給我的信

給我的信1

親愛(ài)的自己：

　　你好！

　　旭日從東漸升出的那一剎那，耀眼的光芒劃過(guò)稀薄的云層，金色的霞光拂過(guò)每一寸土地，東方布滿嫣然的朝霞，風(fēng)起云涌間天地失色。你定然很少看見(jiàn)萬(wàn)物朝陽(yáng)的景象，又或許從未注意過(guò)天際新生的.曙光。低眉抬首間，你腳步匆匆，眉宇間透著一絲不愿，然而卻在看見(jiàn)身邊同樣行色倉(cāng)皇的同學(xué)時(shí)，最后的懶散被無(wú)奈掩蓋，你不再留意路旁的風(fēng)景，加快了步伐，忽視了疲倦。

　　輕風(fēng)繾綣了流年，日歷又倉(cāng)促翻過(guò)了一頁(yè)，新葉舒展身姿，承載著新一輪的時(shí)光又將到來(lái)，所謂奮斗在白駒過(guò)隙中變得刻不容緩，沒(méi)有時(shí)間給你等待什么，猶豫與等待時(shí)機(jī)，不過(guò)是你想要偷懶的借口。

　　有人喜愛(ài)沖破黎明的晨曦，有人欣賞清新的雨過(guò)初晴，有人留戀憂郁惆悵的夕陽(yáng)西下，而你卻對(duì)午后斜陽(yáng)情有獨(dú)鐘，明媚驅(qū)走了憂傷，慵懶取締了匆忙。你喜歡在寧?kù)o午后，斟上一杯香醇清茶，捧上一本心愛(ài)的書(shū)，在斑駁樹(shù)影下閱讀。你的歷史學(xué)的并不太好，卻知道很多歷史課本上從未提及到的古代史事，只因你不喜歡課本上捭闔縱橫的政治手段，枯燥乏味的改革事件，只因你心處悠然，樂(lè)于瀟灑，情投曉風(fēng)殘?jiān)�，意在風(fēng)花雨雪。在詩(shī)詞中探尋詩(shī)人的一生，金色的陽(yáng)光灑在書(shū)上，你已然忘卻時(shí)光。

　　不管愿或不愿，人總會(huì)慢慢長(zhǎng)大，不論沉默與抗議，時(shí)間的流逝不會(huì)停止，為什么很多人看到那些成功者的故事覺(jué)得羨慕，瞬間激起了斗志，只是因?yàn)楣适驴s短了時(shí)間，只展現(xiàn)最精彩的部分，當(dāng)我們真正去嘗試才知道什么叫做斗志湮滅。十年一瞬，經(jīng)歷時(shí)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有說(shuō)的那般風(fēng)輕云淡。

　　面對(duì)學(xué)習(xí)，你總是持著逃避的態(tài)度，寧可醉死今朝，也不愿去過(guò)分追逐，至于過(guò)去的輝煌，不過(guò)一夢(mèng)惘然，都頭來(lái)也只能留下一個(gè)“想當(dāng)年”空空回蕩，你習(xí)慣性的選擇逃避，可現(xiàn)實(shí)擺在眼前，無(wú)路可走，無(wú)處可逃。

　　你曾問(wèn)過(guò)：“為什么我們不能走在時(shí)間前面？”因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)只是明白道理，卻不按我們所明白的去解決問(wèn)題，我們太過(guò)依賴(lài)時(shí)間去解決一切，又怎能走到他的前面。

　　“人生到處何所似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥�！甭�漫人生何所為？何懼風(fēng)中煙雨行。不要放棄希望，就如黑暗從不曾放棄等待黎明。

　　何雨珩

　　XX年3月22日

給我的信2

　　大寶弟弟：

　　這一次回信略晚。

　　首先我承認(rèn)因?yàn)槲矣悬c(diǎn)兒懶，另外也著實(shí)是因?yàn)槟氵@次寫(xiě)的東西過(guò)于深沉。

　　深沉的明顯和你年齡不符，所以我周日的時(shí)候就問(wèn)你最近是否讀了課外書(shū)。類(lèi)似“人生如棋”，“聚散無(wú)�！�，“惜緣”這樣的話，同不同年齡的人討論起來(lái)有不同的味道，但是對(duì)象是你這樣的一個(gè)少年的話，味道還是太苦了。

　　所以，我還是希望你能用更平易的'語(yǔ)言告訴我一些符合你年齡的我以為“幼稚事”，讓弟弟在歲月里慢慢成長(zhǎng)，黑夜不黑，長(zhǎng)夜不長(zhǎng)，你將來(lái)看世界的眼才會(huì)更加偏好陽(yáng)光。

　　但是或許你并做不到呢，你已經(jīng)開(kāi)始了刻意地模仿，模仿大人的語(yǔ)味蒼涼，模仿大人的時(shí)而通透，時(shí)而彷徨。天在你眼里除了頭頂?shù)囊环剑�似乎還有更多更遠(yuǎn)的地方你想要仰望。你，在拼了命的成長(zhǎng)，我似乎看到了自己當(dāng)初的模樣。當(dāng)初為此驕傲，快樂(lè)，并且執(zhí)著，但是其實(shí)后來(lái)知道，你勢(shì)必要為此背負(fù)前果。

