讀《昆蟲記》后感

讀《昆蟲記》后感1

　　當(dāng)我把《昆蟲記》這本書放下后，便扭頭不再看它，因?yàn)槲遗挛視?huì)忍不住再看一遍，浪費(fèi)時(shí)間。

　　《昆蟲記》的作者是法布爾，一位有名的昆蟲學(xué)家，書中無微不至的描寫了多種常見昆蟲的生活習(xí)性、繁殖、筑巢，以他的實(shí)驗(yàn)室和荒石園為基礎(chǔ)，清楚地寫出了昆蟲的每一個(gè)細(xì)節(jié)。這本書可是法布爾花了數(shù)十年，嘔心瀝血寫出來的，也不枉法國２０世紀(jì)初的名作家羅曼先生的夸獎(jiǎng)：“他觀察之細(xì)微，令我佩服，他的書堪稱杰作�！�

　　看了這本書，給我?guī)�來震撼的不僅只有那奇妙的昆蟲王國，還有法布爾的細(xì)心。沒有細(xì)心地觀察，哪兒有法布爾的成就？哪兒有法布爾的《昆蟲記》？哪兒有這本偉大的書？如果沒有細(xì)心這兩個(gè)字的.支持，就算有一大堆昆蟲擺在面前，法布爾也可能分不清誰是節(jié)腹泥蜂，誰是蜜蜂，誰是胡蜂，如果要寫，就都大大咧咧地勾一筆“蜂”就完事，這本書最多也就是當(dāng)成昆蟲分類，但這樣的東西在法國文學(xué)史上只是雞毛蒜皮，在世界文學(xué)史上也只是宇宙中的一顆星星般微不足道，那么《昆蟲記》這本書就沒意義了，一切都證明，細(xì)心才是最重要的。

　　生活中也有這樣的例子，有一次語文測試，我檢查了幾遍，終于發(fā)現(xiàn)還有一小題沒寫，趕緊補(bǔ)上，不禁嘆道：“還是細(xì)心重要�。　�

　　讀了《昆蟲記》，我學(xué)到了細(xì)心，細(xì)心不正是最重要的嗎？

讀《昆蟲記》后感2

　　今年暑假，我看了很多書，但讓我印象最深的是法國作家法布爾寫的《昆蟲記》，他用了一輩子的時(shí)間去觀察各種昆蟲，書中記錄的各種有趣的昆蟲，讓我著迷，但這本書帶給我的不僅是對(duì)于昆蟲的了解，還有我成長的感受。

　　《昆蟲記》記錄了33種昆蟲，其中就有今年暑假，我也曾經(jīng)抓到過的昆蟲——蟬。在書中，法布爾寫道，為了“唱歌”，蟬犧牲了很多，由于蟬是靠腹部的發(fā)聲器唱歌的，所以只能把器官放到最小的地方；在我手中，只要我輕輕撫摸蟬的`腹部，蟬就又會(huì)大聲歌唱，然而不幸的是，沒有人喜歡蟬的歌聲，聽了總是讓人覺得很煩燥。法布爾的描寫，讓我對(duì)這些昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣，但我也非常奇怪，法布爾是如何了解這些昆蟲不為人知的秘密的呢？

　　在《優(yōu)雅而兇殘的殺手》這篇故事中，法布爾給我們講了螳螂有一個(gè)前腿伸向半空像人在“祈禱”的動(dòng)作，這其實(shí)是螳螂在等待自己的獵物送上門來，只要有一只蝗蟲無意間路過，螳螂就會(huì)立刻展開一副準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的樣子，而蝗蟲因?yàn)槭艿襟@嚇，會(huì)忘記自己是昆蟲中的短跑健將，最終被螳螂的兩把“鋸刀”捕殺。我想，螳螂在捕殺蝗蟲的時(shí)候，法布爾一定就在邊上，屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)，也許一呆就是半天，也許花很多天，才看到這一幕，否則，怎么可能寫出如此生動(dòng)的場景呢？

