魔術(shù)表演作文五篇
篇一:看魔術(shù)表演
今天我看了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),最好看的就是劉謙的魔術(shù)表演了,這次劉謙的魔術(shù)要用撲克牌來表演,他先讓董卿洗牌,洗完牌,劉謙說:這次的魔術(shù)十秒鐘就可以演完。劉謙的話一說完,劉謙就快速的往桌上放了十個(gè)撲克牌,可是十秒過去了,劉謙把牌一掀開真是讓我大開眼界,它的順序是1、1 2、1 23、1234、12345、123456、1234567、12345678、123456789,12345678910。
第二個(gè)魔術(shù)更神奇,首先劉謙拿出來了三枚硬幣真沒想到這三枚硬幣一個(gè)個(gè)從玻璃桌上穿了過去,還有一次劉謙的手竟然從玻璃桌上穿了過去。
劉謙的魔術(shù)真是太神奇的了,以后我還要看。
篇二:魔術(shù)表演
春節(jié)晚會(huì)上的魔術(shù)金魚還不錯(cuò)。我認(rèn)為那些魚聽指揮是因?yàn)轸~肚子里有磁鐵,魚被遙控了,桌子下面有人操縱。魚從紙上游到缸里,動(dòng)呢,因?yàn)槭请娮拥模碗娮訄?bào)紙差不多,缸的一頭有裝置出魚,然后下面冒泡的時(shí)候,又帶出了好多魚。唯一令人難解的就是,把畫上的魚拿到魚缸里,應(yīng)該是電子畫,當(dāng)拿出來時(shí),就消失了。魔術(shù)師把魚拿出來,其實(shí)是有人從后面地給他魚。
穿越就簡(jiǎn)單了,小黑板上有裂紋,玻璃是兩層的,一層可以推動(dòng),另一層中間可以拿下來,輕而易舉地傳過來。里面還有一個(gè)人,把中間的玻璃再按上。后面嘛,主持人把兩邊推開,等魔術(shù)師進(jìn)去后,再拉上。
篇三:動(dòng)物園的魔術(shù)表演
動(dòng)物園里的小動(dòng)物們都非常喜歡變魔術(shù),大象說我們一起來織一塊神奇的布吧。小動(dòng)物們的媽媽都開始行動(dòng)起來了。
到了變魔術(shù)的那一天,每一個(gè)小動(dòng)物們都有一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)。大象說:現(xiàn)在比賽開始了。小兔子,你先來吧。小兔子點(diǎn)點(diǎn)頭,小兔子拿起了布和小火炬,小兔子首先用布把小火炬包起來,接著它數(shù)1,2,3,打開布一看,居然變成了一朵玫瑰花。
大象說大家掌聲鼓勵(lì)小白兔。小貓說:我也來試試看。小貓首先拿起了自己的布,然后它把布包在了自己的手上,接著數(shù)3,2,1,拿出布一看,居然是一個(gè)亮晶晶的鉆石。大象說:大家的表現(xiàn)真出色,準(zhǔn)備的很充分。大象宣布,魔術(shù)表演結(jié)束了。
篇四:魔術(shù)表演
葛珺皓今天給我們帶來了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他拿出一個(gè)水瓶,里面裝了一大半的水。水瓶子里面還有一個(gè)吃藥剩下來的藥罐,它浮在水面上。我看了以后,不知道他要干嘛。
只見,葛珺皓用手?jǐn)D了一下水瓶子,里面的藥罐竟然沉了下去。同學(xué)們都哇地呼喊起來,而我一點(diǎn)也不覺得奇怪。因?yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)我自己也嘗試過的。
記得上幼兒園的時(shí)候,玩過一種玩具。這種玩具是一個(gè)水瓶子,里面也裝著水,還有一個(gè)圓環(huán)是浮在水面上的。我就不小心捏了一下這個(gè)水罐子,圓環(huán)竟然從上面沉了下去。我很奇怪,就玩了很多遍。
今天,我又看見這個(gè)實(shí)驗(yàn),一點(diǎn)也不稀奇。葛珺皓還告訴我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理,可惜我沒記住。
我下次也想給大家表演一個(gè)魔術(shù)。
篇五:我的魔術(shù)表演
傍晚,我欣喜地拿著新發(fā)的《我們愛科學(xué)》。看著看著,我看到書上介紹的魔術(shù),連忙跑到媽媽辦公室。一見到媽媽,我就樂滋滋地說:媽媽,回家我表演魔術(shù)給你看。媽媽說:行!在回家的路上,我邊走邊想到媽媽大吃一驚的`樣子,心里樂開了花。
回到家,媽媽開始燒飯了。我呢,拿出三個(gè)大小不一的桔子,把其中一個(gè)桔子上的蒂拔下來并用鉛筆在桔子皮上畫了+的記號(hào),再把三個(gè)桔子都放到一個(gè)不透明的袋子里。我大聲喊:媽媽,我要表演魔術(shù)了!媽媽走到我身邊,我自信地說:我能摸出那個(gè)有記號(hào)的桔子。我請(qǐng)媽媽把袋子搖了搖,手伸時(shí)袋子摸了摸,很快拿出有記號(hào)的桔子。媽媽一看三個(gè)桔子,我的魔術(shù)就露餡了。她把另兩個(gè)桔子上的蒂出拔了,叫我再摸。我又迅速地拿了出來。媽媽哈哈大笑,說:你選的桔子有大有小,下次一樣大小的桔子看你怎么摸。
唉,我的魔術(shù)還是逃不過媽媽的火眼金睛!
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