關(guān)于機(jī)考個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理的必過(guò)題
1. (團(tuán)隊(duì)頭腦風(fēng)暴法)是一種利用集體智慧思考和解決問(wèn)題的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新性思維方法。
2.“成果”是績(jī)效評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)之一,關(guān)于“成果”標(biāo)準(zhǔn)考察的問(wèn)題,說(shuō)法不正確的是(各個(gè)團(tuán)隊(duì)之間的工作是如何協(xié)調(diào)一致的)。
3.“領(lǐng)導(dǎo)者要公正,要以事實(shí)而不是感覺(jué)為依據(jù)”屬于營(yíng)造信任氛圍中的(客觀并一視同仁)的方法。
4.“平衡計(jì)分卡”的方法一般從四個(gè)角度來(lái)衡量組織的業(yè)績(jī)和戰(zhàn)略,不屬于這四個(gè)角度的選項(xiàng)是(員工)角度。
5.“銷(xiāo)售的情況在不同的季節(jié)變化很大,我們無(wú)法得到確切的數(shù)據(jù),還是按照老李的預(yù)測(cè),即底下兩個(gè)月每月會(huì)增長(zhǎng)5%”。這種句話體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的( 信任)。
6.“與標(biāo)準(zhǔn)相比較”是控制過(guò)程的步驟之一,此步驟(可以發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作與標(biāo)準(zhǔn)之間的偏差 )。
7.“在一旁觀察別人的工作情況”屬于非正式學(xué)習(xí)中的(工作觀摩 )。
8.“在做出決策以前及時(shí)提供信息以供參考”,這是考慮到優(yōu)質(zhì)信息特點(diǎn)中的(恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間)。
9.“在做出決策以前及時(shí)提供信息以供參考”,這是考慮到優(yōu)質(zhì)信息特點(diǎn)中的(恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間)。
10.“綜合”是績(jī)效評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)之一,考察(團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與整個(gè)組織的目標(biāo)是否一致 )屬于以“綜合”為標(biāo)準(zhǔn)的績(jī)效評(píng)估。
11. ABC公司上個(gè)月組織了幾次集中學(xué)習(xí),現(xiàn)在需要對(duì)學(xué)習(xí)的效果進(jìn)行評(píng)估,下面一般不屬于應(yīng)該評(píng)估的內(nèi)容的是(學(xué)習(xí)的地點(diǎn) )。
12. PEST分析法主要用來(lái)分析企業(yè)的((B)外部環(huán)境 )。
13. SWOT S—優(yōu)勢(shì) W—劣勢(shì) O—機(jī)會(huì) T—威脅
14. SMART目標(biāo)中的A代表((C)可達(dá)到的 )。
15. SMART目標(biāo)中的S代表((A)明確的 )。
16. SMART原則在我們制定目標(biāo)時(shí)有很大的幫助,以下不屬于SMART原則的是(C)不要一次設(shè)定三個(gè)以上的發(fā)展
17. SMART原則中的S代表(A明確的)。
18. SMART原則中的T代表( D有時(shí)間規(guī)定的)。
19. SMART原則中字母與其含義,對(duì)應(yīng)不正確的是(M——可實(shí)現(xiàn)的)。
20. SMART原則中字母與其含義,對(duì)應(yīng)正確的是( R—可實(shí)現(xiàn)的,T—有時(shí)間規(guī)定的)。
21. SMART原則中字母與其含義,對(duì)應(yīng)正確的是( S——明確的)。字母A
22. 按照KOLB學(xué)習(xí)周期,從獲得經(jīng)驗(yàn)階段開(kāi)始學(xué)習(xí),首先應(yīng)該(實(shí)踐一些從未做過(guò)的事情)。
