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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-20 16:11:22 好文 我要投稿

我的同學(xué)作文精選10篇

我的同學(xué)作文1

  我有一個(gè)同學(xué),叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。

我的同學(xué)作文精選10篇

  他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的`時(shí)候,每當(dāng)下課,文良朝就會拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評。也有的時(shí)候一節(jié)課就過去了。

  除了喜歡讀課外書,他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識的問題,他都能準(zhǔn)確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。

  一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出了一道題,這個(gè)題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候,文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對,還說:“文良朝做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!

  這就是文良朝,一個(gè)獨(dú)一無二的同學(xué)。

我的同學(xué)作文2

  我所說的同學(xué)就是徐劍勇了。他高高的個(gè)子,外表看起來十分強(qiáng)壯。他雖然人高力壯,但他從來不欺負(fù)落小,還十分樂于助人。要說他的好事啊,就是一輛大卡車也拉不完。

  記著二三年級的時(shí)候,我們班的小同學(xué)金偉一不小心患上了關(guān)節(jié)炎,不能走路了。徐劍勇便聞?dòng)嵹s來,主動(dòng)向盧老師申請背金偉的重任,剛開始盧老師并不同意,因?yàn)榕聯(lián)?fù)不起這重任。但是盧老師被徐劍勇的一片善心感動(dòng)了。吃飯。上學(xué)。放學(xué)等都是徐劍勇在照顧金偉。有一回,一個(gè)大哥哥說:“他自己有腳,干嗎背他!苯饌ヂ犃,淚水不禁流了下來。徐劍勇就說:“沒事,不用管他們,我們干自己的。”金偉聽了又笑了。

  就這樣,每天背著金偉在路上走。不管刮風(fēng)下雨。徐劍有背金偉足足背啦兩個(gè)多月,直到金偉傷好為止。這讓大家不得說一聲“了不起”。

  還有一次,他訓(xùn)練時(shí)不小心腳出血了。老師本來想讓他拿東西的,于是便找別人拿東西了。徐劍勇明白啦老師的心思。于是謊稱自己去小便,其實(shí)是幫老師拿東西。但其他同學(xué)去拿的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)東西不見了之后,告示了老師,一查才明白是徐劍勇拿的。

  徐劍勇做的好事不是一兩件,是無數(shù)件,如幫老師搬東西等等。大卡車也是拉不完的。

  和他在一起,我真的學(xué)到了好多東西。他身上有一些東西可以讓我得到啟發(fā),F(xiàn)在,課外知識越來越豐富了,人緣也越來越好了。這要功歸于樂于助人的徐劍勇了。

我的同學(xué)作文3

  董杰是我們班上一個(gè)最節(jié)儉的人。

  有一次,我約了幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校操場踢足球。我們大約踢了兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間踢得又渴又熱,大家都說要去買汽水及可樂喝。董杰也跟在我們后面去了。

  來到商店,大家紛紛拿出錢買汽水,買可樂。我看到董杰也拿出了錢,正想遞給營業(yè)員買可樂。不知道怎么一回事,他把手縮了回去不買了。我對董杰說:“你干嘛不買可樂喝?”董杰說:“我不想喝可樂,還是回家去喝開水好了。開水解渴!蔽颐φf:“那我請你喝汽水。你不要回家去了,等一會兒我們馬上又要去踢足球了,少你是踢不成的!彼f:“謝謝,我不要喝汽水;丶胰ノ視芸旎貋淼摹!

  說著,董杰馬上騎上自行車走了。過了不到五分鐘,我們剛剛在操場上踢起足球來的時(shí)候,他已經(jīng)趕了回來。他把車一停馬上跑過來和我們一起踢起了足球來了。我們又踢了一個(gè)多小時(shí),雖然感到天氣比較熱,但是我們覺得踢得非常開心。由于天氣實(shí)在太熱,所以在結(jié)束的時(shí)候,我們又去買可樂汽水來喝?墒牵苓是不買來喝。他跟我們打了一個(gè)招呼就走了,就回家去喝開水去了。

  這時(shí),我想董杰啊董杰,你真是一個(gè)非常節(jié)儉的學(xué)生,我要向你學(xué)習(xí),也希望大家能夠向他學(xué)習(xí),把節(jié)省下來的錢支援貧困地區(qū)的學(xué)生,支援……我想大家一定也非常高興的`,愿意的!

我的同學(xué)作文4

  我有一個(gè)朋友,他名叫龔永旺,他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的`本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。

  記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶;顒(dòng)。老師問:“誰愿意把教室打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試!蔽翼樦曇敉ィ!原來是龔永旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了!

