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我明白了作文

時(shí)間:2024-09-05 04:04:59 好文 我要投稿

我明白了作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我明白了作文,歡迎閱讀與收藏。

我明白了作文

我明白了作文1

  一天,小兔子出去玩。一會(huì)兒在森林里采花,一會(huì)兒去追蝴蝶,一會(huì)兒又去果樹(shù)上摘果子,玩得可開(kāi)心了。

  正當(dāng)他玩得高興時(shí),一只大灰狼朝他慢慢逼近,可是小兔子沒(méi)察覺(jué)到,因?yàn)殪`敏的長(zhǎng)耳朵被蝴蝶結(jié)堵住了。等狼張開(kāi)血盆大口時(shí),他才驚慌地發(fā)現(xiàn)。于是小兔子飛快地跑了起來(lái),可是尾巴上的氣球提醒了狼追趕的.方向。當(dāng)他穿過(guò)樹(shù)叢時(shí),氣球被樹(shù)枝掛住了。狼馬上張開(kāi)嘴向他咬來(lái)。

  “砰……”狼把小兔子的氣球咬破了!小兔子趁機(jī)跑回了家,他并沒(méi)有為自己從狼嘴里逃生而高興;而是為自己的氣球破了在那里哭泣。

  媽媽問(wèn)他:“寶貝,你怎么了?”

  小兔子一邊哭一邊說(shuō):“為什么我們耳朵那么長(zhǎng),尾巴那么短?耳朵長(zhǎng)了太難看了,尾巴短了又不能像別的動(dòng)物那樣搖!

  媽媽說(shuō):“耳朵長(zhǎng)了可以聽(tīng)到很多聲音呀!尾巴短可以不被別的動(dòng)物咬呀!”

  “我明白了!”小兔子大叫著,就出去玩了。

我明白了作文2

  今天,我撒了謊。

  早上,媽媽讓我聽(tīng)英語(yǔ)錄音,忽聽(tīng)媽媽驚喜的說(shuō):“哇,快看,抽到二等獎(jiǎng)了!再換一箱真果粒耶!”我一骨碌就跑過(guò)去,搶過(guò)獎(jiǎng)票,真的!原來(lái)媽媽把我們昨天在超市買(mǎi)的蒙牛真果粒的箱子拆開(kāi),發(fā)現(xiàn)了箱子里的兌獎(jiǎng)卡,竟然刮出了二等獎(jiǎng)!媽媽說(shuō):“好了,聽(tīng)你的.錄音去!边^(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)完了,媽媽說(shuō):“你快去學(xué)乒乓,我去兌獎(jiǎng)!蔽衣(tīng)了就不樂(lè)意了,心里萌發(fā)了鬼點(diǎn)子:我可以到乒乓球班看一眼,再下來(lái),就說(shuō)今天報(bào)名,明天學(xué)。這不就可以和媽媽去兌獎(jiǎng)了嗎?哈哈。我們來(lái)到了學(xué)校,我跑上去,又下來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)了我想好的鬼點(diǎn)子,哄騙媽媽?蓩寢尵谷患几咭换I,說(shuō):“那我上去看一下!蔽抑缓糜仓樒ふf(shuō):“騙了你的,學(xué)呢。”我又向?qū)W校走去。

  通過(guò)這件事,我終于明白了什么叫“子高一尺,媽高一丈”哎~

我明白了作文3

  前幾天,老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把許多橘子都放進(jìn)一個(gè)飯盆里,飯盆滿了時(shí)候,老師問(wèn)我們:“飯盆里還能不能放得下東西?”我們都異口同聲地答:不能。只見(jiàn)老師拿起一杯水就往飯盒里倒,接著又倒進(jìn)去了很多水。這時(shí)我才恍然大悟:原來(lái)看起來(lái)像似已經(jīng)滿了,其實(shí)還能裝很多東西呀。

  于是我明白了一個(gè)道理:我們每天都要上6到7節(jié)課,看起來(lái)時(shí)間被安排得滿滿的了,但是如果我們會(huì)利用時(shí)間的`話,就會(huì)擠出很多時(shí)間來(lái)充實(shí)和提高自己,讓自己掌握更多的知識(shí)。

  因此,在今后的學(xué)習(xí)中我要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,抓緊時(shí)間,把每一分每一秒都利用起來(lái),讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。

我明白了作文4

  今天我來(lái)到外婆家。剛好外婆家的母貓生了小貓,我便悄悄走過(guò)去看。它們毛茸茸的,渾身光滑得像擦過(guò)油似的,眼睛還沒(méi)睜開(kāi)呢!

