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假如我是科學(xué)家作文10篇
假如我是科學(xué)家作文1
一天晚上，我躺在床上看著我最愛的《科學(xué)家勵志故事》，看著看著，我便進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
我竟然進(jìn)入了“假如”的世界，發(fā)現(xiàn)我變成了一位科學(xué)家，穿著白大褂，正在實(shí)驗(yàn)室里呢！桌上有許多變形藥水，我便隨手拿了一瓶灑在地上，藥水立馬變成了一輛蘭博基尼跑車，于是，我開上跑車，拿上剩下的一些藥水，鎖好門，離開了實(shí)驗(yàn)室。在車?yán)�，我發(fā)現(xiàn)車后有一張地圖，便把車調(diào)到“自動模式”，拿過來仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)有一個叫“四季谷”的地方，便對車大聲說：“快帶我去四季谷！”說完，車便風(fēng)馳電掣般的到了四季谷。
到了四季谷，首先，我進(jìn)入了風(fēng)和日麗的'春谷�？吹饺藗冋勑︼L(fēng)生，休閑自在，我沒聽到任何尖叫聲，哭喊聲，便笑著離開了。
剛剛離開春谷，一下就踏入了熱情似火的夏谷。我想：現(xiàn)實(shí)世界的夏天是我最喜歡的兩大季節(jié)之一，空氣里充滿了歡樂，這里應(yīng)該也不例外吧？可到了夏谷，景象完全不同，大街小巷空無一人，甚至連小賣部和大超市都沒有人管，這是怎么回事，我便決定進(jìn)去一探究竟。于是，我拿起后座上的隱形藥水和穿墻藥水，一口氣喝掉了這些藥水。下了車，一股股熱浪向我襲來，便趕緊跑到了一家離我最近的商店，拿了一把扇子，一根冰棍（因?yàn)樘珶崃�，商店里都沒有人管）。我一邊扇一邊吃，來到了一棟房子面前，我一閉眼，一用力，便穿墻進(jìn)了房子里面。發(fā)現(xiàn)人們就在我的眼前，但他們看不到我。人們正在一邊吹著空調(diào)一邊吃著冷飲，一邊看著電視，沒有一點(diǎn)兒要出去的意思，我終于明白了：那股股熱浪就是人們開空調(diào)看電視，過度用電，轉(zhuǎn)化成的熱浪呀。這時(shí)，隱形和穿墻的時(shí)間也快要到了，于是，我趕緊穿墻，沖到了我的蘭博基尼面前，發(fā)動汽車，繼續(xù)前行。
接著來到了秋谷，因?yàn)闆隹炝瞬簧�，人們也離開了家到田野和空地上奔跑。
最后，我來到了冬谷，這也是我最喜歡的季節(jié)之一。我猜：應(yīng)該和夏谷一樣沒人吧！因?yàn)樘淞�。正如我所料，的確沒人。突然我腦子里有了一個想法，十萬火急，便按下了車內(nèi)最先進(jìn)的“瞬移”按鈕，“嗖”的一聲，便一下回到了實(shí)驗(yàn)室。
我趕緊配試劑，找材料，發(fā)明出了一件衣服。這件衣服有特殊的功能，可以冬暖夏涼，還可以根據(jù)人體高矮胖瘦變換大小，很快這件衣服在市場上銷售火爆，變成了家喻戶曉的通用品牌。人們穿著這件衣服，在任何時(shí)候都能給人們帶來舒適的溫度，帶來歡樂，讓人們精神煥發(fā)，人們再也不用擔(dān)心不會穿衣服了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一個熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，我慢慢睜開眼睛，就看到了一個紅紅的大太陽，原來剛才做了一場夢呀。我想，怎樣才能把夢境變成現(xiàn)實(shí)呢？現(xiàn)在起，我就要好好學(xué)習(xí)，多多讀書了，爭取長大后當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國爭光！
假如我是科學(xué)家作文2
