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天鵝的作文

時(shí)間:2024-03-05 18:57:01 煒玲 好文 我要投稿

關(guān)于天鵝的作文(通用32篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于天鵝的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于天鵝的作文(通用32篇)

  天鵝的作文 1

  很久以前,有一位農(nóng)婦養(yǎng)一群鴨子,等下蛋是能賣個(gè)好價(jià)錢。

  但是有一對(duì)家鵝湊進(jìn)來(lái),有只鴨子發(fā)現(xiàn)說(shuō):你是什么東西,快出去吧你好像進(jìn)錯(cuò)門吧!。鵝聽(tīng)后很生氣大聲說(shuō)道:我才是真正的鴨子,你是什么?鴨子聽(tīng)后沒(méi)搭理他大搖大擺的走。鵝,看見(jiàn)天上有群天鵝飛,很羨慕,就天天練習(xí)飛翔,不專心下蛋。

  有一天,這對(duì)家鵝覺(jué)得自己已經(jīng)會(huì)飛到山崖上,準(zhǔn)備飛翔,天鵝飛過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):喂,朋友,你是不會(huì)飛的`,小心點(diǎn)。說(shuō)完飛。鵝聽(tīng)后很憤怒大罵道;難道你們天鵝就會(huì)飛我們家鵝就飛不么?說(shuō)著朝地面猛撞一下,摔死。

  這段寓言告訴我們,不要做我們做不到的事,這樣就會(huì)錯(cuò)上加錯(cuò)。

  天鵝的作文 2

  我最喜歡白天鵝,白天鵝每年都從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛到三門峽過(guò)冬。

  白天鵝非常美麗,姿態(tài)優(yōu)雅,就像一位高貴的公主。它身披一件雪白的外衣,小小的頭上鑲嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛。紅紅的嘴巴扁扁的,還經(jīng)常嘎嘎的歌唱。脖子又細(xì)又長(zhǎng),昂首挺胸。爪子紅紅的上面還有腳蹼,在水里游來(lái)游去時(shí),像船槳一樣。展開(kāi)的'翅膀就像兩把大羽毛扇在忽閃忽閃。飛翔時(shí)尾巴又像一個(gè)天使的光環(huán)。白天鵝真是又美麗又可愛(ài)呀!

  白天鵝深受人民的喜愛(ài),熱情的三門峽人們每年都給它們喂食,把它們養(yǎng)的白白胖胖的,它們?cè)诤舆厱r(shí)而低頭覓食,時(shí)而嬉戲玩耍,時(shí)而悠閑自得地游來(lái)游去,真是快活無(wú)比呀!

  媽媽的話:這是小兒作文班第二篇習(xí)作,文章條理清晰,首尾照應(yīng),寫(xiě)出對(duì)白天鵝的喜愛(ài)之情,特別是對(duì)白天鵝外形描寫(xiě)極為生動(dòng),為兒子高興,為兒子加油!

  天鵝的作文 3

  我最喜歡的小動(dòng)物啊,你知道是什么嗎?當(dāng)然是高貴典雅的白天鵝!有一支巴蕾舞叫《天鵝湖》,講得就是她們的故事,跳得可美!

  白天鵝每天都怡然自得地游在湖面上,漂亮的眼睛發(fā)出明亮的光芒;到夜晚,它的眼睛依然那么明亮,簡(jiǎn)直都能看進(jìn)你的心里。她潔白的`羽毛像純凈的水晶,展翅一飛,翅膀里摔出的水珠就劃出一道彎彎的閃亮弧線。她可以飛到樹(shù)上,也可以飛到蔚藍(lán)的天空,那是我最向往的。我也喜歡飛翔,可是我沒(méi)有翅膀!看,白天鵝正高興地唱著歌,飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。她飛上天空,仿佛變成一朵柔軟的白云,多美!天鵝飛得自由自在,讓人好羨慕呀!如果我也是一只小天鵝,那該多好!飛累,她們落回到明凈的湖里,翅膀又沾上晶亮的水珠。太陽(yáng)照耀著,湖面波光粼粼、五光十色。天鵝一鉆到水里,感覺(jué)水都是溫的,她多開(kāi)心啊,就像在泡溫泉!

  這么純潔美麗的白天鵝,居然有人忍心拿箭去射或拿槍去打她,我真的很難過(guò)。幸好她是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,我們大家都會(huì)努力地愛(ài)護(hù)她,讓她活得像我們小朋友一樣開(kāi)心、快樂(lè)!

  天鵝的作文 4

  今天上午,媽媽帶著我去火炬公園玩。一進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)就看見(jiàn)一個(gè)明鏡似的大湖。

  湖里面有許多只天鵝,它們的嘴扁扁的,紅紅的,毛是雪白雪白的。它們的腳上有腳蹼,聽(tīng)媽媽說(shuō)就是因?yàn)樘禊Z的腳上有腳蹼,它們才能輕松自如地在湖里游泳。真像詩(shī)中所說(shuō)的:“白毛浮綠水,紅掌撥清波”呀!

  白天鵝的姿態(tài)也各不相同。它們有的用翅膀拍拍白色的羽毛,濺起一串串珍珠般的水花;有的展開(kāi)翅膀,好像正要起飛;還有的把頭伸到水里面,正在給我門示美呢!

  看著白天鵝可愛(ài)的樣子,我拿出一塊饅頭,把它撕成小塊搓成球拋向湖面。剛才還不敢靠近我們的白天鵝們立刻快速游過(guò)來(lái)?yè)屩浴K麄円欢ㄊ前盐耶?dāng)成它們的`朋友,要不然怎么會(huì)搶著吃我給他們的饅頭呢?

  在這個(gè)湖的中間還有一個(gè)小島,小島上建一個(gè)木房子,這個(gè)木房子就是白天鵝的家,除白天鵝以外,誰(shuí)也不能到這座小島上去?梢(jiàn)人們是多么愛(ài)護(hù)天鵝呀!

  快到午飯的時(shí)間,媽媽要帶我離開(kāi),可我還是戀戀不舍。

  天鵝的作文 5

  “雖然明明知道,不會(huì)有人搖著小船來(lái)接他上學(xué),蘆蘆還是大清早就拄雙拐,一步一步挪到河邊!边@是黃蓓佳阿姨的中篇小說(shuō)《小船小船》開(kāi)頭的一段文字。

  這篇小說(shuō)講述一個(gè)叫蘆蘆的小男孩和兩位劉老師之間的故事。小男孩蘆蘆腿有殘疾,由于學(xué)校在河對(duì)岸,所以班主任劉老師就每天劃著小船接送蘆蘆,蘆蘆非常喜歡劉老師?墒,有一次,劉老師在接蘆蘆的時(shí)候不幸溺水身亡。蘆蘆從此沉默。他變得愛(ài)發(fā)火,愛(ài)哭,他常常會(huì)跑到河邊等他的劉老師。有一天,還真讓他等著,可惜劃船的是另外一位老師——小玲老師,她是來(lái)接替劉老師的工作的。雖然小玲老師也每天接送蘆蘆,可由于對(duì)劉老師的思念,蘆蘆始終不肯接受小玲老師。但是,小玲老師以她特有的熱情,以及對(duì)蘆蘆無(wú)私地關(guān)愛(ài)感動(dòng)蘆蘆,讓蘆蘆在不知不覺(jué)中也喜歡上小玲老師。后來(lái),蘆蘆才知道,這位小玲老師也姓劉,她是劉老師的親妹妹。

