消防
消防1
消防這個(gè)話題雖然早已屢見(jiàn)不鮮，但還是給廣大民眾造成了不可估量損失�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，火災(zāi)，已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)和家庭的“第一殺手”。
火災(zāi)的隱患，其實(shí)就隱藏在每個(gè)家庭中。隨著人們生活水平的提高，液化氣和種類繁多的家用電器已普及到千家萬(wàn)戶，但由于人們的使用常識(shí)缺乏和安全意識(shí)淡薄，在使用過(guò)程中常常違反操作規(guī)程，極易造成燃?xì)庑孤�，是家庭火�?zāi)或爆炸事故發(fā)生的禍根。超負(fù)荷用電極為普遍。尤其是當(dāng)大功率家器同時(shí)使用，不僅增加了線路負(fù)荷，而且加速了線路老化、松動(dòng)，甚至接頭處打火，極易造成線路故障引發(fā)火災(zāi)；也有些電器如收音機(jī)、電熨斗、電風(fēng)扇、電褥子等用后只關(guān)掉本身開(kāi)關(guān)，不拔電源插頭，長(zhǎng)時(shí)間蓄熱也會(huì)引起火災(zāi)。另外，小孩玩火、燃放鞭炮、亂扔煙頭等，也極易引發(fā)火災(zāi)。
“水火無(wú)情”一個(gè)個(gè)事實(shí)也證明了如此。那么我們要怎樣做呢？最重要的一點(diǎn)，就是多多學(xué)習(xí)消防知識(shí)，這樣既有助于我們?cè)谄綍r(shí)防止火災(zāi)發(fā)生，而且當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)可以臨危不懼，把損失降到最低。若樓房?jī)?nèi)著火，樓梯未著火，但濃煙往往朝樓梯間灌，樓上的人容易產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為樓梯已被切斷，沒(méi)有退路了，其實(shí)大多數(shù)情況下，樓梯并未著火，完全可以設(shè)法奪路而出。如果被煙嗆得透不過(guò)氣來(lái)，可用濕毛巾捂住嘴鼻，貼近樓板跑走。即使樓梯被火焰封住了，在別無(wú)出路時(shí)，也可用濕棉被等物作掩護(hù)及早迅速?zèng)_出去。如果樓梯確已被火燒斷，似乎身臨絕境，也應(yīng)冷靜地想一想，是否還有別的.樓梯可走，是否可以從屋頂或陽(yáng)臺(tái)上轉(zhuǎn)移，是否可以借用水管、竹竿或繩子等滑下，可不可以進(jìn)行逐級(jí)跳越而下等等。只要多動(dòng)腦筋，還是可以脫險(xiǎn)的。
然而，我們小學(xué)生無(wú)法像成年人那樣進(jìn)行自救，所以當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們最應(yīng)該做的是撥打火警電話。打電話時(shí)要注意：講清火災(zāi)的地點(diǎn)和單位，并盡可能講清著火的對(duì)象、類型和范圍。要注意對(duì)方的提問(wèn)，并把自己的電話號(hào)碼告訴對(duì)方，以便聯(lián)系。在沒(méi)有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。
這樣，在無(wú)形中我們就能掌握了救命的稻草，是最重要的！
消防2
今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，為了號(hào)召大家積極學(xué)習(xí)消防知識(shí)，大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師組織我們到友愛(ài)路上的消防總部進(jìn)行參觀和采訪。
進(jìn)入一個(gè)寬敞的院子，我們立即看到這樣的幕場(chǎng)景；一列身穿軍裝的消防兵叔叔們排成了一個(gè)巨大的‘一’字，他們面容嚴(yán)肅，這時(shí)我又想起平日我們上體育課，是老師叫我們站軍姿，可是有的同學(xué)們有的手插到兜里，還有的在笑嘻嘻，追逐打鬧的等等。反差是多么大！我想。第一個(gè)環(huán)節(jié)是同學(xué)們向消防叔叔獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。我和另外7名同學(xué)雙手捧的紅領(lǐng)巾，叔叔們的臉上露出了燦爛的笑容，叔叔們又向我們敬禮。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是有消防叔叔們講解救活和搶險(xiǎn)時(shí)一般用的消防器材。第一個(gè)是戰(zhàn)士們所穿的'戰(zhàn)斗服，楊紫薇同學(xué)試穿了一下連忙叫苦不迭；哎呀！這衣服怎么這么重呀？怎么回事？