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小小新聞發(fā)布會作文（精選18篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小小新聞發(fā)布會作文，希望能夠幫助到大家。
小小新聞發(fā)布會作文 1
今天，老師帶領我們?nèi)チ藦V播室，說開展一個小小新聞發(fā)布會。其實，昨天晚上我們已經(jīng)準備好了。
今天早上的第一節(jié)課就去了廣播室。到了廣播室，全班同學一擁而入地進去了。老師在外面已經(jīng)說：“拖了鞋子才能進入�！钡麄儾宦牐褚蝗函傋铀频腵跑進來了，結(jié)果被老師臭罵了一場。等搞好了一切的工作，我們才進入正題。老師先讓我們在四人小組里討論，選出最出色的一位組員。吸納在每個同學都在嘰嘰喳喳地說個不聽。過了兩分鐘，我們終于選出了一位。她很害怕，怕講不好。我們?nèi)齻�正在安慰她不要太害怕的時候，小主持人說了一聲：“停！”全班同學都安靜下來，班上頓時變得鴉雀無聲了。漸漸低，時間過去的很快，該到我們組了。我看見那位同學不慌不忙地走上去，我才知道她不害怕了。時間過得真慢，還有三個組沒講完。
通過這一次的小小新聞發(fā)布會，可以讓我們知道還有地方在打仗。
小小新聞發(fā)布會作文 2
小小新聞發(fā)布會是一個活動，老師讓我們每個人準備一條新聞，主題是：學校的安全演練。老師說：“明天我們要舉行一個活動，小小新聞發(fā)布會，請大家做好準備！”我的心里“咯噔”一跳，就想到了好主意。
以下內(nèi)容為我精心準備的`的發(fā)言稿。
尊敬的老師同學們，據(jù)李名揚報道，今日滎陽市第二小學第二節(jié)課舉行了安全演練。廣播一響，大家就像離弦之箭一樣“飛”了出去。那時候的緊迫感是前所未有的，所有同學都辨不清到底是真的事故還是安全演練。但是，“既響之，則跑之”哈哈！言歸正傳。安全演練過后，驚人的速度出來了，“兩分四十秒”，真驚人��！這次安全演練帶給我們很多啟示：安全是最重要的，只要保持著時刻警惕著的心，就沒有不安全的存在。
你覺得我的發(fā)言稿怎么樣呢？來提提意見吧！
小小新聞發(fā)布會作文 3
今天，我們班要辦一個“小小新聞發(fā)布會”。首先得找一個主持人，我們就讓余歆瑤做了主持人。
我覺得余歆瑤做主持人做得非常好。而且她自己也說了一個新聞。那就是：107歲老人開賽車。我一扣這個標題就笑了。哇！107歲的老人，還開賽車呢！一下子大家就開始紛紛議論了。不過，余歆瑤一講內(nèi)容大家就聚精會神地聽了。這下同學們的幾個迷題就解開了。這個老人生日了，大家都在想送她什么禮物。然后大家觀察她平常的習慣知道了她的愛好。所以就讓她今天開賽車。這位老人還說今天是她最幸福的'一天呢。
現(xiàn)在，全部同學都喜歡余歆瑤的那個新聞。她不但說得流利而且還是選的比較有趣的新聞，真是好上加好啊。
在“小小新聞發(fā)布會”的最后，老師總結(jié)了這次活動。冠軍嘛，不用說就肯定是余歆瑤啦。
在次活動中我知道先一些新聞吸引觀眾的眼球可不是什么容易的事，何況要選一些國家大事呢。
小小新聞發(fā)布會作文 4
瞧瞧！大家三個一群，五個一伙在干什么？看看他們手中有的拿報紙，有的拿著打印的資料，還有的捧著手抄的本子。沒錯，同學們正在小組交流昨晚搜集的新聞稿子，每人交流一則新聞，比比誰的新聞稿最有意義，發(fā)言最自然大方、清楚響亮！