  讀這篇小說(shuō),讓我心潮起伏,這兩位劉老師不就像這蘆葦蕩里的兩只白天鵝嗎?美麗、純潔。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣的白天鵝,幽默風(fēng)趣的'沈老師,在我們緊張、煩悶的時(shí)候讓我們開(kāi)心一笑;親切和藹的高老師,在我們成績(jī)不理想的時(shí)候安慰我們;嚴(yán)肅認(rèn)真的胡老師,在考試之前鼓勵(lì)我們向前沖;循循善誘潘老師,讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界里享受快樂(lè)……這一只只白天鵝,帶給我們的不只是知識(shí),還讓我們懂得愛(ài)。

  天鵝的作文 6

  有一天,我到天鵝湖去看天鵝。

  一來(lái)到天鵝湖,我第一眼看到的,就是在朦朦的水面上,有兩只結(jié)對(duì)的天鵝,在平靜的湖面上慢慢地游動(dòng)著。它的身影倒映在湖的中心,看著非常有趣。它們?cè)诤袘蛭,一?huì)兒到水下去捉捉小魚(yú),一會(huì)兒又在水面上拍打著兩只美麗雪白翅膀,一會(huì)兒又……它們?cè)诤锿娴梅浅g快,平靜的湖面上馬上蕩起一圈一圈的波紋,真像一棵棵大樹(shù)的年輪!

  我看著這樣美麗的景象,仿佛覺(jué)得自己也是一只漂亮的白天鵝,在湖面上歡樂(lè)的`游著,吃著美味可口的小魚(yú),和別的白天鵝一起戲嘻。

  突然,我看見(jiàn)那兒有個(gè)人在賣大白菜,我見(jiàn),也馬上買一包來(lái)喂白天鵝。我一把白菜放下水,就有一只白天鵝來(lái)吃,它的吃相又是那么得高傲、優(yōu)雅。它再餓也不會(huì)一下子吃完,它總是不緊不慢地聞聞食物,叨起來(lái),放下去,最后再慢條思理地吃起食物來(lái)。

  從此以后,我越來(lái)越喜歡白天鵝,還知道很多關(guān)于白天鵝的小知識(shí)。比如:天鵝飛行時(shí)的身體修長(zhǎng)平展,長(zhǎng)頸微微上揚(yáng),雙翼優(yōu)美而快速地扇,在天空中形成一道極美的景致。流線型的身體,利于游泳,腿短而粗壯,頸部長(zhǎng)而易彎曲,可以伸入水中取食水生植物的根。

  這就是我喜歡的動(dòng)物—白天鵝。

  天鵝的作文 7

  讀安徒生爺爺寫(xiě)的童話,其中丑小鴨這個(gè)故事最讓我感動(dòng),也給我很多的啟發(fā)。

  鄉(xiāng)間的夏日,真是美麗的地方,美麗的季節(jié),金燦燦的小麥、綠油油的燕麥……可憐的丑小鴨卻感受不到,他一出生面對(duì)的卻是鴨媽媽悲傷的'表情。在出走后的一天,丑小鴨在池塘里洗澡,來(lái)一群鵝把他趕跑。他剛剛躲開(kāi),忽然聽(tīng)到一陣槍響,野鵝被打死。一只大獵狗跑過(guò)來(lái)聞聞,轉(zhuǎn)身就跑開(kāi)!拔一钕聛(lái),因?yàn)槲页蟮倪B狗不想吃我!”可憐的丑小鴨頭低的更低。夕陽(yáng)西下,映照著他孤獨(dú)而寂寞的影子。

  “我真希望我生下來(lái)能像美麗的鳥(niǎo)兒那樣美麗!”丑小鴨的內(nèi)心是多么渴望美麗。但命運(yùn)之神是那么的捉弄他,走到哪兒,別人都欺負(fù)他,嘲笑他。于是他走啊走,渴望能找到一個(gè)不被欺負(fù)的地方。在瑟瑟的寒風(fēng)中,孤孤單單,又冷有餓,不停的尋找……直到被凍僵在冰面上。慢慢的,春天來(lái),溫暖的陽(yáng)光照在水面上。丑小鴨蘇醒“太陽(yáng)真好呀!”他情不自禁地贊嘆,高興的拍拍翅膀,并不知不覺(jué)地飛起來(lái)……突然,他發(fā)現(xiàn)水中的倒影,。∥易兂擅利惖陌滋禊Z!

  也許我們生來(lái)不那么美麗,也許我們生來(lái)不那么聰明,也曾為自己苦惱、自卑、難過(guò)。這時(shí)候讓我們想想丑小鴨:一只丑陋卻不甘被欺負(fù)、心懷著美麗的夢(mèng)想并不斷地尋找。所以,同學(xué)們,放下心里的包袱,心懷著美好的夢(mèng)想,好好努力,相信終有一天,你也會(huì)幻化成美麗的白天鵝。

  天鵝的作文 8

  今天是春游的日子,我們?cè)趬?mèng)湖公園玩得很開(kāi)心。還觀察白天鵝、花鴨等動(dòng)物。其中我最喜歡的動(dòng)物要數(shù)白天鵝。

  那白天鵝渾身雪白,細(xì)心的人也許會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的屁股上有點(diǎn)兒黑。嘴巴是桔黃色的,腳又大又紅,張開(kāi)就像兩片楓葉。

  吃午餐時(shí),我們這個(gè)組的位置很好,前面是水,旁邊是樹(shù)?赡苁且?yàn)榫吧謨?yōu)美,把白天鵝引過(guò)來(lái)。不到一個(gè)小時(shí),我們已經(jīng)給它們喂十次以上的食物。這時(shí),黑天鵝來(lái),白天鵝竟敢與兇猛的黑天鵝搶食。搶食時(shí)它們互不相讓,用嘴啄其他的天鵝,像一群正在爭(zhēng)斗的公雞。

  白天鵝游泳時(shí),是一腳在前,一腳在后,很像《蠟筆小新》中,小新游的“狗爬式”。游過(guò)的地方會(huì)出現(xiàn)水波紋,過(guò)幾秒鐘,水波紋就變成一條線,像蝸牛留下的粘液。不同的是,蝸牛的粘液不會(huì)消失,而白天鵝留下的這一條線過(guò)一分鐘就完全消失。

  白天鵝游泳時(shí)樣子很可愛(ài),但回到它們漂浮在水上的小屋里時(shí),就一點(diǎn)也不好玩。因?yàn)椋切┌滋禊Z在屋里不是呆站著,就是不停地梳理羽毛。白天鵝梳理羽毛時(shí)的樣子,還真如那種認(rèn)數(shù)字的書(shū)上所說(shuō),非常像數(shù)字2、

  不過(guò),幸運(yùn)的是我們看到白天鵝把翅膀展開(kāi)的樣子。大家都以為白天鵝要往天上飛,欣喜若狂,叫別的'同學(xué)也來(lái)觀看。誰(shuí)知,那白天鵝只是做做樣子,伸完翅膀,又回屋梳理羽毛去,弄得大家十分掃興。可是,白天鵝伸翅膀時(shí),濺起的水花和亂七八糟的羽毛把我嚇住。不過(guò),這一切不但沒(méi)讓我對(duì)白天鵝的喜愛(ài)之情減少,反而增加。

  !多么可愛(ài)的白天鵝,我真想在夢(mèng)湖公園多呆一會(huì)兒;啊!天鵝的羽毛多么潔白,我也想做一個(gè)純潔無(wú)暇的人!

