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生命只有一次
生命只有一次1
“生命只有一次，對(duì)于任何人都無(wú)比珍貴�！鄙褪且粔K寶，沒(méi)有生命，就無(wú)法擁有一切，生命很神圣，任何人都不會(huì)有第二次，所以我們要珍愛生命。
大家可能會(huì)想世界上有幾十億人，對(duì)我們來(lái)說(shuō)危險(xiǎn)是遙不可及的，根本不可能發(fā)生在我們身上。而你這種想法完全錯(cuò)了，對(duì)于我們青少年說(shuō)，才開始人生的起步，馬路上的一個(gè)不小心，生活中的一個(gè)不注意等等都可能會(huì)丟失我們的生命。我們現(xiàn)在不僅為了自己的未來(lái)，還有家人的期望，我們是祖國(guó)的花朵，怎么能不珍愛自己的生命呢?
生命看似很頑強(qiáng)，其實(shí)它也很脆弱，生命可能會(huì)在一秒鐘內(nèi)就會(huì)流失。安全，必須要我們每個(gè)人注意，可能會(huì)在某一秒，鮮活的生命會(huì)在這個(gè)世界永遠(yuǎn)消失，只留下朋友、親人的傷痛回憶，生命只有一次，我們要珍惜這唯一的機(jī)會(huì)。
生命的流失真的會(huì)在那一剎那間，就在快放暑假的`時(shí)候，媽媽認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友的兒子就與我們這個(gè)美好世界永遠(yuǎn)說(shuō)再見了。事情是這樣的:她的兒子馬上就上高中了，下午放學(xué)了和同學(xué)一起回家，本來(lái)在路上只顧著說(shuō)說(shuō)笑笑，就在這時(shí)，危險(xiǎn)馬上就要來(lái)臨了。他和伙伴們一起過(guò)馬路，這時(shí)來(lái)了一輛大卡車，他們并沒(méi)有注意，大卡車開得很快，結(jié)果他們?nèi)急淮罂ㄜ囎擦�，沒(méi)想到他們的生命就這樣結(jié)束了。連搶救的機(jī)會(huì)都沒(méi)有��！當(dāng)場(chǎng)就身亡了，多么可怕呀！他的家人非常傷心，自己唯一的一個(gè)孩子就這樣告別了她。我覺得特別痛心，馬上要上高中了，可是就這樣永遠(yuǎn)的消失了。他的抱負(fù)，家人的期望，隨著他的逝去，就這樣無(wú)影無(wú)蹤。
生命，對(duì)于任何人都是一班永不再回的列車，它所承載的是你一個(gè)人任何人都無(wú)法無(wú)時(shí)不在的幫助你，所以生命只有自己去珍惜。
生命只有一次2
大家其實(shí)應(yīng)該都聽過(guò)，生命只有一次。
生命是我們的父母給予我們的，正因?yàn)檫@樣我們更應(yīng)該好好珍惜我們的生命。有的時(shí)候當(dāng)我們遇到傷心的事情，我們就想一死了之。但是你們想過(guò)自己的父母嗎，他們年輕時(shí)為你們打拼，到老了心中還想著你們，掛著你們。你們?nèi)绻懒�，你們想想父母。父母把你們從小養(yǎng)到大，經(jīng)歷了多少坎坷多少磨難，為你們?yōu)⑾铝硕嗌俚暮顾�。如果你遇到煩心事就和父母說(shuō)說(shuō)，別動(dòng)不動(dòng)就去自殺，你們想想如果你們死了，等他們老了不能動(dòng)了，他們?cè)趺崔k。等他們死了以后，誰(shuí)給他們披麻戴孝啊。
別處處只為自己想也要為你們的父母多想想，就算不為父母，你也要為你自己的前途想想。你如果受了這么一點(diǎn)的打擊，經(jīng)歷了這么一點(diǎn)的磨難就要去自殺，詩(shī)人們都會(huì)覺得你傻。你們?cè)陔娨暽弦步?jīng)常能看到，有的孩子死了，他的'父母都哭成什么樣子了，他們甚至連死的心都有了，為什么？因?yàn)樗麄兗椅ㄒ坏南慊饠嗔耍麄兗业那俺掏炅�，沒(méi)希望了。也就覺得自己或者沒(méi)有意思了。
