總有柳暗花明時作文3篇
總有柳暗花明時作文1
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”是歷代被人們所傳誦的佳句。而在現(xiàn)在,這句詩也帶給了我深遠的影響。
上學期有一個朗誦比賽,我積極參加了比賽。但由于多出兩名男生,所以要通過單獨朗誦踢出兩個人。對此,我的內(nèi)心是極度崩潰的:這種方式也未免太殘酷了些,我本來朗誦和唱歌都不太好,所以我要更加努力爭取到這個寶貴的名額,趁著最后幾天,把稿子抓緊背背熟,在多加熟悉一下歌曲。
于是,平時那些幾乎不被人們利用和一些瑣碎的時間都被我硬生生地“擠”了出來,認真背誦稿子。有時走在路上嘴里是不是也會冒出來幾句話,來來往往的同學都用另類的眼光看著我,但我并沒有理會。
回到家,本以為可以有更多的時間來練習,但似乎堆積如山的作業(yè)和沉重的書包已經(jīng)把我徹底打垮,再加上東奔西走去上課,我只能利用上下課之間的間隙,那些短而小如碎片的時間背一背稿子,聽一聽歌曲。在家里也會用做作業(yè)的休息時間來練習。每一次看到樓下的小孩頑皮嬉戲時,我就不禁感受到了生活的碎片化。
光是這些還是不夠,還得抓住校車上和宿舍里那些微乎其微的時間,雖然剛踏上校車就如邁進菜市場大門搬,耳邊傳來的是嘈雜的聲音,但我只能忍著巨大的噪聲,反復熟記歌曲的曲調(diào)。就算到了宿舍,也得開開嗓子,“高歌”一番。同宿舍的成員開始都被我的“魔音”給嚇到,全都捂著耳朵,還認為我的“魔音”“余音繞梁,三日不絕”。不過幾天過后,他們就對我有了新的看法,我的朗誦水平越來越高,以致于他們都對我刮目相看,我自己心中也感到十分滿足。
選拔的那天終于到了,我聽著前面的同學一個比一個說的好,于是心中有點忐忑不安。終于輪到我了,開始朗誦時我還有點緊張,不過漸漸地,我就進入了狀態(tài),周圍的一切事物都影響不了我,我越說越好,情緒越來越高漲,以致于等我說完時我都還沒有意識過來,還沉浸在我的朗誦中無法自拔。最終,我被選入了朗誦名單。
功夫不負有心人,雖然現(xiàn)在的生活更加瑣碎,但我們只要抓住那些渺小的,碎片般的時間努力多往前走一步,這樣,勝利的曙光就會向我們招手。
總有柳暗花明時作文2
人生就如一盒品種齊全的調(diào)味品,酸甜苦辣無一不有。在人生路上,我們總會遇到許許多多的挫折。然而,就像古詩中寫的一樣,總會“柳暗花明又一村”。
一個冬日的夜晚,我埋頭于習題中。望著眼前這長長的題目,我頭昏腦漲,沒有一點思路。下意識地,我拿起題目,朝著爸爸的房間走去。突然,我腦海里閃現(xiàn)出爸爸上次教我題目時那嘲諷的樣子。我收回腳步,決定自己鉆研。冗長的題目仿佛在嘲笑我的自不量力,被風吹得上下跳躍。我下定決心,一定要做出這道題。我將題目仔仔細細地看了一遍,分成三個部分來思考。長長的題目似乎也服軟了,變得清晰易懂起來。我按捺住內(nèi)心的興奮,將解題思路寫了下來。一道完美的題目躍然紙上。我做到了!我成功了!我在心中呼喊著,為自己而自豪。我通過自己的努力,戰(zhàn)勝了挫折,柳暗花明。
晴朗的早晨,我與朋友一家相約爬山。天空就像頑皮的孩子,說翻臉就翻臉,當我們爬到半山腰時,下起了傾盆大雨。我與朋友無奈地望了望天,繼續(xù)前進。因為下雨的原因,臺階異常濕滑,原本就不近的路程變得更加遙遠。我看著望不到頂?shù)呐_階,打起了退堂鼓。這時,朋友拉住了我的手,對我微微一笑:“加油!我們一起爬上去!”我看了看她的臉,點了點頭。雨水使石頭光滑起來,卻給我們增添了困難。我踩下一級臺階,腳底一滑,摔了下來。她忙拉住我,對我說:“小心,馬上成功了!”……有了她的.鼓勵與幫助,爬山也變得容易起來。我們一起登上了山頂,“一覽眾山小”。通過朋友的鼓勵,我渡過了難關,柳暗花明。
