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快樂(lè)的六一作文(集合10篇)
快樂(lè)的六一作文1
六一,是我們小朋友最快樂(lè)的日子,學(xué)校布置的很美,教室也成了一片歡樂(lè)的海洋。
今天,我和好朋友程澤民一起游園。今天的游戲可豐富了,有套圈,夾玻璃球,飛鏢……同學(xué)們都排起了好長(zhǎng)的隊(duì)伍。
最好玩的就是釣魚(yú)游戲了,我們用的道具十分有趣,魚(yú)兒和魚(yú)桿都是木頭做成的。這些小魚(yú)各式各樣,有肥嘟嘟的章魚(yú),有五光十色的金魚(yú),有可愛(ài)的比目魚(yú)……魚(yú)的上頭都有一個(gè)用鐵絲做成的`小圈,就用魚(yú)鉤鉤住,收魚(yú)線就可以了。當(dāng)輪到我時(shí),我有點(diǎn)緊張,手有些發(fā)抖,拿著“魚(yú)桿”甩來(lái)甩去,心里七上八下,“魚(yú)”就是不聽(tīng)我使喚,一會(huì)兒溜到東,一會(huì)兒溜到西。這時(shí)程澤民告訴我,做任何事不要緊張,要沉著,這時(shí)我做了一下深呼吸,心才慢慢的平靜下來(lái),我睜大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的盯著一條“大鯉魚(yú)”,不一會(huì)兒,“魚(yú)兒”終于上鉤了,我開(kāi)心極了!我們還玩了很多游戲,品嘗了各班級(jí)的美食,還收到老師為我們精心準(zhǔn)備的豐厚的禮物!
今年的六一,過(guò)得好開(kāi)心,好快樂(lè)!
快樂(lè)的六一作文2
“畢哩哩,畢哩哩……”是誰(shuí)的歌聲這么美妙?原來(lái),是我們二一班的同學(xué)們正在排練歌詠比賽呢。這不,“六一”國(guó)際兒童節(jié)快要到了。為了讓我們的六一過(guò)得更有意義,我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的活動(dòng),有書(shū)法大賽,經(jīng)典誦讀比賽,最有意思的是歌詠比賽。因?yàn)槲沂切≈笓]。
5月31日,這一天陽(yáng)光明媚。校園里歡歌笑語(yǔ),(.)一片喜氣洋洋的景象。綠油油的草坪上,插了一圈五顏六色的旗子。在微風(fēng)的吹拂下,彩旗隨風(fēng)舞動(dòng)。松樹(shù)顯得更加蒼翠了。我們拿著凳子來(lái)到操場(chǎng)上,郝校長(zhǎng)在臺(tái)上致辭后,少先隊(duì)舉行了入隊(duì)儀式。一年級(jí)的小學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。新隊(duì)員舉起右拳,宣誓著,那聲音響徹云霄,震撼人心。
不一會(huì)兒,該我們唱歌了,大家的心都提到嗓子眼了,連大氣都不敢出了。張老師囑咐我們不要緊張。要注意表情。我們上場(chǎng)了。我充滿激情、力量的指揮,贏得了老師和同學(xué)們佩服的眼光。同學(xué)們懷著激動(dòng)而高興的心情唱完了《吹草哨兒》和《祖國(guó),祖國(guó),我們愛(ài)你》兩首歌曲。我也發(fā)揮了百分之百的水平,取得了全校老師和同學(xué)們的`好評(píng)……
每個(gè)年級(jí)的節(jié)目都很精彩。比賽結(jié)束后,校長(zhǎng)給我們發(fā)了“小小指揮家”的獎(jiǎng)狀。我心里甭提有多高興了!我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一。
快樂(lè)的六一作文3
六一到了,我悠閑地走進(jìn)了校門,這可與平時(shí)大不一樣。平時(shí)我都是急急忙忙地走進(jìn)了校門,為的是去上課,但是今天是六一兒童節(jié),我可是去學(xué)校玩去的。
一進(jìn)二班教室,我看到很多各班的同學(xué)都在教室里坐著看書(shū)。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我趕緊走過(guò)去,坐到他旁邊的座位上。然后翻開(kāi)書(shū)包,把我?guī)У恼n外書(shū)都拿出來(lái)了。我剛拿出來(lái),王子元就高興地湊了過(guò)來(lái),不停地翻看。
這個(gè)時(shí)候,醫(yī)務(wù)室的王老師從外面走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始給我們放動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》。動(dòng)畫(huà)片看完以后,我們就到大操場(chǎng)上去玩游戲。
操場(chǎng)上的`游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多了。首先我玩了一會(huì)兒保齡球。我先排隊(duì),輪到我以后,我就用雙手拿起一個(gè)保齡球,把它砸向那些瓶子,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)打中。我又拿起了一個(gè)保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結(jié)果還是一個(gè)瓶子也沒(méi)倒。這真叫我氣憤!