  下課了,龔永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意。 蔽覀儙讉(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。

  下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了?粗粗,大家總覺得少了一點(diǎn)東西。龔永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會兒,他買來了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對我們說:“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了!蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔永旺干得真不錯(cuò)。”

  龔永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。

我的同學(xué)作文5

  我的同桌長著一頭烏黑的長發(fā),其中,最令她自豪的是她那一手好畫了。

  她的畫栩栩如生,如果你緊盯著她畫的畫,肯定會身如其境,看了一幅就忍不住看第二幅。有一次,我正在畫畫,突然看到旁邊聚了好我人,都盯著我同桌的畫在看,有的還在仿照她的畫畫。我很疑惑,同桌的畫有那么好看嗎?于是,我也湊上去瞧瞧,啊,遠(yuǎn)處的青山隱隱罩上了一層青霧,一條小溪從青山流出,流向了村莊……看著看著,我的.耳邊仿佛響起小溪的響聲,使我不禁陶醉其中。我回過神來一看:呀,都快下課了!我只好依依不舍地繼續(xù)繪畫。

  下課了,我剛想出去玩,卻發(fā)現(xiàn)我同桌在椅子上干著什么。我好奇地探出頭來,卻發(fā)現(xiàn)她正在準(zhǔn)備下一節(jié)課的繪畫,我失望地出去了,在下課接近尾聲的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)同桌出來了,我連忙去看她的畫。雖然只是一幅花的素描,但每一個(gè)枝頭、葉子都畫得如同真的花,洋溢著溫暖的氣息。

  就這樣,她的畫技一天比一天好,成為了我們班的“繪畫大王”。

我的同學(xué)作文6

  他就是這么不起眼。高高的個(gè)子,胖胖的身材,傻不啦嘰的平頭,都五年級了,竟然連一些四年級的計(jì)算題都不會做。我常納悶:以他這樣的學(xué)習(xí)狀況,他是怎么“混”到五年級的。

  雖然他在學(xué)習(xí)上可謂一塌糊涂,可他對待勞動(dòng),卻是極其認(rèn)真,讓我刮目相看。

  有一次,老師吩咐他去拖地。他開心地拿起拖把,上一下,下一下,左一下,右一下,在地上拖了一個(gè)大大的“王”字。他邊拖邊咧開嘴傻笑。不一會,他又拖了一個(gè)“羲”字。我們看了,驚嘆不已。平日里連“靜”字都不會寫的他,今日卻拖出了“羲”這么難寫的字,難道他的功夫都用在這了?

  到了拖同學(xué)們的“包干區(qū)”了,他又是呵呵笑著,卷起袖管,甩起拖把。他以嫻熟的'技巧,這一下,那一下,一會兒,一大足底就拖好了。照這種速度,全班不出10分鐘就能拖好。接著就是最麻煩的步驟了——洗拖把。他迅速地跑到衛(wèi)生間,打開水龍頭,把拖把放進(jìn)水池里水沖一會,然后把拖把拿出來,往地上使勁拍打!芭荆∨!”許多臟水從拖把里濺出來,拖把又變得干凈如新。不過,衛(wèi)生間也弄得到處是水。他見了,吐了吐舌頭,急急忙忙地跑回教室了。

  又到周五大掃除衛(wèi)生日,老師叫他去擦窗戶。他呵呵笑著,拿著紙靈活地跑向窗臺。他對著窗玻璃,用嘴呵叻一口氣。再仔細(xì)地用紙擦。一點(diǎn)一點(diǎn)、一層一層地往上擦。夠不著了,他就跳起來擦,反復(fù)幾次,整面窗戶就擦得“亮晶晶”了。面對著可以照見自己人影的窗戶玻璃,他笑了,笑容里是那樣地滿足和自豪。

  他就是這么個(gè)不起眼的小能人。如果要評“勞動(dòng)小達(dá)人”的話,定是非他莫屬了。他就是我們班的周亮。

我的同學(xué)作文7

  開學(xué)了,我和原來的同學(xué)分開了,來到了一個(gè)新的班集體——七年十班,并且有了一個(gè)新的同桌。

  我的同桌是一個(gè)平易近人的男孩子,他叫王晨旭。剛成為同桌,我倆就成了朋友。有時(shí)候,他有哪道題不會了,我就耐心地告訴他,因?yàn)榛A(chǔ)差,有時(shí)怎么講他就是不會,我只好一點(diǎn)一點(diǎn)告訴他,“這個(gè)正方體在后面,被前面這兩個(gè)擋住了,不用畫”只有像這樣講,他才會明白一點(diǎn),總算“功夫不負(fù)苦心人”!