　　歲月的霸道在于她喜歡按照固定的工藝把每個(gè)人的人生雕刻，打磨，而后上色。你若放棄了被她打磨，你是殘次品。而你若提前自行上了色，她自會(huì)把你削了重做。這點(diǎn)兒不管你信不信它都是真的。

　　至少，在我這里，它已經(jīng)很真了。所以，我漸漸不再有同長(zhǎng)輩聚會(huì)的勇氣。他們讓我不斷看清，我那需要削了重做的部分。但是這就像習(xí)武，鐵砂掌都練到上幾重了才知道下盤(pán)不穩(wěn)，何去何從呢，橫豎江湖是不會(huì)停的。

　　所以，有時(shí)候我希望你不認(rèn)識(shí)我們這樣的一群人。不必參與你現(xiàn)在勢(shì)必不需要了解的人生。不必對(duì)遲早要來(lái)的東西早抱幻景。不必掐著似乎穿越版的你的腔調(diào)來(lái)同我對(duì)話。

　　但是如果你不認(rèn)識(shí)我，就沒(méi)有人喊我一聲姐姐，沒(méi)有一個(gè)少年對(duì)我說(shuō)姐姐你好棒額。沒(méi)有少年關(guān)懷我說(shuō)姐姐一切都要好好的。就如每天平淡的日子，固然沒(méi)有隕落，也缺少光華。

　　所以，最后姐姐還愿是你的姐姐，只是姐姐希望你能長(zhǎng)得再慢一點(diǎn)兒，慢一點(diǎn)兒……睜大你的眼睛看清身邊的所有景色，咬緊你的牙齒把你的每一秒時(shí)光都修煉的比別人更加漫長(zhǎng)，有質(zhì)量。這樣，才能成就你更加優(yōu)秀的自我。而未來(lái)的一切，也都會(huì)不早不晚，剛剛巧的找到你的。

　　總之，符合你的節(jié)奏結(jié)給你的果，才是最甜的。

　　弟弟，記下了麼？

　　哈哈!

給我的信3

　　亮光A4紙及整齊的印刷制品比起來(lái)，信箋絕對(duì)是個(gè)美麗的字眼。

　　我曾夢(mèng)想過(guò)有人可以給我寫(xiě)詩(shī)。

　　但從未料到還有人能用弟弟這種更加綿軟的字眼給我寫(xiě)信。

　　猶記少時(shí)懵懂，動(dòng)輒落筆數(shù)十行。隨年華見(jiàn)長(zhǎng)，倒越發(fā)筆澀意遲了。

　　昔日朋友幾經(jīng)聚散，雖緣識(shí)猶在，只是都難再以文敘情。

　　心下常以鬧市萍草自比，每每悵然若失。唯一的排遣不過(guò)壓壓馬路，溜溜山。早已生疏了表達(dá)。

　　所以在停車(chē)場(chǎng)當(dāng)我蹦蹦跳跳去找你爹要小包里的“好吃的”，他卻放了一封信在我手上時(shí)，我可是大大地愣怔了下。

　　“可惜羽飛回家了……我在想我會(huì)有自己的天空……放心我會(huì)考上四中……以后你教我感悟人生吧……是猜字還是猜詞……姐姐沒(méi)發(fā)現(xiàn)你好棒……給爸媽打電話沒(méi)

　　……姐姐壓馬路的感覺(jué)原來(lái)真的好不錯(cuò)耶...姐姐我要給你寫(xiě)封信你記得回給我”——好吧，大寶原來(lái)是個(gè)認(rèn)真的人呢。我嘻嘻哈哈拿信回車(chē)上看。

　　字小丑，蟲(chóng)（錯(cuò)別字）數(shù)只，紙邊參差不齊，折痕工整，手感潮濕（不知是你寫(xiě)的太激動(dòng)還是你爹偷看了，哈哈），讀完后先是如此小邪惡地鑒定一下，然后剩下的就是滿滿的感動(dòng)了。

　　羽飛，一個(gè)和雪花一樣似乎飄舞的名字，首先深深印刻在了你的.腦里。

　　姐姐，一個(gè)多么溫暖的辭藻，其次飄進(jìn)了我的心里。

　　如飛雪，濤聲，是你口中的大伯（是我平日喊的大哥)

　　還有皮卡，二百，閃閃茉莉（你不喊姨，可誰(shuí)知道她是閃閃大爺還是閃閃姐姐）仙兒等叔等姨(是我平常笑鬧的兄弟姐妹。)

　　讀了這封信，我今后恐怕再也不會(huì)同你說(shuō)什么出來(lái)驢行早該習(xí)慣了擦肩而過(guò)或者驚喜重逢

　　因?yàn)槟愀�多的使我記住……原�?lái)同樣是看山。有些人只想著拋下一些東西——諸如壓力、煩惱。有些人卻愿意把更多的東西背回去——比如牽掛、情誼。

　　大寶弟弟，謝謝你的信。

　　謝謝你叫我一聲姐姐。

【給我的信】相關(guān)文章：

姐姐給我的信11-07

媽媽給我的信12-18

給我自己寫(xiě)的信08-03

姐姐給我的信(集合)03-01

給我的好朋友信03-04

給我的好朋友的信03-04

給我的好朋友信[合集]03-04

給我媽媽的信05-24

媽媽給我的信15篇[薦]03-04

給我的好朋友信【精品14篇】03-04