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垃圾分類(lèi)作文

時(shí)間:2024-05-28 19:59:12 好文 我要投稿

垃圾分類(lèi)作文

垃圾分類(lèi)作文1

  這段時(shí)間,我每次回到學(xué)校都能發(fā)現(xiàn)校園比前一天干凈了些,這是為什么呢?原來(lái)是同學(xué)們?cè)诙荚跔?zhēng)當(dāng)好心人,把迷路的垃圾寶寶帶回了他們?cè)摶氐募,沒(méi)有了調(diào)皮搗蛋的垃圾寶寶,校園里自然整潔如新啦。

垃圾分類(lèi)作文

  想起剛開(kāi)始我在倒垃圾的時(shí)候,正準(zhǔn)備把一大筐亂七八糟的垃圾丟入可回收物投放處,這時(shí)一位老師看到了,連忙阻止了我的行動(dòng),她說(shuō):“垃圾要分類(lèi)后才能投放,你的垃圾分類(lèi)了嗎?”說(shuō)著便把一個(gè)紙箱子從中拿了出來(lái),打開(kāi)箱子一看,里面有幾個(gè)爛蘋(píng)果!翱,這不是可回收物,怎么能一起放進(jìn)去呢?”說(shuō)完,老師就把爛蘋(píng)果投入了廚余垃圾桶內(nèi)。

  那位老師走開(kāi)后,我又仔細(xì)檢查了自己拿來(lái)的'這筐垃圾,發(fā)現(xiàn)里面還有很多不是可回收物,比如塑料袋、透明膠、餐巾紙,趕緊把它們分開(kāi)來(lái),投到其他垃圾桶里。我不禁慶幸,幸虧得到了老師的提醒,不然我的行為會(huì)對(duì)垃圾的回收利用工作造成多大的影響呀。下次一定要分清楚再投放!

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始一起垃圾分類(lèi),為垃圾找到自己的家。

垃圾分類(lèi)作文2

  袋垃圾里有紙片、塑料袋、果皮屑、電池……現(xiàn)在它們一起住進(jìn)了不可回收垃圾箱里。

  果皮屑非常高興:“小男孩真能干,我最喜歡這里了!彪姵匕l(fā)愁了:“我是有毒的!隨便亂扔會(huì)污染環(huán)境,據(jù)說(shuō)一節(jié)七號(hào)電池就可污染四平方米的土地!”紙片說(shuō):“我是可循環(huán)利用的,不能這樣被丟掉!彼芰洗f(shuō):“如果把我當(dāng)成不可回收物品處理,我深埋在地下一千年也不會(huì)腐化,對(duì)環(huán)境造成很大的污染!薄鼈兤咦彀松嗟赜懻摿舜蟀胩。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,外面?zhèn)鱽?lái)了隆隆的聲音。環(huán)衛(wèi)工人來(lái)了,把它們一股腦兒地倒進(jìn)了垃圾車(chē)。

  “哇,好黑啊!”塑料袋嚷道,“等會(huì)兒我們要去哪里?”

  它們東倒西歪,一路上不停地顛簸,難受極了。過(guò)了好久,垃圾車(chē)停下來(lái)了。環(huán)衛(wèi)工人把載貨箱打開(kāi),垃圾們又可以重新見(jiàn)到燦爛的.陽(yáng)光了。它們都睜大了眼睛,四處張望,這是什么地方?原來(lái),這里是垃圾處理廠。它們對(duì)那些龐大的機(jī)器感到很新奇。工作人員把垃圾車(chē)開(kāi)到垃圾儲(chǔ)藏道旁,豎起車(chē)斗,把垃圾倒進(jìn)處理槽。電池大喊:“不行不行,我不能燒!”紙片大嚷:“我是樹(shù)木做出來(lái)的,再這樣下去,森林會(huì)哭泣的!”塑料袋跳了起來(lái):“我是絕對(duì)不能燒,會(huì)產(chǎn)生有害氣體!”還沒(méi)等它們說(shuō)完,高速計(jì)算機(jī)已將它們的物質(zhì)組成分析出來(lái)了,并通過(guò)精選,投送到控制皮帶上。隨著皮帶的運(yùn)轉(zhuǎn),將它們送到了不同的箱內(nèi),完成了垃圾的分類(lèi)。

