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從問號到感嘆號作文
從問號到感嘆號作文1
問號和感嘆號都是標點符號，一個表示“問”，一個表示“嘆”，雖然兩者沒有其它什么特殊意義，但是，它們卻啟發(fā)了我許多思考。在我們日常生活中，有許許多多個問號和感嘆號，它們存在于天文、地理，古今、中外各個領域、各門學科。而我今天要說的不僅僅是標點符號，而是由問號和感嘆號引發(fā)的、關于我學習過程中的幾個問題，借題發(fā)揮與同學們討論一下如何提高學習成績。
爸爸比較重視我的綜合素質和全面發(fā)展，常教我一些做人的道理、常陪我進行體育運動�？墒牵瑡寢寘s很在意我考試的分數(shù)，總是希望我每次考試能夠考出一百分的好成績，她的理由是，考不出好成績就意味著考不上好的大學，我同意媽媽這一道理。令我不解的是，從三年級下開始，我無論作何努力，卻總也考不出一百分。在爸爸的幫助下，我認真地進行了分析，對語文、數(shù)學和英語考不出一百分有了初步思考，具體講就是從三個問號到三個感嘆號。
第一個問號是，為什么語文考不出一百分？
記得我上一年級時，特別喜歡上語文課，沈老師常表揚我拼音基礎打得牢，考試常常一百分�？墒牵恢罏槭裁�，到了三年級下，成績漸漸下降，不要說考一百分，能考出九十五分已十分難得，盡管如此，爸爸仍然鼓勵我，當我考試有進步時，他就顯得格外興奮，晚飯時一定要喝上二兩。我也曾經(jīng)十分苦惱，為什么考試越來越難呢？冷靜地想一想，分析原因，我認為主要是三年級開始有了作文，作文能得滿分幾乎不太可能，另外，從考試卷上看，基礎部分扣分較多，這與我基礎打得不牢有關。詞語掌握不夠全面，積累少；語文預習不扎實，有時圖速度快，囫圇吞棗。
第二個問號是，為什么數(shù)學考不出一百分？
有一段時間我對數(shù)學課不太喜歡，上課精力不集中�，F(xiàn)在雖然有點兒進步，但對新知識仍不能熟練掌握，考試時不能舉一反三；在家里預習不能很好堅持，練習也不多，爸爸也不主張打題海戰(zhàn)，可我總覺得各類題目做的不多、眼界不寬。
第三個問號是，為什么英語不能經(jīng)�？家话俜�？
其實我對英語是比較喜歡的'，有時也能考一百分，就是不經(jīng)常。爸爸也幫助我分析過，主要是基本功不扎實，單詞記的快也忘的快，沒有做到溫故知新；另一方面，聽的少、寫的少、說的更少。
三個問號使我想起了醫(yī)生給病人看病，治病前，先要作出準確的診斷，才能拿出治療方案。剛才談到的三個問號也就自然引發(fā)出了三個感嘆號，其實是我針對三門課的學習方案和考出好成績的決心。
學好語文必須提前一步！老師要求預習，做到全面掌握；老師要求熟讀，做到開始背誦；老師要求背誦，做到已經(jīng)能夠熟背�？傊�，嚴格要求，提前一步。
學好數(shù)學必須舉一反三！緊緊抓住課堂45分鐘，聽進去，真正理解，概念清晰；多練習，會運用，真正掌握，能夠舉一反三。
學好英語必須多記多用！單詞積累很重要，堅持每天背上幾個單詞，日積月累，詞匯就豐富了；多聽讀、多運用，堅持每天晨讀，有時間多與喜歡英語的同學交流，養(yǎng)成英語對話習慣，英語考試滿分不是夢。
這就是我要與同學們一起探討的從問號到感嘆號，如果誰有更好的學習方法，可以網(wǎng)上交流，請登錄新浪博客：將軍夢者在等著您！
從問號到感嘆號作文2
問好和感嘆號是大家常用的標點符號了吧，它們用來抒發(fā)人們的感情，敞開使用者的心扉，以便人們建立交流的平臺，彼此感受對方的情感。但是，這兩個同樣是陶冶情操的符號，互相卻“漠不關心”，也會給人們一些靈感去發(fā)現(xiàn)新奇的、奧妙無窮卻又平凡無比的事務的秘密。
站在窗邊，呼吸著涼爽而新鮮的空氣，使人心曠神怡，一瞬間輕松之意觸及全身，仿佛得到了全身心的舒展，美好心情也便從這一刻油然而生。忽然，一個黑影吸引了我的視線，是一只蒼蠅！在我還并沒有看清楚之時，它又如一顆流星般從我眼前飛過，居然這么快！一眨眼的功夫，它又掛在窗頭，凝視著我。我無比驚訝，蒼蠅竟是如此厲害的飛行高手！于是，對一切事物都好奇，我便又生疑問：蒼蠅究竟能飛多快？它的起飛速度是多少？.........等等這些問題，全都在我的心頭滋生。
后來，通過閱讀書籍、查找資料，我了解到了蒼蠅的飛行規(guī)律。它十分善于飛翔，飛行速度可達每小時6~8千米，若是晝夜連續(xù)飛行，能達到每天18千米呢！不過，它可是個名副其實的“懶家伙”，它平生多在孳生地半徑100~200米范圍內活動，大都不超過1~2千米。雖然它懶，但它還是挺戀家的昆蟲呀！
嘿嘿，我以前還不知道，蒼蠅還打破了吉尼斯記錄呢：它可以在0.03秒的'時間內離地并展開翅膀，速度可不亞于蜂鳥呢！
關于蒼蠅飛行的種種，我已經(jīng)“一探究竟”了，不過，這世界上奇妙的事情還有很多，但當我遇到這些問題時，我都會一一探討，將滋生于心底的無數(shù)個問號變成最終的答案——感嘆號！
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