我的同桌作文(匯編10篇)
我的同桌作文1
一提起我的同桌,我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點兒,說不定眼珠兒會掉下來呢!
他是一名男同學,但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味,所以同學給他起了個綽號叫“香香公子”。
他非常有趣,每當我不開心的`時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌組大的優(yōu)點就是關心別人,助人為樂。如果同學中誰有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時為了幫助他人,不惜自己吃虧。
有一次考試,老師怕同學們打小抄,規(guī)定每人只準帶一支筆。考試開始了,他認真地答了起來。當考試快結束時,坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦”他忙低聲問:“什么事?”沙曼說:“我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人!甭牭竭@話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。
“這怎么能行,你不寫了?”
“你寫完,我再寫!
“可那就沒時間了!
“別說那么多了,你快寫,否則答不完了......”
時間到了,卷子被收走了,結果,他少答了一個5分的題。他說:他并沒有后悔,在關鍵時刻幫助同學,他覺得很開心。
這一次,沙曼考了100分,全班第一,當老師公布成績時,沙曼并沒有很高興,她向他投去了感激的目光......
類似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂于助人的精神給同學們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。
我的同桌作文2
我的同桌是位99%的男生,名西瓜,他愛作小動作,愛說話,最大的優(yōu)點就是大方!
西瓜,個子高達1.72米,金牛座,經常戴著一定黑色的帽子,別,于是,手就伸到看他外表挺淑女,而認為他好,那就上當了,其實他特愛做小動作,也特幼稚,尤其是在自習課或是在考試上,小動作一個接一個,絡繹不決,就拿這周星期四來說吧!這天下午第一二節(jié)課考試,他很早很早就做完了基礎知識題兜里,掏出了一輛三歲小孩玩的摩托車,玩了起來,他拿著摩托車,東“騎騎”右“逛逛”,還高興的自言自語:“啊,沒油了!薄鞍。孙w了……”最終,還是玩到了我這邊,我氣得頭都要炸了,想說他,可是又在考試,只好忍了忍,心想:“玩就玩嘛,干嗎還要打擾我!蓖蝗弧扳,鈴,鈴……”我心一驚,想:“第一節(jié)課下了。”就抓緊時間寫起了作文,這時,只聽西瓜對芒果說:“芒果,芒果,把你的“摩托車”拿來我看看!泵⒐犃,邊往后轉邊說:“千萬別弄壞了!背脵C還看了一眼我的卷子,還好,我隨機應變,拿胳膊擋住了。這時噪音又來了,只見西瓜手里拿著兩輛“摩托車”玩著,還不停的.給“摩托車”配音,氣得我不由地對他說了五個字:“別玩了,閉嘴!”可是他朝我拌了個鬼臉,又接著玩了起來。時間過的真快,還有27分鐘就該交卷了,這下,他才急了起來,拿起筆就寫,哈!這才把我高興壞了,因為終于再沒有噪音了。
光說他的缺點了,其實他的優(yōu)點也很多,比如:體育、學習、善良、大方……就拿他的大方來說,每次他一又零食就會給我吃、給芒果、小櫻桃吃……而且,有時我忘帶橡皮,他也會借給我。
這就是我的同桌——西瓜,記住,可千萬別被他的淑女形象而誘惑了!
我的同桌作文3
我的同桌是一個比較暴力的人,她是我們班的班長,她學習優(yōu)異,性格直爽,說話犀利,背書速度超快,還流利。
她個子高挑,身材略顯瘦,長著一張大馬臉,單鳳三角眼,寬寬的額頭,一頭烏黑的頭發(fā),是個“吃我天下,人人喂我”的吃貨,卻怎么也長不胖。她平時大大咧咧,有時會害羞,臉紅得像個紅蘋果,但卻富有愛心,喜歡小動物。她寫的.字很飽滿,人卻瘦得和竹竿一樣。
她對老師很尊敬,對老師的話說一不二,作業(yè)完成的得很認真,在家里勤快得像小蜜蜂一樣,家里的家具被她擦得一塵不染。
可她卻是一個外表堅強內心脆弱的人,被老師批評之后很容易哭。但很有女俠風范。有一次,有個男同學欺負女同學,她一把拽過那個男同學,把他壓在講臺上,對著全班男同學說:“誰要再欺負我們班的女同學,就會有今天這個人一樣的下場,再嚴重一點,我直接把他告到校長室!比嗯魂嚉g呼,從此以后再也沒有人敢欺負我們班的女生了。
這就是我的同桌,一個暴力而又內心細膩的女孩。
我的同桌作文4
我有過很多同桌,但我總忘不了我過去的老同桌陳佳慧。陳佳慧雖是個女生,可她的`性格就像男生,力氣也特別大,許多男生都打不過她。這主要是因為她平時愛打籃球,經常練武術。她爸爸名叫陳虎,我們就叫陳佳慧——虎妞,她聽了一點也不生氣,還學老虎叫呢!