  這時(shí),它們都不約而同地松了一口氣。

  后來(lái),可回收的紙片被送到了加工廠,有毒有害的電池、塑料袋去了無(wú)毒處理室,不可回收的果皮屑用來(lái)焚燒發(fā)電,垃圾們都得到了適當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>

垃圾分類(lèi)作文3

  在現(xiàn)今,優(yōu)于人們無(wú)窮無(wú)盡地開(kāi)采資源,大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜元,我也參與其中并樂(lè)在其中。

  一個(gè)星期天,我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料、紙張……各種各樣,但它們都是相同的待遇——送去垃圾場(chǎng)。我心想:這些物品都能循環(huán)時(shí)用,如果不能物盡其用真是太可惜了,何不做一個(gè)可分類(lèi)的垃圾箱呢?對(duì)!說(shuō)干就干!首先,像別的.大城市的垃圾桶那樣,做兩個(gè)箱,非為可回收垃圾不可回收垃圾,涂上一些顏色后讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家?guī)?lái)不少好處呢:我家離倒垃圾的垃圾場(chǎng)很遠(yuǎn),又沒(méi)有人上來(lái)收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是,汗流浹背,氣喘吁吁,現(xiàn)在輕松多了,別人問(wèn)媽媽為什么用這么少垃圾,當(dāng)他們知道變廢為寶的好處后,還要向我們學(xué)習(xí)呢。

  此外,我覺(jué)得光是進(jìn)行垃圾分類(lèi)還不夠,還要盡力地節(jié)約誰(shuí)資源。在家里,媽媽洗臉的剛想倒掉時(shí),我阻止了她,并說(shuō)水還可以循環(huán)使用,不要浪費(fèi);在學(xué)校,那個(gè)水龍頭滴水,我一定把它擰緊。萬(wàn)物之泉,水,不得不珍惜。

  如果全省、全國(guó),乃至全世界,每人都節(jié)約一點(diǎn),那將節(jié)約多少呀。我長(zhǎng)大以后,一定研究環(huán)境,去保護(hù)我們那美麗的地球。

垃圾分類(lèi)作文4

  The resources of the earth are limited. We should cherish and cherish these resources. So we're going to do garbage sorting, and reuse the available resources again.

  地球的資源是有限的,我們要好好地愛(ài)護(hù)和珍惜這些資源。所以我們要進(jìn)行垃圾分類(lèi),再次利用這些可用的資源。

  At home, remind everybody garbage classification, water bottles, cans, such as waste paper packed together to sell, resources recycling, and made money, the waste batteries, cartridges, etc in the recycling bins. In school, you can reuse and reuse garbage, put in two different trash cans, one is recyclable and one is unrecyclable. Learn from your classmates and discuss ways to classify rubbish. In the suburbs, we will use two bags to classify garbage, pick up the garbage that we see and classify it, so that it is the best young pioneers. This allows you to easily categorize.

  在家里,提醒大家進(jìn)行垃圾分類(lèi),把礦泉水瓶,易拉罐,廢紙等裝在一起拿去賣(mài),資源再利用了,又賺了錢(qián),把廢電池,墨盒等放到不可回收的垃圾桶里。在學(xué)校,就把可以再次利用和不能再次利用的垃圾,放在不同的兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)是可回收,一個(gè)是不可回收。和同學(xué)學(xué)習(xí),討論垃圾分類(lèi)的的方法。在郊外,我們要用兩個(gè)袋子進(jìn)行垃圾分類(lèi),把看到的垃圾撿起來(lái),進(jìn)行分類(lèi),這樣才是優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這樣就可以輕輕松松的進(jìn)行分類(lèi)了。

  Everyone is sorting garbage, and the earth is beautiful. We will see the thick wood, the clear water, the blue sky and the blue sea, everyone has a sweet smile.