如果你但凡是人，心是肉長(zhǎng)的，你就不要選擇“死”這條路，這是體現(xiàn)你無(wú)能的一種表現(xiàn)。
如果你死了，你還能活過(guò)來(lái)，那你就去死。如果你死了活不過(guò)來(lái)，你有沒(méi)有想過(guò)你的父母，如果你家有很多的兄弟姐妹，你死了，你的父母會(huì)很傷心，但不至于……
但是你家沒(méi)有那么多，你也不是什么小貓小狗隨便抱一只回來(lái)就行了，你可是你媽媽身上掉下來(lái)的肉啊。
記住，“死”是種解脫，但你得事先想想你的親人。
好好珍惜自己的生命，因?yàn)樗挥幸淮巍?/p>
生命只有一次3
生命，對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，社會(huì)因我們而精彩，也因我們而糟糕。
小莊原始一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后，擺在他面前的是一條通向成功的道路。他剛參加工作時(shí)積極肯干，表現(xiàn)出色，到了第二年就被提拔為經(jīng)理助理。在短短的三年時(shí)間內(nèi)，他就積累了近百萬(wàn)元的財(cái)富。然而，他卻沒(méi)能控制好人生的航向標(biāo)，逐漸放縱自己。就在小莊整天花天酒地、無(wú)所事事的時(shí)候，毒品侵襲了他。在強(qiáng)烈的好奇心和虛榮心的驅(qū)使下，小莊從好奇吸兩口到被毒品徹底的.改變了人生，令他由一個(gè)前圖無(wú)量的青年變成一個(gè)徹頭徹尾的“癮君子”。近百萬(wàn)元的財(cái)富在不到兩年的時(shí)間里化為了一縷子虛烏有的青煙。小莊的墮落讓成功變成可望而不可及的地步，他的母親不僅精神上受到了打擊，還忍受著街坊鄰居異樣的目光和嘲諷。小莊雖然決心戒毒，曾先后三次強(qiáng)制戒過(guò)毒，但是每一次回去，又因意志薄弱，抵制不了誘惑，又吸了毒。
從一名優(yōu)秀大學(xué)生到一名勞教員，僅僅只有一念之差。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)和希望，生命只有一次，千萬(wàn)別碰毒品。
毒品比吸煙、酗酒、網(wǎng)絡(luò)游戲更可怕，讓我們遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命吧!
生命只有一次4
“人的生命只有一次”，是的，同學(xué)們。在父母的眼里、耳里、心里，最想看到的是孩子在活蹦亂跳，最喜歡的是孩子的笑聲，最關(guān)心的是孩子的人身安全，其中交通安全是非常重要的。如果疏忽了交通安全，危險(xiǎn)就在我們身邊了。
悲劇發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)初中生一邊在公路邊飛快地跑著，嘴中一邊念叨著：“糟糕！快要遲到了！”他以閃電般的速度來(lái)到人行橫道，雖然看見紅燈亮著，但是還一股腦門地沖了過(guò)去，正好一輛大卡車疾馳而來(lái)，見初中生闖紅燈，剎車不及，“咚！”一聲悶響，撞上了初中生。初中生被撞出了三四米，倒在血泊里。隨后，急救車趕到，這位初中生卻因身受重傷而不治身亡！僅１６歲就失去青春年華，永遠(yuǎn)得離開了親愛的父母、敬愛的老師還有與他朝夕相處的同學(xué)。
這是多么殘酷的事實(shí)��！每當(dāng)我想起那個(gè)初中生就為他再也見不到世界而落淚。在全國(guó)，平均每６分鐘就有一人死于交通事故，僅２００４年上半年就發(fā)生了２４．４６萬(wàn)起交通事故，居世界第一！這真是一個(gè)天文數(shù)字�。 凹t燈停，綠燈行”這一句話三歲小孩都知道，難道已經(jīng)１６歲的`初中生還不知道？難道上學(xué)、工作比生命重要？難道沒(méi)有罰單就沒(méi)有交通規(guī)則？就因?yàn)槭韬隽私煌ò踩�，沒(méi)有遵守交通規(guī)則，才導(dǎo)致一幕又一幕的交通悲劇發(fā)生。