人類生活在社會上，所以每個人都應(yīng)該做一些對社會有貢獻(xiàn)的事。應(yīng)為人們各有個的志向，所以他們所選擇的職業(yè)也各有不同。我希望做一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種高營養(yǎng)的食物，使人吃了可以幾個月不用進(jìn)食，使人不用忙于找尋食物，世上也不會有饑民。我要研制一種廉價(jià)而且調(diào)節(jié)冷暖的衣服，使人穿了在酷熱的天氣也會感到清涼，在嚴(yán)寒的時(shí)候也覺得溫暖如春，
使貧窮的人們免受寒冷之苦。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種可以移動的萬能房子，它可以隨時(shí)移到我們所喜愛的`地方居住。它不但可給我們遮擋風(fēng)雨，防火災(zāi)，也能為我們抵御洪水，防避地震。從此天災(zāi)人禍便不能傷害人類了。
假如我的愿望真能實(shí)現(xiàn)的話，這個世界將是多么美妙��！我希望，全球的科學(xué)家跟我一同努力促使這個夢想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，那不是比使用大量人力物去嚴(yán)制武器更有意義嗎？
假如我是科學(xué)家作文3
假如我是科學(xué)家，我會做兩種植物的太空變異實(shí)驗(yàn)。
首先我想用百合花的種子來做實(shí)驗(yàn)。百合花種在太空中遨游后回到地球媽媽的懷抱，地球媽媽簡直認(rèn)不出她了。因?yàn)椋戎挥腥N顏色的百合花，竟又多了幾件新衣裳：淡紫色的、天藍(lán)色的.、淺綠色的……更令我驚訝的是，百合花的大小也發(fā)生了不可思議的變化。一朵朵小巧得如乒乓球的百合花簇?fù)碓谝黄�，散發(fā)出淡雅而清新的香氣；顏色看起來也很舒服：粉紅、粉綠、粉藍(lán)。我很開心：“這新品種的百合花上市，一定會一下子受到大眾的青睞吧？”
我還想把面包樹拿來做實(shí)驗(yàn)。面包樹太空旅行歸來后，也發(fā)生了奇異的變化。面包樹結(jié)出的果實(shí)變得像一個普通冬瓜那么大了！而且香脆多汁，甘甜如飴。果肉的密度更大了，還增添了大量維生素C�？吹竭@里，你肯定口水都流成河了吧？不過你是不是擔(dān)心，要千里迢迢跑去非洲才能大飽口福��？不用擔(dān)心，因?yàn)槊姘鼧涞乃吝m應(yīng)能力比起以前強(qiáng)多了，生命力也更強(qiáng)了，樹體縮短到了兩米。以后家家戶戶都可以栽一棵哦！
看到這里，你心動了嗎？驚訝了嗎？歡喜了嗎？不要著急，隨著科學(xué)技術(shù)迅猛的發(fā)展，這個看似遙遠(yuǎn)的夢一定會實(shí)現(xiàn)！
假如我是科學(xué)家作文4
人類生活在社會上，所以每個人都應(yīng)該做一些對社會有貢獻(xiàn)的事。因?yàn)槿藗兏饔懈鞯闹鞠�，因此他們所選擇的職業(yè)也各有不同，而我卻希望當(dāng)一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種功能多體積小的納米手表。它的功能就像電腦一樣，卻比電腦還要高科技。它可以幫你上天。只要你想像小鳥一般在藍(lán)藍(lán)的.天空中自由自在地翱翔，那么你就可以跟它說一聲：“手表，手表，給我一雙翅膀，我要飛翔。”它就會變成一雙翅膀，讓你插上它，那你就可以飛啦！看，是不是很有趣呢？對了，我還有一個小秘密告訴你喔，其實(shí)它不僅僅可以上天，還可以下海、下地，就連下地獄都可以喔。我想你該不會真的想下地獄吧！那你的一生就真的完蛋嚕！因?yàn)槟阒灰铝说鬲z，那閻王爺就不會讓你上來嚕。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種高營養(yǎng)的食物，使人們吃了就可以幾個月不用進(jìn)食。但也不會因此而瘦下來，它可以幫你保持像平常人一樣的身材，而且非常的苗條。那么世界上就不會有饑民了。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種廉價(jià)而且能調(diào)節(jié)冷暖的衣服，使人穿了在炎熱的天氣里也會感到一絲清涼，在嚴(yán)寒的天氣中也能覺得像春天般的溫暖，使貧窮的人們免受寒凍之苦。