  人人都進(jìn)行垃圾分類(lèi),地球就變得美麗了。我們就會(huì)看到茂密的'樹(shù)林,清澈見(jiàn)底的湖水,蔚藍(lán)的天空和藍(lán)藍(lán)的大海,人人都露出甜甜的笑臉。

垃圾分類(lèi)作文5

  “哎呦!——”一個(gè)塑料瓶躺在地上呻吟。

  “又來(lái)了一個(gè)新成員!碧O(píng)果皮說(shuō)道!鞍Γ銈兌己臀乙粯樱夭涣思覍(duì)嗎”(所謂的家是垃圾桶)塑料瓶嘆氣道,“對(duì)啦,我們可以找到自己的主人,折磨他,讓他以后把我們?nèi)踊丶!薄八芰掀康腵主意好是好,但我們?cè)缇筒徽J(rèn)識(shí)自己的主人了!毕憬镀u搖頭。

  “哎呦!——”一個(gè)塑料袋躺了下來(lái)。“對(duì)啦,可以讓塑料袋幫我們,他剛落,主人走不遠(yuǎn)。而且身子輕,走路不容易讓人懷疑!彼芰掀扛芰洗f(shuō)了自己的計(jì)劃,塑料袋便出發(fā)了。

  塑料袋時(shí)而纏在主人的腳上,時(shí)而飛到主人身上。主人把他扔走他又回來(lái)了,只好把他扔到垃圾桶,塑料袋勝利了。從此,這個(gè)人總把垃圾扔到垃圾桶,還告誡別人。

  現(xiàn)在,天異常的藍(lán),地異常的綠,路異常的干凈。

垃圾分類(lèi)作文6

  我家生活一天比一天好,生活垃圾也漸漸多了,雜七雜八的`生活垃圾每天有好幾袋。我想,這肯定給環(huán)衛(wèi)工人們?cè)黾恿嗽S多負(fù)擔(dān)。

  為了減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),每次倒垃圾之前,我就給生活垃圾分類(lèi),有一次,我把易拉罐,奶瓶,廢紙清出來(lái),分別裝進(jìn)了三只紙箱里,媽媽看見(jiàn)了,奇怪的問(wèn):“你在干什么?”我告訴媽媽?zhuān)骸拔以诮o垃圾分類(lèi)呢,有的可以回收,既可以支援國(guó)家建設(shè),又可以減少污染,還可以增加收入呢!”

  媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!孩子,你真有心,這個(gè)辦法真不錯(cuò)。!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里樂(lè)開(kāi)了花。

垃圾分類(lèi)作文7

  余杭街道的環(huán)保路27號(hào)開(kāi)了個(gè)奇怪的商店,人們進(jìn)這個(gè)商店都不能空手去。

  我也知道進(jìn)商店要帶錢(qián)。不,不對(duì)。進(jìn)店的人都得拎一包包的東西。那是什么?是一包包的垃圾!垃圾?拎垃圾進(jìn)商店?對(duì)!沒(méi)錯(cuò),就是垃圾。

  噢,對(duì)了!你會(huì)不會(huì)垃圾分類(lèi)?當(dāng)然了,我相信你一定認(rèn)真學(xué)習(xí)了《垃圾分類(lèi)從我做起》的資料,你一定把里面好多好多的知識(shí)裝在了大腦里。所以,你只要把垃圾分好類(lèi)帶過(guò)去就行了。為什么呀?那店是垃圾中轉(zhuǎn)站?你去了就知道了,我也和你一樣十分好奇。

  我突然想到:我家的一塊玻璃破了,還有幾只小醬油瓶,我把它們帶到了那個(gè)商店,我第一眼看見(jiàn)的就是店門(mén)口幾個(gè)醒目的大字“寶貝商店”,寶貝和垃圾是完全不同的呀!我?guī)е苫笞哌M(jìn)了店。哇!人好多呀,我自覺(jué)地排隊(duì),等了差不多5分鐘,終于到我了。咦?商店里沒(méi)有售貨員,只有許多像洗衣機(jī)一樣的機(jī)器,它們是“轉(zhuǎn)換機(jī)”。上面還有鍵盤(pán)和許多按鈕,側(cè)面有個(gè)自動(dòng)門(mén)可放垃圾。我把垃圾放進(jìn)“轉(zhuǎn)換機(jī)”,屏幕上的紅字馬上顯示:“玻璃350克”,然后馬上出來(lái)一行字:“你可以兌換一個(gè)瓶子,你是否兌換?”,我好奇地點(diǎn)擊了一下“是”,一個(gè)好看的瓶子立刻從“轉(zhuǎn)換機(jī)”“啪”的一下出來(lái)了。好神奇呀!我心想:嘿嘿!我正好缺一個(gè)瓶子裝星星。