熱火朝天的討論之后，各小組派代表舉行了班級“小小新聞發(fā)布會”。在陳佳佳得體精彩的.主持下，每位代表的表現(xiàn)可圈可點。有的聲音洪亮似銅鐘；有的儀態(tài)大方，信手拈來；有的自信泰然，都能和少兒頻道優(yōu)秀新聞主播相媲美了。
讓人印象最深刻的是最近發(fā)生的礬山娛樂設施倒塌事故，林金豪、周曉潔、朱安琪和陳莉莎的新聞內(nèi)容雖然都是同一個主題，但是他們卻另辟蹊徑，用自己擅長的方式，不重復卻同樣精彩地展現(xiàn)了自我風采，分享了學習成果。獲得底下的觀眾們一致好評！
小小新聞發(fā)布會作文 5
這一周又進行了一次語文實踐活動——小小新聞發(fā)布會。讓學生利用空余時間找國內(nèi)外最新消息，然后在小組內(nèi)交流討論，選出最具有新聞價值的內(nèi)容，準備在班級中進行比賽。在今天的語文課上，我們開展了這個活動。每組推選1、2名新聞發(fā)言人，把自己組的最新消息播導給全班同學聽，而全班同學除了認真聽之外，還要選出最有價值的新聞及最佳新聞發(fā)言人。
雖然是個小得不能再小的.“新聞發(fā)布會”，但給學生帶來了情趣，在學會認真聽的過程中，既培養(yǎng)了他們尊重他人的品質(zhì)，也學會了善于傾聽的本領，同時也潛移默化地告訴學生，要關注新聞，關注國內(nèi)外大事，明白讀書不光光是學習課本中的知識。
活動結(jié)束后，評選出兩位“最佳新聞發(fā)言人”——胡松濤和葉露娜，并發(fā)給他們一人一張獎狀。
小小新聞發(fā)布會作文 6
今天上午，我們辦舉行了一次“小小新聞發(fā)布會”活動，大家都提前準備好了新聞手稿，等待著活動的開始。
發(fā)布會開始了，先是四人小組評比新聞手稿，被選上的在臺上念，我精心準備的一張新聞手稿不小心給弄丟了，再做一張也來不及了，因此我只有聽的份了。第一個上臺的是喻童，他快速的上了臺，向大家問好，然后洪亮、有感情地朗讀了他的.稿子。他講的是蘭州自來水超標的事件，最后在一家自來水廠的管道下發(fā)現(xiàn)了有害物質(zhì)，講完后，臺下響起了熱烈的掌聲。接著是吳哲宇，他講的是在他院子了發(fā)現(xiàn)了一棵白色的草，懷疑是基因轉(zhuǎn)變。接下來李澤坤、李佳一……
這節(jié)課我感到非常有意義，因為通過新聞的形式，讓我們大家都學到了許多知識，我多么希望以后會有更多這樣的活動��！
小小新聞發(fā)布會作文 7
中央新聞頻道。
今天我來講一則感動人心的新聞：二十八年前，一對夫婦贍養(yǎng)一個與他們毫無血緣關系的中老夫人。同學們想知道為什么嗎？
原來他們是師生關系，鐘老師曾經(jīng)是這對夫婦的小學老師，整整六年，他們無時不刻聆聽鐘老師的教誨。因為家境貧寒，老師對這兩個學生不僅僅是教育他們知識，在生活上也無微不至的照顧。兩個學生感恩在心。
一生傾注于教育事業(yè)的.鐘老師無兒無女，老了又病了，導致雙目失明，腿腳癱瘓。這對夫婦知道了以后，毫不猶豫地把鐘老師領回家，發(fā)誓要讓鐘老師安享晚年，整整二十八個春夏秋冬，他們無怨無悔地照顧鐘老師。多么感人的師生情！多么催人淚下的畫面�。�
同學們，聽了我的新聞你們是不是很感動？也讓我們明白了：滴水之恩，當涌泉相報！
小小新聞發(fā)布會作文 8
今天，我們的語文老師——黃老師讓我們舉行一次新聞發(fā)布會，第一名的獎勵是一瓶安慕西，第二名的獎勵是一個芒果，第三名的獎勵是一支筆芯。只要參賽的人都能獲得許多彩色書簽（其實都是一些彩色樹葉），除了芒果外，都由“圓圓集團”贊助提供。
發(fā)布會共有六名參賽選手：小安、小雪、小欣、小依、小嫻和我。