  天鵝的作文 9

  “克!肆。”正當(dāng)我和爸爸媽媽一起漫步在天鵝湖旁邊的時(shí)候,一陣陣清脆的叫聲引起了我的注意,原來(lái)是一群天鵝。

  這群天鵝長(zhǎng)著一身潔白如雪的羽毛,一條細(xì)長(zhǎng)的脖子和一對(duì)俊俏輕盈的翅膀。從遠(yuǎn)處看,它們就像是湖面上的一顆顆明珠。

  有一只天鵝用它那黑色的腳掌撥動(dòng)著水面,平靜的湖面上泛起一圈圈漣漪。天鵝慢慢地向前游去,好像在展示它有多么美麗,多么高雅……

  突然,這只天鵝以迅雷不及掩耳之勢(shì),像魚(yú)叉似的一頭扎進(jìn)了水里,它在干什么呢?不一會(huì)兒,它嘴里咬著一條魚(yú)浮出了水面,接著是第二次,第三次……哦,原來(lái)它是在捕食呀!只見(jiàn)它這會(huì)兒正津津有味地吃著它捉來(lái)的食物,還不時(shí)發(fā)出陣陣快樂(lè)的叫聲,好像在說(shuō):“這魚(yú)可真好吃呀!”

  忽然,好像聽(tīng)到誰(shuí)的命令似的.,所有的天鵝都同時(shí)結(jié)束了工作,只見(jiàn)它們用翅膀奮力地拍打著水面,像一架架飛機(jī)似的飛上了藍(lán)天。不一會(huì)兒,藍(lán)色的天空中只留下了一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)……

  我注視著那一個(gè)個(gè)小白點(diǎn),久久不愿離去。天鵝群雖然飛走了,但是它們的影子永遠(yuǎn)留在了我的腦海里,它們那迷人的姿態(tài)也使我不能忘懷……

  天鵝的作文 10

  溜冰場(chǎng)上,我是最活潑的“小天鵝”。你看,前滑、后滑、旋轉(zhuǎn)、飛跳……都是我的風(fēng)姿,是不是很活潑,很靈動(dòng)?

  不過(guò),我以前可不是這樣,我那時(shí)膽小,害羞,缺乏信心。所以,爸爸媽媽才決定把我送到“世紀(jì)星滑冰俱樂(lè)部”學(xué)滑冰。

  初學(xué)時(shí),教練先教我單腳蹬冰,雖然這只是個(gè)基本動(dòng)作,我卻覺(jué)得非常難,連站都站不穩(wěn),跌了不少跟頭,吃了不少苦頭。隨后教練又為我示范做畫(huà)圓的動(dòng)作,教練做得很輕松優(yōu)美,我卻好像被繩子束縛住似的,一點(diǎn)也不自如。費(fèi)了九牛二虎之力之后,我也只能畫(huà)到一圈的四分之一。教練告訴我,因?yàn)槲业南ドw蹲得不夠低,所以才畫(huà)不了滿圓。通過(guò)不斷的摸索和刻苦的訓(xùn)練,我終于獲得了成功。后來(lái),我又學(xué)會(huì)了一些高難度的動(dòng)作,并通過(guò)了花樣滑冰二級(jí)考試,獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。在一次比賽中,我還獲得了亮閃閃的水晶獎(jiǎng)杯呢!

  現(xiàn)在,你該相信我是活潑的.“小天鵝”了吧!我希望所有的孩子都來(lái)學(xué)一學(xué)溜冰,大家都來(lái)做活潑的“小天鵝”!

  天鵝的作文 11

  昨天上完英語(yǔ)課,我和哥哥還有皮皮弟弟我們?nèi)柡訚竦毓珗@玩,一進(jìn)公園就看見(jiàn)了好大的人工湖,遠(yuǎn)看湖里游著一群白色和黑色鴨子,我和哥哥弟弟們高興得跳了起來(lái),剛好媽媽車上有兩塊餅,我就把餅分給了大家。于是我們就直奔鴨子多得地方去喂它,走到鴨子跟前時(shí)我很納悶,為什么鴨子的脖子那么長(zhǎng)?還是又紅又尖的嘴巴,于是我就問(wèn)媽媽這是鴨子嗎?旁邊的警察叔叔回答道:“這是黑天鵝和白天鵝”哦原來(lái)如此!我心里這才明白原來(lái)這群白色和黑色鴨子是天鵝。

  說(shuō)著我們拿起手中的餅就開(kāi)始喂天鵝,可是它不吃,我突然看見(jiàn)了旁邊的'小朋友他拿著他手中的薯片喂天鵝它居然給吃了,媽媽說(shuō):好像天鵝愛(ài)吃有味道的東西,旁邊的保安叔叔說(shuō):天鵝愛(ài)吃湖旁邊的尖尖草!我驚奇的問(wèn):哦真的嗎?于是我們就趕緊在湖旁邊拔尖尖草給天鵝吃,果真天鵝都跑過(guò)來(lái)?yè)屩裕姨禊Z吃東西有個(gè)特點(diǎn)必須把食物用嘴叼到水里吃!

  我邊喂,叔叔在一旁邊給我說(shuō)天鵝吃這種尖尖草不掉毛,聽(tīng)到這我就心想那我就給天鵝多喂點(diǎn),讓他長(zhǎng)得更健康更漂亮,希望以后每次來(lái)濕地公園時(shí)都能看見(jiàn)這群美麗天鵝!

  天鵝的作文 12

  美麗的公園里有一只驕傲的天鵝。它有一對(duì)寬闊的翅膀,驕傲的脖子和一雙迷人的大眼睛。

  手里拿著繪本,總是忘了照著它完成美術(shù)作業(yè)。

  我很喜歡,但是聽(tīng)媽媽說(shuō)馬上就要涼了,馬上就要飛到溫暖的地方過(guò)冬了。感覺(jué)很失落。

  回到家,我聽(tīng)奶奶說(shuō),狗只要吃別人給的食物,就會(huì)跟著人回家,然后我馬上找出家里的面包,趕去公園。

  就在我不得不面對(duì)那只比大白鵝大得多的驕傲天鵝的時(shí)候,我緊張地學(xué)著那些大人的`樣子,朝它扔了一片面包。

  天鵝已經(jīng)習(xí)慣了這種生活方式,本能地抓住面包吞下去。我高興地向它招手,希望它能跟著我上岸回到我家,但它只是慢慢地向湖的上游移動(dòng),根本沒(méi)有和我一起走的意思。

  我別無(wú)選擇,只能用面包鋪了一條路,試圖趕它到我家,但它好像以前也見(jiàn)過(guò)這條路,不愿意跟我走。它慢慢游到湖中央,不管我怎么揮手,它都不聽(tīng)我再說(shuō)一句話。

