我們的學(xué)校作文（通用27篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我們的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我們的學(xué)校作文 1

　　我的學(xué)校是一個風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香的好地方。這里充滿著一派生機(jī)勃勃的景象。你要問我它的名字叫什么?我自豪地告訴你，我們的學(xué)校叫淳安南山學(xué)校!

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，首先躍入眼簾的是一個周長為400米的大操場，操場周圍綠樹成蔭。要是你趕上春天來到這里，那就更美了!桃花笑紅了臉;柳樹在春風(fēng)中搖著它那綠色的長辮子;小鳥在樹上歡快地歌唱;彩蝶圍繞花兒翩翩起舞……要是你趕上秋天來到這里，掛在樹上一個個那笑裂了嘴的石榴叫你眼饞得流下口水。我們的籃球場是用水泥方塊鋪成的，跑道是用沙子堆成的。每天一大早就能看到許多老師﹑同學(xué)在操場上活躍的身影，有的'在跑步，有的在打籃球，有的在練跳遠(yuǎn)……好一派生機(jī)盎然的景象!

　　我們的教學(xué)樓雄偉高大，走進(jìn)大樓就能看到許多展品，那些都是我們學(xué)校同學(xué)的作品。你看，這就是我們班汪露茜同學(xué)的毛筆字，寫得多棒啊!再往前走就是我們小學(xué)部的內(nèi)花園，內(nèi)花園里風(fēng)光秀麗、景色迷人!那里有桃樹、怕癢樹、梨樹、柳樹……我最喜歡的是柏樹，因為春天來了，它就結(jié)出一個個像星星一樣的小果子，非常好看!

　　每天早晨，同學(xué)們背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地來到學(xué)校，老師忙著迎接我們�？吹轿覀兒⒆拥男δ槪�他們仿佛更加年青了。

　　每當(dāng)上課鈴聲響起，窗外的小鳥都會叫幾聲，仿佛在說：“上課了!上課了!同學(xué)們快坐好!”多頑皮的小鳥啊!課堂上，我們認(rèn)真聽講，老師幽默的教學(xué)常常逗得我們哈哈大笑，我們歡快的笑聲、瑯瑯的書聲就像一首和諧的交響曲回蕩在我們的校園中。

　　下課了，我們同學(xué)快樂地在一起嬉戲，唱啊、跳啊!這時，樹上的小鳥叫得更歡了，蝴蝶飛得更高了，它們仿佛被我們感染了。

　　這就是我們的學(xué)校，一個美麗、快樂的地方!我愛我們的學(xué)校!

　　我們的學(xué)校作文 2

　　我們的校園就像她的名字一樣，像盛開的杜鵑花那樣美麗迷人。

　　從校門口進(jìn)來，就是一個漂亮的小花壇，那里一年四季盛開著美麗的的鮮花，還有各種青青的植物作點綴，就像一幅色彩絢麗的水彩畫。迎面看到是一幢很氣派，也很時尚的四層教學(xué)大樓。大樓墻面黃白相間，尖頂是紅色的，門洞呈弧形。菊黃色的墻面上左面寫著“快樂每一天”，右面寫著“收獲每一天”共十個朱紅色大字。走進(jìn)門洞，里面還有一幢教學(xué)樓。兩幢大樓，除了各年級的'教室外，里面還有實驗室、美術(shù)教室、辦公室。大樓后面有兩片草坪，有健身活動的場地，當(dāng)然，塑膠運(yùn)動場是我們的最愛，那里不僅是我們升國旗、做廣播操的地方，還是我們盡情玩耍的好地方。下課了，同學(xué)們紛紛跑出教室到操場上玩游戲，有的在跑步，有的在跳繩，有的捉迷藏……在教學(xué)樓的東北面還有體育館、圖書室等。

　　這就是我們美麗的學(xué)校，歡樂的學(xué)校。

　　我們的學(xué)校作文 3

　　在唐家鎮(zhèn)的淇澳島上，坐落著一個風(fēng)景秀麗的教育圣地。

　　當(dāng)你乘車從人頭攢動、店鋪林立、喧鬧繁華的市中心出發(fā)，來到這所圣地時，你會發(fā)現(xiàn)空氣越來越清新了，風(fēng)景越來越優(yōu)美了，人也越來越少了，過了淇澳大橋，各種各樣的植物整齊地排列在路邊，平靜中透著威嚴(yán)，走進(jìn)校園，濃厚的人文氣息和書香味就會立即撲面而來。

　　上課時，同學(xué)們時而書聲瑯瑯，時而埋頭書寫，而這時，窗外卻十分安靜，山里的猴子、野貓、蛇、樹上的小鳥，海里的小魚……都在安靜地聽著、看著這一切……

　　鈴鈴鈴、鈴鈴鈴…下課鈴響了，同學(xué)們似一條條火箭似的沖到操場上，打破了上課時的`寧靜，同學(xué)們有的跳繩，有的追打，還有的三三兩兩的在一起看書…不管你走到校園的哪個角落，所看到的都是穿著清一色的白上衣、紅短褲、胸前戴著紅領(lǐng)巾的一個個歡樂的面孔。

