窗外作文合集10篇
窗外作文1
窗外斑斑點點，窗內思緒萬千。
不知從何時起，我愛上了窗外的光景。我常常獨自坐在窗下，望著路上行人匆匆，仍由著晚風輕撫我的臉頰，如此歇上一小會，好不快活。
白天，云層疊加，我扭過頭，望著窗外的天空。一大片一大片白悠悠的云朵，在淡藍天空的襯托下，顯得格外輕柔。偶爾有幾只鳥在窗前掠過，留下了幾聲鳴叫。我想，這云上是否有位佳人，日夜盼著望著，等著她的意中人，駕著七彩祥云，前來娶她。若是遇上陰雨天，便應該是那位佳人的思念化成了雨滴，淅淅瀝瀝，慢慢地落著。
傍晚，云漸漸退去，只留下來亮藍色的天空。西邊仍舊是淡白色，但東邊，一輪明月早已升起，深藍色的天空向西邊過渡著，讓人感到心曠神怡。七點左右，天色漸暗，路燈也一個接著一個亮了。先是米黃色的的燈由遠處瞬間亮到近處，再是底下的大紅中國結。窗外的不遠處是座大橋，每當路燈亮起，與一個個車燈相互映襯時，我的嘴角便不禁上揚，長呼一口氣，看著這美麗的瞬間。
晚上，我寫完作業(yè)，透過欄桿的間隙望著那遠處的大橋，車流變成了許多小光點，慢慢地移動著，形成了一支燦爛的車流，宛如銀河落在了地上，慢慢轉動，在漫漫黑夜的籠罩下，格外耀眼。再遠些的樓房里，早已亮起了燈，一格格交錯著。那些家里會有著怎樣不為人知的故事呢?我的思緒隨著夜幕，飄到了很遠。
一陣風迎面吹來，打斷了我的思緒。我起身關上窗，好好端詳了這繁都的夜景，車水馬龍，一家又一家的燈關上又開。路上有些零零星星的行人，匆匆忙忙地路過校門，頭也不回地離去。如果說生命是一段旅行，我們只是一個個孤獨的旅者，向著"美好"漂泊，臉上疲倦但卻閃耀著光亮，就這么一直行走，直到死亡。
我抬起頭，又望著窗外的夜空深思起來……
窗外作文2
在這一生人們可以使用兩個視覺來視聽世界，一個是眼睛，一個是心靈。
當我站在窗前看街道上人們或昂首長步，或低頭思索，或左右探望如次自在，如此唯美，每個人都有一種適合自己的生存之道，早已適應這個生活并以高姿態(tài)去融入，從一個世界仰望另一個世界總是那么向往，我還在溫室還不懂那么多人情世故，還沒有面對生活瑣碎之事，不知道它到底是酸，是甜是苦還是辣，我只是在默默盼望，也想要試著用一個屬于自己的姿態(tài)去適應自然，終于我不再在窗前仰望，不在擔憂。鼓足勇氣，小心翼翼的打開房門，沉沉穩(wěn)穩(wěn)的探出第一步，原來室外的空氣如此清新，如此涼爽，地板也如此精致。
我和朋友分班以后，我們都失去了學習上的伙伴，但我們彼此約定要好好學習，幾次考試下來我在我們班失利，而她卻風生水起，有滋有味，雖然他不算名列前茅，確實人盡皆知的“書呆子”我明白了，往事如煙我還是缺少努力��！當我們做英語，數(shù)據(jù)學，遇到的新單詞，新題型是常有的事，可是如果不是每天積累，每天研究怎么能明白其中的內涵呢？怎么能沉溺于現(xiàn)狀，而不接受新事物，新的挑戰(zhàn)呢？正如孟子說：“生于憂患，死于安樂�！倍覅s正是缺少堅持呀。
窗外的世界如此繁華，每個成員都游刃有余，而我想要步入社會怎么能缺少從溫室到自然的勇氣，從窗前到門外的力量呢？
窗外作文3
雨，淅淅瀝瀝地下著，一切都是如此的美好。窗外的風景是多么的溫馨，不經(jīng)意之間，已走進了我的心靈。