老師讓玩過(guò)了保齡球的同學(xué)都去操場(chǎng)正中央,那里有一個(gè)大牌子,牌子中央有一個(gè)人腦袋那么大的圓洞,幾個(gè)體育老師在那里幫著撿球。排了很長(zhǎng)的隊(duì),好不容易才輪到了我。一共有5個(gè)球,等于有5次機(jī)會(huì)。我拿起一個(gè)球,準(zhǔn)備扔。我說(shuō),準(zhǔn)備,瞄準(zhǔn),發(fā)射,我就把球嗖地扔向了那個(gè)洞,結(jié)果,打到牌子上了。我又拿起一個(gè)球,我把眼睛瞄準(zhǔn)球,再把球瞄準(zhǔn)洞,又扔出去了一個(gè),也沒(méi)打著。后來(lái)我連續(xù)扔了三個(gè),那三個(gè)一個(gè)也沒(méi)有中,不是打到了牌子上,就是越過(guò)了牌子。總之,5個(gè)球我一個(gè)也沒(méi)有扔中,真可惜。本來(lái)我還指望著能拿到獎(jiǎng)品呢。
快樂(lè)的六一作文4
一年一度的“六一兒童節(jié)”又到了。
上午學(xué)校舉行表彰活動(dòng)和才藝表演。下午各班舉行游園活動(dòng)。我們班玩畫(huà)鼻子和踩汽球游戲。
我最喜歡畫(huà)鼻子游戲。老師畫(huà)一個(gè)人頭,再讓我們把鼻子畫(huà)上去。有人畫(huà)到臉蛋上、有人畫(huà)到眼睛上、還有人畫(huà)到頭外面,可愛(ài)的人變成了大花貓。然后我們又開(kāi)始玩踩汽球游戲,同學(xué)們腳上都綁著兩個(gè)汽球,分成了兩個(gè)小組。兩組都沖向?qū)Ψ,?zhēng)先恐后地踩對(duì)方的汽球,一分鐘過(guò)去了,我的.組贏了。老師獎(jiǎng)勵(lì)我們組上每人一粒糖,大家高興極了。
這次“六一兒童節(jié)”真好玩啊!
