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一寸光陰不可輕量作文
【篇一:一寸光陰不可輕】
Xxx同學(xué):
你好!
我今天要對你說這些話,就是想讓你努力,不斷進(jìn)步。
我相信,你是聰明的。有一次,我查你背課文,你沒有在家里背會。所以,你臨時(shí)抱佛腳,你卻背會了,我很驚訝。你自己經(jīng)常說你有病,這兒疼那兒疼,給自己找借口。但我覺得你低估了你自己,其實(shí)你很聰明。你要相信自己,你在平時(shí)稍加努力,就一定會成功。
雖然你很聰明,但你對自己的要求十分松懈,以后你要注意。
讓我給你提幾點(diǎn)要求,我不知你能不能接受:
1、上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題。
2、在課堂上,老師布置的課堂作業(yè)請你寫完。
3、老師布置的家庭作業(yè)請你寫完。
我對你的要求,應(yīng)該不算太過分吧?俗語說“光陰不待人,須叟發(fā)成絲。”“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人,”難道你沒有一點(diǎn)感觸嗎?你要好好學(xué)習(xí),天天向上,珍惜時(shí)間呀!
還有一點(diǎn),我沒有提到:你應(yīng)該聽組長的話呀!俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!薄凹矣屑乙(guī),國有國法!蹦墙M里也應(yīng)該有組規(guī)呀!你不應(yīng)該為了自己一時(shí)的自由,違反組規(guī)。你那樣自由散漫,不遵守紀(jì)律,不僅影響同學(xué),還影響自己呀!所以,你先應(yīng)該管住自己的“嘴,”上課不吃零食,不說話。其次,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),把作業(yè)完成好。最后,希望你上學(xué)來的早一點(diǎn),不要總是遲到。
我希望你突飛猛進(jìn),學(xué)習(xí)更上一層樓!
你的組長:侯翔
【篇二:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕】
我在家乖巧懂事,是媽媽的掌上明珠,但“金無足赤,人無完人”,我也有缺點(diǎn),做事拖泥帶水、不麻利。這點(diǎn)讓愛我的媽媽對我有了“恨鐵不成鋼”的煩惱。
每天早晨都是在媽媽皺著眉頭、不斷點(diǎn)續(xù)傳的催促聲度過,“快點(diǎn)、快點(diǎn)……”這個(gè)詞不絕于耳。一到點(diǎn)她讓我馬上起床,順便打開錄音機(jī),趕快上廁所,迅速洗臉、刷牙、梳頭,提高吃飯速度,中午抽空閱讀課外書,晚上快點(diǎn)寫作業(yè),抓緊時(shí)間練琴……可是我在家還是最后一個(gè)起床,最后一個(gè)吃完飯,最后一個(gè)……,而且做作業(yè)時(shí)總要找個(gè)理由吃點(diǎn)東西休息一下,磨磨蹭蹭到最后,因?qū)懙锰,媽媽又不想耽誤我的睡覺時(shí)間,所以練琴的時(shí)間常常被擠掉。
于是,我總安慰她說:“明天我一定補(bǔ)上!边@下媽媽的火氣更大了:“‘明日復(fù)明日,明日何其多’?你要學(xué)會做時(shí)間的主人,珍惜每一分每一秒!蔽业亩涠伎毂贿@話磨出繭子了,以至于我修煉成了一只耳朵進(jìn)一只耳朵出的神功,到現(xiàn)在仍是“惟有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波”的局面,依然如故。
我倒不是有意氣她,可我該怎樣改變一下呢?唉!我的缺點(diǎn)難道就是詩中的“羌笛”,永遠(yuǎn)也度不過“玉門關(guān)”,改不掉嗎?明天,明天的明天,我能改掉嗎?
【篇三:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕】
時(shí)間是無始無終的,而每個(gè)人的生命卻是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的.如果一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。
大千世界中,最偉大、最公正、最無私的是時(shí)間生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復(fù)一年。楊樹枯了,有再青的時(shí)候百花謝了,有再開的時(shí)候。然而,一個(gè)人的生命卻只有一次!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”,時(shí)間亦是如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停留,如若“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,稍縱即逝。
因此,我們應(yīng)珍惜屬與自己的時(shí)間。古人說的“三更燈火五更天,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,正是告戒我們:生命有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴是光陰虛擲,而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識,在自己的有生之年里爭取趕一反大事業(yè)。古人尚且如此,難道我們還不如古人嗎?
