怎么教不聽話的孩子

　　許多父母，遇到孩子不聽話時(shí)，大都會(huì)搖頭大吐苦水：孩子到底在想些什么？他為什么都不肯告訴我？想要打開孩子心門，探一探他的內(nèi)心世界，父母必須放低姿態(tài)來傾聽孩子的心聲。

　　耐心地傾聽孩子的訴說，讓孩子體會(huì)到關(guān)愛和溫馨，從而對(duì)父母更加親近與尊敬。這有利于孩子把自己的想法告訴父母，有利于父母對(duì)他們的不聽話行為，進(jìn)行明確的教育和指導(dǎo)。

　　許多父母雖與孩子朝夕相處，卻對(duì)他們并不了解。不了解孩子的想法，就很難有效地應(yīng)對(duì)孩子的不聽話行為。父母要想在糾正孩子的不聽話行為上取得有效的成果，首先得親近孩子，取得他的信任，走進(jìn)他的內(nèi)心。

　　在一個(gè)悶熱的下午，羅子瓊渾身是汗地騎著自行車在人流車流中艱難地行進(jìn)。女兒坐在羅子瓊的車后，向她講著在班里與同學(xué)鬧別扭的事，勞累疲憊、心里正煩的她毫無反應(yīng)地聽著。

　　漸漸地，女兒的聲音弱了下來。突然，她小聲說：“媽媽，我差點(diǎn)兒忘了，老師讓買一盒橡皮泥�！绷_子瓊不耐煩地說：“早干嘛去了，剛才路過文具店為什么不說！”誰知當(dāng)她極不情愿地帶著孩子返回文具店時(shí)，女兒竟然氣鼓鼓地自己跳下車，恨恨地說：“不買了，回家！”說完，頭也不回地徑直往家走。

　　一進(jìn)家門，羅子瓊就沖到女兒面前質(zhì)問她為什么這么不聽話。女兒眼淚汪汪地望著她說：“媽媽，你知道嗎，我們小孩兒也很可憐！”羅子瓊一下子愣住了，像遭到重重的一擊。女兒的小臉通紅，哽咽著：“媽媽，你們父母心煩的時(shí)候，可以對(duì)我們小孩兒發(fā)火；我們小孩兒心煩的時(shí)候，找誰發(fā)火呢？你知不知道，我們有時(shí)也很難受……”孩子的話使羅子瓊的內(nèi)心長(zhǎng)時(shí)間無法平靜下來。

　　“我們小孩兒也很可憐”，這句話使羅子瓊猛醒，她知道，自己粗暴的態(tài)度已經(jīng)傷害了孩子幼小的心靈。

　　從這以后，羅子瓊就開始有意識(shí)地給自己的心靈留出一塊空間，讓它去盛納孩子的喜怒哀樂。她知道不僅應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活上關(guān)心孩子，更應(yīng)該悉心去體味孩子那一顆渴望得到理解的心。

　　從此，她與孩子之間的溝通越來越密切，代溝這堵墻在她們的身上也消失得無影無蹤，女兒身上的不聽話行為也漸漸消失了。

　　望子成龍的殷殷期望、缺乏兄弟姐妹的親情溝通、繁重的學(xué)習(xí)壓力……孩子太需要心的交流和溝通。許多父母常常忽視了這一點(diǎn)，而只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，只看重每次考試的分?jǐn)?shù)，卻不知道這樣做會(huì)不利于孩子心理的健康成長(zhǎng)。所以，許多的孩子便變得不愿和父母說話，變得不聽話。在這種環(huán)境下成長(zhǎng)起來的孩子，又怎么不會(huì)和父母心生隔膜呢，又怎么不會(huì)產(chǎn)生不聽話行為呢？