假如我是一名科學(xué)家，我還要發(fā)明一種能幫我們遮擋風(fēng)雨，防火災(zāi)，也能為我們抵御洪水，防震的移動萬能屋。從此天災(zāi)人禍便不能傷害人類了。
看，是不是很有趣呢？其實(shí)不僅僅要說，記得還要做。你的理想是什么呢？請把你的理想告訴我！讓我們的理想之翼飛吧！并自信地對自己說：“我要飛得更高�！�
假如我是科學(xué)家作文5
科學(xué)使我們的生活不再黑暗，科學(xué)使生活更加美麗。假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種“智能課本”，讓學(xué)生們都喜歡上讀書。
這種課本呈長方形，比普通的紙質(zhì)教材小一圈。它不怕摔，無論你從多高往下摔(海拔800米以內(nèi))，都不會把它摔壞。這種課本有一種“護(hù)眼功能”，能防止因?yàn)殚L時(shí)間盯住屏幕而導(dǎo)致的.近視眼等眼部問題。這種課本可以容納下從小學(xué)、初中到高中、大學(xué)，甚至研究生的所有科目的所有課程內(nèi)容。還會自動更新，十分方便。這種課本還防水，在下大暴雨，甚至是在水中泡著都不會有事情。它還有一種防盜功能。每當(dāng)使用完課本，課本就會自動關(guān)機(jī)，并且每次開機(jī)都需要確認(rèn)指紋。如果被盜，開機(jī)后指紋不對就會自動關(guān)機(jī)，嘗試次數(shù)超過5次，課本就會關(guān)機(jī)一小時(shí)，一小時(shí)后才能再次開機(jī)嘗試。那就是——在飛機(jī)上也可以正常使用，并且不會干擾飛機(jī)的正常飛行。
智能課本共有四個鍵，第一個鍵是“電源鍵”，按下啟動或關(guān)閉課本，第二個鍵是“預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)鍵”，按這個鍵一下，課本進(jìn)入預(yù)習(xí)模式，輸入科目、單元后，如果是語文，課本就自動進(jìn)行朗讀，也可以單點(diǎn)生字發(fā)音。讀完課文還會自動分析預(yù)習(xí)題。兩下，課文進(jìn)入一般模式，自動分析第幾篇課文，但不朗讀全文，只能單字單讀，每看完一個自然段，就自動員分析題目，每學(xué)完一個單元，課本就進(jìn)行電子考試，對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測。按三下，課本就進(jìn)行對每篇課文的重、難點(diǎn)、易考點(diǎn)都進(jìn)行分析。第三鍵是“拓展鍵”，按下這個鍵，再輸入第幾篇課文，人物生平、作者生平、來源、背景、相關(guān)事跡等資料。第四個鍵是“環(huán)境鍵”， 按下這個鍵，當(dāng)前所在城市的溫度、濕度、天氣、空氣質(zhì)量等天氣信息都會顯示出來，避免因穿著而引起的疾病。
看到這兒，你也許會問：這么厲害的課本，那一天得充多少次電呢?不用擔(dān)心，課本內(nèi)部有一個“萬能充電器”，它就只有木桿鉛筆那樣粗，充電時(shí)只伸出3厘米，并且折不斷。它直接由課本的芯片控制，當(dāng)課本電量小于1%時(shí)，這個小東西就會伸出，開始充電。不論微風(fēng)、細(xì)雨還是大風(fēng)、暴雨、暴曬……它都能充電，并且它充電還不會干擾正常使用課本。
我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取早日研發(fā)出這種智能課本。
假如我是科學(xué)家作文6
時(shí)間忽然轉(zhuǎn)到了20xx年的8月15日。已成為世界著名航天科學(xué)家的我，乘坐在自制的“神州A－－18”號探月船里。一按動電鈕，耳邊只有呼呼的風(fēng)聲，眼前只有蔚藍(lán)的天際，潔白的云朵，我這才感覺到飛船已經(jīng)離開了地球。睜開眼睛一看，美麗的桂林山水，雄偉的萬里長城，還有埃及的金字塔等盡收眼底。