　　法布爾用生動(dòng)語言描寫的各種昆蟲讓我著迷，但讓我收獲最大的還是法布爾的執(zhí)著與好奇，在做確定蜜蜂有著獨(dú)特的回家能力的實(shí)驗(yàn)時(shí)，法布爾把三十只蜜蜂放到陌生的地方，看它們能不能飛回來，為了確保飛回來的是不是放出去的蜜蜂，他在蜜蜂的背上畫一個(gè)白色的標(biāo)記，在畫標(biāo)記的時(shí)候，法布爾經(jīng)常會(huì)被蜜蜂蟄到，但他早已忘記了疼痛，沉迷于昆蟲的世界，他的執(zhí)著精神讓我敬佩，在我們的成長過程中，也需要這種不怕困難，堅(jiān)持到底的執(zhí)著精神。記得以前，我搭“樂高”玩具的時(shí)候，因?yàn)橛袀�(gè)零件怎么也裝不上，而大發(fā)脾氣，輕易放棄了，結(jié)果到現(xiàn)在，這個(gè)玩具還是沒有搭起來。而在我學(xué)游泳的時(shí)候，雖然我會(huì)經(jīng)常喝到水，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持下來了，最終，我學(xué)會(huì)了游泳，而且，還能游很遠(yuǎn)。從6歲開始，法布爾對(duì)昆蟲產(chǎn)生濃厚的興趣，為什么蜜蜂會(huì)采蜜？蜘蛛會(huì)織網(wǎng)？正是這樣的好奇心，讓法布爾在生活最困難的時(shí)候，也沒有放棄對(duì)昆蟲的觀察。暑假里，我的作業(yè)并不多，但有的題目有些難，我就停止了思考，把題目擱在了一邊，其實(shí)，這些題目的答案，都可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)。只有保持一顆不斷探索尋找答案的好奇心，才能激勵(lì)我們克服困難，不斷進(jìn)取。

　　合上《昆蟲記》，閉上眼睛，我的眼前會(huì)出現(xiàn)很多書中描寫的昆蟲，它們是這么真真切切地存在我的腦海中，同時(shí)，我的眼前也會(huì)出現(xiàn)法布爾的身影，他或是蹲著一動(dòng)不動(dòng)地觀察螞蟻，或是為了尋找螢火蟲整夜行走，正是他的執(zhí)著與好奇，才給我們帶來這本非常有趣的《昆蟲記》，讓我還想再看一遍。

讀《昆蟲記》后感3

　　讀完了《昆蟲記》，我與可愛的小昆蟲們一起感受了它們新生的喜悅，死亡的悲傷，愛情的甜蜜，離別的憂愁……法布爾，偉大的昆蟲學(xué)家，帶領(lǐng)著我觀看了精彩紛呈的昆蟲世界教給我許許多多的昆蟲知識(shí)。

　　《昆蟲記》，這部極好的文學(xué)作品，流傳百世，它的作者是被稱為“昆蟲世界的維吉爾”的法布爾先生。本書中字里行間都體現(xiàn)了法布爾先生對(duì)每一個(gè)生命的熱愛法布是世界上爾最了解昆蟲的人了，他將昆蟲的日常習(xí)性、外貌特征觀察得仔細(xì)入微，描寫得淋漓盡致。我覺得法布爾不僅僅是一個(gè)“昆蟲的知己”，更是一個(gè)造詣?lì)H深的的作家。

　　在《昆蟲記》里，每一個(gè)小昆蟲都有自己的一段獨(dú)特故事，哪怕是“蜜蜂”“蝴蝶”“蜘蛛”這類司空見慣的小昆蟲，都是那么的可愛，仿佛是一只只活潑的精靈，《昆蟲記》的語言詼諧幽默，充滿了歡樂的氣息和盎然的情趣。

　　在我的印象中，“大自然的歌唱家”——蟬，一直過著悠閑自在的生活，性格十分懶惰，而螞蟻就是勤勞的象征。但是我讀完了《昆蟲記》之后，我發(fā)現(xiàn)我的思想完全錯(cuò)誤，蟬在生活中是一位自食其力的勤奮者，可是螞蟻卻是不折不扣的.劫掠者。螞蟻總會(huì)將蟬辛辛苦苦覓得的食物搶走，放入自己的口袋中，這下子我終于明白，《昆蟲記》

　　還是一塊可以糾正錯(cuò)誤的橡皮。

　　法布爾不但注重觀察，而且還親身實(shí)驗(yàn)，一次又一次地被昆蟲的毒素所傷害，可是他并不放棄對(duì)昆蟲的探索，他強(qiáng)忍著傷痛，連他的朋友家人都為他感到心疼，感到不值。但法布爾是誰？他是昆蟲的知己，更是昆蟲心理學(xué)的研究人員，一位偉大的昆蟲學(xué)家。