昨天，我一回到家中就上樓，打開了網(wǎng)絡電視。搜了新聞，開始播放了，我卻越聽越想睡。我告訴自己一定要堅持下去，可是還是睡著了。結(jié)果我只記了430個字。也好，不多不少，剛剛好。竟是如此，沒想到�。〉玫绞屯纯喟。�
我寫的是：金融事業(yè)問題和一個行長的.金融......第二天發(fā)布會結(jié)束后，我十分不甘心，因為我覺得獲獎的人靠的是金錢、友情、成績等等。第一名是小安，第二名是小雪，第三名是小依。
我覺得我太輕敵了，一沒有想到有這樣的結(jié)局，二沒有拉攏隊伍，三是自己說話聲音再大一點兒。
哇，又有一次戰(zhàn)爭故事會，我一定把這三點選好，爭取得一回第一名。
小小新聞發(fā)布會作文 9
“加油！”“我們永遠支持你！”“你是最棒的！”“真不錯！”……一陣陣熱烈的'掌聲和歡樂的笑聲從丹霞小學的四年四班傳出，原來，我們在開“新聞發(fā)布會”呢！
3月29日，黃老師要求我們每天尋找一則自己喜歡的新聞，記錄在一張紙上。我們對此很感興趣，每天花30分鐘去經(jīng)過各種途徑，記錄新聞。我通過閱讀報紙，記錄了潮汕新聞、生活新聞和國際新聞。
新聞發(fā)布會開始了，黃老師是主持人。她清了清喉嚨，說：“各位觀眾大家好，下面有請黃主播――黃伊諾同學為大家報道她記錄的新聞！”伊諾是第一個報道新聞的，因此有些緊張，也忘記了自我介紹，后來是老師提醒了她，她才有介紹自己。黃伊諾的報道雖然不是很好，但我們依然把掌聲送給她，并鼓勵她。
小小新聞發(fā)布會作文 10
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功�！毙瞧诹衔�，快樂魔方要開一個“小小新聞發(fā)布會”。每個人都要去準備一篇新聞。為了這個發(fā)布會，我已經(jīng)準備了好幾天了，現(xiàn)在終于要派上用場了。
活動開始了，主持人以響亮的聲音宣布：“小小新聞發(fā)布會正式開始。”第一個上場的是小明，我是第二個上場的，他表現(xiàn)得自然大方，聲音響亮，面帶微笑，還真像“新聞連播”的主持人。輪到我上場了，我聽完小明的演講后，看小明表現(xiàn)的這么好，我總以為這件事很簡單，于是，我邁著輕快的步伐，胸有成竹地走向舞臺中央�？墒遣恢趺戳�？一到臺上我就開始忐忑不安了，就像有只小鹿在我心里亂竄。“老師好！同……同……同學們好！”我吞吞吐吐地先給大家問聲好。演講開始了，原本倒背如流的稿子，可到現(xiàn)在卻忘的一干二凈了，腦海里一片空白，就在這時臺下響起了掌聲，那是同學們在給我打氣。于是我深吸一口氣，便開始演講了，但是我還是很緊張，總是添字漏字，說話也斷斷續(xù)續(xù)的，就這樣，好不容易才把演講稿給讀完，我的心里就像一塊大石頭沉了下來，就這短短的.幾分鐘，仿佛過了一個世紀似的。
接著，同學們陸陸續(xù)續(xù)上臺了，他們有的倒背如流，恨不得一口氣把新聞說完；有的十分自信，真像一位新聞聯(lián)播的主持人；有的十分緊張，說話吞吞吐吐的。就這樣“小小新聞發(fā)布會”在一陣陣掌聲中結(jié)束了。
這次新聞發(fā)布會為同學們搭建了展示自我的平臺，創(chuàng)造了相互交流的空間，使課內(nèi)外知識有效的結(jié)合起來，真是太有意義了！
小小新聞發(fā)布會作文 11
“我支持你，我支持你�！边@是哪來的聲音��！原來是我們正在玩小小新聞發(fā)布會的游戲，下面就讓我們一起玩一下吧！