23. 按照KOLB學(xué)習(xí)周期,一個(gè)完整的學(xué)習(xí)過(guò)程包含四個(gè)階段,不屬于這四個(gè)階段的是( C認(rèn)真分析)。
字母B
24. 白總打算召開(kāi)一次公司高層座談會(huì),討論公司下一步的發(fā)展策略。這句話沒(méi)有包含溝通的關(guān)鍵點(diǎn)中的'( D )。(D)時(shí)間安排
25. 辦公室的內(nèi)部設(shè)計(jì)是一種道具溝通方式。常見(jiàn)辦公室設(shè)計(jì)的兩種方式是(A )。(A)傳統(tǒng)式設(shè)計(jì)和開(kāi)放式設(shè)計(jì)。
26. 辦公室的內(nèi)部設(shè)計(jì)是一種道具溝通方式。除傳統(tǒng)式辦公室設(shè)計(jì)外,常見(jiàn)的辦公室設(shè)計(jì)還有( A )。(A)開(kāi)放式設(shè)計(jì)
27. 辦公室的內(nèi)部設(shè)計(jì)是一種道具溝通方式。關(guān)于辦公室設(shè)計(jì),說(shuō)法正確的是( B )。 (B)開(kāi)放式設(shè)計(jì)的空間是開(kāi)放及共用的
28. 辦公室的內(nèi)部設(shè)計(jì)是一種道具溝通方式。關(guān)于開(kāi)放式的辦公室設(shè)計(jì)的特點(diǎn),說(shuō)法不正確的是( B )。 (B)高層和普通員工之間會(huì)有一定的辦公距離
29. 辦公室的內(nèi)部設(shè)計(jì)是一種道具溝通方式。關(guān)于開(kāi)放式的辦公室設(shè)計(jì)的特點(diǎn),說(shuō)法不正確的是( B )。(B)高層和普通員工之間會(huì)有一定的辦公距離
30. 辦公室的內(nèi)部設(shè)計(jì)是一種道具溝通方式。在辦公室設(shè)計(jì)中,傳統(tǒng)式設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是(各個(gè)辦公區(qū)域之間有明顯的界限和獨(dú)立的空間)。
31. 辦公室的內(nèi)部設(shè)計(jì)是一種道具溝通方式。在辦公室設(shè)計(jì)中,開(kāi)放式設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是( C) (C)方便人們的交流和溝通
32. 辦公室的內(nèi)部設(shè)計(jì)也是一種道具溝通。關(guān)于辦公室設(shè)計(jì),說(shuō)法不正確的是( C )。 (C)傳統(tǒng)式辦公室設(shè)計(jì)是用各種簾、屏風(fēng)來(lái)充當(dāng)屏障
33. 辦事拖拉嚴(yán)重影響工作效率,對(duì)克服拖拉推延沒(méi)有幫助的是( A )。(A)凡事都追求完美
34. 保存記錄是反饋過(guò)程中的重要步驟,關(guān)于保存記錄的作用,說(shuō)法不正確的是(D )。 (D)記錄在非正式評(píng)估中,是沒(méi)有用處的
35. 本應(yīng)提供給研發(fā)部的客戶需求信息,卻送到了物流配送部,這不符合優(yōu)質(zhì)信息特點(diǎn)中的( 正確的人員)。
36. 變化對(duì)于大多數(shù)組織來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大挑戰(zhàn),下面關(guān)于組織變化的說(shuō)法不正確的是( A )。 (A)變化只是組織某個(gè)階段具有的特征。
【關(guān)于機(jī)考個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理的必過(guò)題】相關(guān)文章:
關(guān)于團(tuán)隊(duì)情商管理法02-24
玩轉(zhuǎn)心理魔方輕松管理團(tuán)隊(duì)02-24
淺析團(tuán)隊(duì)情商管理法02-24
打造優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)的五指定律02-24
谷雨必吃的養(yǎng)生食物02-24
騰訊管理研發(fā)大團(tuán)隊(duì)就像10人小分隊(duì)02-24
如何提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力02-24
關(guān)于管教孩子行為的16個(gè)對(duì)與錯(cuò)02-24
人力管理的法則02-24