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四年級(jí)難忘的記憶300字
難忘是永遠(yuǎn)印在腦海里的，值得記憶的。小編整理的關(guān)于難忘的記憶的作文，供參考！
篇一：難忘的記憶
每個(gè)人都會(huì)有許許多多得記憶，那些記憶無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)想起，但也許是那些記憶太過(guò)美好吧，現(xiàn)在在我的腦海里，已經(jīng)是揮之不去了！
時(shí)光倒流回五年前，我還是一個(gè)剛剛跨進(jìn)校門(mén)的“小不點(diǎn)”。還記得上第一節(jié)課時(shí)，語(yǔ)文老師讓我們當(dāng)著全班同學(xué)的面，作自我介紹，因?yàn)榇蠹叶疾皇煜きh(huán)境和周圍的人，正所為“人生地不熟”嘛！所以沒(méi)有一個(gè)人敢舉手第一個(gè)介紹自己，老師的目光似乎在尋找著什么，突然，她的目光投到我身上，示意我站起來(lái)，“這位同學(xué)，要不從你這里開(kāi)始往下開(kāi)火車好不好？”老師微笑著對(duì)我說(shuō)，那微笑就如同冬夜里的火爐，那樣舒服，那樣溫暖。我鼓起勇氣，硬著頭皮介紹自己。那天！我依自己的勇氣換來(lái)了暴風(fēng)雨般得掌聲，這是第一次，我第一次聽(tīng)見(jiàn)有人為我而鼓起手掌，也是我所聽(tīng)到的所有掌聲里最響亮的，我的心理甜滋滋的'，別提多高興了。
雖然這次的掌聲在你的眼里，可能只是一個(gè)不企眼的小角色，但，它卻是我深深地埋藏在心底里，寶貴而又難忘的記憶！
篇二：難忘的記憶
童年是一首五彩的詩(shī)；童年是一幅繽紛的畫(huà)；童年是夢(mèng)想的搖籃；童年更是難忘的記憶……
記得那個(gè)烈日炎炎的夏天，我懷著一顆激動(dòng)的心來(lái)到泳池邊。深吸一口氣，閉著眼睛下了水�？蓜傄幌滤�，教練一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，猛得把我死死的按在水里�！翱瓤�！”我頓時(shí)感到頭暈?zāi)啃�，教練吶，我可是第一次�?lái)游泳吶，下手輕一點(diǎn)行嗎？教練嚴(yán)厲地說(shuō)：“你必須先學(xué)會(huì)悶水，否則永遠(yuǎn)別想學(xué)會(huì)游泳……”
日子一天天過(guò)去，我也慢慢適應(yīng)了這種生活，我不但學(xué)會(huì)了悶水，還學(xué)會(huì)了打水、喚氣、漂浮等游泳技巧……
有一次，教練問(wèn)我們：“你們誰(shuí)愿意當(dāng)眾表演一次？”全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。我的心中像有只小白兔一樣亂跳。終于，我鼓起勇氣，向前邁出一大步：“我愿意！”教練臉上浮出一絲微笑：“我相信你能行！”教練的`話語(yǔ)好似一顆定心丸，我不再膽怯，鼓足了勁兒向前游。三米、二米、一米……全場(chǎng)爆發(fā)出一陣歡呼……
這件事雖過(guò)去多時(shí)，但我依然銘記在心，教練的話語(yǔ)一直激勵(lì)我前進(jìn)！
篇三：難忘的記憶
今天回家，姐姐們也提出要去自己夢(mèng)里長(zhǎng)出現(xiàn)的地方走走，其實(shí)在每個(gè)人的心靈深處都有難忘的記憶，有童年，少年，青年，中年，老年的深藏?fù)]之不去的留戀。甚至在夢(mèng)里經(jīng)常的出現(xiàn)，那是你的一部分快樂(lè)，思念，還有淡淡的鄉(xiāng)愁。
我們每個(gè)人都在尋找自己的過(guò)去，我上學(xué)經(jīng)常走的那條小路，尤其讓我不能忘懷，彎彎曲曲還在，那一望無(wú)際的大菜園子還有兒時(shí)藏貓咪的.小后山，隨著歲月的流失已經(jīng)不再，滿眼的新房子。還有在童年的記憶中那么高的大土坡，現(xiàn)在看起來(lái)也非常的平緩，是時(shí)光走淡吧。但仍然找回一部分快樂(lè)，姐姐們經(jīng)常去搗亂的地方采摘人家的蘋(píng)果，順手拿走人家的黃瓜。原來(lái)人的童年都是很調(diào)皮，很不聽(tīng)話的。
