我眼中的同學(xué)范文精選

我眼中的同學(xué)范文精選1

　　回憶起讀三年級的時候，我有一個最要好的同學(xué)，她農(nóng)眉大眼，一張能說會道的小嘴，讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，那發(fā)型酷斃了，所以大家都叫她“假小子”。你們應(yīng)該知道她是誰了吧，o(∩∩)o…哈哈，對了，她就是假小子易萬琴。

　　易萬琴她積極向上，樂于助人，誠實善良。

　　記得有一次，快期末考試了，晚上我吃完飯后就去睡覺了，沒有記得復(fù)習(xí)，第二天到校，我急急忙忙的翻開課本。不巧，打了上課鈴，我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來，我看了看，唉!還好還好，大部分都會寫�？鞂懲陼r，我忘了個字，實在是想不出來，只好發(fā)出求救信，我看了看老師沒有往這兒看，就把信仍給了小易，信的內(nèi)容是：小易，教我一個字，考完試后，我請你吃東西。我心里暗暗高興，可沒想到小易卻說：很抱歉，我不能幫你了，這樣會害了你，這個字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的，加油哦!我看了看表，時間不多了，我又生氣又著急，怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣，覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起，我沒有接受。易萬琴解釋說：“對不起，我并不是要害你，如過我教你寫，你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上，而不會去記它。但是，是你自己想出來的話，你就會把它記在你的腦海里�！�

　　我聽了小易的解釋，慚愧地低下了頭：“對不起，我誤會你了，我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手，說：“當(dāng)然，我們本來就是無話不談的.好朋友!”

　　最好的朋友就像一盞燈，亮光雖微弱，卻能照亮你前進的道路!

我眼中的同學(xué)范文精選2

　　我現(xiàn)在已是六年級的學(xué)生了，有許許多多的同窗好友，聊起他們，我的腦海中就會有一個個生龍活虎、靈巧活潑的形象。

　　一雙柳葉似的眉毛下長著一雙溪水般清澈的眼睛，總是神采奕奕。戴著一副眼鏡顯得滿腹學(xué)問。她就是我的同學(xué)--王文喆。

　　她的成績在班里雖不是名列前茅，但值得一提的是他對待自己的同桌很耐心。

　　記得一個夏日中午，太陽炙烤大地，天氣十分炎熱，就連樹上的知了也叫著：“熱、熱、真熱�！毕抡n鈴一響，全班同學(xué)都不約而同地往外沖，好像在想：“太好了，終于下課了，趕快出去透透氣�！笨伤�還坐在座位上督促李嘉偉學(xué)習(xí)。上課時李嘉偉總有不懂的`問題，下課后王文喆總認(rèn)認(rèn)真真地講解。大家很少見他有休息時間。我在一邊默默地注視他們。我非常佩服王文喆的耐心負(fù)責(zé)，就算李嘉偉有什么不懂的，經(jīng)她耐心地講解也會弄懂的。李嘉偉運氣真好。只見王文喆慢慢地說：“《舟過安仁》有四句詩，你都明白是什么意思嗎?”

　　李嘉偉口舌不清地說：“明白�！蔽以谂赃叾悸牪磺濉Ｍ跷膯磪s說：“知道，明白?很好，有進步，那請你說說意思�！闭鎱柡�!居然聽得懂，還用鼓勵的語言說，換做我早就不耐煩了�？衫罴蝹ミ�騙人：”嗯，二個……小魚……我不知道�！巴跷膯匆槐菊�經(jīng)地說：”不知道沒關(guān)系，我再講一次就是，可你撒謊就不對了，以后可不能再撒謊了。”我心想：“王文喆可真有耐心呀，李嘉偉撒謊她都不生氣，還常常講道理，幫助他。換做我早就火冒三丈了，還講道理!我真得向她學(xué)習(xí)�！叭缓笏�就一字一句地將起來。

　　看，她是不是很有耐心，她就是王文喆。

我眼中的同學(xué)范文精選3

　　同學(xué)們都是大家再熟悉不過的了，但如果說起我眼中的一位同學(xué)，那就非她莫屬了。 她以前是我們班的長發(fā)公主，但因為她的媽媽貪財，所以現(xiàn)在變成了短發(fā)公主。天生就有一雙美麗的眼睛，又圓又大的眼睛，讓誰見了都忍不住贊嘆道：“你看，那個小女孩真漂亮，特別是那雙明亮的眼睛�！闭f起她在班上的職位，那可不得了，她是一個中隊委，而且還是當(dāng)了六年的清潔委員，她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不粗心，且尚未說過清潔委員她不想當(dāng)了。

　　記得那一次中午，做清潔的.人都走了，只有4、5個人留了下來。那4、5個人做完了后都走了，只有她留下來了。她看了看地板上確實沒有垃圾后，拿起拖把就拖了起來，把臟的地方拖了又脫，直到拖干凈為止�？�12點我上來了，教室里唯有她一人。見她還未走，不禁問道：“你為什么還不走呀?都快了，再不回去吃飯，就要上課了!”只見她不慌不忙地回答道：“回家吃飯時間已經(jīng)不夠了，待會兒我還要畫畫呢，我馬上到樓下去買面吃�！�

　　聽見她這樣說，我心里暗自笑起來，難怪我們班清潔次次做得很干凈，次次都得衛(wèi)生星呢提起畫畫，她可是我們班的高手，在幾次畫畫中，她都獲得了獎項，之后我們老師上公開課時要畫的圖片，都是讓這位“小畫家”畫呢。 一位盡責(zé)盡職、任勞任怨的同學(xué)，她是誰呢?沒錯，她就是我們班值得學(xué)習(xí)的同學(xué)——**同學(xué)。

我眼中的同學(xué)范文精選4

　　“喂，你知道嗎，今天下午要考試”“喂喂喂，”午休時，他總趁老師不注意，向我們做鬼臉，講笑話，給自己“惹上一點小麻煩”，他就是我們班的“小賈哥哥”。

　　說起這個小喇叭，他的聲音之大，簡直能從教室傳到操場，有的同學(xué)還打趣說：“噪音是種污染，一受這種污染，生命就有損失，生命如有減少，請找咱班小賈�！�

　　當(dāng)然，說起這位賈哥哥，也有他的優(yōu)勢哦!

　　語文課上，隨著老師抑揚頓挫的朗朗詩聲，我們走進了第四課的《古詩》，突然老師請了賈哥哥，親切的問道：“小賈，請你來說一說家祭的意思?”賈哥哥不緊不慢的站起來，清了清嗓子，道：“家祭，在這篇古詩中泛指祭祀祖先。”老師贊許的點了點頭，向賈哥哥翹起了大拇指，“對了，家祭的'意思就是這樣，以后大家可多要多向小賈學(xué)習(xí)他那學(xué)習(xí)的積極性，主動性�！闭n又繼續(xù)上了下去，賈哥哥又以他那洪亮的男聲與老師“呼應(yīng)”了起來。以下課，賈哥哥又用他那大嗓門唱起了《丁香花》，那沙啞的男高音簡直不堪入耳，被多次提醒后，依然“惡習(xí)不改”，直到老師進教室后才善罷甘休，沒多久，他看見書價有點凌亂，賈哥哥一聲不吭，把書整整齊齊的擺放好。

　　我為有一個關(guān)心集體的賈哥哥做同學(xué)而驕傲。

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