  望著這些可愛(ài)的小家伙,我禁不住伸手抱了一個(gè)只出來(lái)。沒(méi)想到,可怕的事情發(fā)生了,只見(jiàn)母貓一下躥出窩來(lái),死死地咬住我的`褲腿。我吃驚不。∥乙屏艘颇_,母貓也跟著移動(dòng)身,好像在跟我玩捉迷藏似的。這下我可急了,想跑可又怕褲腿被撕破。忽然,廚房門(mén)開(kāi)了,原來(lái)是買(mǎi)完菜回來(lái)的小姨。我像遇到了救兵似的叫了起來(lái):“小姨快來(lái)幫我!”小姨看看我和小貓說(shuō):“快把小貓放下。”我趕緊放下小貓,”也不咬我了。

  “真是奇怪,我一放下小貓,母貓就不咬我了呢?”

  小姨說(shuō)::“假如你被一個(gè)陌生人抱走,你媽媽會(huì)怎么樣?”我這才恍然大悟。

  想不到動(dòng)物也是這樣愛(ài)護(hù)孩子,真讓人感動(dòng)。

我明白了作文5

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們有時(shí)會(huì)得到別人的幫助,也經(jīng)常幫助別人。我就覺(jué)得幫助別人是無(wú)比快樂(lè)的.事情。

  今天是期末考試,下午考數(shù)學(xué)。老師昨天交代我們今天下午特別要帶鉛筆和尺子,還一再?gòu)?qiáng)調(diào)大家別忘帶!

  下午考試前,每人都在整理東西,準(zhǔn)備考試?尚〖t卻和幾個(gè)同學(xué)在外面玩,等到鈴聲響才進(jìn)教室,進(jìn)教室后,過(guò)了一會(huì)兒,老師就發(fā)試卷了,等到第二個(gè)鈴聲響后,同學(xué)們就立刻答題。而小紅慌慌張張的,東張西望,看她滿臉著急,難不成是出了什么事?我悄悄問(wèn):“小紅,你怎么了?”“我忘了帶鉛筆和尺子。”原來(lái)小紅是忘帶鉛筆和尺子,這會(huì)兒,小紅著急就像熱鍋上的螞蟻!

  “別急,別急!我有兩支鉛筆和一副尺子,我不用鉛筆和尺子了,借你吧,我那道題剛好做好了。”我趕緊安慰她。小紅得到我的幫助,又是高興又是激動(dòng),顧不上說(shuō)什么,趕緊作答?纪暝,連聲向我道謝呢!

  成長(zhǎng)的過(guò)程,我?guī)椭送瑢W(xué),收獲了快樂(lè)!

我明白了作文6

  昨天,爸爸買(mǎi)了一輛自行車和一輛兒童車,給我和妹妹。今天早晨,我和妹妹5點(diǎn)就起床了。穿好衣服后,我們還沒(méi)有洗臉?biāo)⒀,就迫不及待地把自行車和兒童車(yán)顺鰜?lái),并將媽媽也托了出來(lái),開(kāi)始學(xué)騎車。媽媽說(shuō)﹕“你們先把一只腳放在腳踏子上,另一只腳放在底面上,然后那只放在腳踏子上的腳慢慢向前移!蔽液兔妹冒凑諎寢屨f(shuō)得去做,可是我還是學(xué)不會(huì)。眼看妹妹快會(huì)學(xué)會(huì)了,而我卻偏偏做不到,這是為什么呢?“那是因?yàn)槟銢](méi)有耐心!边@時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō),“張楊之所以比你學(xué)得快,是因?yàn)樗心托。你沒(méi)有耐心當(dāng)然學(xué)得慢,只要你有耐心就會(huì)和張楊一樣學(xué)得快了!蔽衣(tīng)了,立即擦掉淚水重新開(kāi)始學(xué)騎車。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我明白了﹕只要有耐心,什么困難都會(huì)消失。

我明白了作文7

  我明白的東西或許就是我自己隨意的猜想,也或許就是真實(shí)的,不過(guò)這都是我自己在干農(nóng)活以后體會(huì)到的`東西!