  我提著空面包袋回到家,媽媽安慰我。“天鵝是一種向往自由的生物。你怎么能束縛它的自由?”你應(yīng)該希望它能去安森一個(gè)溫暖的地方過(guò)冬。"

  然后我才意識(shí)到我當(dāng)時(shí)是多么的自私和幼稚。

  一只驕傲的天鵝怎么能為了幾片小面包留在這里?他們是那么向往自由,向往美好的存在。

  天鵝的作文 13

  天鵝是大型鳥(niǎo)類,全身羽毛雪白,啄多為黑色,上嘴至鼻孔部為黃色。由于它們幽雅的體態(tài),古往今來(lái)天鵝成了純真與善良的化身。

  天鵝是冬候鳥(niǎo),喜歡寧?kù)o的湖泊和沼澤,以水生植物為主食,是一種吃素的鳥(niǎo)類。天鵝保持著一種稀有的“終生伴侶制”,在南方過(guò)冬時(shí),不論是尋食,或者休息,都是成雙成對(duì)

  的。雌天鵝在產(chǎn)卵時(shí),雄天鵝在一旁守衛(wèi)著。遇到敵人時(shí),它便拍打翅膀,上前迎敵。如果一只死亡,另一只也將終生孤單生活。

  聽(tīng)說(shuō)有個(gè)地方叫新內(nèi),那里有一條長(zhǎng)30公里,寬10公里的大湖,據(jù)說(shuō)這里,每年都會(huì)有成千上萬(wàn)只天鵝聚集在這里;颐擅傻暮嫔希瑑芍粷嵃谉o(wú)暇的天鵝在慢慢地游動(dòng)。輕悠悠的身影,映在平靜的湖水里,十分有趣。它們忽而互相追逐嬉戲,忽而抖抖身上的水珠,伸

  長(zhǎng)細(xì)細(xì)的脖子,尋覓著可口的食物。忽面一個(gè)猛子扎下去,把頭和脖子深深地埋進(jìn)了水里,雪白的尾巴翹得高高的.,像一簇盛開(kāi)的白蓮花。

  天鵝,雖然你沒(méi)有孔雀的羽毛一樣艷麗,也沒(méi)有大公雞一樣的神氣?墒,你那雪白的羽毛,卻讓我難以忘懷,你就是純真與善良的化身!

  天鵝的作文 14

  今年春天,我和媽媽去動(dòng)物園里觀賞天鵝。

  那些天鵝伸著美麗修長(zhǎng)的脖子,在湖里左顧右盼,旁若無(wú)人地欣賞著自己在湖里倒影的身姿,真是一群高傲的動(dòng)物!

  天鵝的.高傲,更表現(xiàn)在它們的吃相和玩相中。豐子愷的白鵝,有狗來(lái)?yè)屖场_@群天鵝,又會(huì)有誰(shuí)來(lái)?yè)屖衬?是麻雀。天鵝來(lái)吃谷子了,麻雀自然也做好了準(zhǔn)備,這些麻雀?jìng)(gè)個(gè)肥肥胖胖,大概是谷子吃多了。它們?cè)诎渡细Q伺,像一個(gè)個(gè)“身經(jīng)百戰(zhàn)”的老戰(zhàn)士一樣,等候時(shí)機(jī)成熟。幾只天鵝優(yōu)雅地游過(guò)來(lái),張開(kāi)扁扁嘴啄谷子。麻雀?jìng)兞⒖虥_下來(lái),在空的地方大吃特吃。天鵝們張大翅膀“唰唰”抖動(dòng),輕易就把麻雀趕走了。

  天鵝們吃飽了,就開(kāi)始玩耍。它們分為黑白兩隊(duì),開(kāi)始追逐。白天鵝先游,黑天鵝在后面追,它們繞著湖心島一圈圈地游著,時(shí)而飛離水面,時(shí)而猛扎入水里,如果被追上,為了表現(xiàn)自己不服氣,就和對(duì)手一場(chǎng)廝打,相互啄咬。幼鵝呢?“嘶嘎嘶嘎”地為爸爸媽媽喊加油,還到處?kù)乓约旱母改赣卸鄥柡。真是一群高傲的天鵝。

  天鵝的作文 15

  天鵝是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。

  色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。

  白鷺太小而嫌孤獨(dú);白鶴我沒(méi)見(jiàn)過(guò),應(yīng)該是高大的。但那種鶴立雞群的身姿反而讓人覺(jué)得不太親近。

  相比于白鶴,天鵝就比較常見(jiàn)了。它的美可靠近,可常賞。這大概就是人們都喜歡它們的原因吧!天鵝優(yōu)美的身姿,特別是那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸,一眼看過(guò)去就覺(jué)得特別優(yōu)雅。加之那雪白或純黑的羽毛,我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)黑白相間的天鵝呢,真是素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。

  清澈的湖中,時(shí)不時(shí)有一兩只天鵝在覓食,整面湖便成了一幅生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫(huà),湖畔的`植物、籠舍都成了這畫(huà)上精致的裝飾。

  春天晴日的下午,經(jīng)?吹剿鼈兂呻p成對(duì),悠閑的在湖里游蕩,有時(shí)你追我趕、有時(shí)倆倆相依,看起來(lái)很是溫馨、快樂(lè)呢!人們說(shuō)它們是在配對(duì),它們真是在配對(duì)嗎?

  我生活的城市中有片濕地,濕地里還有片清澈的湖,湖中也有天鵝在嬉戲,這是澄清的形象化,更是城市中的一道亮點(diǎn)。真是具有活力啊!

  天鵝“嘎嘎”的嗓音會(huì)使人感到美中不足,噢!天鵝是不會(huì)唱歌的。但是天鵝本身不就是一首優(yōu)美、和諧的歌嗎?

  天鵝的作文 16

  天!這真的是我嗎?為了看看真得是不是我,我想到別人都說(shuō):天鵝都會(huì)飛的。我就飛飛看看吧。

  我就揮了揮我那潔白翅膀,,意想不到的事情發(fā)生了,我像飛機(jī)一樣的飛向那淺藍(lán)淺藍(lán)的天空,我開(kāi)始的時(shí)候很害怕,后來(lái)我就不怕了。這時(shí),我看到了一只小鳥(niǎo),我去問(wèn)小鳥(niǎo):“你譏笑過(guò)丑小鴨嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我譏笑過(guò)他呀!蔽艺f(shuō):“我就是那只被你嘲笑過(guò)的`那只丑小啊。”小鳥(niǎo)們急忙說(shuō):“對(duì)不起!崩蠋熣f(shuō)別人不小心的就笑一笑就可以了。所以我原諒了它。

  我餓了。小鳥(niǎo)說(shuō):“我?guī)湍阏沂澄锇!蔽覀兙偷剿镎页缘,我們看到魚(yú)就猛的刺過(guò)去,他們也是這樣做,池塘里有好多魚(yú),我們也抓了好多,于是我們晚上就開(kāi)了個(gè)宴會(huì),我們還交了個(gè)朋友,我還要告訴你們:我還邀請(qǐng)了老鷹。

