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難忘的一件事五年級(jí)
難忘是永遠(yuǎn)印在腦海里的,值得記憶的。有關(guān)文章內(nèi)容,歡迎大家一起來(lái)借鑒一下!
篇一:難忘的一件事
每個(gè)人的生活中總有一些讓你難忘的事吧!我就有很多,現(xiàn)在就和大家一起分享最另我難忘的那一件吧。記得那是三年級(jí)的事了。
一個(gè)風(fēng)和日麗、麗日晴空的下午,我們放學(xué)后在操場(chǎng)上玩,玩的正開(kāi)心。突然,天公不作美,從天上就掉下豆大的雨點(diǎn)。這時(shí)我就著急了,由于一到下雨天外公就會(huì)腰疼但我現(xiàn)在又沒(méi)有傘,所以我急的像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我到處問(wèn)人借傘,但他們都沒(méi)帶,應(yīng)該是他們都認(rèn)為今天不會(huì)下雨。這時(shí)雨更大了,我也更著急了,由于雨越大,外公的腰就越疼。
就在我著急的時(shí)候一聲熟悉的聲音在我耳邊響起:“外孫!你在哪,我來(lái)找你啦!”我聞聲望去,原來(lái)是外公。我不顧外面下著傾盆大雨,就沖外公跑去。我拉著外公就往學(xué)校外走,我邊走邊對(duì)外公說(shuō):“您為什么來(lái)接我?您要知道一到下雨天您的腰就會(huì)疼起來(lái)!您應(yīng)該家里,不然您出事了我?guī)筒涣四惆。诩矣型馄耪疹櫮隳!蓖夤⑽⒁恍?duì)著我說(shuō):“沒(méi)事我好得很!”說(shuō)罷,他擺了一個(gè)造型,但我從他臉上還是看見(jiàn)了痛苦。
我拉起外公的手就往家走,外公撐著傘,跟著我快步走回家;氐郊遥铱匆(jiàn)外公渾身濕透了,而我渾身上下一滴雨的影也沒(méi)有。頓時(shí)我熱淚盈眶。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)下雨天我都會(huì)想起那件感人的事。
篇二:難忘的一件事
平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。
在我家樓下有一個(gè)小菜園,那里是何爺爺?shù)牟藞@,他每天都會(huì)去那,給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒,在每個(gè)季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步,當(dāng)時(shí)正是秋天的一個(gè)星期六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí),看見(jiàn)里面的小辣椒,紫紫的,看起來(lái)很好吃。心想:著么紫的小辣椒難道還會(huì)辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個(gè)嘗一嘗,反正也沒(méi)人知道。
我見(jiàn)四周沒(méi)人,便跑了過(guò)去。用手一拽,邊摘了下來(lái)。我想得了一件寶貝似的,向家跑去。到了家,見(jiàn)沒(méi)人,才放了心。接下來(lái),把用水洗過(guò)的`辣椒放進(jìn)嘴里嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時(shí),舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說(shuō)不出話來(lái)。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來(lái)。這才好點(diǎn),沒(méi)想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
篇三:難忘的一件事
在我們的記憶里,總有許多事讓人難忘,今天我要說(shuō)的一件事很小,但卻一直讓我難忘。
記得那是一個(gè)冬天的早晨,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。在去菜市場(chǎng)的路上,我和媽媽看見(jiàn)一只可憐的小狗在路上有氣無(wú)力地走著,小狗很瘦,看上去被饑餓纏繞著,應(yīng)該已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了吧。突然,有一輛車快速開(kāi)過(guò),小狗似乎沒(méi)有注意身后的車輛,眼看車就要壓在小狗的身上了。就在這時(shí),小狗注意到了身后的車輛,它拼命地向右跑,但是汽車還是壓傷了它的左腳。
好可憐呀,我想。
這時(shí),有一個(gè)好心的路人,把它抱起來(lái)送向了附近的動(dòng)物醫(yī)院走去。我也跟著跑了過(guò)去,想看看小狗怎么。媽媽只好在我的后面追著我跑。
到了醫(yī)院,那人把小狗交給了醫(yī)生,醫(yī)生立即開(kāi)始了手術(shù),我們?cè)谕饷娴却,我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。時(shí)間一分一秒的流失著,終于手術(shù)結(jié)束了。雖然醫(yī)生已經(jīng)盡力了,但是他說(shuō)那只小狗最終還是要瘸的.。
我的心里有些難過(guò),好在那個(gè)好心人把小狗抱走了,應(yīng)該是收養(yǎng)了它吧。之后,我和媽媽就去菜市場(chǎng)買菜了。而我一直在想:那只小狗最終會(huì)有一個(gè)好的歸宿嗎?