看起來(lái)輕巧的衣服怎么，我們的心里充滿了疑團(tuán)，后來(lái)請(qǐng)教了消防叔叔才知道，頭盔，腰帶，氣瓶都是鐵的，所料制成的，當(dāng)然重了！這些行頭總重量達(dá)到了20斤!真令人不可思議！這時(shí)一位叔叔說(shuō)；我們平時(shí)搶險(xiǎn)救援就穿這套衣服。聽(tīng)到了叔叔的話我想；在非常危險(xiǎn)的地方還要穿著如此沉重的衣服去救人，這需要多強(qiáng)的體力和毅力呀！我對(duì)叔叔充滿了敬佩。這個(gè)環(huán)節(jié)我還。認(rèn)識(shí)到了很多搶險(xiǎn)器材，有用于火場(chǎng)照明的燈，也有用來(lái)切割木質(zhì)家具，為被困人員開(kāi)辟救生通道的機(jī)動(dòng)鋸，還有……今天的活動(dòng)真是讓我受益匪淺呀！我學(xué)到了許多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，我暗自感嘆。
接下來(lái)，叔叔們又帶我們參觀了宿舍和電教室，每一個(gè)都給我們留下了深刻印象。
臨走時(shí)，叔叔們還給我們和了影我們開(kāi)心的露出了甜蜜的笑容，攝像叔叔立即快樂(lè)的笑容定格到了照片上。
消防3
火，它能給我們帶來(lái)溫暖。但是，它也一樣可以給我們帶來(lái)災(zāi)難。知道嗎？火災(zāi)的出現(xiàn)不計(jì)其數(shù)，而且只要它出現(xiàn)，必定伴隨著人民財(cái)產(chǎn)的損失。嚴(yán)重的會(huì)造成人員受傷，甚至丟掉寶貴的生命。
記得有一天，我們正在教室里上課。突然，只見(jiàn)窗戶外一陣陣黑煙滾滾而來(lái)，有些同學(xué)看見(jiàn)了忍不住竊竊私語(yǔ)：“哇！快看外面的煙�！钡鹊较铝苏n，班里的.同學(xué)都一溜煙跑出去看到底發(fā)生了什么事。只見(jiàn)那黑煙在我們學(xué)校圍墻外邊，隔著圍墻也看不見(jiàn)到底怎么回事，不過(guò)估計(jì)是著火了。又過(guò)了一會(huì)，我們聽(tīng)到了消防車的呼嘯聲，果然是發(fā)生了火災(zāi)!等到再下一節(jié)課下課，出去看時(shí)，黑煙已經(jīng)漸漸稀少，很快就煙消云散了，應(yīng)該是火被撲滅了吧。同學(xué)們也都放心了，七嘴八舌地談?wù)撝鴦偛诺那榫啊?/p>
放學(xué)后，我在別的班里同學(xué)那里聽(tīng)說(shuō)學(xué)校旁邊的幾棟廠房起火了，也不知道是不是真的�？傊�，我們都見(jiàn)識(shí)到火的威力了。
所以，假如發(fā)生火災(zāi)，屋子里有滅火器的話，就要用正確方法打開(kāi)滅火器把火撲滅。如果沒(méi)有滅火器，可以用濕毛巾捂住口鼻，身上披上棉被或棉衣，迅速跑出去。如果火情太大，無(wú)法逃離，你還可以拿鮮艷的衣服、毛巾或者布條在窗戶邊甩，一邊大聲呼救，讓別人注意你，再設(shè)法救你。
正所謂“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。”在生活中，一切還是要以防范為主，杜絕災(zāi)難發(fā)生。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起建設(shè)安全和諧家園。
消防4
這個(gè)周末，我們?nèi)バ缕窒揽傟?duì)參觀。
一路上，風(fēng)伯伯奏“歡迎曲”，小鳥(niǎo)兒在唱愉快的歌，好像知道我們要去消防隊(duì)，一直在前面引路。
我們來(lái)到了消防中心，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)去，一個(gè)個(gè)大聲驚嘆：“啊，好壯觀！”“好美！”“我終于看到了消防隊(duì)員們的衣服！”……
來(lái)到二樓展廳，叔叔給我們講解了許多有關(guān)消防知識(shí)。之后，終于輪到他們亮出“十八般武藝”的時(shí)間了。先是兩個(gè)人表演在火場(chǎng)放水管，接著四個(gè)消防員表演了鋸鋼條、斷木材�？吹侥沁呌幸淮笕喝耍覀冞B忙圍了過(guò)去，原來(lái)是表演穿衣服：只見(jiàn)兩位叔叔以很快的.速度穿好，一看時(shí)間，剛剛20秒。然后，我們又觀看了攀板跳、爬天梯、單車滅火盆等精彩表演。這時(shí)，一位叔叔解說(shuō)道：“這個(gè)登高平臺(tái)車最高可達(dá)53米，相當(dāng)于25層樓高”。我們聽(tīng)了，無(wú)不從心底發(fā)出贊嘆。
時(shí)間過(guò)得好快，不經(jīng)意已到了中午。我們戀戀不舍地離開(kāi)了消防隊(duì)。這真是一次難忘的參觀，我將永遠(yuǎn)記在心里。
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