  吃完我們集體去看花了,我在水里洗澡,他們?cè)谔炜诊w翔著。我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你猜為什么我們要開(kāi)宴會(huì)嗎?我告訴你吧,為了慶祝我變天鵝了。之后,我們還在一個(gè)地方建造了個(gè)房子,我們每天都去河邊玩,我們的晚餐都很好吃、很豐盛,我們洗澡都有不同的洗澡方式,有一次我們超幸運(yùn),我們?cè)诘厣弦?jiàn)到了別人掉下的面包,我們一人一個(gè),我們都很團(tuán)結(jié)很善良,

  天鵝的作文 17

  2015年的2月12日,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。一向嚴(yán)肅的太陽(yáng)公公難得露出燦爛明媚的笑臉,把人間照得暖洋洋一片。我隨記者團(tuán)來(lái)到了盼望已久的威海榮成煙墩角村,也就是“東方天鵝的王國(guó)”。

  抬頭仰望,我發(fā)現(xiàn)這里的.天空藍(lán)的不能再藍(lán),純的不能再純,凈的不能再凈。好像一個(gè)幼年頑童那清澈明亮的雙眼。

  忽然,我的耳邊傳來(lái)“可!肆ā肆ā钡慕新,好像在聽(tīng)到一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)。我們快步走上前去,只見(jiàn)一群群天鵝浮在湖面上,它們體態(tài)優(yōu)雅形狀妍美。瞧!俊秀的身段,圓潤(rùn)的形貌,優(yōu)美的線條......與它們那種溫和的天性恰好相稱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)湖面上都是白茫茫的一片,如同片片白瓦,沒(méi)有一絲雜質(zhì),讓人覺(jué)得一團(tuán)濃墨潑上去也會(huì)整個(gè)的滾下來(lái),沾不上一星半點(diǎn)。它們有的展翅高飛,在空中自由的翱翔;有的低頭啄食,好像生怕到口的食物馬上飛走一樣;還有的靜浮水面,如同一尊白雕像......我陶醉在和諧的大自然中一直在感嘆多美麗的天鵝啊......

  當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑滿天邊,我們才依依不舍地踏上回家的路......

  天鵝的作文 18

  狐貍和天鵝本來(lái)是一對(duì)好朋友,它們吃住都在一起。天鵝把狐貍當(dāng)做它最好的朋友,狐貍也是把天鵝當(dāng)做最好的朋友。它們一起玩耍,一起覓食,一起……

  有一天,天鵝剛生出了九只小天鵝,狐貍饞了,。狐貍裝做對(duì)小天鵝非常好,等待著天鵝不在的.時(shí)候把小天鵝統(tǒng)統(tǒng)吃掉。終于有一天,它們又在一起覓食,九只小天鵝在家里玩。狐貍和天鵝剛出門,狐貍就說(shuō):“你自己到河邊找食吧,我已經(jīng)吃厭魚(yú)肉了,我要到森林里換換口味。”天鵝爽快地答應(yīng)了。

  狐貍見(jiàn)天鵝走了,便回到家里把九只小天鵝全吃了,才到河邊找天鵝。

  天鵝回家一看,不但屋里的東西都被撞倒了,九只小天鵝還都不見(jiàn)了,天鵝傷心的哭了起來(lái)。狐貍裝著傷心的樣子說(shuō):“一定是被大灰狼給吃了,可憐的小天鵝。哦,我的朋友,你太不幸了!嗚嗚……”

  突然,天鵝發(fā)現(xiàn)狐貍嘴邊有幾根雪白的天鵝毛!天鵝什么都明白了,后悔有這樣的朋友,“我一定要報(bào)仇!”它想。

  天鵝想出一個(gè)好主意,于是,它對(duì)狐貍說(shuō):“這里有大灰狼,不安全,我們搬到河對(duì)邊去住吧!”“可是我們不會(huì)游泳呀!薄拔襾(lái)背你過(guò)河!

  天鵝剛把狐貍背到河中央,猛地往水里一躥,狐貍毫無(wú)提防,淹死了。

  天鵝終于為它的九個(gè)孩子報(bào)了仇。

  天鵝的作文 19

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽爸爸帶著我去看美麗的天鵝。

  來(lái)到湖邊,我們看到湖水中有許多美麗的天鵝,有的在平臺(tái)上休息;有的在給自己洗澡;有的一只腳站著,把腦袋縮在翅膀里,一定很暖和吧!旁邊的湖面上,有幾只天鵝隨著水波輕輕蕩漾,自由自在。有的'睡著了飄蕩在水面上,想在搖籃里小寶寶一樣,可舒服了。可當(dāng)我們說(shuō)話發(fā)出聲音的時(shí)候,它就馬上醒了過(guò)來(lái)。我心想:它的警惕性真高!“媽媽,有兩只天鵝在“談戀愛(ài)”呢!”它們面對(duì)面,彎著脖子,嘴對(duì)嘴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆愛(ài)心。突然,一只黑鳥(niǎo)劃過(guò)天空,它驕傲地說(shuō):“你看我飛得多快,飛得多遠(yuǎn),你能像我一樣嗎?我比天鵝還厲害!碧禊Z看見(jiàn)了不甘示弱,展開(kāi)翅膀,貼著水面滑翔,我見(jiàn)了目瞪口呆。我們坐在湖邊靜靜欣賞美麗的天鵝,岸邊的那只天開(kāi)始和我做“好朋友”了。它用它那雙大大的眼睛盯著我,還朝我“嘎嘎”的叫。我當(dāng)然也很喜歡它。時(shí)間不早了,我該走了!霸僖(jiàn)了天鵝,我下次還來(lái)看你哦!”

  這只天鵝也對(duì)我有些依依不舍,我走了,它又朝我“嘎嘎”的叫了兩聲。我真希望我也是一只天鵝,我希望向它們一樣美,向他們一樣在水面上自由的飛翔,在水面上自由的飄蕩。

  天鵝的作文 20

  每次去動(dòng)物園,我總是逆著人流,一進(jìn)大門,就向左拐,先去看望我最喜歡的大鳥(niǎo)——天鵝。

  星期日的早晨,我又和爸爸、媽媽一起去動(dòng)物園。

  那天,霞火初紅,湖水平靜,一對(duì)天鵝在水面劃過(guò),它們拍打著闊大的翅膀,托出了紅艷艷的朝陽(yáng)。

  天鵝長(zhǎng)著一身雪白的羽毛,顯得格外美麗。

  它們?cè)诤嫔蠇轨o地、慢慢地游動(dòng)著。

  那平靜的湖面像一面明亮的大鏡子,倒映出它們那高雅的身影,就像一對(duì)舞蹈演員在跳雙人舞,使我不禁想彈一首天鵝舞曲,為它們伴奏。

  游了一會(huì)兒,也許是累了,它們走上了岸。

  岸邊,柳絲低垂,輕風(fēng)拂動(dòng),樹(shù)下還有幾幢精巧別致的小木屋。

  這就是鳥(niǎo)類的家。

  在這美麗的綠色草坪上,它們靜靜的`臥著,把頭深深地藏在翅膀下面,就像一位羞怯的少女,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一座晶瑩的雪雕。