快樂(lè)的六一作文5
星期二,我們學(xué)校舉行“六一兒童節(jié)”活動(dòng)。
早上時(shí),大家都在化妝,化完妝后,全體同學(xué)都拿著自己的凳子排好隊(duì)和老師一起到操場(chǎng)上去,在下樓梯時(shí),大家的凳子腳總是碰在一起,害大家都不好走。
開(kāi)始表演了,大家都看到舞臺(tái)后面的牌子上寫著“健康成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想,慶六一兒童節(jié)”。而且還看見(jiàn)了三位主持人。
從第一個(gè)節(jié)目一直往后看,看到了1204班表演的《歌聲與微笑》他們班除了差錯(cuò),就是第一排女生帶隊(duì)的同學(xué)劉千一。因?yàn)檫不要跑到臺(tái)中央時(shí)她就跑了出來(lái),然后她又被她們班的楊雅琪給叫到隊(duì)伍里,所以1204班出了差錯(cuò)。輪到1205班了。他們班的表演是跳舞,他們跳的可好了!過(guò)了一會(huì),輪到我們班了。我站在臺(tái)上望著臺(tái)下的老師家長(zhǎng)和同學(xué)們,我非常緊張,我的心怦怦直跳。我們吹到一半時(shí)就走調(diào)了,后來(lái)我們吹完了熊綺晗忘記說(shuō)敬禮了,就叫我們向左轉(zhuǎn),我們只好聽(tīng)她的.口令。大家看啊看,終于把所有的節(jié)目都看完了,最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,就是要評(píng)出一二三名的班級(jí),我們班和1204班都是第三名,1205班是第一名。我好羨慕她們班呀!但不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次我們一定可以得第一名。
快樂(lè)的六一作文6
大家盼望的六一兒童節(jié)終于到了,我多么興奮。
爸爸媽媽先是帶我來(lái)到烈士公園,走近一看,“!這么多人!”我趕緊拉住爸爸媽媽的手,不能走丟。接著,我們來(lái)到游樂(lè)之地玩玩。我的目光突然望向了海盜船和海盜船后面的過(guò)山車,好好刺激一下!輪到我們了,這船一開(kāi)始搖得非常慢,非常低,漸漸的加速了。海盜船搖晃著越來(lái)越高。我一看嚇得渾身發(fā)抖,連忙低下了頭,恐懼嗖的一下沒(méi)了!也不知道為什么。當(dāng)船慢慢下將時(shí),我不停地向爸爸媽媽揮手,有趣極了!
接下來(lái)是過(guò)山車,我看著過(guò)山車,我看著前一輪上坡時(shí)非常慢,下降時(shí)非?,我看著都嚇一大跳,還怎么玩?當(dāng)我看見(jiàn)車轉(zhuǎn)圈時(shí)想著:他們?cè)谕孓D(zhuǎn)圈時(shí)一定嚇一跳。我真想讓地上出來(lái)個(gè)洞,好讓我鉆進(jìn)去躲避過(guò)山車的恐懼!眨眼間,到我了,我坐上去,系好安全帶,想起前一輪人出來(lái)個(gè)個(gè)笑得開(kāi)了花,才放下了沉重的心。開(kāi)動(dòng)了,慢慢地車上了坡,刺激的.來(lái)了,車順著斜道飛馳而去,轉(zhuǎn)圈了,我安慰著自己別怕了,加油!車在空中停留了一下,突然沖下去就這么沒(méi)了!
一開(kāi)始,我以為轉(zhuǎn)圈的地方最可怕,沒(méi)想到不可怕,反而最無(wú)趣!以后我無(wú)論干什么都要大膽的去面對(duì)!
快樂(lè)的六一作文7
盼啊盼,盼啊盼,終于盼來(lái)了“六一”兒童節(jié)。這一天,陽(yáng)光明媚,我懷著高興的心情,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),到學(xué)校參加慶;顒(dòng)。
走進(jìn)學(xué)校,面貌煥然一新。操場(chǎng)正前方搭著“我成長(zhǎng)、我快樂(lè)、我感恩”的文藝匯演大舞臺(tái),操場(chǎng)上方彩旗飛揚(yáng),操場(chǎng)上老師精心準(zhǔn)備了許多活動(dòng),有“夾皮球跳跳跳”, “舉乒乓球穿障礙”,“滾球進(jìn)棚”等等。
我來(lái)到班級(jí),只見(jiàn)黑板上寫著“歡慶兒童節(jié)”幾個(gè)大字,旁邊還畫(huà)了許多氣球和花兒。同學(xué)們正在舉行“看誰(shuí)投得準(zhǔn)”的游戲。首先上場(chǎng)的是林佳煒,他站在規(guī)定的線內(nèi),伸長(zhǎng)手臂投了一球,沒(méi)中,再投一球還是沒(méi)中。第二個(gè)上場(chǎng)的是郭源琛,他投了兩球也都沒(méi)中。第三個(gè)上場(chǎng)的是我,我心想:這投球有什么難的,看我大顯身手了。我信心滿滿地拿了一個(gè)球,輕輕一投,咦,沒(méi)中。這下,我有點(diǎn)慌了,再投一球,也沒(méi)有中。我有點(diǎn)泄氣,但在心里鼓勵(lì)自己:別怕,第一輪不中還有第二輪呢。好不容易到了第二輪,我先投了一球,還是沒(méi)中,我有點(diǎn)絕望了,心想就是到第一百輪也不可能投中的'。正當(dāng)我漫不經(jīng)心的要投出第二個(gè)球時(shí),不知是誰(shuí)喊了聲:“泓宇,加油!蔽翌D時(shí)有了信心,把球瞄準(zhǔn)后投了出去,竟然投中了。我高興極了,像吃了蜜一樣甜,我從心里感謝那位為我喊“加油”的同學(xué)。隨后,我又到別的班級(jí)去參加其他活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)都玩得很開(kāi)心。