一眨眼，飛船飛到了月宮門前。我剛走下機(jī)艙，傳來了歡呼聲：“歡迎，熱烈歡迎地球上來的客人！”啊，原來是美麗的'嫦娥阿姨和憨厚的吳剛伯伯在歡迎我的到來呢！我真有點(diǎn)不相信自己的眼睛。這時(shí)，吳剛伯伯上前拉住我的手，一邊做著手勢一邊說：“請，請！”跨進(jìn)宮門，展現(xiàn)在我眼前的是另一番天地：整個月官金碧輝煌，琉璃瓦閃閃發(fā)光，殿前一棵高大的桂樹，高聳入云，郁郁蔥蔥；整個院子飄滿了撲鼻的桂花香。我剛坐下，嫦娥阿姨就給我倒上了溢香滿口的桂花酒。我輕輕呷了一口，頓時(shí)香透全身，甜進(jìn)心里，這時(shí)，不知什么地方響起了優(yōu)美動聽的樂曲，只見嫦娥阿姨兩手舞動著又寬又大的袖子，隨著優(yōu)美的樂曲翩翩起舞。她時(shí)而飛速旋轉(zhuǎn)，時(shí)而輕歌曼舞。那輕盈的舞姿，美妙的歌喉，使我驚嘆不已。 喝完酒，我請求吳剛伯伯和嫦娥阿姨帶我參觀月球。“好！”吳剛伯伯和嫦娥阿姨答應(yīng)了我的請求。吳剛伯伯一邊領(lǐng)著我參觀，一邊介紹說：“月球上有豐富的能源礦產(chǎn)，還有地球
上稀有的金屬，我們都盼望著家鄉(xiāng)能來人開采��！”聽了吳剛伯伯的話，我對他說：“吳剛伯伯，我們不久就會來開發(fā)月球的，用月球上那豐富的寶藏為人類造福！”接著，我還給吳剛伯伯和嫦娥阿姨介紹了地球上的電子城，激光開發(fā)公司，機(jī)器人服務(wù)公司等等。每談到一處，吳剛伯伯他們都感到十分驚奇。嫦娥阿姨說：“明年中秋節(jié)一定要回地球上看看�！蔽依L聲繪色地講著，他們?nèi)褙炞⒌芈犞�，臉上露出了笑容，笑得那么開心，那么甜蜜……
假如我是科學(xué)家作文7
隨著時(shí)代的發(fā)展，交通問題越來越成為人類頭疼的大事。你瞧！到處交通擁堵，馬路上車水馬龍，汽車就像蝸牛似的，一點(diǎn)一點(diǎn)向前移動。如今，汽車作為人類重要的交通工具，已經(jīng)變得不那么便捷，反而成為了人類的累贅。它不但占用人類珍貴的生存空間，還大量消耗地球上的能源，排放大量廢氣，成為了環(huán)境的殺手。
前幾天，我從網(wǎng)上得知，瑞士的科學(xué)家發(fā)明出了太陽飛機(jī)，而且試飛成功。我就在想，假如我是一個科學(xué)家，就發(fā)明一種太陽能飛艇。它的重量很輕，總共只有十公斤左右，是可以充氣的，艇上有一對既可以拆卸又可以折疊的太陽能電池板，動力就來自于太陽能轉(zhuǎn)換來的電能。它使用方便，用它的時(shí)候，只要給它插上翅膀（太陽能電池板），充上氣體，就能飛了。它是低空飛行的，快速而平穩(wěn)，這樣人們就不用擔(dān)心飛得太高而感到寒冷和害怕了。坐在上面，一路上還可以俯覽現(xiàn)代城市的繁華美景。到達(dá)目的`地，把艇上的氣體放掉，收起太陽能電池板，放進(jìn)普通的行李箱里就能隨身帶走。
是不是擔(dān)心陰雨天不能提供太陽能？大可不必！飛艇的太陽能電板效率很高，它能把富余的能量儲存在一個特制的罐子里，遇到陰雨天氣，不用打開太陽能電池板，插上能量罐也能飛。
不錯吧！你再看看現(xiàn)代的汽車，它的外表再時(shí)尚，它的內(nèi)飾再豪華，還不是照樣像老爺車似的提不起速度？好不容易到達(dá)一個目的地，還要為它找個停車位而傷透腦筋，我的小區(qū)就經(jīng)常發(fā)生這樣的問題。小區(qū)里的道路上，每天都會滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｖ≤�，連門口的廣場也變成了停車場。在這樣不堪重負(fù)的情況下，從外面回來的小車還一個勁兒地?cái)D進(jìn)來，見縫插針，結(jié)果把小區(qū)的秩序弄得一團(tuán)糟。我發(fā)明的太陽能飛艇就不存在這樣的問題，你把它一收就可以拎回家里。