  我愛(ài)天鵝,天鵝是美的象征。

  世界上有許多詩(shī)人和文學(xué)家都贊美過(guò)天鵝,安徒生爺爺寫(xiě)過(guò)關(guān)于天鵝的童話……望著天鵝,我的心也隨著它們飛到了一個(gè)美麗的童話世界。

  天鵝的作文 21

  我家有一池荷塘,我每次都去看一看。突然有一天,我驚訝地看到了美麗的“白天鵝”。使我感到十分好奇。

  碧波蕩漾的湖面上,有一身潔白的羽毛,一對(duì)猶如一雙潔白如雪的手的翅膀,伸起又長(zhǎng)又細(xì)的長(zhǎng)脖子,再點(diǎn)綴上一張橘黃色的嘴巴,奏成了一群正在飛舞、美麗的天鵝。它們宛如是正在舞蹈的天女,翩翩起舞。又恰似一只美麗漂亮的.白“天使”。

  平靜的湖面上,一大群白天使猶如十幾朵優(yōu)美的荷花似的浮著,各有各的姿勢(shì),似乎是在比美呢!看,有的天鵝縮成一團(tuán),站在木樁上,梳理自己美麗的羽毛;有的天鵝翻著身子,在水里捕食;有的天鵝像一對(duì)伴侶,一起游泳,一起討論;還有的已經(jīng)吃的圓滾滾的了,看起來(lái)要上岸休息一下。這么多的天鵝,一只有一只的姿勢(shì),有趣極了。這讓我想起了駱賓王的詩(shī)句“白毛浮綠水,紅掌撥清波”。

  在陽(yáng)光中,所有的白天鵝優(yōu)雅地在湖中央跳起了優(yōu)美的“舞蹈”,隨著一聲聲響亮的鳴叫,只見(jiàn)它時(shí)而展翅欲飛,時(shí)而又翩翩起舞。讓人羨慕不已!我興奮地喊道。

  在天鵝迷人的歌聲中,讓我如癡如醉。忽然,我被一陣微風(fēng)吹拂,驚訝睜開(kāi)眼睛,我被驚醒了,這么多的白天鵝讓我眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不清!

  天鵝的作文 22

  美,無(wú)處不在,也許平凡,也許偉大。在近處,在遠(yuǎn)方,演繹著美的故事……

  下一節(jié)課就是體育課了,在這時(shí)候我竟然扭了腳!“叮~~”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛快刀斬亂麻的 收拾了東西后,下去去排隊(duì)了。我正準(zhǔn)備慢慢的走下去,“嘶~”劇烈的疼痛麻痹了我,我只好坐下緩解疼痛。

  “怎么辦呢?”望著空無(wú)一人的教室,我著急的像熱鍋上的螞蟻,“我也沒(méi)有向老師請(qǐng)假呀!”突然,一個(gè)人走了進(jìn)來(lái),我看了看,原來(lái)是“丑小鴨”。我徹底失去了希望,我可是經(jīng)常調(diào)侃丑小鴨的一員呀!還經(jīng)常欺負(fù)她。她詫異的望了我一眼“你怎么不去上體育課呀?”我無(wú)奈的笑了:“腳扭了!薄澳_扭了?怎么這么不小心呀!”丑小鴨滿是埋怨,“來(lái),我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!毙幢銛v扶著我一步一步地走了下去,我問(wèn)他:“為什么要幫我?”她說(shuō):“幫助你就是幫助你,沒(méi)有什么理由!蔽业男念潉(dòng)了一下,這句短短的話語(yǔ),卻映射出了一個(gè)美好的善良品質(zhì)。到了醫(yī)務(wù)室,我還在晶棱當(dāng)中,知道她提醒后,我才驚醒。

  多么好的`一個(gè)人呀!她從我心中的丑小鴨變成了高貴的白天鵝,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多么大的變化呀!

  天鵝的作文 23

  昨天,吳老師布置了一個(gè)作業(yè),要求每個(gè)同學(xué)做一個(gè)小制作。我做什么好呢?我想橡皮泥比較好做一些,就做一只天鵝吧。

  于是回到家,我就拿出了橡皮泥,用白色來(lái)做天鵝,藍(lán)色做湖水。這樣我就開(kāi)始工作了,我用剪刀剪下一點(diǎn)橡皮泥,搓成一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的橢圓形,用它做天鵝的脖子,又剪下一塊,搓成一個(gè)胖胖的橢圓形,做它的身子,身子和脖子都做好了,我把脖子裝上去,又去做翅膀。我先做成扁扁的橢圓形,又用小刀在上面刻了幾刀,我想把翅膀裝上去,呀!天鵝的脖子彎了下來(lái),我把它扶直,把翅膀裝上去,怎么脖子又彎下來(lái)了,我只好拿鉛筆頂著。接著做頭部,頭是最難的,我從橡皮泥中取出一點(diǎn)紅色和一點(diǎn)黑色,用紅色做天鵝頭上的冠,黑色做眼睛。我把頭的前面做成扁扁的,后面做成圓圓的,把冠戴上去,把眼睛鑲嵌上去。這樣一只栩栩如生的`天鵝就呈現(xiàn)在我的眼了。

  我又取出藍(lán)色的橡皮泥,用工具滾得平平的,用小刀在上面刻幾刀波浪線,就像平靜湖水起的漣漪,再把天鵝放上去,媽媽說(shuō),真像一只天鵝在游泳。

  天鵝的作文 24

  這是一個(gè)晴朗的天。一群白天鵝高高興興地在天空飛翔。它們從遙遠(yuǎn)的北方向南方飛去,準(zhǔn)備到南方尋找一個(gè)溫暖的地方過(guò)冬。

  在高高的云層上,它們聽(tīng)到了“砰砰砰”的槍聲,可怕的子彈射中了一只小白天鵝。受傷的小白天鵝輕飄飄地掉落在河邊。

  這時(shí),這群白天鵝知道自己的小伙伴受傷了,已經(jīng)離開(kāi)了自己的隊(duì)伍,但是也沒(méi)有辦法去救它,心里非常痛苦,只好無(wú)可奈何地往南飛去,默默祝愿小白天鵝能平安歸來(lái),一起到南方過(guò)冬。

  太陽(yáng)下山了,夕陽(yáng)照在河面上,閃閃發(fā)光。受了傷的小白天鵝,靜靜地躺河邊,發(fā)現(xiàn)自己的翅膀有傷口,流血不止。疼痛使它感到很害怕。

  漸漸地,它在疼痛中睡著了。在夢(mèng)中,它夢(mèng)到有一位善良的`小女孩給它他包扎傷口,傷口很快就好了。小白天鵝對(duì)小女孩說(shuō):“謝謝你,我不知道怎樣感謝你!”

  這是小白天鵝一個(gè)美麗的夢(mèng)。但它醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這不是夢(mèng),這是一個(gè)真實(shí)的故事。小白天鵝親眼看到,一個(gè)小女孩正在為它包把扎傷口,仔細(xì)護(hù)理它……

  幾天之后,小白天鵝終于飛向了天空,臨走時(shí),再一次向小女孩道謝。小女孩說(shuō):“不用,愛(ài)護(hù)動(dòng)物是我們每個(gè)人的責(zé)任!