雨夜，悄悄的來了，一盞孤燈點亮了世界，微微泛黃的光，猶如母親慈愛的眼光，溫暖人心的話語，讓我有一種想哭的感覺，原冰冷的心，瞬間融化了，仿佛回到了家，回到了母親的懷抱。
不知過了多久，我有些疲倦了，看著那一盞孤燈，想到了家鄉(xiāng)，身處異地的孤獨與寂寞不知不覺間，已被這孤燈渲染成無限的動力。也許，這一盞孤燈就是被派來化解鄉(xiāng)愁的吧！黑暗中的慰籍，一盞孤燈走進了心靈……
不知不覺間，雨停了，一絲皎潔的月光照進了窗里。
仰望明月，競是如此美好，快樂的光照亮了碎片，兒時天真的笑臉浮現(xiàn)在我的`眼前。幼稚的歌遙飄到而邊，一切猶如發(fā)生在昨天。明月，你是不是也想起了從前
一輪明月，帶來的不是悲傷，是快樂美好的回憶，久久揮之不去。帶著一輪明月般的心情，我寫著快樂的文字，方格紙上綻放著一朵朵藍色的小花，黑暗的夜晚不在難熬……窗外的一輪明月，走進了心靈……一片藍天經(jīng)過雨的洗禮，明月的問候，又是嶄新的一天，不在灰暗，心情不在悲傷，一片藍天，在窗外出現(xiàn)。它要把偉大的胸懷獻給人們，它要向世人傳遞蔚藍的心情，希望不在渺茫，成功不在遙遠！乘載著藍天的祝福，我揚帆啟航，前方就是理想的目標！窗外的一片藍天，走進了我的心靈……
窗外風景是如此的獨特，也許，就是因為不善觀察而失去了欣賞的機會，何不讓窗外風景走進心靈？
窗外作文4
在教室，我的地理位置——靠窗。于是，窗外不經(jīng)意一瞥，思緒，飛了，飛到某個遙遠的不能再遙遠的地方，馳騁著……透過窗向往看
校園里有幾棵會開花的樹。春天來的時候，它開出了潔白的花�？偸侨滩蛔∠胝聨锥洌看味枷胫麓伟伤恢遍L在那里總不會跑掉吧。等到我真的想要摘它的時候，才發(fā)現(xiàn)，一朵朵花兒都枯萎了，取而代之的是幾支鮮嫩的葉子，地下灑落著白白的花瓣，可能是要把這無盡的春光一起帶走吧窗外那高大的銀杏說還是干枯枯的幾支樹枝沒有一點要長出葉子的意思，每次看它總是那個樣子天氣一天天變暖總會擔心他會不會已經(jīng)死了。今天我發(fā)現(xiàn)我是瞎擔心了，枝頭上綠油油的葉子爭著向外冒。
窗外的那花、那草、那樹都在我們不經(jīng)意之間它們卻在努力的悄悄的生長著。因為他們知道不長大就會有新的實物來取代它，寢室樓前的一顆樹死了，工人們馬上栽了棵新的。那我們呢不也和樹一樣么，如果我們不努力，不努力爭取自己的成績，現(xiàn)在雖然不會本別人取代，那么十年呢，二十年呢，只有等著被社會把自己淘汰吧。
春天，無聲無息的來了，你是否用心感受它的美了？春天又無聲無息的走了，你是否瀟灑的和它揮手告別，告訴自己在春天里自己有多么努力的……
一陣涼風吹過，我不禁打了一個冷顫。思緒又被拉了回來。不經(jīng)意間觸碰水杯，溫熱的，心中暖暖的，感激地望了一眼班長，那個熱心的人，她卻沒有注意到我這善意的目光，只是一直在低頭奮筆疾書地學習著。周圍全是濃濃的”好好學習”的氣息，每個人都堅守著自己的一片天地，我的目光始終沖不過一道道屏障。
于是，目光又移到了窗外，思緒繼續(xù)張牙舞爪地飛揚……
窗外作文5
最近幾天，雨總是來我們這個地方做客，它帶來了他的侄子（小雨）和大哥（大雨），都想在這里住幾天。