珍惜時(shí)間就是愛護(hù)生命。大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”然而,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無所事事,得過且過。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道,時(shí)間是公正的,他回報(bào)勤勞者以碩果,回抱懶惰者只有“香如故”的坦然,抱著“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”的豪情。陶淵明說:“死去何所道,托體同山阿!碧└?duì)栒f:“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美!鄙妮喕厥亲匀坏囊(guī)律,生命的凋謝也意味著生命的重塑。
我懂得了生命的意義,是在短暫和局限之中不斷追求的完美,是正視上名的挫折和輪回。
讓我們坦然地走過生命的平原和高山,走過春夏秋冬,真正地領(lǐng)悟生命的意義吧!
【篇四:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕的作文】
少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕--題記
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。這是古人顏真卿的感悟。然而千年后的我們不是更應(yīng)無時(shí)刻都抓緊每一寸光陰來學(xué)習(xí)與工作,而不是生有所息,時(shí)間是永遠(yuǎn)無法找回的。
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。若想在人生這短暫且有限的一點(diǎn)時(shí)間內(nèi),作出一凡事業(yè),則須惜時(shí)如金,不停的努力,作到學(xué)而無息,才能完成人生的目標(biāo)。
俗話說寸金難買寸光陰,這說明了時(shí)間的重要性。我想沒有一個(gè)正常人會將金子仍掉,但怎么有那么多的"正常"人將寶貴的時(shí)間荒廢呢?
讓我們縱觀一下我們泱泱大中國這五千年綿綿不斷的歷史吧。五千年,這么漫長而久遠(yuǎn),有天資之人,決非少數(shù),但真正頭懸梁,錐刺骨,惜時(shí)如命的人卻寥寥無幾,也只有這些人才能流芳百世,名垂千古。但要在五千年的歷史長河中找一個(gè)學(xué)而有息,不發(fā)奮圖強(qiáng)而獲得大成之人,恐怕就非常難了。
我認(rèn)識一對兄弟,算是我的父輩,哥哥少時(shí)惜時(shí)如金,無論嚴(yán)寒酷暑都拼命學(xué)習(xí),哪有什么休息,連吃飯都狼吞虎咽。一次在冬天,大雪已三日,窗外人鳥聲俱絕,哥哥困得不能睜開眼皮,但竟跑到零下十幾度的大雪中讀書,為了讓自己清醒些。付出必有回報(bào),老天很是公道。他現(xiàn)在呢?正在英國倫敦享受著一年幾十萬英鎊的年薪。而弟弟,按說看著哥哥學(xué)習(xí),自己也該知努力,可他卻自稱學(xué)應(yīng)有所息,踏不下心來,如今已下崗了,正在后悔末及那,可這又有何用?
最近看報(bào)紙,新聞?wù)f提倡應(yīng)讓學(xué)生多加休息,休息是為了更好的集中精力學(xué)習(xí)。詐看頗有道理,休息完之后,身心得到調(diào)整,再投入學(xué)習(xí)中去。但我認(rèn)為此說法缺乏客觀,原因有兩點(diǎn):一:休息完之后,若要踏下心來是一件非常難的事,即使過了一段時(shí)間后踏下了那顆浮躁的心,又該玩了。二:就在你休息玩耍時(shí),時(shí)間一分一秒逝去,別人在寒窗苦讀,現(xiàn)在又是社會主義市場經(jīng)濟(jì),大江東去,浪淘沙之時(shí),自己一秒不努力,就會有不知多少人超過你,再一秒,就會又有不知多少人拉遠(yuǎn)你。
“自古英才出于少年”,少年需勤奮,勤奮是石,敲出信息之火;勤奮是火,撲滅理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導(dǎo)我們走向成才的明天!既然成才的航船需求以少小努力為風(fēng)帆,就讓我們扯起勤奮之帆,去披荊斬棘吧。
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