  第二天我又迫不及待地去了寶貝商店,是因?yàn)槟棠陶f(shuō)她的塑料瓶、塑料拖鞋太多了,而愛(ài)時(shí)尚的媽媽淘汰的衣服又有好幾件,作為作家的我看過(guò)的書(shū)和報(bào)紙也有厚厚的一捆……我開(kāi)著車(chē)又一次來(lái)到了“轉(zhuǎn)換機(jī)”面前,我把這三種不同類(lèi)別的垃圾分類(lèi)裝進(jìn)了“轉(zhuǎn)換機(jī)”……當(dāng)然,衣服還要分棉、綢、紗……書(shū)和報(bào)紙要分彩版和素版,我先點(diǎn)擊了襯衣,“請(qǐng)問(wèn)顏色和大小”,嗯,我點(diǎn)擊了奶奶喜歡的綠色,它又顯示了好幾個(gè)款式的圖片。我仔細(xì)翻看了一下里面竟有奶奶在商場(chǎng)看中而沒(méi)舍得買(mǎi)的那款襯衣?伞稗D(zhuǎn)換機(jī)”語(yǔ)音提示:“舊衣重量不夠,請(qǐng)問(wèn)你是下次再來(lái),還是先換一件回去?”。隨后“轉(zhuǎn)換機(jī)”吐出了一張“寶貝卡”!上面有數(shù)字記載:欠布料495克。

  對(duì)了,寶貝商店的寶貝卡我還沒(méi)說(shuō)明呢,這個(gè)卡可以把你多出來(lái)的垃圾重量存入卡中,或者你帶的垃圾量少了,也可以欠在卡里下次再補(bǔ)。奶奶穿上綠襯衣十分開(kāi)心又十分驚奇,她說(shuō):“這可是我在商場(chǎng)看了又看可沒(méi)舍得下手的衣服呀!”。當(dāng)然,我還用報(bào)紙、雜志換了嶄新的`筆記本,用塑料和拖鞋換了新雨傘……

  我爺爺特別喜歡在陽(yáng)臺(tái)上種蔬菜,可是肥料不夠,而且蔬菜長(zhǎng)得“發(fā)育不良”,早已努力學(xué)習(xí)過(guò)《垃圾分類(lèi)從我做起》內(nèi)容的我,立馬把所有的廚房垃圾裝好拿去寶貝商店了。爺爺覺(jué)得十分奇怪,就叫住我問(wèn):“你拿垃圾去干嘛呀?”我不但把寶貝商店的來(lái)龍去脈都講了一遍,而且拉上爺爺就起身去了。這時(shí)候人不多,再說(shuō)它二十四小時(shí)開(kāi)門(mén),我不用排隊(duì)。當(dāng)我十分熟練地把所有的廚房垃圾倒進(jìn)去時(shí),屏幕立刻顯示:可兌換5斤肥料,不過(guò)還多了一點(diǎn)點(diǎn)重量,是存在卡里還是取回?我點(diǎn)了存在卡里。我們開(kāi)心地把5斤肥料搬了回家。爺爺開(kāi)心地說(shuō):“5斤肥料可以用好久呢!而且還讓我們省了不少錢(qián)!”。自從爺爺用了這個(gè)肥料,陽(yáng)臺(tái)上的黃瓜更脆了、茄子更大了、南瓜也更好吃了,連辣椒聞起來(lái)都有甜甜的味道呢。所以爺爺奶奶每天小小心心地在給垃圾分著類(lèi);又開(kāi)開(kāi)心心地雙雙去“寶貝商店”!

  當(dāng)然了,你一定想去,我相信在余杭街道上一定會(huì)有幾家這樣的寶貝商店。所以趁這些店還沒(méi)開(kāi)張,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)吧!否則,不把垃圾分類(lèi),要黃牌警告、要點(diǎn)名……而當(dāng)垃圾分好了類(lèi),它們就會(huì)變成寶貝!