雨悄悄地來到人間。它好似一個個可愛調皮的孩子，奔在人們的屋頂上；奔在人們的衣服上；奔在人們的窗戶上。哦，它是想搞惡作劇。看，沒帶傘的人們淋了個“落湯雞”，十分狼狽地跑回家。雨偷偷地笑了。瞧，那些掛在陽臺上的衣服，統(tǒng)統(tǒng)被打濕了，可是這有什么辦法，主人不在家啊。雨哈哈大笑起來。
風大哥也來幫忙了，竭盡全力地吹了起來。雨，下得更大了。幫助馬路涂上了一層新型的油漆；幫助小草們得到生機。花兒和大樹是“黃金搭檔”，大樹是舞蹈家，婀娜的舞姿使雨們欣賞得如醉如癡。花兒是音樂家，優(yōu)美的聲音就只有大自然才能演唱出來的，雨們聽得陶醉其中……
窗外作文6
我家有一個小書房，是我學習的地方。小書房的窗正對著一小塊綠地，地上長著些雜草野花，最顯眼的是兩棵樹：一棵是楓樹，一棵是梔子樹。
當我記事時候起，楓樹就有了。吃飯時，奶奶常叫我多吃，說是要和楓樹比賽，飯吃多了可以比楓樹長得快，我聽信了，拚命吃�？墒遣还芪以鯓映裕鯓吁谄鹉_來和楓樹比，怎樣往上蹦，都比不上楓樹長得快。
梔子樹則是我和奶奶三年前一起種的，去年起開始開花。因為我為她澆過水，捉過蟲，所以特別喜歡她，常把她當知心朋友，有什么心事我就寫下來，偷偷地埋到樹下。
每當春天來臨，楓樹發(fā)芽，送來陣陣清香，好像告訴我：春天來了，快出來吧，和我們一起玩。是啊，地上的小草綠得多么可愛，不知名的花兒也露出了笑臉，窗外的小天地里，充滿了欣欣向榮的景象。
春末夏初，梔子花開花了，那個香啊，是任何名貴的香水都比不上的。那是自然女神的體香，是上天賜給我們的純香，特別沁人心肺，提神醒腦。每當我寫字累了，看書乏了，只要站在窗前享受一下她的香氣，就會心曠神怡，疲勞頓消。香氣還引來了蜜蜂和蝴蝶，蜂蝶嗡嗡，鳥語花香，這窗外寧靜的小園變成了一個熱鬧歡樂的世界。
最富有詩意的要算是秋天了。那是楓葉紅于二月花的季節(jié)，秋風吹拂，不時的將美麗的楓葉送到我的書桌上。有時，一片紅葉悄然而至，好像是楓樹捎給我的信，問候我，秋天來了，天氣涼了，要多加件衣服�。∮袝r，數(shù)片葉兒紛至沓來，又似她調皮的玩笑。我珍惜這友好的問候，珍惜這朋友的情誼，總把她們留下來，或夾在書中當書簽，或制成小飾物掛在墻上。
現(xiàn)在好多人喜歡高樓大廈，喜歡豪華的裝修，喜歡用堅固的防盜門、厚重的窗簾把自己和外界隔離開來，恨不得住進保險箱里去。可我不喜歡。自然是我們人類的根源。只有和自然親近，才會保持我們熱愛自然、熱愛世界的寬廣胸外，保持純樸的童心。
小窗是我和自然交流的橋梁，窗外的小園是我思想自由奔馳的天地。
我愛窗外的世界。
窗外作文7
“啾啾啾”窗外的一聲鳴叫打斷了沉浸在題海的我的思續(xù)。窗外，一只喜鵲停在枝頭上，我伸手想去捉住它，可鑲嵌在框上的玻璃卻無情地阻擋了。鳥兒似乎感到異樣，展開自由的翅膀，飛走了。望著離去的鳥兒在無邊的天空自由自在地飛翔，我陷入深深的沉思
我，一個臨近初考的畢業(yè)生，父母將全部的希望拖付于我，望我在考試那天能取得好成績。于是，試卷鋪天蓋地席卷而來�？桑晌液美�，好重��！父母的期望如千斤重，各色各樣的考卷如鉛塊一般。我曾幾何時想高聲吶喊：“啊！我要自由��！”從這小小的初考前的日子，我仿佛看到父母為我鋪好的人生之路：競爭·勝利·重點。我好迷茫，真不明白這到底是不是我？在老師面前的好學生，在家長面前的乖乖女。為什么我不能像男孩那樣又爬樹又玩水？因為我是大家閨秀嗎？有了老師的寵愛和家長的疼愛就足夠了嗎？不！不！不！沒有自由的孩子有何用，就像一只困在鳥籠的小鳥，一輩子只能依賴主人，永遠不會自力更生！