陳佳慧高高的個子,身體很結實,臉圓圓的,長得虎頭虎腦。她雖然力氣大,但從不欺負人,還愛幫助人,最愛打抱不平。有一次我們一起回家,看到一個男生在欺負小同學,陳佳慧見了,直沖過去,嚇得那個男生一吐舌頭跑了,真像見了老虎一樣。有這樣的同桌我當然高興了,只可惜老師把我們拆開了,她坐到四組去了,我留在了一組。
雖然現在我們不是同桌了,可我們成了最要好的朋友,經常形影不離地在一起。
我的同桌作文5
相信大家都對自己的同桌印象深刻,不管相處的多好多壞,都是有小摩擦,小爭吵的,F在我就來講講我那讓人討厭的同桌。
我的同桌呂元劼,是一個非常惹人討厭的人。和他同桌,真是……唉,有苦說不出啊!
他上課時嘴巴總是閑不住,不是和前面的張煜說,就是和后面的同學講,因此上課被罰站是常有的事。記得有一次語文課上,他先前讀得還挺認真,可讀著讀著,趁老師沒注意,他又管不住那張嘴了,和張煜說了起來。他邊說還邊竊笑,讓人聽了就生煩。我輕聲提醒他,他竟然說:“你又不是老師,管你嘞!”“不聽就不聽,我還懶得管你呢?挨批的只會是你不會是我!蔽覛膺葸莸叵。不過,最終他還是關住了話閘子,可能怕被罰吧。(這個事例不夠典型)
他是一個典型的“變色龍”!邦欃愩懀@道題目怎么做啦?幫幫我嘛!”“我材料忘帶了了,借我用一下,好嗎?”啰嗦著個沒完沒了,直到你幫了他為止。但是,當我向他借東西時,就好像要他的命一樣,一點商量的余地也沒有!皼]有,你向同學借去!”甚至有時還會拿我撒氣。哼,我是誰呀?能成為你的出氣筒,任你打、任你罵嗎?我也不是省油的燈。所以我們一般是三天一大架,一天一小架。當然吵過后又很快和好如初的。畢竟是同學嘛!
他有一個壞習慣,作業(yè)時,眼睛時不時的瞟到我這來。我豈能當他學習上的.幫兇?現在,每次作業(yè),我都養(yǎng)成了用本子把答案蓋上的習慣呢。作業(yè)完成了,他就坐在那兒發(fā)呆,或者東張張西望望,一副成竹在胸的樣子。其實,他的作業(yè)是“速度第一,質量‘第一’”
他還有些自戀呢!他好像挺喜歡唱歌的,有時上課也唱。其實我們幾個都說聽煩死人了,聽他唱歌還不如聽青蛙呱呱呢!呵呵!
大家給我評評理,我的同桌是不是很煩人呢?
我的同桌作文6
因為報名晚,去的時候只能找空位子坐下,于是便坐到一個身穿淺藍色的短發(fā)女生旁邊。
同桌表情嚴肅、一直抿著嘴不說話,也不同我打招呼,要從我位子過,也只是站起居高臨下的看著我,不發(fā)一言,等待我乖乖的讓位。一眨眼一星期就過去了,我們始終未說過一句話。
然而,在班會課上,因為某些關系,我們不得不討論,不討論不要緊,一討論起來就剎不住,連小時候的陳芝麻爛事都翻出來了,原來同桌小時候也被公雞啄著追過,原來同桌小時候也愛畫地圖,原來同桌也不愛吃蔬菜,原來同桌也會經常惡作劇,原來我們有那么多的共同點。我以為此后我們會好的像牛皮糖一樣分不開,誰知道第二天她依然在下課鈴聲響起時居高臨下的看著我,這著實讓我懷疑昨天那談的昏天黑地的時刻是不是我幻想出來的。
我們再一次“親密”的邂逅是在操場上,看著連吊球都打的'很爛的同桌,我實在忍不住,一把奪過乒乓球拍,狠狠?。幾輪過后,實在無聊,我又“蹭蹭”兩下跑回了教室。同桌回來后,居然破天荒地微笑著對我說:“讓一下!毙Φ哪墙幸粋燦爛,我受寵若驚的連忙讓開:“請進!”同桌立馬露出她的小狐貍,裝過來使勁朝我眨巴眼睛:“那個,教我打乒乓球唄!”