垃圾分類(lèi)作文8

  20xx年,我已經(jīng)是個(gè)出色的發(fā)明家了,現(xiàn)在,我就給大家展示我最新的科研成果—環(huán)保垃圾箱。

  環(huán)保垃圾箱的摸樣和普通垃圾箱大有不同,它的外形各式各樣,有古典型、卡通型等等。

  它的頂端有紅、黃、藍(lán)三種顏色的按鈕。當(dāng)垃圾箱裝滿時(shí),只需要按下紅色按鈕,它就可以把垃圾“吃”掉,然后轉(zhuǎn)換為新鮮的空氣釋放出來(lái)。如果你把可回收的`垃圾放進(jìn)去,按下黃色按鈕,它就會(huì)把垃圾“消化”掉,并變廢為寶。這樣,就不會(huì)白白浪費(fèi)可回收的垃圾了。綠色按鈕的功能是:按一下,將垃圾箱收集的污水進(jìn)行處理,處理后的污水,就可以通過(guò)出水口,供水給人們洗手呢!

  “零~零~零!”一陣急促的鬧鈴聲使我從睡夢(mèng)中醒來(lái),啊!原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀

垃圾分類(lèi)作文9

  垃圾,是我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的東西,它們有的是舊布料和廢紙巾,有的是塑料瓶和廢電池,有的是果皮雜物。它們給世界帶來(lái)了污染,因此,我們要將他分類(lèi),將一些垃圾回收再利用。

   有一次,我在家看了一條公益廣告,上面是關(guān)于垃圾分類(lèi)的,它讓我有很大的感想:

  廢紙回收,廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等。那有的人會(huì)問(wèn)了,為什么紙巾和廁紙不能回收呢?哈,是因?yàn)樗鼈兊腵溶水性太強(qiáng)了,不能回收,F(xiàn)在知道至今是不能作為回收的,所以一定要節(jié)省至今哦。

   之后,廢紙就會(huì)被運(yùn)往再生廠,將它們做成紙漿,再次造紙,然后再回收,再造紙,就這樣的循環(huán)過(guò)來(lái)。所以,這種方法不僅節(jié)約了紙張,還能少砍些樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境。

   有害垃圾,主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。這些垃圾須丟進(jìn)有害垃圾桶中,再由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行處理。在這里我要提個(gè)醒,碰過(guò)有害垃圾的人,那手上就會(huì)有殘留的細(xì)菌,要洗洗手才能吃東西。

   廚余垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮......它們經(jīng)過(guò)生物技術(shù)處理,變成了肥料,然后培養(yǎng)植物。就這樣,既不會(huì)污染環(huán)境,還能凈化空氣呢。

   磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等,這種難以回收的有害垃圾,它們是經(jīng)過(guò)填埋減少污染。

   看完了這段廣告,我不經(jīng)贊嘆起來(lái),原來(lái)我們不知道的實(shí)在是太多了。

   垃圾分類(lèi),從我做起!希望我們能通過(guò)垃圾分類(lèi),讓世界更美好。

垃圾分類(lèi)作文10

  最近學(xué)校都在教我們進(jìn)行垃圾分類(lèi),在家我和爸爸媽媽也在做垃圾分類(lèi)的游戲。周末的'時(shí)候媽媽說(shuō)只有親身體驗(yàn)才能記得清楚,既然垃圾時(shí)刻都有,不如我們給家里來(lái)一次大掃除,來(lái)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)吧。

  媽媽說(shuō)我們每天都要進(jìn)行衛(wèi)生打掃,每次掃地都會(huì)掃出很多塵土,這些塵土碎屑頭發(fā)絲應(yīng)該屬于干垃圾,干垃圾可以進(jìn)行衛(wèi)生填埋,減少對(duì)地下水,地表水,土壤,空氣的污染。我們每天都要做飯,吃飯,然后收拾碗筷,扔掉剩菜剩飯,這些屬于濕垃圾,濕垃圾就是像這些剩菜剩飯,骨頭,菜根菜葉,果皮,他們可以經(jīng)過(guò)技術(shù)處理堆肥生產(chǎn)成有機(jī)肥料。這時(shí)我正準(zhǔn)備進(jìn)衛(wèi)生間去墩布擦地,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的洗漱用品都是瓶瓶罐罐,很多塑料制品,我查看了一下,如果沒(méi)有污染,都是干凈的屬于可回收,如果里面有殘?jiān)蛯儆诟衫恕?/p>

  課上學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)順口溜,感覺(jué)很容易就記住,有四個(gè)顏色垃圾桶,藍(lán)色大桶可回收,綠色大桶可灌溉,紅色大桶最有害,灰色大桶裝其他想想我們每天都要扔掉多少垃圾啊,從我做起,以后我們的環(huán)境才可以越來(lái)越環(huán)保。

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