“嘿！醒醒！”有人用手推了推我的肩膀，我睜開眼睛一看，是媽媽，原來我趴在電腦桌上睡著了，做了一個科幻夢。我坐直了身子，腦子里還在不斷地回想剛才做的夢。我想，如果我將來真的成為一個科學(xué)家，那該多好啊。
假如我是科學(xué)家作文8
假如我是一位出色的科學(xué)家，我要發(fā)明一個“復(fù)原箱”。學(xué)生有了它，把用過的草稿紙往里面一放，它會把草稿紙復(fù)原，變成一張張潔白如新，和買回來一樣的白紙。學(xué)生就不怕沒有草稿紙了，也不會亂扔廢紙了。廚師有了它，只要把打碎的碗，盤往里面一放，就可以變成一只只完好無損的新碗，新盤。你有了它，只要把臟衣服往里面一放，又可以變成干凈，整潔的新衣服。全世界的人有了它，就會方便千萬家。
假如我是一位出色的科學(xué)家，我要發(fā)明一種批改作業(yè)的機(jī)器。老師有了它，就方便多了。每次放進(jìn)學(xué)生的作業(yè)本時(shí)，只要注明本數(shù)就可以批改了。這玩意兒不會放過一絲一毫的錯誤，并且有的同學(xué)作業(yè)馬虎了，它馬上會告訴你，教你采取怎樣的'措施。用這批改作業(yè)起來又快，效率又高。
假如我是一位出色的科學(xué)家，我會發(fā)明測探地震的儀器。它能未卜先知，在地震前幾天里，它會告訴你哪個地方，哪個城市，什么時(shí)候會發(fā)生地震，只要安裝上我發(fā)明的這種儀器，就可減少地震給人類帶來的危害。
假如我是一位出色的科學(xué)家，我會發(fā)明更多的法寶，為人類多作貢獻(xiàn)。
我一定會把美好的愿望真正實(shí)現(xiàn)，讓人世間不再有災(zāi)難，到處充滿歡樂的笑聲，讓人們享受幸福美好的生活。
我相信，在不久的將來，一定會實(shí)現(xiàn)的。
假如我是科學(xué)家作文9
在生活中，每個人都有自己美好的夢想，比如：當(dāng)知識淵博的老師，當(dāng)奇思妙想的發(fā)明家，記者，縣長……但我的夢想是想成為一名科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我要研究出一種神奇自動傘。這種自動傘的功能可多了，它可以縮成針形，把它放在口袋里。這種傘由兩把傘合拼成的，上面有把，下 面有把，把它裝在衣兜，需要用時(shí)只用叫一聲：“傘在哪里?”1秒鐘剛過它就會出現(xiàn)在你的眼前。這種傘無所不能：不認(rèn)識字的.人也不用害怕，只要他說話，神奇 自動傘會聽從他的指揮。當(dāng)然，神奇自動傘的價(jià)錢才也不用人們擔(dān)心，現(xiàn)在人們的生活水平提高了，只要人們花五百元錢即可得到它。下雨天，雨淅淅瀝瀝地下著， 人們打著傘走路不方便，有很多雨水也會落在衣服上，讓衣服濕了。而我設(shè)計(jì)的這把神奇之傘，會讓你消除被雨淋的顧慮，因?yàn)檫@種傘會調(diào)節(jié)溫度讓雨滴直接變成水 蒸汽消失。
如果我是科學(xué)家，我設(shè)計(jì)的這把神奇之傘會為忠實(shí)為人們服務(wù)。每當(dāng)人們勞累時(shí)，可以坐在傘上面乘涼，可以聽音樂。如果任命想到天空中游玩，不用坐 飛機(jī)，只要坐在傘上面，傘會按照人們的需要升到空中享受空氣的清新，還可以讓去摸一摸天空中的云彩。然而，如果壞人得到了這把神奇之傘，傘能接收這個人的 信息之后，便會把他們帶到公安局。 總之，這把傘的多功能很多。雖然現(xiàn)在它只是我的夢想，我想將來它會出現(xiàn)的。只要我們努力學(xué)習(xí)各種知識，我那神奇的傘會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的，它一定會為我人民服務(wù)。
假如我是科學(xué)家作文10
在美好的童年里，我們常常愛幻想。有的幻想自己成為擁有巨大財(cái)富的富翁，有的幻想自己成讓人尊敬的市長，有的幻想自己能成為為人們消除病魔的醫(yī)生，而我卻想成為一們?yōu)槿嗣裨旄５目茖W(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種神奇的衣服。這種衣服你穿上去，夏天會覺得涼爽，冬天會覺得溫暖，使人不必為四季季節(jié)變化而增減衣服而煩惱。這種衣服還有一種神奇的抗病功能，穿著它不必?fù)?dān)心會生病，因?yàn)檫@種衣服抗病效果很好，人通常是不會生病。
