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我有一個(gè)想法作文(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我有一個(gè)想法作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我有一個(gè)想法作文1
我的家門前有一條小河。以前，那條小河給大家?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ)；可是現(xiàn)在，誰(shuí)也不去那條小河了。
在我小的時(shí)候，那條小河是多么的干凈、清澈，那里面還有小魚和小蝦。記得小時(shí)候，我還經(jīng)常和小伙伴們一起下水捉魚逮蝦，玩得可開(kāi)心了！
可是現(xiàn)在，那條小河已經(jīng)被垃圾給“淹沒(méi)”了。河面上漂浮著各種各樣的垃圾，有紙盒、塑料袋、飲料瓶……各種各樣的垃圾把小河熏臭了。不僅如此，里面的.小魚和小蝦不是死了，就是游到別的地方去了�？墒�，這不是人們制造的生活垃圾嗎？是誰(shuí)把垃圾扔到水里的呢？誰(shuí)來(lái)為曾經(jīng)美麗的小河負(fù)責(zé)呢？
我希望大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。
我有一個(gè)想法作文2
最近我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里經(jīng)常有人亂貼小廣告。
我們小區(qū)的墻上、電線桿上都被貼成了大花臉。我覺(jué)得這樣的.行為特別不好。那是因?yàn)槿绻谶@些場(chǎng)地亂貼小廣告的話，會(huì)破壞環(huán)境，讓人看著很不舒服。如果那些人可以不再貼小廣告，我們的小區(qū)就可以很美了！
有一天，老師給我們開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng)：讓我們用自己的雙手，除去小廣告，為祖國(guó)添加一份亮麗。這天下午，我和爸爸來(lái)到小區(qū)門口。我們先用小鏟子鏟開(kāi)小廣告的一個(gè)小角，然后用力撕下來(lái)就可以了。
清理完了，我和爸爸看著干凈的小區(qū)，心里高興極了，就好像一朵盛花盛開(kāi)了一樣。鄰居見(jiàn)了都夸我是好孩子。
我覺(jué)得我們每一個(gè)人都應(yīng)該伸出我們可愛(ài)的雙手，還祖國(guó)一份綠水青山！
我有一個(gè)想法作文3
我最近發(fā)現(xiàn)，每個(gè)家庭里自從有了手機(jī)以后，都會(huì)有沉迷手機(jī)的現(xiàn)象，不管男女老少，都在玩手機(jī)。
自從我的爸爸有了“新寶貝”，就不管我了。有一次，我的削筆器找不到了，我叫我的`爸爸幫我削鉛筆，可他都不聽(tīng)，我連叫他好幾次了，他還是不聽(tīng)。我就自己拿著小刀削筆，結(jié)果我一不小心削到了自己的手，我大叫一聲：“疼！”我的爸爸終于聽(tīng)見(jiàn)了。他連忙放下手機(jī)過(guò)來(lái)看了看我受傷的手。心疼地說(shuō)：“我的小寶貝，你怎么這么不小心��！你沒(méi)事了吧？”我的爸爸就幫我包扎。
我有一個(gè)建議：我想讓爸爸媽媽做個(gè)好榜樣，再要他們的小孩改掉自己的毛病。當(dāng)孩子在家時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)掉手機(jī)，要多陪陪小孩，比如：散步、折紙、下棋、玩益智游戲等等。
我有一個(gè)想法作文4
最近我發(fā)現(xiàn)教室里的地上總是亂七八糟。你猜亂得什么樣了？連章老師都說(shuō)自己好像在豬圈里上課，恐怕連蒼蠅都要擠著一絲縫隙進(jìn)來(lái)呢。
地上的垃圾真是五花八門，有吃糖后剩下的糖紙，小裝飾品，剪紙的紙屑，還有許多自動(dòng)筆的筆芯等東西。
另外，我還發(fā)玩教室后面的水杯擺得比地上糟糕10倍。原先水杯在箱子里還算整齊，可后來(lái)一天比一天多，今天多三個(gè)，明天多5個(gè)，后天再多幾個(gè)……看了就糟心，喚，這樣下去怎么行？人人做到隨手撿拉圾，隨手?jǐn)[好水杯，做好每一件看似很小的事，形成良好的'習(xí)慣。這樣我們的教室就能干凈又整潔，最大的受益者還是我們自己。
這就是我的想法，希望大家從我做起，從小事做起！
我有一個(gè)想法作文5
最近在學(xué)校里追逐打鬧的人越來(lái)越多。下課的`時(shí)候，經(jīng)常有一群人在廁所里追跑、打鬧，有一次差點(diǎn)把給我撞倒了;進(jìn)校門的時(shí)候，也總是看到有人在追跑，有時(shí)候差點(diǎn)就撞到值周教師;放學(xué)的時(shí)候，總有人不排隊(duì)就沖出校門……
我覺(jué)得學(xué)校里出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象很不好。所以，我有一個(gè)想法，就是：如果有同學(xué)再在學(xué)校里追逐打鬧，值日生看到了，就應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒，如果他們不聽(tīng)，就能夠?qū)⑦@種現(xiàn)象報(bào)告給班主任教師，請(qǐng)教師幫忙解決。
如果，我看到有同學(xué)在學(xué)校里追逐打鬧。我會(huì)友善的過(guò)去提醒他們：“要注意安全，打鬧很容易傷害到自我，也可能傷害到別人�！�
我有一個(gè)想法作文6