  我的爺爺喜歡吃掛面,甚至有的時(shí)候連調(diào)味料也不會(huì)放最多只能放一些雞蛋或者豬肉,好似有的時(shí)候就是一次性把一天的飯菜全部做好,甚至有的時(shí)候不會(huì)做飯,吃的就是在昨天剩下的東西!

  我覺(jué)得這是因?yàn)檫@樣就會(huì)十分的方便快捷,人在勞累過(guò)度的時(shí)候就喜歡休息一下,這種類型的飯菜使得我們有了一個(gè)充分休息的時(shí)間,就好象快餐店的顧客一樣!

  因此我的爺爺喜歡吃這些東西,雖然都知道這樣的習(xí)慣不好,可是許多年依舊如此!

我明白了作文8

  今天,我懷著高興的心情來(lái)到了教室。你知道了為什么這么高興嗎?因?yàn)榻裉煲l(fā)數(shù)學(xué)卷子了,我覺(jué)得我更定可以考第一,所以很高興。

  “玲”“鈴”“鈴”,上課了。老師拿著卷子,念起了分?jǐn)?shù):“第一名是李爽爽,第二名是雷玉嬌,第三名是李天一!崩蠋熞荒钔攴?jǐn)?shù),我便高興地手舞足蹈。

  放學(xué)了。在我回家的路上,我一邊走,一邊想:“啊,我回到了家里,爸爸看到了我這個(gè)使人驕傲的分?jǐn)?shù),肯定會(huì)夸我的.!”

  我回到了家里,正看到爸爸在做事情,便把書(shū)包放在椅子上,輕輕的把卷子拿了出來(lái)。我拿著卷子,走到了爸爸的身旁,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我今天考了第一名啊!卑职謪s說(shuō):“考了第一,是好事,但是不能驕傲哦!”

  在今天里,我明白了一個(gè)道理:考試如果考高了,不能驕傲,不然下次就考不好了!

我明白了作文9

  在生活和學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)常常會(huì)為一些事情而感到不解,解決了后卻是那樣的開(kāi)朗,其中有一些事情卻讓我十分感動(dòng)。每天上學(xué)出門(mén)時(shí)耳邊總有媽媽的叮嚀。生病時(shí)總有媽媽體貼入微?荚嚥焕硐霑r(shí)媽媽苦口婆心的教育我……

  我曾認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,無(wú)須為我操勞?墒,她依舊如此,我感到很無(wú)奈。隨著年齡增長(zhǎng),我看到媽媽每天除了繁重的.工作,還要為了我的生活和學(xué)習(xí)操勞,似乎有忙不完的事情。我想幫媽媽做一點(diǎn)事情,可是媽媽總是要我專注于學(xué)習(xí),我真的不能理解媽媽。我長(zhǎng)大了,逐漸體會(huì)了媽媽的苦心。我想:母愛(ài)就是這樣,永遠(yuǎn)那么無(wú)私與偉大。我明白了母愛(ài)。

我明白了作文10

  哦,大家好,你們有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?就是:發(fā)生了一件失敗的事情,最后明白了一個(gè)道理。我倒是有這樣的經(jīng)歷。要不然,朋友們,咱來(lái)開(kāi)一個(gè)命名為:“哦,我明白了!”為題來(lái)開(kāi)展一次故事會(huì)吧!

  我先來(lái)給大家談一談我的事跡吧!我要說(shuō)的是“游泳”這個(gè)事,雖然我寫(xiě)這個(gè)游泳事跡寫(xiě)的很多,但是我覺(jué)得這個(gè)故事會(huì)最適合我這個(gè)游泳的事例了。好了,我不廢話了,開(kāi)始給朋友們講一講這個(gè)故事吧!

  第一節(jié)課“換氣”

  當(dāng)在去年夏天的時(shí)候,我去學(xué)游泳了,第一次去的時(shí)候,我滿懷喜悅的`心情去高高興興的上課了。

  在去第一次的時(shí)候,我有點(diǎn)后悔了,原來(lái)游泳教練是那么的兇狠,心里埋葬了一顆惡毒的心。而且還愛(ài)命令別人。更可惡的是用那雙兇惡的眼睛。

  到了最后我堅(jiān)持下來(lái)了。

  道理:堅(jiān)持就是勝利。

  我會(huì)了!終于會(huì)了!

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