這件事雖然過(guò)去了很久了,但是我依然時(shí)常會(huì)想起。
篇四:難忘的一件事
眨眼間,我已度過(guò)了十個(gè)春秋。在我成長(zhǎng)的路程中,很多事情都被時(shí)間逐漸沖淡了,只有童年那件腌鴨蛋的事至今仍銘記在心。
記得那時(shí)一個(gè)炎熱的夏日,我從學(xué)校放學(xué)回家,已經(jīng)熱得汗流浹背。媽媽上班前已經(jīng)煮好了一大鍋粥了。可是,由于天氣炎熱,所以大家什么菜都不想吃,只好拿咸蛋來(lái)佐餐。
我靈機(jī)一動(dòng)!不如自己腌幾個(gè)咸蛋吧。我找到六個(gè)鴨蛋,先把鴨蛋洗干凈,接下來(lái)拿出毛巾,把一個(gè)個(gè)鴨蛋擦干凈。我心想:書(shū)上好像教過(guò):腌鴨蛋時(shí),要用白酒浸放五分鐘。我找來(lái)一瓶爸爸應(yīng)酬時(shí)剩下的白酒,倒進(jìn)一個(gè)盆子里,把鴨蛋放進(jìn)去,按著鴨蛋,讓鴨蛋完全浸泡在白酒里。
過(guò)了五分鐘,我把鴨蛋拿出來(lái),再放進(jìn)了盛著鹽的碗里,讓鴨蛋寶寶躺在那里休息幾分鐘。兩分鐘后,我把鴨蛋翻了幾下,讓它在鹽碗里打滾。鴨蛋被我取出來(lái)了,蛋殼上就裹了一層毛茸茸的'“白棉襖”,看起來(lái)一個(gè)雪球。
我看著那六個(gè)鴨蛋情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。接著,我的腦子腦子里拼命搜索腌咸蛋的方法。我拿來(lái)一個(gè)保鮮袋,把六個(gè)“雪球?qū)殞殹狈胚M(jìn)去,用扎辮子的橡皮圈綁了一個(gè)結(jié),接下來(lái)把它放到廚房的灶臺(tái)上。
一天天過(guò)去了,我苦苦等待著第十天的到來(lái)。第十天終于到了,我拆開(kāi)袋子,剝開(kāi)蛋殼,試了一下,哇!鮮紅的蛋黃,嫩嫩的蛋白,好比商店的上等咸蛋?匆(jiàn)自己的勞動(dòng)成果,我露出了滿意的笑容。
每當(dāng)想起我童年時(shí)候做的這件難忘的事,我就會(huì)想起一個(gè)道理:只有付出,才有收獲。
篇五:難忘的一件事
每當(dāng)我看見(jiàn)小貓,總要和它們玩一會(huì)兒來(lái)贖罪,它們常常勾起我埋藏在內(nèi)心深處的陣陣隱痛。
記得我讀三年級(jí)時(shí),爸爸不知從哪里抱來(lái)一只小貓,它全身毛茸茸的,摸上去十分舒服,一雙橢圓的眼睛,總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著,發(fā)出警惕的目光。我一見(jiàn)到它,就喜歡上了這只小貓,常常逗它玩,喂它吃飯,還給它洗澡。不久,我就和它成了形影不離的好朋友。
可是好景不長(zhǎng),一件可怕的事發(fā)生了。這天,我正為一道思考題冥思苦想著,可是這道題好像在和我“繞圈子”,就算我絞盡腦汁也做不出來(lái),氣得我拼命地拳手跺腳,小貓見(jiàn)如此情景,“喵……喵……”地叫了幾聲,好像要為我分擔(dān)憂愁。我偏不領(lǐng)情,朝著它大喊:“你這臭貓,就知道叫,別的什么也不懂!”小貓被我一頓臭罵,又喵喵地叫了幾聲依偎在我的腳邊,真是煩死人了,我飛起一腳把它踢出了家門(mén),門(mén)外一聲慘叫。我這在安靜地做起了作業(yè)。
我終于做完了這道題,去找小貓玩,卻不見(jiàn)了小貓,我輕聲呼喚著它。
最后,我在門(mén)口找到了眼睛里含著淚水,已經(jīng)長(zhǎng)眠不醒的小貓。我抱著死貓,心里不知酸還是苦,我呆呆地蹲在那里,一動(dòng)也不想動(dòng),我就這樣親手殺了我的好朋友,悔恨的淚水模糊了我的.雙眼……
我永遠(yuǎn)記著這個(gè)不光彩的故事,我時(shí)常用我的淚水來(lái)洗刷我的罪過(guò)。
小貓,請(qǐng)你原諒我……
篇六:最難忘的一件事
說(shuō)起最令人難忘的一件事,我就想起這個(gè)學(xué)期王老師哭泣的一件事。
我記得事情發(fā)生的那一天,上午第四節(jié)課是體育課,上完第三節(jié)課后,班主任王老師說(shuō):“第四節(jié)課準(zhǔn)備上語(yǔ)文課,想上語(yǔ)文課的就上語(yǔ)文課,想玩的.就去操場(chǎng)上玩。”我們大多數(shù)同學(xué)都打算去玩。可是我們沒(méi)想到,這竟是老師在考驗(yàn)我們,看誰(shuí)和老師心連心。