我們都想看看爸爸媽媽的墳頭，周邊都栽上了樹(shù)，無(wú)法讓我們一眼望到，但我們?cè)谛睦锬淖８Ｎ覀儼职謰寢屝腋�，那是兒女的一部分思念吧�?/p>
篇四：難忘的記憶
我從二年級(jí)就來(lái)到南山學(xué)校讀書(shū)了，一轉(zhuǎn)眼 5年過(guò)去了。歲月悠悠，這五年時(shí)間如同白駒過(guò)隙，但在這五年里卻留下了很多難忘的記憶。
在南山的這5年，我過(guò)的非常愉快、開(kāi)心。有一件事情特別讓我難以忘懷，在那時(shí)候，我還是一名5年級(jí)的學(xué)生……
在學(xué)期的最后一天，我們考完試在宿舍里收拾東西，準(zhǔn)備回家。大家都聊得非常開(kāi)心，在互相贈(zèng)送給對(duì)方禮物。讓對(duì)方能在假期里看到自己送的東西就像看到對(duì)方一樣，讓彼此不在假期里想念對(duì)方，不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。就在這時(shí)，廣播播出《朋友》這首歌，喧鬧的宿舍立即安靜下來(lái)，大家都安靜地傾聽(tīng)這首歌。聽(tīng)到一半，好朋友曉萍在里面哭的聲音都傳到了我們吵鬧的玻璃門(mén)外面，她哭的好傷心，好大聲…原來(lái)大家都不想分別！
時(shí)間好快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午，一轉(zhuǎn)眼就考完了試，各自的`家長(zhǎng)都來(lái)了，我們都不想回家了，可是我們不得不回家了。我們依依不舍的告別。
那天下午，我明白了一件事情——友誼是美好的、可貴的，任何東西都買(mǎi)不到友誼，因?yàn)樗亲顚氋F，也是最值得寶貴的。
篇五：難忘的記憶
難忘的記憶要從幼年說(shuō)起，那時(shí)的我還不懂事，更不知道什么怎么珍惜，不過(guò)說(shuō)起童年或許那算是我的陰影吧！從小自尊心很強(qiáng)的我便學(xué)會(huì)了叛逆，到現(xiàn)在雖說(shuō)懂事了很多，但還是有些叛逆�；蛟S這就是我的人生，自己從來(lái)都不喜歡的人生，雖然不喜歡，但考慮到一切都一切，自己學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也變得堅(jiān)強(qiáng)，但堅(jiān)強(qiáng)的背面幾乎都是淚水在做犧牲，難忘的`記憶，我真的好想忘記你，從新開(kāi)始我的新生活，這樣，我才不會(huì)覺(jué)得那么累，我還年輕，我想從新開(kāi)始，忘記原來(lái)所有所有的不開(kāi)心，過(guò)自己想要的生活，一個(gè)安定的家，現(xiàn)在越是簡(jiǎn)單的要求越是難以實(shí)現(xiàn)，究竟為什么，自己始終沒(méi)有找到答案，或許自己命該如此，就此作罷忘記原來(lái)的不開(kāi)心 ，奔向自己想要的生活。
篇六：難忘的記憶
匆匆的，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光就這樣去了，“來(lái)也匆匆，去也匆匆”。以前我想到了會(huì)有今天，所以我就自己騙自己說(shuō)“不就是小學(xué)么，也沒(méi)什么了不起的，過(guò)去了就過(guò)去了�！笨晌医裉觳庞X(jué)得忘記以前的與同學(xué)嬉戲，研究題型沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