十歲的我小小的,卻要獨自一人面對自己乘飛機的困難。我內(nèi)心彷徨,一個人站在陌生的機場大廳里。幼小的我不識字,找不到登機的入口。我眼里蓄滿了淚水,呼之欲出。這是,一個衣著亮麗的大姐姐走了過來,關切的問我:“小朋友,你怎么了?”我向她道出了原委,她笑了一笑:“我正好也做這班飛機,我和你一起吧!”她牽著我的手,陪我一起過登機口,上飛機。飛機上,她特地與別人換了座位,陪我一起,她甚至將肩膀借給我休息。我第一次體會到了陌生人的溫暖。她幫助我,渡過了這次困難。通過陌生人的幫助,我克服了困難,柳暗花明。
挫折有許許多多,需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。它們需要通過自己的努力,朋友的鼓勵,陌生人的幫助來度過。無論是用哪種方法,都總會有柳暗花明的時候。人間處處充滿了真情,在這些的幫助下,有什么困難時過不去的?我相信,總有柳暗花明時。
四年級:徐佳瑩
點評:從陸游的“柳暗花明又一村”引出故事的發(fā)展,然后作者對挫折進行了進一步的闡釋,第二段的故事描寫得非常細致。
接下來,作者又相繼描述了爬山和獨自一人乘坐飛機的故事,發(fā)出了呼吁,“挫折有許許多多,需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。它們需要通過自己的努力,朋友的鼓勵,陌生人的幫助來度過”。。結尾處的暗自鼓勵也讓這份呼吁意味深長。
同時讀者需要注意到的是,文章還有幾處可以寫得更好,比如在作者敘述故事的過程中,可以更加細致的描寫一下心理斗爭過程,應該適當融入自己曾經(jīng)失敗的經(jīng)歷或情感,讓這份感情更真實。開頭處的詩歌引入之后,和文章第二段的聯(lián)系也不夠緊密,可以加入過渡或運用剛才所提的建議,讓自己的經(jīng)歷、感悟成為過渡,更加自然。
總有柳暗花明時作文3
無奈難消無助難耐時慷慨成的心語低訴,突然在細雨霏霏梧桐卻語的清晨,凝結。在茫茫人流中莫名生出的惆悵,漸漸淤積成一種憤激,打破了靜寂的黃昏。旦夕之間,對于生命的千般流轉(zhuǎn),無言以對。山窮水盡處,總有驚喜在等候,只源于我們菲薄的流年,有著清醒的期盼,不停留、不虛空。
人生行路中一處清冽的水澤,如夢魘般映著悠遠而沉寂的晴空,一個深深的期待,一段長長的征程,一方路轉(zhuǎn)忽見的企盼。支撐起整片朗朗的清空
“來者莫忙去者莫忙且坐坐光陰不為人流;功也休急利也休急再行行得失無非天定!碧撗谥氖悄愕难劬Γ瑴糁氖悄愕男。迷途在暗淡的沉默,生命就有如大海,生命之舟所承載的希望又怎能在泥灘上擱淺而沉淪歲月?我們抱著那份期待四處尋覓,在緘默中一次又一次經(jīng)歷滿是創(chuàng)傷的記憶。心疲了,神亂了,開始慌張了,一切的一切都稀疏了;心麻了,神木了,開始沉默了,一切的一切都睡了,卻錯過了日出戰(zhàn)勝黑暗的瞬間:拱起的是新的希望。
我總是固執(zhí)的相信,總有驚喜在等候,總有柳暗花明時:等著我,躲著我。
也許是我們等待的太久,期許的太少,對于“轉(zhuǎn)折”早已不抱有初衷的熱情。在眾多失敗,墮落,淪陷中浸染上感傷憂郁,就像一枚石子投擲在烈火炎炎中,最終所留下的只不過是灰燼罷了,但卻淡忘了鳳湮沒于其身---------浴火重生,生于“灰燼”,死于灰燼
我絕不可妥協(xié),相信總有柳暗花明時,總有驚喜在等候,我們曾走過叫做回憶的驛站,登上記憶的站臺,飛過幻想的沼澤,穿過叫做迷惑的叢林,期盼著,跋涉上叫做希望的山頂,看到了我們所向往的,迷惑的叫做機遇,轉(zhuǎn)機的村落。那些陰郁濃重的累贅在清晰勾勒的霡霂中洗清污濁而又喪失的心。看到了!看到了………………
凝重人生,以隕石的姿勢穿透云層與遙遠的風景,擯棄一切憂郁與無奈,“柳暗花明”,蕭然開,深瞑徹悟。我相信總有柳暗花明時,總有驚喜在等候,我更為之不停地奔走。。
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