這個游戲的規(guī)則是老師把我們分為四組，每組在一起討論新聞，然后讓一人上去說新聞。老師在說規(guī)則時我們都十分安靜，然而到了討論時間就很熱鬧。有的人一會在討論，有的人一會在看報紙，有的人一會兒在決定誰上去說新聞。
我們都以小組為單位，大家都津津有味、目不轉(zhuǎn)睛地看著報紙，我們組把自己收集的一些新聞集中在一起，最后決定講一個食品安全的新聞，他們都決定讓我上去講新聞。
別人組就讓小周來當新聞發(fā)言人，只看小周大搖大擺，胸有成竹的走上去說：“大家好，我叫小周我講的新聞是為村民幸福加碼……”下面我也上去講，我也說：“大家好，我叫小胡，我講的新聞是政治五毛食品，守護舌尖安全……”我在講的.時候額頭一直在冒著黃豆般的汗珠，臉色發(fā)紅，手一直在顫抖，好像被電了一下。但是聽到了我隊友的歡呼和打氣聲：我又鼓起勇氣開始講，最后還是緊張的講完了。
通過這次新聞發(fā)布會，我懂得了平時要多看一些新聞關心國家大事，長大以后要對社會做一些貢獻。
小小新聞發(fā)布會作文 12
今天，老師帶領我們?nèi)チ藦V播室，說開展一個小小新聞發(fā)布會。其實，昨天晚上我們已經(jīng)準備好了。
今天早上的第一節(jié)課就去了廣播室。到了廣播室，全班同學一擁而入地進去了。老師在外面已經(jīng)說：“拖了鞋子才能進入�！钡麄儾宦牐褚蝗函傋铀频呐苓M來了，結(jié)果被老師臭罵了一場。等搞好了一切的工作，我們才進入正題。老師先讓我們在四人小組里討論，選出最出色的一位組員。吸納在每個同學都在嘰嘰喳喳地說個不聽。過了兩分鐘，我們終于選出了一位。她很害怕，怕講不好。我們?nèi)齻�正在安慰她不要太害怕的'時候，小主持人說了一聲：“停！”全班同學都安靜下來，班上頓時變得鴉雀無聲了。漸漸低，時間過去的很快，該到我們組了。我看見那位同學不慌不忙地走上去，我才知道她不害怕了。時間過得真慢，還有三個組沒講完。
通過這一次的小小新聞發(fā)布會，可以讓我們知道還有地方在打仗。
小小新聞發(fā)布會作文 13
“加油，你可以的�！币魂囮嚶曇魪淖魑陌嗬飩鱽恚豢床胖�，原來它們在開一個小小新聞發(fā)布會。
老師進了教室，老師一發(fā)話，整個教室突然安靜了起來，好像一張紙掉在地上都能聽得見。老師開始講規(guī)則了：“全班會分出五組同學，每一組都會有一張報紙，每組同學可以可以從報紙上選一個新聞來發(fā)言，其中，也選一個發(fā)言者發(fā)言，看誰發(fā)言的精彩，方可獲勝�！痹捯魟偮�，鴉雀無聲的教室突然變成了熱鬧非凡的“菜市場�！庇械耐瑢W在熱烈地談論著，好像在為這一次發(fā)布做出充足的準備，有的同學在發(fā)呆，好像在期待著這個發(fā)布會，還有的同學在那里閑聊著，好像對這個發(fā)布會充滿了信心。
時間一分一秒地過去了，活動就開始了，就當我們在做著充足的.準備時，老師卻點到了我，當時我也是一臉懵逼。當我緩過神來，我就胸有成竹地走上去。經(jīng)過一段時間的演講，我也是終于把新聞講完了，但一切順利。接下來，輪到小然登場了，當時他好像走了神一樣，只是呆呆地看著我們。經(jīng)過了一段時間，他終于是慢慢地走了上去。當時他說話吞吞吐吐，突然，他說錯了一個字，就在他要放棄的時候，教室里傳來了掌聲。因有了我們的鼓勵，他最后把新聞分享完了。
這個活動讓我受益匪淺，從而讓我知道了要多看新聞，增長見識。
小小新聞發(fā)布會作文 14
“新聞是社會的晴雨表，時代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個世界，認識這個世界；用眼睛去發(fā)現(xiàn)大千世界的真善美，用心體驗成長道路的點點滴滴。現(xiàn)在，我們來開個小個的'“新聞發(fā)布會”。隨著高老師甜美的聲音，我們班的同學歡呼雀躍。