為了提高同學(xué)們對(duì)交通安全的意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)交通微信的防范，減少因交通而產(chǎn)生的事故，請(qǐng)看以下幾點(diǎn)建議：
�。ǎ保┘t燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。過(guò)馬路走人行橫道或走天橋、地道，不在路的中間或路的左邊走。
（２）上學(xué)、回家路上不追逐打鬧，不翻越交通護(hù)欄、穿越交通安全設(shè)施，不邊走路邊看書、聽音樂(lè)或做其他事情。
（３）不滿１２周歲不能在馬路上騎自行車。騎自行車經(jīng)過(guò)路口時(shí)要減速慢行，并伸手示意。不能雙手撒把、相互競(jìng)速，更不能闖紅燈。
�。ǎ矗┳∑嚒⒐财�、旅游客車時(shí)，不要隨便把身體某個(gè)部位探出窗外，不在車上玩耍、嬉鬧、喧嘩，要安靜坐好。
希望同學(xué)們能夠把以上幾點(diǎn)記在心里。除此之外，我還希望政府會(huì)在每個(gè)重要路口都安些紅綠燈、交通標(biāo)志、安全設(shè)施、安全標(biāo)語(yǔ)。如果是人為引發(fā)的事故，要對(duì)肇事者多多懲處。
同學(xué)們，人的生命只有一次，失去了，就再也無(wú)法挽回，喂了牽掛你的父母，為了栽培你的老師，為了所有關(guān)心你的人，做個(gè)珍惜生命，安全出行，遵守交通規(guī)則的文明人。
生命只有一次5
俗話說(shuō)：生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的一生就如白駒過(guò)隙，時(shí)間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。
然而生命的美，生命的可愛，需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命，不好好把握健康的身體，它便會(huì)飛逝！不要等到失去的時(shí)候才知道珍惜！珍視生命，關(guān)愛生命，我們首先要做的就是注意安全！
“安全”是每個(gè)人的父母、老師、朋友們時(shí)時(shí)掛在嘴邊的兩個(gè)字。對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，就是對(duì)父母叮囑的`一種回報(bào)；就是對(duì)老師時(shí)時(shí)教育的一種回報(bào)；就是對(duì)社會(huì)責(zé)任的一種回報(bào)。
“安全”這兩個(gè)字雖然簡(jiǎn)單，但它卻承載著人類將來(lái)最大的重量。社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家的富強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)的騰飛，還有人類渴望的社會(huì)地位、幸福和財(cái)富，都會(huì)以安全為基墊石。每一次的災(zāi)難，每一次的事故，都會(huì)給一個(gè)幸福家庭帶來(lái)巨大的痛苦，會(huì)給一個(gè)社會(huì)帶來(lái)巨大的損失。所以珍惜生命，關(guān)愛生命，首先要注意安全。
同學(xué)們，生命只有一次，失去了就無(wú)法挽回。安全是最重要的，只有注意了安全，生命才不會(huì)受到威脅。讓“安全”兩個(gè)字時(shí)時(shí)伴隨著我們，珍惜生命，關(guān)愛生命。
生命只有一次6