　　我在《昆蟲記》里暢游知識(shí)的海洋，吮吸知識(shí)的甘霖，品味人格的偉大，學(xué)會(huì)了尊重每一條生命！這就是《昆蟲記》所交給我的一切，不，不是，它教給我的遠(yuǎn)不止這些……

讀《昆蟲記》后感4

　　今年生日的時(shí)候，我收到的生日禮物中有一本《昆蟲記》的科普書。我懷著喜悅的心情閱讀它。

　　《昆蟲記》的作者是法國的法布爾。法布爾像愛迪生那樣善于觀察、勤于思考，特別是對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣。他曾經(jīng)多次登上海拔1912米的“望多山”去采集標(biāo)本、收集資料。并用盡畢生的經(jīng)歷寫出了這本200多萬字的《昆蟲記》。

　　《昆蟲記》描述了許許多多的昆蟲生活。殘忍的蝗蟲吃掉了許多無辜的生命，甚至在食物短缺的時(shí)候還傷害自己的.伴侶，來填飽肚子；頑強(qiáng)的蜘蛛日夜不停的織著蜘蛛網(wǎng)，不管風(fēng)吹雨打，都堅(jiān)守著自己的崗位；勤勞的螞蟻不分晝夜為自己的宮殿添磚加瓦；孤獨(dú)的蟬整天都趴在樹上漫無目的地唱歌，像似為自己沒有朋友而哀怨；狡滑的寄生蟲吃掉了巢穴的主人，把洞穴占為己有，不勞而獲成了它們的習(xí)慣……

　　閱讀這本書的時(shí)候，我把我自己想像成一臺(tái)微型攝影機(jī)，捕捉著昆蟲世界里一個(gè)個(gè)妙趣橫生的鏡頭。自相殘殺、同甘共苦、堅(jiān)持不懈全都盡收眼底。

　　閱讀完這本書的時(shí)候，我把我自己變成一個(gè)昆蟲界的畫家，把法布爾的文字變成一張張美麗的畫紙。

　　閱讀《昆蟲記》不僅使我獲得了豐富的昆蟲知識(shí)，更讓我感受到在想象世界中遨游的快樂。

讀《昆蟲記》后感5

　　讀了《昆蟲記》這本書,我覺得法布爾不是一名標(biāo)準(zhǔn)的昆蟲學(xué)家，他跟像是一位素材特別的散文家。他以千奇百怪的昆蟲為對(duì)象，以生命的發(fā)生與成長為主題，以優(yōu)美生動(dòng)的描寫為形式，為我們展現(xiàn)了另一個(gè)世界的故事。

　　他寫了各種各樣的昆蟲，綠色的蟈蟈，在地下隱居多年的禪，毒性可怕的狼蛛，清掃大地的'的屎殼郎，只有兩三天生命的美麗的孔雀蝶，神奇的建筑師黃蜂，寄生在我們煙囪里的含腰蜂，吃蝸牛的螢火蟲，在花盆上一直繞圈不知變化的松毛蟲······他眼前的池塘，蝌蚪、蠑螈、石蠶、水甲蟲、鼓蟲、水蝎、池鰩、蜻蜓的幼蟲、無數(shù)的昆蟲組成了一個(gè)生動(dòng)多彩的世界。這些昆蟲有些我們知道，卻從沒像法布爾那樣深入觀察，有些就生活在我們卻聞所未聞。

　　大雕塑家羅丹說過：不是沒有沒，而是缺少發(fā)現(xiàn)。我們的人生中也許都有過一片清澈溫潤的池塘，但我們往往只記住了它的荒涼破敗，記住了它的危險(xiǎn)與凄涼，卻忽視了跳躍在池水之上的美麗金色陽光，岸邊婆娑的樹林，水中神奇的魚兒和蟲子們，忘記了池塘給我們帶來的輕松與豐富。