近期我發(fā)現(xiàn)班里有些同學(xué)的指甲又長(zhǎng)，還又有點(diǎn)臟，我想：可能是同學(xué)們忙著學(xué)習(xí)就忘了剪指甲�？墒牵讣滋L(zhǎng)既不美觀又要隱藏細(xì)菌，而且還容易傳染疾病，因?yàn)椴目谌搿?/p>
長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲在活動(dòng)或游戲的過(guò)程中，也會(huì)不小心劃傷同學(xué)或傷害到自己的`，我覺(jué)得我們小學(xué)生要講究衛(wèi)生，就必須要按時(shí)修剪指甲，預(yù)防病菌通過(guò)指甲縫再?gòu)目谥羞M(jìn)入身體內(nèi)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！拒絕長(zhǎng)指甲，和諧友愛(ài)每一天。
我建議：同學(xué)們一定要勤洗手，每個(gè)星期修剪一次指甲。同學(xué)之間互相還要監(jiān)督檢查，確保雙手干凈，這樣身體健康才會(huì)棒棒的！
關(guān)愛(ài)他人，呵護(hù)你我！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓長(zhǎng)指甲遠(yuǎn)離我們吧！
我有一個(gè)想法作文7
我有一個(gè)想法：希望科學(xué)家們能發(fā)明一種按鈕，可以讓我們更好的掌握知識(shí)。
比如上課時(shí)，有些知識(shí)沒(méi)聽(tīng)明白，按一下桌上的黃按鈕，就會(huì)出來(lái)一本書，書里面有當(dāng)天各科老師講課的重點(diǎn)，只要你按下“開(kāi)始”鍵，它就會(huì)給你重新講一遍。當(dāng)我們寫不出作文時(shí)，按藍(lán)按鈕，它又會(huì)出來(lái)一本涵蓋了許多作文素材的書，這樣我們的作文不就寫得更好了嗎？我還想讓桌子上有一個(gè)綠色的按鈕，它能告訴我各種各樣的知識(shí)，不管遇到是什么樣的問(wèn)題，都能在這里得到解決。最后我還想給桌子按一個(gè)紅色的'警報(bào)器，它會(huì)提醒我寫錯(cuò)字、坐得不端正、上課不專心聽(tīng)講等等。
你們看，我的想法不錯(cuò)吧，你的想法是什么呢？也說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)吧！
我有一個(gè)想法作文8
我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里面有些同學(xué)會(huì)給別的同學(xué)起外號(hào)。我覺(jué)得這樣不好。這對(duì)同學(xué)之間的友誼造成了損害，而且被取外號(hào)的同學(xué)會(huì)覺(jué)得很煩。還有可能自尊心受損，讓人變得不自信。
起外號(hào)的同學(xué)純粹是好玩，或者是隨便一說(shuō)。很多時(shí)候起外號(hào)的同學(xué)并沒(méi)有故意取笑某位同學(xué)。但說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意。換一種方式來(lái)講，起外號(hào)的同學(xué)，如果你被別人取了外號(hào)，你心里怎么想。父母長(zhǎng)輩已經(jīng)給我們每個(gè)人取了大名，我們可以叫同學(xué)們的大名，我們也可以叫他的`小名，還可以叫他的昵稱。這樣大家會(huì)互相尊重對(duì)方，相處得更加愉快。
因此，我們大家都不應(yīng)該給別人取外號(hào)。既然我提議大家不要給別人取外號(hào)，我自己也要做到�，F(xiàn)在讓我們一起做到不給別人起外號(hào)。
我有一個(gè)想法作文9
現(xiàn)如今，我們的城市越來(lái)越漂亮，而且每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心的，但是也有一些不好的現(xiàn)象發(fā)生在我們的周圍。
有一次，我和媽媽在小區(qū)里玩耍，發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕人隨地吐痰，讓人看得非常惡心！我問(wèn)媽媽：“那個(gè)人為什么要隨地吐痰，而沒(méi)有吐到餐紙上面呢？”媽媽只是笑了笑什么也沒(méi)回答。
怎么樣讓人們講衛(wèi)生，而不隨地吐痰呢？我的想法是：我們可以在電視上做公益廣告，教育人們要做講衛(wèi)生，不隨地吐痰的'文明人。只有大家一起行動(dòng)起來(lái)，大家的城市才會(huì)更加優(yōu)美、整潔、干凈！
我有一個(gè)想法作文10
一些人沒(méi)有節(jié)約用水的好習(xí)慣。
最近我發(fā)現(xiàn)很多人在用洗手液洗手的`時(shí)候不關(guān)水龍頭，有些人洗手要把水龍頭開(kāi)得很大等。一些人總是在廁所里開(kāi)水龍頭忘關(guān)，我們的水資源其實(shí)不多，有些住在山上的人們，還沒(méi)有水吃，要下山去挑水，非常辛苦，有時(shí)還會(huì)滑到。
我建議大家行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，把不能喝的自來(lái)水加溫，就可以喝；洗臉?biāo)梢阅脕?lái)洗腳，洗腳水可以拿來(lái)沖廁所；隔夜的水雖然不能喝，但還可以拿來(lái)澆花或者拖地。
我們要知道水是生命之源，沒(méi)有水，地球上的所有生物不能過(guò)呀！
節(jié)約用水從我們做起，從小事做起。我們要珍惜生命，珍惜水源。
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