近年來(lái)，我國(guó)因交通事故而死亡的人數(shù)迅速攀升，這說(shuō)明了其中一個(gè)重要的問(wèn)題：人們的安全意識(shí)不夠強(qiáng)。這個(gè)問(wèn)題不僅只是中國(guó)的單一性問(wèn)題，在那些發(fā)達(dá)國(guó)家里，每年因交通事故死亡的人數(shù)也在逐年攀升，有的國(guó)家死亡的人數(shù)甚至此中國(guó)還多。這迫切地說(shuō)明了一種危險(xiǎn)的警告：珍愛生命，安全出行！
斑馬線是生活中隨處可見的交通標(biāo)志，是為了方便行人通過(guò)馬路而創(chuàng)建的�？墒�，在現(xiàn)實(shí)生活中，又有誰(shuí)真正的注意到了這條“安全生命線”？其實(shí)我說(shuō)斑馬線是“安全生命線”一點(diǎn)兒也不夸張，國(guó)家的法律明確的規(guī)定，凡是橫穿馬路不走斑馬線而被車撞倒的，司機(jī)不承擔(dān)任何責(zé)任，被撞人付全責(zé)，這可見斑馬線對(duì)人的生命安全有多么重要。下面我就給大家講一個(gè)真實(shí)的例子。
今年正在上五年級(jí)的小杰，一天下午放學(xué)的時(shí)候，像往常一樣走在回家的路上。不一會(huì)兒，他到了家對(duì)面的一條馬路上。一向都走斑馬線過(guò)馬路的小杰今天動(dòng)起了歪腦筋，心里想：斑馬線離我有一百多米的距離，我今天就圖個(gè)方便，不走斑馬線過(guò)，反正不會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)。他抱著這種僥幸心理把腳越過(guò)桿欄，向?qū)γ嫜杆俚嘏苋�。突然，一輛大卡車以飛快的速度沖了過(guò)來(lái)，小杰來(lái)不及躲，被飛馳的卡車撞出幾十米遠(yuǎn)……卡車司機(jī)連忙撥打了120，可當(dāng)救護(hù)車到來(lái)的時(shí)候，小杰早已斷氣了……
這個(gè)事例用生命告訴了我們斑馬線的'重要性，此外，還有許多交通標(biāo)志對(duì)我們的生命安全也很重要，倒如紅綠燈。
紅綠燈是日常生活中最常見的交通標(biāo)志之一，它的作用是保護(hù)人民安全，方便過(guò)往車輛。可如果有的車輛闖紅燈，那么后果將不堪設(shè)想。做為公民，我們也應(yīng)該謹(jǐn)記“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了停一�！边@條交通標(biāo)語(yǔ)。為了讓大家更好的了解紅綠燈這個(gè)交通標(biāo)志的重要性，我下面就再給大家進(jìn)述一個(gè)真實(shí)的故事。
小芳今年十一歲了，她對(duì)待紅綠燈也像小杰對(duì)待斑馬線一樣不重視。一天下午，她和幾個(gè)小伙們一起去超市里買東西，走著走著，突然一條馬路橫在了她們面前。此時(shí)正是紅燈，大家都提議等到綠燈時(shí)再過(guò)馬路，可是小芳卻執(zhí)意要闖紅燈過(guò)馬路。大家拗不過(guò)她，只好讓她逞一次英雄，當(dāng)一回“獨(dú)行大俠”。小芳用藐視的目光看著她的小伙伴們，再用百米沖刺的速度沖過(guò)馬路。可是不知從哪兒冒出了一輛出租車，小芳頓時(shí)懵了，站在馬路上不知怎么辦才好……司機(jī)來(lái)不及剎車，無(wú)情的車輪從小芳身上軋了過(guò)去……結(jié)果，小芳的渾身上下有多處粉碎性骨折，經(jīng)醫(yī)生夜以日繼的搶救，小芳才保住了這條性命……
無(wú)數(shù)血的教訓(xùn)教育著我們要遵守交通規(guī)則，不能橫穿馬路和亂闖紅燈。其實(shí)，這些并不難做，只要我們不圖方便，多走幾步路，我們的生命安全就能得到保障，這何樂(lè)而不為呢？因此，我要提醒大家：人的生命只有一次，請(qǐng)大家都來(lái)遵守交通規(guī)則，讓此類悲劇不再重演！
生命只有一次7