第四節(jié)課鈴聲一響,班上有50多個(gè)同學(xué)(包括我)如同離弦之箭,奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)響起吵鬧的追逐聲。但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,另一班的同學(xué)下來(lái)了,他們告訴我們趕快上去。我們不知道發(fā)生了什么事,急忙奔向教室。剛進(jìn)門(mén),我們就看見(jiàn)老師正用嚴(yán)肅的眼神盯著我們,且眼淚嘩嘩地流下來(lái)了,傷心地說(shuō):“同學(xué)和老師要心連心,老師占用你們一點(diǎn)時(shí)間,是為了讓你們的基礎(chǔ)更扎實(shí),你們也要體諒一下老師的心……”說(shuō)完這些,邊哭邊向辦公室走去。不一會(huì)兒,數(shù)學(xué)王老師來(lái)到教室說(shuō):“我?guī)湍銈內(nèi)フ?qǐng)語(yǔ)文老師來(lái)上課,你們安靜下來(lái),自已也想一想。”沒(méi)過(guò)幾分鐘,老師來(lái)了,已擦于了眼淚,又開(kāi)始認(rèn)真給我們上課了,好像剛才的事沒(méi)發(fā)生一樣。
下課了,我們似乎也觸到了王老師的心,不玩不鬧了,有的低著頭,有的同學(xué)在不停地抽泣。從上午到下午,我們的心情一直不好。
從那天開(kāi)始,我們也一下子好像長(zhǎng)大了,變得懂事多了。
這件事雖然過(guò)去了一段時(shí)間,但它經(jīng)常在我腦海中縈繞。令我難忘。
篇七:難忘的一件事
國(guó)慶放假期間,我過(guò)的非常快樂(lè),可是有一件事讓我很難忘,那就是去廈門(mén)鼓浪嶼和那兩個(gè)涂滿油漆的人拍照。
我們一大早辛苦的去廈門(mén),又坐船去鼓浪嶼就是為了看海底世界,我們預(yù)支的錢都帶好了,沒(méi)有多余的錢,我們?yōu)榱肆粝潞5资澜绲拿谰熬蛶Я讼鄼C(jī)?墒牵牡揭话刖蜎](méi)電了,這可怎么拍海底世界啊!
媽媽想:多一張照片就多以份留戀。就找到兩個(gè)涂滿油漆像銅人的人,他那兒在拍照,媽媽讓我和他拍,他們拍完了后就向我們要錢,媽媽說(shuō)沒(méi)錢,可他偏不把照片給我們。
媽媽只好說(shuō)出相機(jī)沒(méi)電那些事了,那兩個(gè)人就把相機(jī)借給我,我們拍了一天,可他們兩卻以天沒(méi)工作,我們吧相機(jī)里海底世界的圖片給他們看,他們高興極了,由于可以吧它們農(nóng)成一本相冊(cè)賣,這樣就可以得到更好的`工作。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些人的,由于他們丟掉自己的工作,幫助了我們,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們要做個(gè)助人為樂(lè)的人。
篇八:難忘的一件事
在我童年的記憶里,有著許多幸福而又美好的回憶,也有難忘而又教訓(xùn)深刻的記憶。隨著歲月的流逝,雖然有些已變得模糊起來(lái),但有一件事令我至今難忘。每當(dāng)回想起此事,臉上還會(huì)不由自主地露出羞愧之色。
那還是兩年多前一個(gè)冬日的上午,第一節(jié)課正好是語(yǔ)文課,班主任一進(jìn)教室便用洪亮的.聲音說(shuō):昨天讀了10篇作文的同學(xué)請(qǐng)舉手。我的心一驚,心想:糟了,糟了,昨天由于被幾道數(shù)學(xué)難題耽誤了很多時(shí)間,只隱約記得好像一篇都沒(méi)讀就蒙頭大睡了。怎么辦?如果舉手,那可是欺騙老師。如果不舉手,一向?qū)W習(xí)認(rèn)真、不折不扣完成作業(yè)的我,又如何面對(duì)老師和同學(xué)們?舉還是不舉?我很難決擇。我環(huán)顧了一下四周,沒(méi)有舉手的就只剩下幾個(gè)同學(xué)了。我慢慢地把手放到耳邊,做出似舉非舉的樣子。那時(shí),我七上八下的心,都懸到了嗓子眼上了,似乎下一秒就要蹦出來(lái)了。還好,老師沒(méi)有追究,便開(kāi)始上課了。我的心這才慢慢平靜下來(lái)。
下課后,我一口氣讀完了10篇作文,算是用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)了自己欠交的作業(yè)。但因欺騙老師而舉起的那膽怯的右手,仍在我的心里蒙上了一層揮之不去的陰影。所幸的是,從那以后,這件事一直鞭策著我做一個(gè)“勤奮、誠(chéng)實(shí)”的好學(xué)生。