　　教育專家指出：消除孩子的不聽話行為，就是不斷消除和孩子誤解的過程。傾聽孩子的弦外之音，可以增進(jìn)溝通，促進(jìn)理解。一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。父母?jìng)兌紤?yīng)學(xué)會(huì)傾聽，傾聽他們的話語，傾聽他們的心聲，傾聽他們對(duì)世界的理解和對(duì)未來的夢(mèng)想。唯有如此，才能更好子走入孩子的心靈深處。

　　我們先看看孩子不聽話的消極一面：

　　孩子不聽話具有很大的消極一面，它最大的負(fù)面就是可能會(huì)導(dǎo)致孩子養(yǎng)成一些不良的個(gè)性心理或者習(xí)慣。如一切以“我”為中心，對(duì)“我”所需要的，別人只能給予和遷就。嚴(yán)重時(shí)，更會(huì)滋生出為達(dá)到某種目的而不擇手段和自私自利的惡劣品質(zhì)。

　　1、不聽話的孩子容易養(yǎng)成以自我為中心的不良性格

　　不聽話的孩子大多有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，即不尊重父母。他們?cè)诳紤]問題時(shí)，只以自己的感受為前提，從不顧及父母心里怎么想。父母如果對(duì)他們的不聽話采取遷就，或聽之任之的做法，長(zhǎng)此以往，孩子必將養(yǎng)成事事以自我為中心的不良性格，即把只考慮自己想法，不顧及他人感受的思維方式，并逐漸定格為一種習(xí)慣。這樣，對(duì)他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展都是非常有害的。

　　2、不聽話的孩子容易養(yǎng)成自私自利的不良品質(zhì)

　　如果一個(gè)孩子連父母的規(guī)勸、教導(dǎo)都聽不進(jìn)去。那么，別人的意見他還能接受嗎？這樣長(zhǎng)期下去，孩子就只會(huì)考慮自己的利益，凡事不想他人，養(yǎng)成自私自利的品質(zhì)，從而成為孩子以后成功路上的最大障礙。

　　3、孩子不聽話會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下降，學(xué)習(xí)滑坡

　　每個(gè)父母都希望自己的孩子能在學(xué)習(xí)上刻苦用功，取得好的成績(jī)。大多數(shù)父母對(duì)孩子的教導(dǎo)，其重點(diǎn)都在學(xué)習(xí)上。不聽話的孩子對(duì)父母的良苦用心根本不放在心上，他們?cè)摽磿鴷r(shí)不看，該做作業(yè)時(shí)不做。只要一有機(jī)會(huì)，不是上網(wǎng)，就是追星，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)作正事。因此，大多數(shù)不聽話的孩子在學(xué)習(xí)都會(huì)成績(jī)下降，學(xué)習(xí)滑坡。

　　4、孩子不聽話會(huì)導(dǎo)致結(jié)交不良伙伴

　　孩子與人交往，結(jié)識(shí)朋友，這是在成長(zhǎng)過程中的正常行為。由于父母擔(dān)心孩子年齡小，經(jīng)驗(yàn)少，不懂得良友與惡友的區(qū)別。往往都會(huì)告訴孩子應(yīng)該交什么樣的明友。不該交什么樣的朋友。但不聽話的孩子往往并不理父母的這一套，他們只憑自己的感覺去交朋友，這樣做的結(jié)果，就是導(dǎo)致其交上一些不好的朋友。而這些原本很好的孩子，往往正是因?yàn)榻簧狭瞬缓玫呐笥眩�才使自己誤入歧途后的。

　　父母?jìng)兛吹胶⒆硬宦犜挼南麡O一面，也應(yīng)該看到孩子不聽話的積極一面。只有正確看待孩子的不聽話行為，父母才能更好更有效地肩負(fù)起教育孩子的重任。

　　孩子不聽話家長(zhǎng)如何正確教育

　　因女兒不聽話，昨日一本科父親竟然往返五次將公廁糞便塞入女兒嘴中，如此另類的教育方法實(shí)在令人發(fā)怵。小孩子哭鬧、不聽話有時(shí)確實(shí)很挑戰(zhàn)家長(zhǎng)的耐心，但是身為父母我們就有責(zé)任來耐心的教育孩子。面對(duì)不聽話的孩子應(yīng)該怎么辦呢？

