲的小孩,會(huì)不會(huì)變生疏,事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的,早上到XX中學(xué),伴隨著同學(xué)們和我親切的打招呼聲,我開(kāi)始了一天的工作。

  眨眼間,已經(jīng)實(shí)習(xí)接近兩個(gè)月了,在這里,不僅與同學(xué)們培養(yǎng)了深厚的感情,也每天給同學(xué)們上課了,好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性,集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,否則就是含破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事,所以能讓小朋友在上課時(shí)候安靜的聽(tīng)講,自己也會(huì)覺(jué)得很有成就感。每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。

  當(dāng)然,在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲,以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué),游戲和充足的活動(dòng)空間對(duì)小班的同學(xué)很重要,這也是小班年齡段特點(diǎn)之一。。小班的年齡特點(diǎn)最突出的是模仿,因此在活動(dòng)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)"可以??還可以??"或"有沒(méi)有和別人不同的辦法?,不斷引導(dǎo)他們發(fā)揮想象。小班幼兒的認(rèn)知發(fā)展是依靠行為的,因?yàn)樗麄兲幱谥庇X(jué)行動(dòng)到具體形象思維的過(guò)渡階段。接納幼兒"邊做邊說(shuō)"或"先做后說(shuō)"的行為,給予口頭和肢體語(yǔ)言一同來(lái)表達(dá)思想的機(jī)會(huì)。

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