警報(bào)聲“嗚----嗚-----”急促地響起來(lái)，走廊上已經(jīng)濃煙四起了，情況十分危急！老師命令我們快速撤離到操場(chǎng)去……別急，這是我校舉行的消防演習(xí)活動(dòng)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們有序地形成隊(duì)伍并快速地走出教室，用毛巾捂住自己的鼻子和嘴巴，彎著腰小跑下樓。此時(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“時(shí)間就是生命！”煙霧越來(lái)越濃，我越來(lái)越緊張，心“怦怦”不停地跳著，就像跳到了嗓子眼上，馬上就要蹦出來(lái)似的。我想：這不是一次演習(xí)，而是我們正在生死線的邊緣上行走。想到這里，我不禁更緊張了，但我必須鎮(zhèn)定，我需要努力去除心中的恐懼。
我們飛一般地跑到了二樓，“還有煙啊！”我在不禁驚叫起來(lái)，濃煙迅速?gòu)浡M(jìn)我的鼻子，我頓時(shí)感到呼吸困難，“堅(jiān)持住，堅(jiān)持住，堅(jiān)持就是勝利！”腦子里不停響起這句話。正因?yàn)檫@句話激勵(lì)著我奮力的向前跑著。我的心跳得更快了，“撲通、撲通”就像一只小鹿東跑西跳的。到了，到了，我們終于跑到了操場(chǎng)上，該可以松一口氣了。這時(shí)，消防車也趕到了。老師也開始清點(diǎn)人數(shù)……當(dāng)校長(zhǎng)宣布本次“火災(zāi)”沒(méi)有造成人員傷亡時(shí)，操場(chǎng)上響起了熱烈的'掌聲。
今天的演習(xí)，讓我真正體會(huì)到“時(shí)間就是生命”的內(nèi)涵，只有你親身經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)領(lǐng)悟生命是多么的可貴。真的，朋友，生命只有一次，讓我們珍惜生命，愛護(hù)生命。
生命只有一次8
我很少關(guān)注新聞，但我對(duì)隱患也了解不少，就拿我的家庭來(lái)說(shuō)吧！
“醉鬼”老爸
雖然他很勤勞也很能干，工作認(rèn)真，但他有一處不好就是喝酒，只要喝了酒后他就不認(rèn)人地打，讓人對(duì)他感到厭惡，同時(shí)，因?yàn)樾锞�，他的血壓升高得很快�?/p>
老爸，血壓到一定程度后會(huì)病情發(fā)作，嚴(yán)重者會(huì)面臨死亡，爸爸，為了你的安全，也為了咱們家的幸福，請(qǐng)少量喝酒吧！
“健忘”老媽
她上得廳堂下得廚房，但是她總會(huì)健忘。有一次，做飯做到一半就洗衣服去了，后來(lái)我在房間里聞到一股焦味，就迅速趕到“現(xiàn)場(chǎng)”，把火熄滅，才避免了火災(zāi)發(fā)生。
老媽，每個(gè)事故都是由小事引起的，只有避免這些隱患，才能讓整個(gè)家庭安全。
“煙鬼”老哥
他是個(gè)科技達(dá)人，也是個(gè)能變出各種樣式菜的廚師，但他很喜歡抽煙，每次差點(diǎn)引起火災(zāi)都是拜他所賜。因?yàn)樗奈鼰�，家里人都間接吸起了討厭的煙味。
哥，我知道你很喜歡吸煙，但如果你的親人吸了你的二手煙患上了疾病，我想你會(huì)后悔的！
了解了我家的三個(gè)人物，大家應(yīng)該知道我家的`隱患了吧，我想對(duì)所有人說(shuō)：“生命是脆弱的，脆弱得像冰天雪地里的一朵火花，寒風(fēng)一吹就沒(méi)有了，趁著咱們有限的時(shí)間，讓隱患遠(yuǎn)離生活，保護(hù)生命吧！”
生命只有一次9
一、課前準(zhǔn)備
1、閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，找出這部小說(shuō)最經(jīng)典的話，并進(jìn)行交流
2、收集的保護(hù)生命健康的相關(guān)法律
3、收集損害人的生命的有關(guān)事例。
4、整理自我保護(hù)的方法
二、自我探究
探究任務(wù)一：人最寶貴的是生命
1、小組展示：《鋼鐵是怎樣煉成的》最經(jīng)典的名句。有什么感想?