　　每個(gè)人都要有一片屬于自己的金色池塘，不一定與法布爾的相同，卻同樣能夠留住那些快樂的時(shí)光。

　　古人說過：水滴石穿，繩鋸木斷。西方有諺語說過：主要繼續(xù)的努力，不懈的奮斗，就沒有征服不了的東西。法布爾便為我們展示了這樣的一種力量，一種追求。

　　也許，對(duì)法布爾而言，重要的是觀察昆蟲，深入自然是所獲得的無數(shù)快樂，名和利只是意外所得，無足輕重，不值一提。

　　法布爾是一位天生的智者，“像哲學(xué)家一樣地去思考，像藝術(shù)家一樣地去觀察，像詩人一樣地去感受和表述”，他一心一意，心無旁騖，在自己喜歡的世界里自由自在。

讀《昆蟲記》后感6

　　午夜的風(fēng)打破了寂靜，屋外漸漸的下起了綿綿小雨，我躲在床上打開那明亮的燈，用那幾乎凍僵的手翻開語文書，開始讀起了《昆蟲記》。

　　這篇課文講了一個(gè)叫法布爾的人，他從小就是個(gè)昆蟲迷。有一次，他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕蚊子，一看就是三四個(gè)小時(shí)！

　　法布爾出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國南部一個(gè)偏僻的小山村。小時(shí)候，他沒上過一個(gè)像樣的學(xué)校。他的學(xué)問是靠刻苦自學(xué)得來的。法布爾曾經(jīng)說：“學(xué)習(xí)這件事，有沒有有人叫你不重要，關(guān)鍵是你自己有沒有自覺�！薄坝薪處煹难孕兄笇�(dǎo)的人是何等幸福！”“擺在他面前的是一條坦途，另一種人巍峨的山崖上的一條小徑，由于兩眼一黑，經(jīng)常摔倒；他慢慢摸索著進(jìn)入一個(gè)未知的.世界不知所難。幫他的唯有有毅力，根底淺薄者的唯一伴侶。我的命運(yùn)便是如此”。最后他成功了。

　　法布爾九十二歲時(shí)去世在即將離開人世的時(shí)候，他說出了這樣感人肺腑的話：“我要做的事還有很多很多！”

　　讀到這里，我的眼眶不經(jīng)濕潤了，法布爾給我留下最深的印象是他那內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)昆蟲的執(zhí)著，如果沒有這兩個(gè)執(zhí)著的信念就沒有現(xiàn)在的法布爾；如果沒有這兩個(gè)信念，可能現(xiàn)在的法布爾還在那個(gè)破舊的屋里；如果沒有這兩個(gè)信念，可能現(xiàn)在的法布爾還在為了理想不知所云著。

　　長大了我一定要像法布爾一樣到大自然的奧妙中去遨游，去漫步。去為祖國做奉獻(xiàn)！

讀《昆蟲記》后感7

　　《昆蟲記》第一章講的是：《大自然的清潔工》。這篇文章主要講六七年以前古埃及人在灌溉農(nóng)田的時(shí)候，看見的一種肥肥的黑色甲蟲。

　　甲蟲忙碌地向后推著個(gè)圓球似的東西，里面裝的是甲蟲的`食物，甲蟲的食物就是路上和野外的垃圾。甲蟲把垃圾推成一個(gè)球后，必須搬到適當(dāng)?shù)牡胤饺�，于是，甲蟲推著球開始旅行了。

　　這固執(zhí)的家伙推著很重很重的圓球，一步一步非常艱苦地到了相當(dāng)高的高度。這時(shí)如果一不小心，辛苦就全白費(fèi)了，圓球會(huì)滾落下去，連甲蟲自己也會(huì)被拖下來。但是它會(huì)再爬上去，就這樣一回又一回地向上爬，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小故障就會(huì)讓它前功盡棄。

讀《昆蟲記》后感8

　　原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：蟬是怎樣脫殼的；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的等等。

　　《昆蟲記》里有一篇文章是專門講講螳螂的，使我對(duì)螳螂這種昆蟲有了全新的認(rèn)識(shí)。古人云“螳螂捕蟬，黃雀在后”，其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，螳螂?yún)s是個(gè)強(qiáng)者。

　　首先，螳螂很聰明。它筑的巢穴洞口都是朝南的'，這樣便于卵寶寶們吸收陽光，快快成長。而且，螳螂媽媽會(huì)把卵放在最接近洞口的地方，便于螳螂寶寶能夠快速地離開巢穴，離開生死線。

　　其次，螳螂很勇猛。像秋風(fēng)掃落葉一樣的對(duì)待敵人，是螳螂永不改變的信條。任何昆蟲甚至是個(gè)頭比自己大得多的灰蝗蟲，它也毫不畏懼，勇敢戰(zhàn)斗，直到吃掉對(duì)方。