假如我是科學(xué)家 ，我要制造一種神奇的機(jī)器。這種機(jī)器可以消除海嘯、地震、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害。哪里有火山爆發(fā)，只要把它扔下去就行了，以后就不必害怕火山噴發(fā)了。因?yàn)檫@種機(jī)器封住了火山口，火山里的熔巖也噴發(fā)不出來了。把它送到海底，它就會封穩(wěn)海下的土地，土動也動不了，也就不會發(fā)生海嘯了。
假如我是科學(xué)家 ，我要研制一種可以治所有疾病的針，就連世界上醫(yī)生現(xiàn)在還不能治好的病。因?yàn)樗l(fā)放出能殺死一切病毒的細(xì)胞，只要人人注射一針，就可以起到預(yù)防的作用。
雖然我現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)這個愿望，但我相信，只要我現(xiàn)在好好讀書，長大后去研制，到時(shí)候，這個愿望實(shí)現(xiàn)是理所當(dāng)然的了。
假如我是一位科學(xué)家，我想發(fā)明一種機(jī)器，把白色垃圾吸進(jìn)機(jī)器里，一會兒機(jī)器的出口就會出來新的垃圾袋，這樣會節(jié)省垃圾袋，而且不會污染我們的環(huán)境。
假如我是一位科學(xué)家，我想發(fā)明一種筆，只要你寫錯了字，它就會叫"寫錯了、寫錯了"，這樣就可以改掉寫錯字的習(xí)慣。
假如我是一位科學(xué)家，我想發(fā)明一種黑板擦，只要它碰到黑板，黑板上的字就會立刻消失掉，老師再也不會受到灰塵的污染。
假如我是一位科學(xué)家，我想發(fā)明一種彩筆，只要在白紙上輕輕地一點(diǎn)，白紙就會變成另外一種顏色，同學(xué)們就會很快地畫出畫來。
我還有很多的很多的發(fā)明，假如我真的成為一名科學(xué)家，我要盡我的所能，給人類帶來更多的.方便，造福于人類，造福于地球。
夜，靜悄悄的……經(jīng)過了無數(shù)個這樣的夜晚，我的研究終于成功了！
你看：在我的前面，是一個巨大臺燈形機(jī)器，下面是一個底座，在“臺燈口”的下方是一道門，正好能容納下一個人進(jìn)出。這就是我的創(chuàng)世之作——時(shí)光機(jī)。
我站在門口上，只聽見時(shí)光機(jī)說：“請問主人，請問你要到哪去？”我說了聲：“回侏羅紀(jì)時(shí)代�！痹捯魟偮洌瑫r(shí)光機(jī)就向我射出萬道彩光，我瞬間消失，進(jìn)入時(shí)光隧道，立刻，我回到了侏羅紀(jì)時(shí)代。
只見到處都是恐龍，數(shù)也數(shù)不清，這邊是一堆三角龍，那邊是一群箭龍，天空飛翔的是翼龍……它們形態(tài)萬千：有的在河中洗澡；有的在窩中孵蛋；有的兩只小恐龍?jiān)阪覒虼螋[……
這是一個瘋狂的時(shí)代，地上奔跑的、天空飛翔的都是恐龍！正當(dāng)我看得入迷，突然，一只迅猛龍朝我撲來，嚇了我一跳，我立刻拿出槍——睡眠槍朝迅猛龍開了一槍——我可不想傷害它，只聽“咚”的一聲，迅猛龍便倒在地上呼呼昏睡起來，我小心謹(jǐn)慎，趕忙用遠(yuǎn)程基因槍把針射到了迅猛龍身上，取得了迅猛龍基因……
接下來，我又要進(jìn)行第二項(xiàng)計(jì)劃——“復(fù)活恐龍”項(xiàng)目研究。我又乘上時(shí)光機(jī)，回到了現(xiàn)在的世界，我拿出早已準(zhǔn)備好的化石，把基因注射進(jìn)了化石里，在不久的將來，一個恐龍就出世了。它將和我們?nèi)祟愐黄穑餐钤谶@個美麗和諧的世界上。
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