2、佛家說(shuō)生活是痛苦的，有人說(shuō)生活是幸福的，你是如何認(rèn)識(shí)的?怎么才能體會(huì)到生命的美好?
3、根據(jù)課本P9，計(jì)算自己的生命。
我和生命已用去--------天，我的生命還剩下------------天。
算完以后，自己的第一感受是：
4、議一議：人生命的可貴性還體現(xiàn)在哪些方面?
5、歸納：人最寶貴的是生命，為什么?
探究任務(wù)二：珍惜愛護(hù)我們的生命
1、展示收集的保護(hù)生命健康的相關(guān)法律，請(qǐng)列舉出來(lái)?
2、在汶川大地震中，有一位婦女被埋在樓中，丈夫?yàn)楸Ｗo(hù)她已犧牲，為了等到救援人員到來(lái)，喝極了就用磚砸自己的斷腿，喝流出的自己的血，最終等到救援人員到來(lái)，成功獲救。這一事例給我們什么啟示?
3、考考你，你會(huì)怎么做(不定項(xiàng)選擇)
(1)如果你單身在家，遇到陌生人來(lái)敲門，你的正確做法是()
A.不開門B.打電話給父母C.有禮貌地請(qǐng)他進(jìn)門D.告訴他父母馬上就回家
(2)如果你打開家門時(shí)，發(fā)現(xiàn)家中煤氣輕微泄漏，你的正確做法是立即()
A開窗通風(fēng)B.開燈檢查C點(diǎn)燃煤氣灶D關(guān)閉煤氣開關(guān)
(3)你知道打火警電話時(shí)應(yīng)該說(shuō)些什么嗎?()①火災(zāi)的地點(diǎn);②著火的對(duì)象、類型和范圍;③自己的姓名、單位和電話號(hào)碼等。④我們這兒著火了
A①②③④B②③④C①③④D①②③
4、填一填
急救電話是：報(bào)警電話是：火警電話是：
5、學(xué)會(huì)求生的方法
閱讀教材P12頁(yè)—相關(guān)鏈接：生活中的自我保護(hù)
社會(huì)生活安全常識(shí)
在你外出時(shí)，最好能做到下列幾點(diǎn)：
告訴父母自己去哪里，大約何時(shí)回來(lái)，與誰(shuí)在一起，聯(lián)系方法是什么。
盡可能結(jié)伴而行。
單獨(dú)外出要走燈光明亮的大道，不抄近道，不走小路。
夜晚單獨(dú)外出，要帶手電筒等物品，萬(wàn)一被襲擊，可用手電照射歹徒面部。
不搭乘陌生人的順路車。
乘公共汽車，盡量靠近司機(jī)和售票員。
6、小組討論：珍愛生命僅僅是珍惜自己的生命嗎?還應(yīng)怎么做?
7、歸納：我們應(yīng)如何珍惜愛護(hù)我們的生命?