這,已是兩年多前的事了,可每當(dāng)回想起來(lái),就好像發(fā)生在當(dāng)日。
篇九:難忘的一件事
那是一個(gè)令人難忘的日子——2014年8月29日,天空不知疲倦地下著雨,朦朧的雨霧似乎將整個(gè)天地輕輕地遮蓋著,雖說(shuō)還是夏季,但風(fēng)卻刮出了濃濃的秋意,心已被深深地揪著。
雨停了,媽媽帶著我去街上玩。我們慢慢地走到了街上,忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐老爺爺,他坐在地上,前面放著一塊布,上面寫(xiě)著:我是一個(gè)來(lái)自安徽農(nóng)村的老人,都怪那些孩子,竟無(wú)一人孝順人,我老了,沒(méi)有勞動(dòng)能力,只好被迫出來(lái)流浪。
大家看了,很是感動(dòng)。各不相同的手,有老的、有少的、有高的、有矮的,大家手里拿著各不相同的鈔票,有5元、10元、20元、30元、50元,紛紛地送給老爺爺。有一個(gè)好像從農(nóng)村來(lái)的中年婦女,手拉著一個(gè)六七歲的孩子,她從手里拿出了6張50元,這對(duì)她是一個(gè)很大的財(cái)富,她咬著牙準(zhǔn)備把她們手中所有的“財(cái)富”送給比自己更需要幫助的人。她把錢交給孩子并滿懷希望地看著他。六歲的小孩一步一步的向老人走來(lái),用稚嫩的小手把“愛(ài)心”捧給了乞丐老爺爺?shù)氖掷铩D侵赡鄣?臉是如此嚴(yán)肅,那靈動(dòng)的小手是如此讓人難忘,那小小的舉動(dòng)是如此撥動(dòng)人的心弦,我的眼眶已含滿淚水。
我幼小的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,拉著媽媽的手快步走到了老爺爺?shù)拿媲,將錢遞著了他。我的心中不禁響起了《感恩的心》,一遍又一遍在我心中不停地回放……
篇十:難忘的一件事
盼望著,盼望著,一年一度的福山外語(yǔ)節(jié)又來(lái)到我們身邊。此次外語(yǔ)節(jié)最令我印象深刻的活動(dòng)就是滾鐵環(huán)比賽。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們正在上體鍛課。這時(shí),賈老師大聲說(shuō):“同學(xué)們,今天我們舉行上海弄堂游戲——滾鐵環(huán)比賽。請(qǐng)各班選出的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)。”這下,我們班可慌了神,由于我們根本沒(méi)有選過(guò)運(yùn)動(dòng)員,這讓大家面面相覷,焦慮萬(wàn)分。在短暫的商議過(guò)后,我和其他幾位同學(xué)臨危受命,肩負(fù)代表班級(jí)參賽的`任務(wù)?墒,我們是臨時(shí)選出來(lái)的,而其他班級(jí)是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的,深感肩上的任務(wù)又艱巨了一分。
幾輪熱身賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試!爸ā币宦暽陧,比賽開(kāi)始。我方同學(xué)如同離玄之箭一樣跑了出來(lái)。幾圈下來(lái),就快交接到我手上了,這時(shí),我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。由于前幾位同學(xué)雖然很努力,但是都略有失誤,與其他班級(jí)拉開(kāi)了一定的距離。如果我能平穩(wěn)地跑到對(duì)面,我們的最后一人——被譽(yù)為“飛毛腿”的劉同學(xué)就能挽回局面。但我若出現(xiàn)失誤,那劉同學(xué)不論跑多快也無(wú)力回天了,成敗在此一舉。我深吸了幾口氣,接過(guò)鐵環(huán),平穩(wěn)地向前跑,眼看同學(xué)就在眼前,突然,我腳下一個(gè)不穩(wěn),鐵圈歪了,千鈞一發(fā)之際,我急中生智,用鐵棍抽了一下鐵圈!爱(dāng)”的一聲,鐵環(huán)應(yīng)聲落到劉同學(xué)的手上。劉同學(xué)全速前進(jìn),終于我們隊(duì)獲得了第一名。全班同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)……
這真是個(gè)令人難忘的外語(yǔ)節(jié)啊!
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