在我家院子里，我以前也結(jié)交了不少好朋友，可現(xiàn)在該搬家的`搬家，該絕交的絕交。搬家的有很多，但絕交的只有一個(gè)，也是讓我最記憶猶新的一個(gè)。我們兩個(gè)十二年級(jí)認(rèn)識(shí)的，整整在一起玩了將近三四年，我們都視對(duì)方為要好的朋友�？墒蔷驮诹昙�(jí)寒假快要結(jié)束時(shí)。我們有一天在家聯(lián)機(jī)打游戲，我出于意外將他干掉了。他非常生氣，罵了我一句特別狠的話，我也就跟他絕交了至今就見(jiàn)面不理。說(shuō)實(shí)話我非常恨他，但是我還是感到有一些惋惜。
在我的人生路上還有很多難忘的記憶，至今一直難以忘卻。
篇七：難忘的記憶
有人用筆寫(xiě)日記，老師卻幫我們用相片寫(xiě)日記。相簿里紀(jì)錄了我們開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每當(dāng)我打開(kāi)相簿的時(shí)候，都會(huì)有一種很懷念的感覺(jué)。相簿里紀(jì)錄了很多我難忘的事。運(yùn)動(dòng)會(huì)，大隊(duì)接力我?jiàn)^力向前沖的照片，最難忘的'是同學(xué)為我辦的生日派對(duì)，這張相片紀(jì)錄了全班的同學(xué)在我九歲生日時(shí)的樣子。
我有一張照片好糗。我在搶答寫(xiě)答案時(shí)，因?yàn)閷?xiě)得太快發(fā)生失誤，還轉(zhuǎn)頭笑同學(xué)慢，加上我怪模怪樣的嘴形，保證讓你笑掉大牙。
另一張是我拿語(yǔ)文卡的照片，當(dāng)時(shí)我的兩個(gè)眼睛張的很大，嘴巴開(kāi)開(kāi)的，一副很呆的樣子。我第一次拿到照片時(shí)一看，就一直笑個(gè)不停呢！
這些照片是我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一定要好好保存，好讓以后可以記憶童年喔！
篇八：難忘的記憶
記得初中時(shí)候吧，央視常常放一個(gè)廣告，模模糊糊記得的是個(gè)跳舞的女孩，不同場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換，小村到天安門(mén)。記憶深刻的是那一句話 心有多大，舞臺(tái)就有多大。我不想說(shuō)人與人生而平等，至少有些不是。也許在我這個(gè)年紀(jì)，多想無(wú)益。昨晚去聽(tīng)了人人網(wǎng)上瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)的支教活動(dòng)宣講會(huì)，有感觸，有感動(dòng)，更有心酸。
其實(shí)，我還有不滿。我不滿于他們所說(shuō)的20天你根本不用想能真正給山里的孩子帶去多少提高，我更不滿于他們把孩子離別的淚水當(dāng)做自己成績(jī)的體現(xiàn)。我只知道有時(shí)一句話，一個(gè)故事，一點(diǎn)點(diǎn)撥和知道真的可以改變?nèi)说腵一生。他們?nèi)鄙俚牟皇悄銈兯^的寓教于樂(lè)，而是視野，心態(tài)。農(nóng)村的老家到現(xiàn)在不到二十歲的孩子早早說(shuō)親出嫁，20出頭已是幾個(gè)孩子的媽。
10歲上小學(xué)2年級(jí)很常見(jiàn)。我想要給孩子帶去的是對(duì)自己的信心，別用卑微的仰望猜測(cè)未來(lái)，一切都可以。今天在公益看到了給青海洛�；ń逃�，讓人心情愉快的事，至少有很多人在關(guān)注著孩子。我去過(guò)兒童福利院，盲人學(xué)校，不論是調(diào)皮的還是先天有某些缺陷的孩子，他們都是可愛(ài)的，都是明媚的花朵�；蛟S有一天他們知道了命運(yùn)的殘忍會(huì)難過(guò)，可至少在我與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光他們是快樂(lè)的.除去那些種種不滿，為了孩子我挺愿意勇敢的試一次，如果成功入選我想要帶著他們?nèi)ヮI(lǐng)略世界，把所有的美好植入心間。
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