　　轉(zhuǎn)移孩子注意力

　　小孩子到一定年齡，都要經(jīng)歷逆返心理時(shí)期，大人說怎樣，他偏不怎樣，這就是不聽話.遇到這樣的孩子，要耐心說服，說服半天也不管用，就不妨將事情擱下來，做點(diǎn)別的，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，這樣過一會(huì)兒，再去引導(dǎo)說服孩子，也許效果就好多了。

　　找出原因?qū)ΠY下藥

　　孩子不聽話，總有些內(nèi)在的特殊原因，此時(shí)父母就注意觀察分析，找對(duì)原因。比如說，孩子心里不了什么委屈，心里不痛快，又說不出來，無法釋懷，就借機(jī)向父母發(fā)泄，事事和父母對(duì)著干。這時(shí)候就要想辦法讓孩子將內(nèi)心委屈釋放出來。再比如，孩子生了病，身體不舒服，心里難受，但大人沒有發(fā)現(xiàn)，還按照常規(guī)來對(duì)待孩子，孩子就會(huì)特別的“犟”。

　　總之，對(duì)孩子要細(xì)心觀察，耐心誘導(dǎo)，堅(jiān)決不能雙方對(duì)持，這樣下去要么就是大人終究犟不過孩子，最后聽了孩子的，助長(zhǎng)了孩子的凡事不滿意就鬧下去的壞脾氣；要么就是父母忍不住打孩子，對(duì)孩子的心靈造成傷害。

　　給寶寶制定一定的規(guī)則

　　要明確你的規(guī)定，但要保證孩子知道這些規(guī)定是什么。清楚地告訴他：“我們不能打人。如果你生氣了，要告訴明明，你想把玩具要回來�！被蛘摺皠e忘了，在停車場(chǎng)一定要拉著媽媽的手�！�

　　如果你的孩子服從這些規(guī)則時(shí)有問題（每個(gè)孩子都如此），那就再想辦法。比如，如果他因?yàn)楦杏X自己受到冷落而打了妹妹，那么就讓他幫忙給妹妹喂飯或洗澡，然后為他安排一個(gè)可以和你單獨(dú)在一起的特別時(shí)段。如果他因?yàn)榕潞诙鴱拇采狭锵聛�，那就在他的床頭柜上放一把手電筒好了。

　　給孩子一些選擇

　　為你的孩子提供機(jī)會(huì)，讓他自己做選擇，這樣能讓他在一個(gè)可控的范圍內(nèi)，行使他新得到的自主權(quán)。比如問孩子：“你覺得你能自己過馬路，還是想讓我牽著你的手帶你過去？”“你想布置餐桌，還是把碟子拿到餐桌上等我來布置？”相信這樣做會(huì)比命令他必須干什么更有效！

　　孩子做錯(cuò)事時(shí)要控制自己情緒

　　雖然在孩子做了什么不該做的事情時(shí)，你可能非常想罵他一頓，但還是要控制住自己。孩子做錯(cuò)事的時(shí)候，心里已經(jīng)很害怕了，再讓他的情緒受到更大的影響，并不能讓他做得更好。事實(shí)上，罵他一頓可能只會(huì)讓他以后的行為變得更糟糕。

【怎么教不聽話的孩子】相關(guān)文章：

十七歲的孩子不聽話怎么教育03-05

孩子不聽話的處理辦法07-19

是個(gè)不聽話的孩子作文09-15

解決孩子不聽話的十個(gè)妙招06-09

怎么跟孩子交流04-16

不聽話作文02-03

怎么引導(dǎo)孩子玩積木12-07

怎么給孩子講道理04-15

怎么引導(dǎo)孩子情緒表達(dá)04-11

怎么糾正孩子不良行為12-08