老師一聲令下，蘆思如舉起小手，站起來害羞地說：“7月10日晚10點，泰國普吉府格圖縣一輛載著31名中國游客的旅游大巴側(cè)翻，車牌號攀牙30―0902，初步統(tǒng)計，全車31人，25人受傷，其中2人重傷，一名10歲中國兒童不幸喪命。事故原因疑是旅游大巴前往巴東海灘，途中剎車失控造成側(cè)翻。據(jù)悉，上個月在同一個地方發(fā)生旅游大巴側(cè)翻，多名中國游客不幸身亡�！碧J思如講完了，可大家還意猶未盡。我心想：就因為一次剎車，造成了那么多人受傷，有一位十歲的小哥哥還不幸喪命，多么可惜！可想而知，哥哥的父母該多么傷心！還造成了一個家庭的不完整。
接下來，由自信的胡瑞哲來發(fā)現(xiàn)新聞。只見他昂首挺胸，眼中散發(fā)著智慧的光芒。他清了清嗓子，嚴肅地說：“四川省發(fā)生了偷竊案，前幾天，五個人路過博物館，生了賊心，壯了賊膽，蒙面悄悄進入博物館，偷走了價值400萬的文物。經(jīng)警方調(diào)查，根據(jù)博物館里的監(jiān)控，終于在一位徐姓男子家找到了天價文物，七月十日將令外四人抓獲�！甭牭竭@兒，我真替他們惋惜，他們這么聰明，能從博物館自由出入，本是小聰明，可他們?yōu)槭裁床话崖斆饔玫秸旧�，真是聰明返被聰明誤��！
輪到我了，我臉“刷”得一下紅了，小聲地念：“湖南有一個男子，前幾天被抓獲，原因是他沒有錢上網(wǎng)，于是回家向他那白發(fā)蒼蒼的媽媽要錢，可慈祥的媽媽是個清潔工，哪里有錢給他呢？男子氣憤極了，拿起口袋里的水果刀向媽媽扎去，瞬間，媽媽絕望極了，她那表情令人心疼。男子向她扎去了八刀，媽媽搶救無效死亡�！弊x到這里，我如萬箭穿心，心里久久不能平靜。我心想：這位媽媽，您太溺愛孩子，孩子從小到大依賴您，而這位男子也有錯，不該扎身你那每日辛苦奔波、嘔心瀝血、兩眼望穿，只為兒女化鳳成龍的母親。我嘆了一口氣。
“叮零零……下課了，我依依不舍地離開了教室。今天，我真開心，不僅收獲了知識，還明白了許多道理。
小小新聞發(fā)布會作文 15
“新聞”是社會的晴雨表，時代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個世界，認識這個世界；用眼睛去發(fā)現(xiàn)大千世界的真善美；用心去體驗成長道路上的點點滴滴。
今天我們開了一個“小小新聞發(fā)布會”。首先，我的同桌站起來說：“西藏有一座城市，因洪水被淹沒在江水中，幸虧那里是上午，家里沒有人。這樣也造成一死二十五死�！蔽衣犃耍芡葱�。
后來，胡瑞哲說：“前天有五位蒙面強盜，從北京博物館中偷走了價值400萬的文物，當時被警察發(fā)現(xiàn)，那五個人被拘留了一個月�！�
還有一個同學說：“有一輛三輪車，因闖紅燈而被撞�！�
我的.新聞是：免費教材書政策已覆蓋全國各地區(qū)。
我的感受是：現(xiàn)在的人也真是的，亂闖紅燈，不守交通規(guī)則，對自己的生命會造成危害，對別人的生命也有危害。所以，我們要遵守交通規(guī)則，做一個健健康康、平平安安的文明人！我在現(xiàn)實生活中也有一次這樣的經(jīng)歷：有一次，我去買東西時，路過紅綠燈，看到剛變紅燈，就存僥幸快速跑過去，結(jié)果差點被車撞到，嚇得我面如土色。我心想：以后再也不要做這樣的傻事了。從那次買東西到現(xiàn)在，我依然一直在后悔。這件事，我一直沒有告訴爸爸媽媽。