　　下午，同學(xué)們在興趣課上盡情的展示自己的才藝，晚上，同學(xué)們睡了，校園又安靜下來了。

　　這就是培養(yǎng)我成長的學(xué)校，我的第二個母親——珠海北大附屬實驗學(xué)校。

　　我們的學(xué)校作文 4

　　寒冷的冬天漸漸離去，春天來到了我們的身邊，我的校園里一片生機(jī)勃勃的景象。

　　嫩綠的小草探出了頭，小草仿佛對我們說：“春天來了，我又回來了，大家可要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦。我會以最美麗的樣子來陪你們學(xué)習(xí)的.。”校園就像鋪上了一層綠地毯，可漂亮了。

　　冬天里的樹都是落光了葉子的，就像一個難看的禿子。可現(xiàn)在春天到了，萬物復(fù)蘇，樹的葉子都長出來了，碧綠碧綠的，十分惹人愛。許多小鳥在樹上唱歌、建窩，校園一片鳥聲鳥語，就像是在為美好的春天歌頌。

　　我們學(xué)校有許許多多的樹，如果要評個名次的話，那棵巨大的榕樹可以算得上是第一名了，那棵樹的樹冠有2層樓高，雖然不是很高，但是把陽光給遮住了，而且范圍還不少呢。因此，我們學(xué)校夏天不須要擔(dān)心炎熱。

　　就連野花也來了，綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花，就像群星中的月亮，舞會中的女王，給單調(diào)的一片綠色加了幾分色彩。

　　我們學(xué)校的桂花可香了，每當(dāng)我們路過飯?zhí)玫臅r候，迎面就撲來一陣清香，那香味一聞就讓人感到神清氣爽，當(dāng)勞累了一天的我們聞到這陣芳香時，會感到心曠神怡。而且桂花的樣子很美，花是黃色的，葉是綠的，讓人嗅覺和視覺雙豐收。

　　原來就生動有趣的課堂不時傳來幾聲鳥叫，好像是在演奏一曲春天的贊歌。下課那動聽的音樂一打響，同學(xué)們就像是出籠的鳥而兒一般，一最快的速度沖出教師，校園馬上變得熱鬧起來，就好像炸開了鍋。春聲、人聲，那么的融洽。給春景增添了幾分生氣。

　　這就是我們的學(xué)校。

　　我們的學(xué)校作文 5

　　今天，我們帶著本子和筆排著隊伍到樓下去尋找秋天的足跡。

　　大家準(zhǔn)備先去學(xué)校門附近的大花壇，尋找芬芳飄逸的桂花。一路走下去，桂花的香味勾引著大家，同學(xué)們都陶醉在其中，順著香味一路走近大花壇，走著看著，鼻子也一個勁地嗅著。終于，一顆較高大的桂花樹映入眼簾，頓時芬芳撲鼻，大家使勁地聞著，恨不得把所有的香氣都吸進(jìn)自個兒的鼻子里似的。真是“八月桂花滿枝香�。　�

　　桂花真香。我們有的看著桂花 ，聞著花香，不是用手輕輕地觸摸著，有的撿起掉在地上的桂花夾在書本中 ，還有的在記錄下，桂花有四片花瓣，里面有兩個像小不點的.花芯，一根細(xì)長的“線”把花和柄連在了一起。

　　接著，我們在通向操場的小路上發(fā)現(xiàn)了桔樹、棗樹、棕櫚樹。金桔、橘子有大有小，有成熟和未成熟的，果實中有各種各樣顏色，同時，我們還看到了黃里透紅的柿子 ，活得像個小燈籠。

　　瞧，我們找到秋天了！

　　我們的學(xué)校作文 6

　　我們的學(xué)校并不算大，但有著優(yōu)美的環(huán)境，我們的學(xué)校雖然不大，但是學(xué)習(xí)上的用具都很齊。

　　一走進(jìn)學(xué)校就可以聞到杜鵑花迎面撲來的清香，原來是從每一層的花壇里的杜鵑花散發(fā)出來的香味。雖然并不多，但也把學(xué)校襯托的更加漂亮，在學(xué)校襯托更加漂亮，在學(xué)校的'右上方有一幅很大的沙畫，畫的是兩個人在和鴿子玩耍，象象征著友好的未來，也提醒我們要和同學(xué)友好相處。

