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撇和捺的寫法

時間:2024-09-12 05:02:09 好文 我要投稿
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撇和捺的寫法

  教學(xué)目標(biāo)

  1.復(fù)習(xí)鞏固矯正坐姿和五指執(zhí)筆書寫方法。

  2.學(xué)習(xí)掌握楷書筆畫撇和捺的寫法和運(yùn)用。

  3.掌握起筆、行筆和收筆的運(yùn)筆要領(lǐng)。

  4.培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,逐步提高書寫能力和審美能力。

  教學(xué)重點(diǎn)

  撇的書寫方法。捺的書寫方法。

  教學(xué)難點(diǎn)

  撇和捺的起筆、行筆和收筆的運(yùn)筆要領(lǐng);練習(xí)撇和捺的起筆、行筆和收筆過程。

  教學(xué)用具

  米字格紙、名家書法作品和多媒體課件。

  教學(xué)方法

  講解法、示范法、對比法等。

  課時安排

  1課時

  教學(xué)過程

  一、激趣導(dǎo)入、鞏固已學(xué)過的知識。(5分鐘)

  1、帶領(lǐng)學(xué)生一起做手指操,鍛煉五指的靈活和協(xié)調(diào)性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2、老師講解《米芾巧取徽宗研》;指名學(xué)生講書法家故事,讓學(xué)生思考從這些故事中受到了什么啟發(fā)?(引導(dǎo)學(xué)生答出:學(xué)習(xí)書法需要勤學(xué)苦練、持之以恒等)

  3、復(fù)習(xí)正確的執(zhí)筆方法和坐姿。投放五指執(zhí)筆的書寫姿勢,復(fù)習(xí)五指的分工,并上講臺展示執(zhí)筆姿勢,大家一起來評價優(yōu)點(diǎn)和不足,然后小組內(nèi)學(xué)生互相檢查、互相糾正,看看哪位同學(xué)的姿勢最標(biāo)準(zhǔn)。最后一起讀五指執(zhí)筆歌以加深鞏固。

  二、探究新知(12分鐘)

 。ㄒ唬、撇的寫法(板書:撇)

  1.撇的分類與寫法

  撇畫在一個字中很有裝飾性,如能寫的自然舒展,會增加字的美感,有時還與捺畫相對稱,起著平衡和穩(wěn)定重心的作用。撇有斜撇、豎撇和短撇之分。

  斜撇:起筆稍重,由重到輕向左下方行筆,收筆時出尖。撇出部分較長,弧度較大。行筆“宜慢不宜快”并要力送到底。如“少”“孝”

  豎撇:起筆稍重,由重到輕向下行筆,行至撇的長度的三分之二處向左下撇出,收筆出尖。如“用”“月”“順”等

  短撇:起筆稍重,由重到輕,向左下方行筆,收筆時出尖,整體稍短。短撇在字頭出現(xiàn)時一般寫成平撇。如“毛”“筆”“千”

  2.我來讀貼認(rèn)識撇。

  投放:帶撇組合的例字。仔細(xì)觀察,撇的形態(tài)各有什么特點(diǎn)?

  學(xué)生討論并回答,總結(jié)出撇的不同寫法。

  注意:筆畫的長短、傾斜和弧度,以及收筆的位置和形態(tài)。

 。1)教師示范書寫。

  示范撇的寫法。學(xué)生伸出小手,以手代筆作握筆狀在空中跟老師一塊寫,提醒學(xué)生注意撇的起筆的位置,以及起筆、行筆、收筆的運(yùn)筆方法。學(xué)生認(rèn)真聽講,注意運(yùn)筆方法。

  (2)、捺的寫法

  豎捺的分類:斜捺和平捺。

  輕入筆,行筆過程中逐漸用力,到捺腳時,頓筆上提,自然出尖。

  斜捺例字有:“大”“木”等,寫時筆畫要舒展。

  平捺例字有:“之”“邊”等,寫時筆畫要一波三折。

  2.教師范寫,學(xué)生認(rèn)真觀察。

  3、書寫實(shí)踐(我來臨。15分鐘)

  1、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書寫。注意起筆的位置,以及起筆、行筆、收筆的運(yùn)筆方法。注意坐姿和執(zhí)筆的方法。找出優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展示,講解優(yōu)點(diǎn)及時鼓勵,指出存在的不足。

  2、指導(dǎo)學(xué)生寫字前要對字做到心中有數(shù),最后再拿起筆,嘗試描紅。雙鉤填墨,臨摹例字。

  3、教師巡視指導(dǎo),糾錯。提醒學(xué)生注意運(yùn)筆的方法;對坐姿端正、握筆姿勢正確、字又寫得好的學(xué)生給予表揚(yáng)。

  4、展示評價(我來評價)(3分鐘)

  引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行先自評、互評,然后教師點(diǎn)評。

 。1)自評:說說自己是否學(xué)會并掌握了運(yùn)筆方法等。

 。2)互評:引導(dǎo)學(xué)生說說誰的執(zhí)筆姿勢規(guī)范,運(yùn)筆過程正確等。

 。3)教師點(diǎn)評:對寫字好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),不好的地方指出不足和改進(jìn)的方法,然后點(diǎn)出共同存在的問題。。

  5、知識拓展(5分鐘)

  1、投放學(xué)生書法作品和名家書法作品讓學(xué)生欣賞,陶冶情操,提高學(xué)生對書法藝術(shù)的審美能力。

  2、投放書法名人故事,激勵學(xué)生熱愛書法,持之以恒、堅(jiān)持不懈的練習(xí)書法。

  小結(jié):練字要持之以恒,扎扎實(shí)實(shí),不能急于求成。我們的漢字是方塊字,講究團(tuán)結(jié),寬容,謙讓,希望大家用生花妙筆把中國漢字寫的方方正正,做人也要堂堂正正。

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