看看窗外無垠的世界，再看看我的家。從窗到門，都上了欄架，活像一鳥籠，而我就是那只永遠飛不出去的小小鳥。自從我上了六年級，爸爸媽媽突然變得神通廣大起來，手上多了一份又一份的測試卷。這不，又去復印卷子了。在我們這個年齡段，想象力早已被扼殺光了，是什么扼殺了它？是“鳥籠”，是非自由待遇！
全天下的父母親�。∥抑滥銈兺映升�，望女成鳳，可讓孩子們失去自由，那孩子將不是有血有肉的人，而是一臺光會學習的機器！
窗外，喜鵲仍“啾啾”地唱著歡快的歌兒；窗內，我仍“刷刷”地做著無數(shù)的習題。
窗外作文8
窗外，停著一只翠鳥。像一縷陽光，照在我滿是花香的小本上。
翠鳥的羽毛像彩虹一樣，透滿了美麗的陽光；翠鳥的眼睛像珍珠一樣，溢滿了清澈的湖水；翠鳥的身體像青云一樣，在藍天上飄飄蕩蕩。
好久，好久，醒了。眼睛慢慢睜開，就像藏在貝殼里的珍珠慢慢地顯露出來。我早已被它陶醉，當它展翅飛翔的時候，一絲依依不舍流過我的心際。
過了一會兒，我望向窗外，路兩旁的梧桐樹在微風中“沙沙”地唱著歌，幾個小女孩也在樹下甜甜地歌唱。兩種歌聲纏繞在一起，真是好聽。
從花園采了一些月季，輕輕地撕下芬芳的花瓣，慢慢地灑在小本上，可愛的小房間立馬變得香噴噴的，就像吃了糖，嘴里甜絲絲的。美麗的月季為我們“奉獻”了自己，可它的芳香依然在空氣中蕩漾。也許它是以另一種方式存在這個世上。
過了一天又一天，時間可真快，可我的小窗還是那樣，一點兒也沒變，還是那么芳香，還是那么可愛，好像時光停止了一樣。
翠鳥回來了，在我還在熟睡的時候，它悄悄地飛到我的小床上，靜靜地望著我。醒來了，看見這可愛的小鳥，心里有說不盡的快樂。
時光如水，又一年，我靜靜地坐在窗前，回憶著那美麗的景色，可愛的小鳥還有那聰明伶俐的小女孩們；回憶著那些芬芳的月季，清香的花瓣。心里總是想著：回憶，是多么美好的東西��！可心里也不免有一些傷感，就怕以后再也遇不上了。
窗外，翠鳥在展翅飛翔；梧桐又譜出了新曲兒；小女孩們坐在樹下的石桌上讀書，大概是上學了。
所有的事物都變了，只有我那可愛芬芳的小窗，在陽光下散發(fā)出了月季的芳香……
窗外作文9
當眼前一片灰暗的時候，我們不妨嘗試一下。打開窗戶，就會發(fā)現(xiàn)，屬于我們的藍天就在窗戶外面。
老師找我去參加“藍天下的至愛”募捐活動，就是在街上募集錢款，以幫助別人，這可是一個重大考驗，我一向不敢和素不相識的人打交道，每每想到這個，總覺得心頭十分灰暗，但這次只能硬著頭皮做。
那天上午，天有些灰蒙蒙的，太陽調皮地和我們玩起了躲貓貓，不肯從厚厚的云層中探出頭來。我和同學來都是第一次參加這樣的活動，擔心自己不能勝任，被別人笑話。我躊躇著，不敢邁出第一步。可是我昔日的好朋友們個個都慫恿我去做先鋒。看見大家期盼的眼神，我還是硬著頭皮去嘗試。
正擔心著，看見一個老奶奶走了過來，我鼓足勇氣，快步走上前，艱難地開口道：“奶奶，我們……們是‘藍天下的至愛’……募捐活動的……志愿者，您能不能……恩……獻一份愛心？”我終于說完了想好的臺詞，等待中老奶奶的反應。
出乎意料，她笑瞇瞇的從口袋里掏出一張5元的紙幣，我接過錢，說連聲說謝謝，趕緊把錢塞進了錢袋中。這是我的第一次募捐，就獲得了成功，我自然要和我的同學們炫耀一下！