此后,我和同桌真的猶如開始我幻想的一樣,像牛皮糖一樣了。只是——
“誒?我剛買的水怎么沒了?”正疑惑著,同桌正和她人談天說地,手上還拎著礦泉水瓶悠閑自在的走進教室,看見我怒瞪著她,感覺形勢不妙,拔腿就跑……
我的同桌作文7
厲害的女生陳欣,我班無人不曉,而“戴紅杠”的我嘛,在班里也是名氣很大。
新學期,老師把陳欣調到我旁邊,我決定給她一個“下馬威”,讓她瞧瞧俺老娘的厲害,想著,我當即在桌中央劃下一條“三八線”,陳欣白了我一眼并不開腔。一次,我正在做作業(yè),忽然有一只胳膊直捅我做作業(yè)的手,作業(yè)本上立即出現了一條“小尾巴”,我大聲吼道:“為什么擠我?”陳欣毫不示弱,“誰叫你超過分界線!蔽乙豢,果然超過了一大截,只好啞口無言。從此,我對“三八線”十分警惕,陳欣也是“寸土必爭”。陳欣在我印象中越來越壞。但有件事使我改變了對她的看法。
一次語文測驗,教室里很安靜,只有鉛筆寫字的沙沙聲,突然,我有道題做錯了,想找橡皮擦,一瞧筆盒里,鋼筆、尺子躺得好好的,惟獨沒有橡皮。正當我六神無主的`時候,陳欣毫不猶豫地把橡皮推過來,用真摯的目光望著我。我二話沒說拿過來擦掉錯題,重新做好。試卷發(fā)下來,鮮紅的“92.5”,我當時的心情是無比地感激。我們的關系越處越融洽。陳欣在我們班是一流的畫畫能手,黑板報刊頭幾乎全是她設計的。有一次,我看見她把一張紙鋪在桌上,把毛筆蘸飽墨,略加思索,在紙上“刷刷”幾筆,不出10分鐘,一匹栩栩如生的馬“誕生”了。我對她說:“太棒了!彼皇堑恍,說:“你喜歡,就送給你。”我從心里佩服我這個同桌。
陳欣呀!你真是讓我佩服的“五體投地”呀!
我的同桌作文8
我的新同桌是一個特別愛說話的同桌,上家課時他總是愛說些悄悄話,如果是關于上課必須討論的問題或者有什么不懂的'我都可以告訴他,可是,他要說悄悄話我就不能理他了,你們猜猜他是誰?他就是我們班最搞笑的蘇志坤了,他說的話總是很逗人。
從上學第一天起,我就發(fā)現他特別愛說話的這個毛病,所以我上課時盡量不跟他說話,可是,他有時又太搞笑了,我就慢慢地跟他講起話了。有一次,他的橡皮掉了,一直撿不到,他就會對著他橡皮說:“你這死橡皮快點過來!辈粌H是這件事,還有其它逗人的事呢!我就不一一說了。
我的新同桌有趣吧!不過,我還是要改正上課跟他說話的習慣,也要讓他上課少說話,這樣我們才能好好學習!
我的同桌作文9
他,身高146厘米 ;愛剪平頭發(fā);笑瞇瞇的眼睛;圓圓的嘴巴,最喜歡“搞笑”。他就是我的同桌——呂曉龍。
記得有一次我和班上的一位男同學打架,他覺得情況不
妙就跑過來把我倆分開,然后他指著我倆裝著很生氣地說:“你們兩個是不是很牛呀!來!來!來!跟我打呀!”我知道他的用意就沒和他打?墒,跟我打架的那位男同學很生氣要打他。呂曉龍看到他走過來了,就擺出打架的姿勢,但他的兩腳一直發(fā)抖。結果把在場的同學弄得捧腹大笑。這件事就這樣過去了!
還有一次他把班上的一位女同學給弄哭了。那位女同學氣沖沖的'對他說:“我要告老師,看你在欺負我。哼!”他一聽到就坐到她旁邊的空位子上,還裝出一副可憐巴巴的樣子,還連忙說:“對不起!對不起!行不行嘛!”他話音剛落就從板凳上摔下來,搞得那位女同學哈哈大笑!這件事就又這樣完了!
他真我一個“搞笑大王”,哪里有他,哪里就有快樂!
我的同桌作文10
你瞧,那個正在看書的女孩,就是我的同桌。他可是一只“書蟲”。
她那烏黑色的頭發(fā),濃濃的眉毛,眼睛就如同兩顆黑色的水晶似的掛在眉毛中間,鼻梁高高的,鼻梁上架著一副深度的眼睛像位小博士似的,櫻桃小嘴,那張嘴里蘊含著他豐富的`表情:高興時,撇撇嘴;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油燈。從這張嘴里說出的話,有時能讓人火冒三丈,有時卻讓人忍俊不禁大笑不己。他學習還不錯,語言表達能力不算好,個子中等。同學突然問他問題時,她總會在那傻笑,不過她還是挺樂于助人的。
記得有一次,我們還在上課,突然下課鈴響了,同學們就如同一支支離弦的箭一樣沖出了教室,門都快被擠爆了!班里只剩下幾個平時比較文靜的同學。有幾個調皮的男生從外面跑進了教室大喊了幾聲:“吳鹵蛋!吳鹵蛋!”(那時是我同桌的綽號,其實她叫吳鷺丹)我本以為她會大發(fā)雷霆,沒想到吳鷺丹還是津津有味的看著書,那幾個男生又以更大的聲音喊道:“吳鹵蛋!吳鹵蛋!”可是她還是津津有味的看著書,那幾個男生有調皮的說:“吳鹵蛋!你是不是耳背?”吳鷺丹理都沒有理他們,從她的眼神里可以看出她已經完全陶醉于書中的故事無法自拔了。
怎么樣我的同桌就是“一只”名副其實的書蟲吧!作文
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