  天鵝的作文 25

  從前,有一只天鵝和一只小鴨、小雞住在一條河邊,他們是很好的朋友,在交朋友之間,他們還有過(guò)一段曲折的經(jīng)歷呢!

  有一天,天鵝穿著黑黑的`西裝,戴著鮮紅的領(lǐng)帶,簡(jiǎn)直帥極了。天鵝就從家里出發(fā)了,他走著走著,后面便跑來(lái)了一只小鴨子,小鴨子對(duì)他說(shuō):“天鵝哥哥,我們交朋友吧!”天鵝聽(tīng)了,生氣地對(duì)小鴨子說(shuō):“哼,走開(kāi),你這個(gè)丑八怪!毙▲喡(tīng)了,對(duì)天鵝瞪了一眼,便走開(kāi)了。

  后來(lái)又來(lái)了一只小雞,小雞對(duì)天鵝說(shuō):“讓我們交朋友,好嗎?”天鵝聽(tīng)了很生氣,對(duì)小雞說(shuō):“走開(kāi),你這個(gè)低等動(dòng)物!毙‰u聽(tīng)了難過(guò)地走開(kāi)了。

  在路上,小雞和小鴨碰面了,小鴨對(duì)小雞說(shuō):“我們交朋友吧!毙‰u又對(duì)小鴨說(shuō):“好!”于是,他們就成為了好朋友。

  天鵝獨(dú)自在河里游著,覺(jué)得非常無(wú)聊。于是他想起了小鴨和小雞,便四處找它們,天鵝終于在一大片綠油油的草地上找到小鴨、小雞,天鵝很慚愧地對(duì)它們說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),以前我不該看不起你們,還罵你們,讓我們做朋友吧!”小雞和小鴨聽(tīng)了,大吃一驚,知道天鵝知錯(cuò)能改,便原諒了它。

  這個(gè)故事告訴我們虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,還有一個(gè)道理就是:知錯(cuò)就改,不算錯(cuò);知錯(cuò)不改,錯(cuò)中之錯(cuò)。

  天鵝的作文 26

  《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫(xiě)的一篇優(yōu)美的童話。

  丑小鴨一生下來(lái)就很丑,媽媽和姐妹們都很討厭它,森林里的動(dòng)物們用石子扔它。寒冷的冬天到了,別的動(dòng)物都有溫暖的家,可丑小鴨沒(méi)有。它在河面上走來(lái)走去,想使自己暖和起來(lái),可是雪蓋住了它,覺(jué)得更冷了。但丑小鴨有頑強(qiáng)的.斗志,它千百次地努力跳呀、飛呀、跑呀,雖然一次次地失敗,但它沒(méi)有灰心,還是繼續(xù)跳呀,飛呀。終于有一天,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨飛了起來(lái),成了世界上最美麗的白天鵝。

  讀了《丑小鴨》以后,我知道了:無(wú)論做什么事情都不能灰心,只要認(rèn)真地學(xué),努力去做,一定能成功。

  其實(shí),我也是一只丑小鴨,不過(guò)沒(méi)有丑小鴨那么可憐。我擁有自己溫暖的家庭。我希望自己能展翅高飛,希望用自己的努力飛上藍(lán)天,看看廣大的世界?墒俏业母改竻s喜歡用溫暖、結(jié)實(shí)的臂彎牢牢地保護(hù)著我們。

  我說(shuō)長(zhǎng)大后想當(dāng)老師,可爸爸卻說(shuō):“不行,不行,干這行太累!蔽蚁氘(dāng)醫(yī)生,媽媽說(shuō):“不行,病人會(huì)傳染。”

  !親愛(ài)的父母,請(qǐng)松開(kāi)你們的雙臂,讓我自由地飛翔吧!也許經(jīng)過(guò)艱苦的磨練,我們也能像丑小鴨一樣,變成一只美麗的白天鵝。

  天鵝的作文 27

  小時(shí)候我以為天鵝是鴨,只是比鴨生長(zhǎng)的快了一些。長(zhǎng)大以后我才知道原來(lái)天鵝不是鴨,他比鴨更高雅,純潔。

  天鵝色素的配合,身段大小和脖子的長(zhǎng)短都非常合適。它身體的色調(diào)素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。脖子增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短。

  天鵝悠閑的在湖中游弋,釣魚(yú),整個(gè)就像一幅嵌在寶石框里的名畫(huà),而天鵝就是畫(huà)面中靈動(dòng)的精靈。天鵝是如此的讓我著迷,使我中午下午都愿意陪著它。中午目送它走進(jìn)精美的小房子里睡午覺(jué),它好像是要好好休整下,從而把它最美的狀態(tài)又奉獻(xiàn)給人們。下午它帶著寶寶們一起游泳,哦!原來(lái)天鵝又是如此富有母愛(ài)的動(dòng)物呀。

  讓我記憶深刻的是,有一天我照樣觀察天鵝,臨近中午我剛要起身時(shí),天鵝竟?吭谖业'腳邊,之前都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,而今天的觀察就比之前更細(xì)致了,我注意到那黃色的嘴巴根部有點(diǎn)黑色,她的身體呈現(xiàn)出流線型結(jié)構(gòu),那涂了蠟似的小腳是多么玲瓏,它的羽毛是多么潔白無(wú)瑕。

  或許有人會(huì)感到美中不足,天鵝不能像百靈鳥(niǎo)一樣唱出優(yōu)美的歌,但是天鵝本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?

  不,歌未免太低調(diào)了。

  天鵝實(shí)在是一首精美的詩(shī)。

  天鵝的作文 28

  我最喜歡的小動(dòng)物啊,你知道是什么嗎?當(dāng)然是高貴典雅的白天鵝了!有一支巴蕾舞叫《天鵝湖》,講得就是她們的故事,跳得可美了!

  白天鵝每天都怡然自得地游在湖面上,漂亮的眼睛發(fā)出明亮的光芒;到了夜晚,它的眼睛依然那么明亮,簡(jiǎn)直都能看進(jìn)你的心里。她潔白的羽毛像純凈的水晶,展翅一飛,翅膀里摔出的水珠就劃出一道彎彎的閃亮弧線。她可以飛到樹(shù)上,也可以飛到蔚藍(lán)的天空,那是我最向往的了。我也喜歡飛翔,可是我沒(méi)有翅膀!看,白天鵝正高興地唱著歌,飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。她飛上了天空,仿佛變成了一朵柔軟的白云,多美。√禊Z飛得自由自在,讓人好羨慕呀!如果我也是一只小天鵝,那該多好!飛累了,她們落回到明凈的.湖里,翅膀又沾上了晶亮的水珠。太陽(yáng)照耀著,湖面波光粼粼、五光十色。天鵝一鉆到水里,感覺(jué)水都是溫的,她多開(kāi)心啊,就像在泡溫泉!

  這么純潔美麗的白天鵝,居然有人忍心拿箭去射或拿槍去打她,我真的很難過(guò)。幸好她是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,我們大家都會(huì)努力地愛(ài)護(hù)她,讓她活得像我們小朋友一樣開(kāi)心、快樂(lè)!