我朝伙伴們跑去，手里揮著錢袋。遠處躲著的同學們也不禁為我的成功贊嘆不已。大家見我的興奮樣，也都被帶動起來，剛才的忐忑不見了，我們分頭出擊，不一會兒就收獲頗豐。
努力募捐的我抹去臉上的汗水，抬頭發(fā)現(xiàn)，天不再是灰色的了。
可是事情也不是始終順利。
一個叔叔帶著懷疑的眼光看著我，“你們是真的募捐嗎？”我被他看得心里突突跳，那眼睛里分明是不信任！這讓我有點生氣，也不只是哪里來的勇氣，我大聲對他說：“我是‘藍天下的至愛’活動志愿者，叔叔你看，這是我的志愿者標志。我想，每個人獻出一點點愛心，就能匯聚成愛的海洋，何樂而不為？叔叔，希望你也能加入我們的行列！”
真不知道是什么力量讓我一口氣說了那么多，一旁的同學聽見我的“慷慨陳詞”都鼓起掌來。那位叔叔有些不好意思，從懷里掏出錢，放在了我的募捐袋里。
最后我十分成功完成了這次募捐活動，我和同學們坐在超市里休息，我突然發(fā)現(xiàn)，玻璃窗外的天是湛藍的，我心里也是光明的，因為我克服了我的弱點。
窗外作文10
春天，意味著什么呢？生命的復蘇。
當春天的第一縷陽光照在你的窗前，你的第一感覺是什么呢？哇哦！好溫暖！走到窗前，你會奇跡般的發(fā)現(xiàn)，窗外竟然那么美：
潺潺的流水，蔥蘢的樹木，歡快的小鳥 我不由得對這些景物感到好奇！于是，我走了出去，先走到了小溪邊，用手輕輕地去摸那小溪里的鵝卵石，還沒等摸到，突然出現(xiàn)了一群一群的小魚，好小哦！我都不敢相信這是魚，簡直就是小螞蟻。我用手試著去摸它們，還沒等摸到，它們就散開了，突然間，又不見了。哦！它們是躲起來了，好調皮的小魚，還敢跟我玩躲貓貓。
小溪邊的綠草，又小又嫩，我真后悔我踩到過它們，別看小，一個個可精神著呢！抬著頭，挺著胸，隨著微風的吹動，跳起了歡快的舞蹈，我不禁沉浸在了它們那支熱舞中，跟著跳了起來。跳著跳著，這個大舞臺的主角出來了 花朵，主角的舞蹈更是讓人陶醉，似乎音樂就在耳邊，隨著音樂共同舞蹈。好活潑的花草！
花草的美，不夠讓我大飽眼福。隨后，我便走進了小林中。
剛到小林，我便被這種綠意所打動了：樹木上的綠芽，地上的嫩草，連小鳥也在安詳?shù)厮l(fā)出了一陣陣酣睡的聲音。噓 別吵到它們。
繼續(xù)往里走，樹上的綠芽逐漸變成了綠葉，一個個從夢中都醒來了，伸伸腰，踢踢腿，抖擻抖擻精神。它們的蘇醒，把酣睡的小鳥吵醒了。喲！小鳥先打了一個大哈欠，然后站起來，撲棱撲棱翅膀，挺挺圓圓的肚子。
隨后，鳥兒便快樂起來了，賣弄一下喉嚨，唱出它們那婉轉的歌聲，和綠葉打個招呼，跟小草跳支舞。
走到樹林的那一邊，回頭一看，哇哦！小鳥的歌聲跟輕風流水應和著，樹上的葉子和地上的嫩草，共同跳著那支熱舞，花朵也扭著身子，跟著跳了起來�；ǘ渖l(fā)出的香氣彌漫了整個林子。我沉浸在這樣的仙境中，真是神仙畫卷。
輕風、流水、歌聲、舞蹈，還有那花朵散發(fā)出的香氣，共同創(chuàng)造了這樣的仙境！
我不想再回去了，我要永遠停留在這里，停留在窗外的世界，窗外的景色是安靜的，是生動的，是香氣彌漫的，是讓人陶醉的，是讓人留戀的！
你想不想和花草共同舞蹈，和小鳥共同歌唱，和大自然親密接觸呢？
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