　　最后，螳螂還是個(gè)生態(tài)平衡系統(tǒng)的捍衛(wèi)者。剛出生的小螳螂一律成了螞蟻、壁虎、野蜂等動(dòng)物營養(yǎng)美餐，為他們的成長做出了巨大的貢獻(xiàn)。母螳螂產(chǎn)卵上千，最終只能存活一到兩只，所以，年復(fù)一年，螳螂的數(shù)量基本保持不變。

　　了解了螳螂之后，讓我感觸很深。我們?nèi)祟惣纫獙W(xué)習(xí)螳螂的聰明、勇敢，更要向螳螂學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)自然環(huán)境有用的人，而不是破壞生態(tài)平衡的人。我們要保護(hù)綠化，愛惜水源，而不能亂砍亂伐，人為地去破壞壞境。

讀《昆蟲記》后感9

　　最近，我讀了一本由法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的書，這本書叫《昆蟲記》。他通過仔細(xì)觀察、認(rèn)真研究，用了20年的時(shí)間，才完成了這本世界聞名的書籍。這本書里講述了一個(gè)個(gè)有趣的昆蟲故事，故事內(nèi)容通俗易懂，讓我愛不釋手。

　　在沒有讀這本書之前，我并不喜歡這些長相丑陋的小昆蟲，甚至還厭惡它們，但是，當(dāng)我來到了法布爾的昆蟲世界時(shí)，我深深的被這些小昆蟲的毅力所震撼，被他們的互助友愛所感動(dòng)。

　　我最喜歡的昆蟲是充滿活力的音樂家——蟋蟀，因?yàn)樗�不僅會(huì)唱歌，而且還能把自己的巢穴建筑的非常棒。他不會(huì)選擇天然的'隱蔽場所和現(xiàn)成的粗糙洞穴，而是選擇陽光充足、溫暖，利于排水的地方，然后耐心地挖掘。這種修整工作會(huì)伴隨蟋蟀的一生，一直持續(xù)下去，直到它死后，工作才會(huì)真正地結(jié)束。想到這里，我不由得心里一陣慚愧，平時(shí)，我做數(shù)學(xué)題漫不經(jīng)心，草草的寫下算式，做完后不檢查，就完事了。這讓我體會(huì)到了，做事情只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得成功。

　　接下來，我想說說熱心的幫手——松毛蟲。進(jìn)入十一月份，天氣漸漸變冷，勤勞的松毛蟲爬上松樹的高處，在樹上一邊吐絲，一邊織絲帶，然后再順著自己織好的絲帶回到家中。不過，有些松毛蟲比較糊涂，會(huì)沿著別人的絲帶來到其他松毛蟲的家中，好客的主人也會(huì)收留新的客人。

　　當(dāng)主人搭帳篷時(shí)，客人也會(huì)幫忙，和主人一起吐絲，帳篷也就越來越大了。在它們的世界里，沒有你我之分，大家都會(huì)互相幫助。我覺得，我們也要像松毛蟲一樣，見到生活中有困難、學(xué)習(xí)中需要幫助的同學(xué)，要及時(shí)去幫助他，這樣，別人也會(huì)幫助你，你也會(huì)得到快樂。

　　讀完了這本書，我想：昆蟲們會(huì)互相幫助，和睦生活，有著人類無法做到的品德。我們一定要保護(hù)昆蟲，呵護(hù)大自然，讓這美妙動(dòng)聽的大自然之歌永久地演奏下去。

讀《昆蟲記》后感10

　　慢慢的，法布爾就喜歡上這里的植物和動(dòng)物了。如果他種很多花，就會(huì)有蜜蜂和蝴蝶來“參觀”。你看那樣多有意思�。�

　　他的.理想是把昆蟲的事業(yè)做好。

　　法布爾終于有了屬于自己的研究所，他把它稱作“荒石園”，還有了自己的土地，荒石園就是在那塊土地上建成的。那塊土地上長滿了野草、野花，吸引許多小動(dòng)物，有蝴蝶、蜜蜂，還有切葉蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等！多有趣的荒石園��！

　　這些昆蟲都是法布爾的伙伴，也就是這些昆蟲為法布爾提供了研究的幫助。

　　荒石園是法布爾的鐘情寶地��！

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