從那以后，我再也沒有闖過紅燈， 那天的情景卻一直在我的腦海中回蕩。
現(xiàn)在，我也做了一個文明的人。
通過這節(jié)新聞發(fā)布會，我收獲了許多道理，這節(jié)課我真快樂，新聞也很有趣。
小小新聞發(fā)布會作文 16
今天下午第二節(jié)課，我們辦舉行了一場小小新聞發(fā)布會。
教室里的氣氛比平時熱鬧多了，同學們互相議論起來，興高采烈地說著自己發(fā)現(xiàn)的新聞。
突然，田崗舉起手，老師讓他回答，他站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“下午我寫完作業(yè)以后，叫張世焱出去玩，叫了他好幾次都沒聽見。我被他聚精會神的讀書精神所感染，以后一定要向他學習，做事情一定要認真�！蓖瑢W們拍手叫好。
隨后，藺瑞杰又舉起自己胖嘟嘟的手，慢吞吞地站起來說：“下午放學的`時候，我因為參加打鼓隊訓練，去餐廳有些遲了，所以自己的飯被吃光了，我有些不想敲了，這時，王一凡對我說，不要氣餒，一定要堅持。
頓時，我感覺信心十足，我為王一凡的鼓勵而感動，以后做事不放棄�！蓖瑢W們送給了他熱烈的掌聲。同學們紛紛舉起了手，老師叫也叫不完。
最后，該選最佳新聞發(fā)言人，經(jīng)過同學們的商量以后，決定把“最佳新聞發(fā)言人”的稱號送給田崗，二等獎送給藺瑞杰，三等獎送給趙澤凱。
看，細心觀察，生活中處處有新聞！
小小新聞發(fā)布會作文 17
“加油，我們支持你……”這是哪傳來的聲音？原來是我們班正在舉行新聞發(fā)布會，下面就讓我對你娓娓道來。
職場發(fā)布會的規(guī)則是：把全班分為四個小組，每個小組各討論一則新聞，每一組挑選一個講得最好的同學來發(fā)布。老師還沒講規(guī)則時，教室里安靜得一根針掉下來都聽得到，剛一講完規(guī)則時，教室頓時亂成了一鍋粥。
我們組正在津津有味的.看著報紙，然后每個同學輪流演講，最終，小組人員讓我去發(fā)布這則新聞。
終于輪到我來發(fā)布新聞了，我胸有成竹的走上講臺，心想：我一定不會讓我們組失望的。接著，我就開始發(fā)言了：“大家好，我要發(fā)言的是……”講完后，我這才發(fā)現(xiàn)，額頭和手中都是大量的汗水。這時，觀眾鼓起了熱烈地掌聲，有的說“表演的真好，有的在為我鼓掌，有的捧腹大笑，笑我演講的真好笑，都快把他的大牙給笑掉了。”
通過這次新聞發(fā)布，讓我懂得了，以后我要多多關注國家大事，做一個愛看新聞的人。
小小新聞發(fā)布會作文 18
星期一的第一節(jié)課，我們班舉辦了一次“小小新聞發(fā)布會”活動。
我們這次“小小新聞發(fā)布會”的主持人是余老師。上課鈴一響，余老師就以響亮的聲音宣布：“小小新聞發(fā)布會正式開始！”話音剛落，同學們就爭先恐后地往講臺沖，可是老師只允許最多只能有五個人排隊，所以那些搶不到位置的“失敗者”就只能“打道回府”了。
第一個上臺的是李嘉茜。她十分緊張，說話斷斷續(xù)續(xù)的。但同學們也給予了她熱烈的掌聲。接著，許多同學也陸陸續(xù)續(xù)地上臺了。他們有的說話十分流利，恨不得一口氣把新聞發(fā)布完；有的自然大方，就像把自己當成了“新聞聯(lián)播”的主持人；有的卻突然腦海一片空白，可能是因為沒有準備好或太緊張的'緣故吧！最令我佩服的是鞠思亮。她表現(xiàn)得自然大方，聲音響亮，面帶微笑，還真像“新聞聯(lián)播”的主持人。
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