三、能力拓展與提高
(一)單項(xiàng)選擇題
1、每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，無(wú)論是炎炎烈日下的農(nóng)夫，轟鳴機(jī)器旁的工人，還是楚河漢界邊的象棋運(yùn)動(dòng)員，除奸鏟惡的人民衛(wèi)士……為了更好地實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，我們應(yīng)該()①?gòu)默F(xiàn)在做起，從小事做起，做有益于人民的事②必須做出一番大事業(yè)③尊重他人的生命④珍愛自己的生命
A、①③B、①④C、①②③D、①③④
2、作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“人生不出售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，決不返回”這句話告訴我們
A生命無(wú)比可貴B不要過(guò)分吝惜自己的生命
C生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)D人的生命是獨(dú)一無(wú)二的
3、下列說(shuō)法正確的是：()
A人的生命具有選擇性B人的生命具有隨意性
C人的生命具有獨(dú)特性D人的生命具有排他性
4、近年來(lái)，北京地區(qū)多次受到沙塵暴的襲擊，造成一定的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。據(jù)專家稱這幾次揚(yáng)塵天氣是由樹木和草皮大量減少所致。這說(shuō)明()
A生命是地球上最珍貴的'財(cái)富。
B地球上的生命豐富多彩，但都非常脆弱
C人類應(yīng)該與其他生命和諧相處。
D如果隨意踐踏地球上的生命，最終受傷害的還是人類自己。
5、關(guān)于人類與其他生命的關(guān)系說(shuō)明正確的是()
A人類是地球的主宰者，可以隨意對(duì)待其他生命。
B人類只要自己的幸福即可，不必關(guān)愛其他生命。
C人類是其他動(dòng)物的同伴，只要珍惜野生動(dòng)物就夠了。
D人類要關(guān)愛自己，也要呵護(hù)地球上的其他生命
6、人最寶貴的是生命。因?yàn)?)①生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)。②生命是創(chuàng)造有意義人生的前提。③只有生命存在，才有可能對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。④我國(guó)法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)
A①②③B②③④C①②④D①③④
(二)閱讀下列材料，回答下列問(wèn)題
生命的價(jià)值
有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思呢?”院長(zhǎng)笑而不答。一天，院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)上去賣，但不是‘真賣’，記住，無(wú)論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣。”第二天，男孩拿著石頭蹲在市場(chǎng)的角落，有不少好奇的人對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)格越出越高。回到院內(nèi)，男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告，院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)去賣。在黃金市場(chǎng)上，有人出比昨天高10倍的價(jià)格來(lái)買這塊石頭。最后，院長(zhǎng)叫孩子把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示，結(jié)果，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更因?yàn)槟泻⒃趺炊疾豢腺u，竟被大家傳為“稀世珍寶”。男孩興沖沖捧著石頭回到孤兒院，把這一切講給院長(zhǎng)聽，并問(wèn)為什么會(huì)這樣。院長(zhǎng)沒(méi)有笑，望著孩子慢慢說(shuō)道：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而大大提高了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不也像一塊石頭嗎?只要自己看重自己、自我珍惜，生命就有價(jià)值。”
問(wèn)：1、讀了這則故事，你能得出什么結(jié)論?
2、這則故事，給我們什么啟示?
生命只有一次10
曾有多少人在贊美：人生美麗如花；又有多少人在詠唱:生命燦爛如朝霞。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有人感嘆生不逢時(shí)、人生如夢(mèng),有人抱怨活者真沒(méi)意思,更有人說(shuō)人生就是痛苦和無(wú)聊。于是在這種沒(méi)有信仰的人生觀唆使下,我們看到的太多的是生活的空虛和無(wú)聊,太多的游戲人生,太多的'頹廢和消沉以及百般無(wú)奈。錯(cuò)，不應(yīng)該是這樣的。真正的生命是美麗的。
枯葉蝶，一個(gè)聽上去凄美而形象的名字。它是一只蝴蝶，一只失去輕盈曼妙的舞姿、失去嬌艷如花外表的蝴蝶。它抱怨嗎？它惆悵嗎？不，它享受著生的美麗。
荊棘鳥，一個(gè)活潑又堅(jiān)定的名字。它的一生都在尋找荊棘，找到了，便唱出動(dòng)人心魄的歌，只那一首，然后死在尖刺下……荊棘鳥的生命如同閃電，只一次輝煌、一次絢爛。原來(lái)，死亡也可以如此美麗。這樣悲壯的生命，為何不延續(xù)下去？可是，上帝卻讓它一閃即逝。荊棘鳥的絕唱，結(jié)束了燦爛而美麗的生命。
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