中細(xì)軟支招:大學(xué)生如何為APP項(xiàng)目鑄造專利“保護(hù)傘”

　　花季，雨季，畢業(yè)季。大學(xué)生畢業(yè)后何去何從，一直是社會(huì)高度關(guān)注的話題。如今“大學(xué)生就業(yè)難”已經(jīng)不再是畢業(yè)季的唯一話題，“大學(xué)生放棄高薪工作搞創(chuàng)業(yè)”這般的報(bào)道引起了更為廣泛的社會(huì)討論。清華畢業(yè)生擺攤賣(mài)豬肉、90后大學(xué)生情侶山區(qū)養(yǎng)雞、大學(xué)生深耕農(nóng)田放飛創(chuàng)業(yè)夢(mèng)······生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)養(yǎng)殖成了早一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的集中領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，智能化“橫行”之時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了“新領(lǐng)地”——APP項(xiàng)目。

　　基于APP展現(xiàn)創(chuàng)新實(shí)力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)

　　在近期舉辦的首屆中國(guó)青年APP大賽總決賽中，可以制作輕應(yīng)用的“輕喵”、為大學(xué)生儲(chǔ)存美好回憶的“拾憶”、向全國(guó)傳播藏醫(yī)藥的“藏醫(yī)好大夫”。一個(gè)個(gè)清新文藝、新穎獨(dú)特的APP凝聚了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，展現(xiàn)了大學(xué)生創(chuàng)新的實(shí)力，彰顯著大學(xué)生的時(shí)代主人翁意識(shí)。大學(xué)生作為青年的中堅(jiān)力量，富有激情、敢想敢做、網(wǎng)絡(luò)伴隨其成長(zhǎng)；APP移動(dòng)與互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)物，是移動(dòng)應(yīng)用界的時(shí)尚風(fēng)向標(biāo)。當(dāng)大學(xué)生與APP相遇，碰撞出的是簇新的創(chuàng)業(yè)靈感，大學(xué)生將在創(chuàng)業(yè)版圖上留下新的足跡！

　　誰(shuí)能為大學(xué)生APP創(chuàng)業(yè)護(hù)航？

　　眾所周知，創(chuàng)業(yè)并非易事，相比其他創(chuàng)業(yè)人員來(lái)說(shuō)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所有面臨的困難與挑戰(zhàn)只多不少。為此，國(guó)家也出臺(tái)各種政策，聯(lián)合高校一起鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供政策和資金支持。良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境具備了，還需要大學(xué)生自身的努力。尤其是選擇APP項(xiàng)目作為創(chuàng)業(yè)第一步大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，需要付出更多的努力去鍛造真正有利于實(shí)現(xiàn)自己創(chuàng)業(yè)夢(mèng)的“保護(hù)傘”。

　　中細(xì)軟專家表示，APP項(xiàng)目是伴隨著智能手機(jī)等移動(dòng)設(shè)備而興起的新的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域，大學(xué)生選擇APP項(xiàng)目來(lái)創(chuàng)業(yè)，是順勢(shì)而為，值得鼓勵(lì)。但是APP項(xiàng)目作為科技行業(yè)的一個(gè)分支，知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛案件頻發(fā)，大學(xué)生要學(xué)會(huì)利用專利這個(gè)“能守能攻”的武器，為自己的創(chuàng)業(yè)路保駕護(hù)航，千萬(wàn)莫讓知產(chǎn)糾紛拖垮自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。

　　大學(xué)生如何為APP項(xiàng)目鑄造專利“保護(hù)傘”

　　專利法實(shí)施細(xì)則第二條第一款規(guī)定：“專利法所稱的發(fā)明是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。”想要為APP項(xiàng)目鑄造專利“保護(hù)傘”，首先要明確與APP相關(guān)的哪些發(fā)明創(chuàng)造可以申請(qǐng)專利。