  我的同桌也很慷慨,有一次,我忘了帶稿紙,他看我著急的樣子,就問:“你什么東西丟了嗎?”“稿紙找不到了!彼敛华q豫就給了我?guī)讖垼說有事吱聲。有時(shí),我的魔筆什么的,掉在地上,他就幫我撿起來。他的樂于助人也深深地感染著我。

  金無足赤,人無完人。他也有小氣的.時(shí)候。一次,我正在認(rèn)真地聽課,“啪”地一聲,我手就紅了半邊,原來,是我壓到了他的筆記本,我說:“用不著這么狠吧!彼麉s理直氣壯地說:“我要早點(diǎn)寫完筆記,你就在那看著吧!蔽耶(dāng)時(shí)真想打他一拳,可一想他的好,就收回了我那緊握的拳頭。

  和這個(gè)同桌在一起,真是“喜、怒、哀、樂”樣樣俱全,我堅(jiān)信我們一定能開開心心地走過初中這三年的美好時(shí)光!

我的同學(xué)作文8

  開學(xué)4周了,我的一位小學(xué)同學(xué)依然周周給我打電話,不用說,這哥們一定和我特鐵,他就是我的老同學(xué)——閆語典。

  他長著一張酷似窩窩頭狀的臉,膚色較黑。體型稍胖,身上肥嘟嘟的,像只烤鵝,但奇怪的是他猛看上去并不讓人覺得胖。

  按道理說,他的個(gè)性不是和我很合得來。他太天真,整天沉浸在各種漫畫書中,時(shí)常模仿各種游戲中的動(dòng)作。因此還被家長批評過。有一次,他惹怒了別人和人打架的.時(shí)候,不安份地耍起了漫畫中的招式,結(jié)果招來一頓痛扁。

  他還愛電腦,尤其是電腦游戲。他和我不一樣,我愛電腦是因?yàn)槲业睦硐胧擒浖こ處,所以我對游戲并不沉迷。他不是,他迷戀電腦游戲,雖不嚴(yán)重,但也令人不放心。他一玩起來就沒頭,“賈君鵬,你媽喊你回家吃飯”(網(wǎng)絡(luò)流行語)的事還是常有的。

  他還有很多特點(diǎn),他大方、他善變、他哈姆雷特等等,總之,他是我的好朋友。

我的同學(xué)作文9

  我有個(gè)同學(xué)叫楊靜宜。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的嘴,樣子長得非常漂亮。

  我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾茫杂泻芏嗯笥。每個(gè)一但和她做了朋友,就不用憂愁了。

  她對家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。

  每當(dāng)她的.朋友需要她的幫助,她一定會伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊口不絕。她成績好時(shí),不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時(shí),她就會安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

  人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會有人幫助她。

  有一次,她在校不見了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報(bào),終於找到了。

  每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。

  每個(gè)人都認(rèn)為她是一個(gè)很好的人。我自己也覺得是。那?你覺得她是不是一個(gè)大好人呢?

我的同學(xué)作文10

  自從進(jìn)入初中以來,我跟唐燦同學(xué)一直是很好的朋友。早在軍訓(xùn)時(shí),我們就一直在互相聊天,就這樣漸漸養(yǎng)成了真摯的友誼。

  她跟我一般高,是一個(gè)活潑開朗又不失文靜的女孩,但我看中她的不只是這一點(diǎn),她的友善和平易近人讓我們相處的更加融洽了,接下來就是一個(gè)簡單卻讓我感動(dòng)和感激的事例。

  從我的小學(xué)到這所學(xué)校讀書的人本來就不多,同班同學(xué)就更少了,第一次環(huán)視教室時(shí),在我眼前的新同學(xué)們都讓我感到陌生,感覺很失望,至少是當(dāng)時(shí)感覺很失望。

  七月中旬來報(bào)到時(shí),我沒有和任何同學(xué)說過話。

  軍訓(xùn)第一天,我、來到學(xué)校,剛開始一切照舊,而準(zhǔn)備下樓軍訓(xùn)時(shí)她正好排在我前面,一到操場她就和我熟悉起來,并且很快就大大方方地談起了自己的小學(xué)生活,問我最擅長哪一門科目。她的強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué),而我的數(shù)學(xué)正好一般,她聽了還是不以為然地說:“沒事,當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)也不好,是一點(diǎn)一點(diǎn)才好的!

  第二天,我們就開始交換自己的意見,我似乎感受到了久別的友誼的.美好,這讓我越來越活躍了。第三天會操結(jié)束,我們一起為自己的班級獲得榮譽(yù)而感到高興,為辛苦的三天終于結(jié)束而放松。我們發(fā)現(xiàn)了和對方的共同點(diǎn),了解的也更深了。

  軍訓(xùn)三天,卻讓我感受到了本以為不會感受到的友情的溫暖,讓我驚喜而又激動(dòng)我們互相分享自己的心情和看法,了解對方,希望我們的友誼能更長久。

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