“六一”節(jié)雖然過(guò)去了,可是“六一”節(jié)的活動(dòng)卻在我的腦海里留下了深刻印象,多么快樂(lè)的“六一“節(jié)!
快樂(lè)的六一作文8
六一節(jié)到了,那天早上,我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺(tái)旁邊放滿了很多的東西,有零食,玩具……我的心里樂(lè)滋滋的.。
過(guò)了一會(huì)兒,老師把東西分了下來(lái),分完了東西,我們還做了一個(gè)幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開(kāi)始了。
第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了,同學(xué)們?yōu)槲夜臍,大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說(shuō)我準(zhǔn)備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈,收一動(dòng)不動(dòng),輕輕地粘在黑板上。
我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們地笑聲,心里想難道我貼錯(cuò)了?我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。
這是我過(guò)過(guò)的最快樂(lè)的一次六一,希望下次六一快快到來(lái)!
快樂(lè)的六一作文9
“嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從床上爬起來(lái),因?yàn)榻裉焓恰傲弧眹?guó)際兒童節(jié),因?yàn)橐c同學(xué)登臺(tái)演出,這心里啊已經(jīng)激動(dòng)了好幾天。
今天雖然天公不作美,陰沉沉的,可在我的眼里一切是那么美好。一路上,我像歡快的小燕子一樣,一下車,我就飛似的'奔向?qū)W校。
快樂(lè)的六一作文10
一年一度的六一節(jié)到了,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝六一兒童節(jié)。
這天一大早,學(xué)校的操場(chǎng)上布置了一個(gè)漂亮的舞臺(tái),上面寫著“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”。同學(xué)們?cè)谏厦姹硌葜实墓?jié)目,有舞蹈、有歌曲、有鼓樂(lè),還有詩(shī)歌表演,異彩紛呈,讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
節(jié)目表演完之后,我們回到教室。老師告訴我們后院有游園活動(dòng),有各種各樣的游戲,并且可以獲得獎(jiǎng)品。我們一聽(tīng)像箭一樣沖出教室,飛快地跑到后院。那里有吹泡泡的,夾乒乓球的,還有踢足球的`……。我參加了吹泡泡游戲。這個(gè)游戲是用一個(gè)鐵制的圓環(huán),在泡泡水里蘸一蘸,快速地拿出鐵環(huán),泡泡的高度必須高于自己的身高,連續(xù)三次成功,方可獲得獎(jiǎng)品。我成功地獲得了獎(jiǎng)品是氣球。正當(dāng)我們玩得高興時(shí),一名同學(xué)喊我們回教室,我們只好依依不舍地離開(kāi)了后院。
回到教室,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀和本子。我獲得了一張“藝術(shù)之星”的稱號(hào),我很開(kāi)心。我想,以后我一定要繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取年年可以獲得獎(jiǎng)狀。
最后,我們一起唱起了歡快的歌曲,每個(gè)人都開(kāi)心極了。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)呀!
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