  天鵝的作文 29

  星期天的上午,媽媽帶我來(lái)到了盼望許久的天鳥(niǎo)湖看天鵝。

  很遠(yuǎn)我就看見(jiàn)了湖的兩側(cè)停放著許多各種各樣的車輛。那里聚集著很多人,有老人,有兒童。再走近一點(diǎn),就聽(tīng)見(jiàn)了“歐,鷗”的叫聲,聲音此起彼伏。真是不見(jiàn)其鵝,先聞其聲呀!

  我來(lái)到湖邊,看見(jiàn)了湖的中央停落著數(shù)千只白天鵝。它們長(zhǎng)著扁扁的黑嘴巴,黃黃的額頭,一對(duì)透亮靈活的小眼睛,修長(zhǎng)的脖子,雪白雪白的翅膀,黑黑的.鵝掌像穿了一雙高筒靴,范兒勁十足,可愛(ài)極了。

  天鵝分成很多小組,三五成群,自由活動(dòng)。看吧,有的站成一排在冰面上遛彎,偶爾扇動(dòng)幾下翅膀像在活動(dòng)筋骨;有的扇動(dòng)翅膀在翩翩起舞;有的把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸進(jìn)湖里覓食;有的像害羞似的把頭躲進(jìn)翅膀里;有的小天鵝干脆不走步,每前進(jìn)一步都像在滑冰;有的把身子縮成一團(tuán),小臉貼著冰面趴著睡覺(jué),天做被,冰做床,很享受的樣子;還有的在那一動(dòng)不動(dòng)地曬太陽(yáng),傻乎乎的呆萌可愛(ài)……

  今天,我看到了真實(shí)版的天鵝,真希望人和動(dòng)物能合諧相處,美麗的白天鵝希望你明年還會(huì)來(lái)到這個(gè)“服務(wù)區(qū)”休息,讓我們做永遠(yuǎn)的朋友。

  天鵝的作文 30

  從前,有一只天鵝和一只小鴨、小雞住在一條河邊,他們是很好的朋友,在交朋友之間,他們還有過(guò)一段迂回的.閱歷呢!

  有一天,天鵝衣著黑黑的西裝,戴著鮮紅的領(lǐng)帶,幾乎帥極了。天鵝就從家里動(dòng)身了,他走著走著,后面便跑來(lái)了一只小鴨子,小鴨子對(duì)他說(shuō):“天鵝哥哥,我們交朋友吧!”天鵝聽(tīng)了,生氣地對(duì)小鴨子說(shuō):“哼,走開(kāi),你這個(gè)丑八怪!毙▲喡(tīng)了,對(duì)天鵝瞪了一眼,便走開(kāi)了。

  后來(lái)又來(lái)了一只小雞,小雞對(duì)天鵝說(shuō):“讓我們交朋友,好嗎?”天鵝聽(tīng)了很生氣,對(duì)小雞說(shuō):“走開(kāi),你這個(gè)低等動(dòng)物。”小雞聽(tīng)了難過(guò)地走開(kāi)了。

  在路上,小雞和小鴨碰面了,小鴨對(duì)小雞說(shuō):“我們交朋友吧!毙‰u又對(duì)小鴨說(shuō):“好啊!”于是,他們就成為了好朋友。

  天鵝單獨(dú)在河里游著,覺(jué)得十分無(wú)聊。于是他想起了小鴨和小雞,便四處找它們,天鵝終于在一大片綠油油的草地上找到小鴨、小雞,天鵝很羞愧地對(duì)它們說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),以前我不該看不起你們,還罵你們,讓我們做朋友吧!”小雞和小鴨聽(tīng)了,大吃一驚,曉得天鵝知錯(cuò)能改,便原諒了它。

  這個(gè)故事通知我們虛心使人進(jìn)步,自豪使人落后,還有一個(gè)道理就是:知錯(cuò)就改,不算錯(cuò);知錯(cuò)不改,錯(cuò)中之錯(cuò)。

  天鵝的作文 31

  嗨!大家好,我有兩個(gè)名字,第一個(gè)是我們家族自取的,叫做“天鵝”,第二個(gè)是人類給我們?nèi)〉拿婪Q,叫做“愛(ài)的天使”。我很受人的愛(ài)戴,過(guò)著幸福美滿的生活,我的產(chǎn)地也很多,如三門峽、山東榮成……

  我的外表顯得十分高貴。我有一個(gè)扁圓扁圓的腦袋,顯得非常聰明。在我頭部的前端,有一個(gè)顯得十分突出,又能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。在我嘴巴的上方有兩顆小小的“黑寶石”。它就是我的那雙明亮的`眼睛。我還長(zhǎng)著一身雪白的羽毛,當(dāng)我游在水面上時(shí)如同傳說(shuō)中的仙女一樣美。我的表面上最令人羨慕的要數(shù)我的鼻子了。我的鼻子可靈敏了!只要一有可疑的氣味,我就會(huì)立刻聞到。

  下面我就來(lái)介紹一下我的生活習(xí)性吧!我們隊(duì)自己的伴侶十分忠實(shí),恩愛(ài)。我們總是在一起覓食、休息、戲水。如果有一只死去,另一只就會(huì)在伴侶尸體的上空久久地盤旋,還不斷發(fā)出悲鳴。我們吃的東西很單調(diào)如魚(yú),蟲(chóng)子啊什么的。但是,我們的肚子每天都會(huì)吃得飽飽的。晚上,我們會(huì)睡在自己用柴草和羽毛一起鋪的巢里,因此,我們會(huì)睡得很舒服。

  這就是我,一只擁有圣潔和愛(ài)的天鵝,大家喜歡我嗎?

  天鵝的作文 32

  聽(tīng)說(shuō)三門峽有個(gè)天鵝湖公園,那里有很多既優(yōu)雅,又美麗的天鵝,我一聽(tīng),就特別的想去,所以我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想去三門峽的天鵝湖公園,可以嗎?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然可以啦,想去也不難,只要坐車三個(gè)小時(shí),就可以到!

  到了,三門峽的天鵝湖公園,人山人海,車水馬龍,水泄不通,瞧,和我們一樣想看天鵝的人可真多呀!

  遠(yuǎn)看,有的天鵝即優(yōu)雅又悠閑地在水里用兩個(gè)腳掌劃著水游泳,美麗極了,有的自信地踏著水面一下子從水面上展翅高飛在天空中“鵝、鵝、鵝……”的.不斷叫著,有的兄弟倆爭(zhēng)著要在大鵝的后面,就想在做游戲你動(dòng)動(dòng)我,我拍拍你,你爭(zhēng)我搶地飛著。

  近看,陽(yáng)光灑在湖面上,微風(fēng)吹過(guò),湖面上金光閃閃,波光粼粼,就像金線做的綢緞一樣。那潔白的羽毛白的跟雪花一樣白,個(gè)頭比我想象的要大很多,比雞、鴨和家鵝都大,甚至比大雁還要大,彎曲的長(zhǎng)脖子更顯得優(yōu)雅。

  有人專門每天給天鵝喂食,扛著一袋一袋的玉米豆灑在岸邊,喂食人一走過(guò)來(lái)它們就轉(zhuǎn)過(guò)頭去往另一個(gè)方向游,看來(lái)天鵝警惕性很強(qiáng)。

  要從天鵝湖公園走了,我懷著依依不舍的心情給天鵝告別了。

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