　　中細(xì)軟專家表示，APP作為一個(gè)應(yīng)用程序，根據(jù)《專利審查指南》第九章的規(guī)定，APP本身是不能申請(qǐng)專利的（因?yàn)椴徽撍�以何種形式出現(xiàn)，都屬于智能活動(dòng)的規(guī)則和方法，是不能授予專利權(quán)的），只能通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件版權(quán)登記獲得《著作權(quán)法》的保護(hù)。但這并不意味著APP項(xiàng)目的“保護(hù)傘”要就此“夭折”了。在專利檢索系統(tǒng)中，輸入“APP”會(huì)發(fā)現(xiàn)三星、騰訊、百度等都申請(qǐng)了關(guān)于APP的專利，法律面前人人平等，這些大佬可以享受法律保護(hù)，廣大創(chuàng)業(yè)大學(xué)生也可以。

　　APP是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的載體，每個(gè)APP最終都要與移動(dòng)終端結(jié)合，通過(guò)手機(jī)、paid等設(shè)備實(shí)現(xiàn)用戶的體驗(yàn)與分享。在這個(gè)過(guò)程中必定涉及到APP的操作方法和效果呈現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候，廣大大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者就可以將APP里面涉及到的技術(shù)、數(shù)據(jù)、交互過(guò)程中步驟、處理方法等整理成材料，申請(qǐng)發(fā)明專利。這是因?yàn)�，我�?guó)發(fā)明專利保護(hù)的不僅僅是產(chǎn)品本身，還包括對(duì)方法發(fā)明的保護(hù)。而APP相關(guān)的流程操作方法如果符合專利法中“三性”的要求，是可以申請(qǐng)方法發(fā)明專利的，專利名字一般會(huì)是“一種應(yīng)用APP操作方法的發(fā)明”。

　　另外，如果大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的APP開(kāi)發(fā)比較完善，并且成功吸引了風(fēng)險(xiǎn)投資者的眼球，可以快速投入市場(chǎng)。創(chuàng)業(yè)者還可以將APP的公布方法申請(qǐng)發(fā)明專利，將自己獨(dú)創(chuàng)的APP與發(fā)布平臺(tái)結(jié)合的方法以專利形式保護(hù)起來(lái)，一旦遇到侵權(quán)情況，就可以依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　當(dāng)然，APP投入使用之后，還要進(jìn)行后期的用戶體驗(yàn)測(cè)試，確保APP的安全運(yùn)行，創(chuàng)業(yè)者相關(guān)的安全監(jiān)控操作方法也可以納入專利申請(qǐng)的范圍。

　　將從APP誕生之初最基本的操作方法到發(fā)布、運(yùn)行、安全監(jiān)控等后期所涉及到的一系列操作方法都申請(qǐng)專利，形成一個(gè)全方位、立體的專利“防護(hù)網(wǎng)”，大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)道路上將少些“風(fēng)雨”，多些“陽(yáng)光”。

　　最后，小知提醒，專利申請(qǐng)并不需要實(shí)物，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者只要對(duì)自己的APP項(xiàng)目有了成熟的想法和構(gòu)思，能夠形成成文的材料，就可以著手申請(qǐng)專利了！盡早申請(qǐng)專利，確保其新穎性，早早變身專利權(quán)人，為后期的創(chuàng)業(yè)融資奠定基礎(chǔ)。中細(xì)軟肩負(fù)為中國(guó)創(chuàng)新加油的使命，將為大學(xué)生的專利申請(qǐng)?zhí)峁┳顬橘N心和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，助力更多的大學(xué)生在APP領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)！

【中細(xì)軟支招:大學(xué)生如何為APP項(xiàng)目鑄造專利“保護(hù)傘”】相關(guān)文章：

保護(hù)傘作文10-01

何為素作文07-26

何為聰明作文07-28

何為君子作文10-15

何為敬業(yè)作文08-23

我的保護(hù)傘作文01-17

我的“保護(hù)傘”作文12-04

生如夏花10-02

大學(xué)生如何做好就業(yè)準(zhǔn)備09-12

我是你的保護(hù)傘作文09-20