　　在左上有一棵高大的梧桐，梧桐樹可真高啊，有三層樓那么高，梧桐樹可真大啊，要三四個人才能抱起來。梧桐樹的葉子可真大啊，像巴蕉扇一樣大，要十幾雙小手才能對比。

　　春姑娘剛剛來臨，小草就迫不及待的好奇探出頭來，好像要看一看周圍的環(huán)境。

　　往里走，就是畫廊，那里的手抄報都是學(xué)校里精選出來的作品。

　　再往里走就是條跑道，雖然不長，但也足夠讓我們練習(xí)跑步。

　　跑道尾還有一個不大不小的沙池，用來練 跳遠(yuǎn)用的。 教學(xué)樓上還傳來了陣陣?yán)世首x書聲。

　　由于跑道是東風(fēng)公園，在樹木的襯托下變得特別的幽靜。

　　我喜歡這個優(yōu)美的學(xué)校。

　　我們的學(xué)校作文 7

　　我們的學(xué)校可美了，現(xiàn)在已是一片迷人的秋色。

　　一進(jìn)大門首先映入眼簾的是大路兩旁花圃里的各種花草，一陣陣香氣撲鼻而來。里面的菊花特別引人注目，白的像雪、紅的像血，朵朵惹人喜愛。有的盛開、有的含苞欲放爭艷斗麗，它們都盡情地吸著秋天的甘露。

　　走過花圃再往前走，來到了操場，操場周圍都是榕樹，左邊的高大挺拔，右邊的稍矮，但很粗壯，被風(fēng)吹黃的葉子慢慢飄落，有的'像降落傘，有的像飛燕在飛舞，它們都想離開自己的媽媽外出闖蕩。操場里鋪上了橙色的塑膠跑道、綠色的籃球場、羽毛球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水。

　　繞過操場往右走就是教學(xué)大樓，一棟四層高的教學(xué)大樓外墻的頂部寫著“尊師守紀(jì)，求實創(chuàng)新”八個大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每個教室都非常整潔，烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的屏幕，銀白色的窗戶……陽光透過玻璃照射進(jìn)來，照亮我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

　　教室外面的走廊上都有特制的小花壇，里面種著不同季節(jié)的花，到了秋天每個小花壇里盛開著紅艷艷的花，在綠葉的映襯衫下顯得格外鮮艷。雖然我不知道這花的名字，但我特別喜歡它。當(dāng)我觀賞這些花時，總感到自己也是其中的一朵。看著操場上那些穿著校服的同學(xué)，不都是園丁培育的花朵嗎？花壇里的花和我們這些祖國的花朵，把學(xué)校裝點得如詩如畫。

　　這就是我們的學(xué)校----常平第一小學(xué)，你想來看看嗎？等你來了，我一定當(dāng)你的小導(dǎo)游，讓你也來感受一下我們學(xué)校的美

　　我們的學(xué)校作文 8

　　我們的學(xué)校坐落在德鋼公司住宿區(qū)――工人新村的對面。一到大門口，你就會看到六個大字――祿豐城南小學(xué)。

　　進(jìn)了大門，走過題寫有學(xué)校校名的牌坊，就看到寬闊的操場，操場大致能夠分為兩半，靠北面教學(xué)樓前的水泥場地，主要是同學(xué)們課間活動的場所;另一半是體育運(yùn)動場，運(yùn)動場被塑膠跑道所環(huán)繞，又能夠分為兩部分，東面有一大塊草坪，同學(xué)們能夠在上面踢球、嬉鬧、做游戲，西面有兩塊籃球場，主要是給我們上體育課用�；@球場的西面，是一排乒乓球桌，這是好多同學(xué)都樂意去的地方，課間休息或課外活動時，他們在那里逐對廝殺，練習(xí)、切磋乒乓球技，鍛煉身體。在操場上，還井然有序地栽著一些綠化樹，高矮錯落，裝點著我們的校園。

　　站在操場中間，再來看一看我們學(xué)校的建筑物，東面有一幢嶄新的教學(xué)樓，一年級的多數(shù)班級都在新教學(xué)樓里上課，北面的一幢是主教學(xué)樓，一共四層，二至六年級21個班級的教室都在這幢樓上，我們五(3)班在三樓。每間教室里，有桌凳、黑板，還安裝有多媒體，這是我們上課的.地方，在那里，老師辛勤地給我們傳道、授業(yè)、解惑，在那里，同學(xué)們在盡情地汲取知識的營養(yǎng)，上書山攬勝，下學(xué)海遨游……操場的西邊有一幢綜合樓，里面有階梯教室、圖書室、實驗室、計算機(jī)房……還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。綜合樓的后面，有一幢師生食堂，食堂的南面，還有幾幢教師宿舍樓。

　　我們的學(xué)校――祿豐縣城南小學(xué)就介紹到那里，我愛我們的學(xué)校，我為自己能在這樣一個環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施齊全、校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校讀書而感到自豪!

　　我們的學(xué)校作文 9

　　我們的學(xué)校？紅專西路小學(xué)，為于簧門街25號。原名成都市弟維小學(xué)，因為美國的大教育家杜維，諧音弟維，所以我們的學(xué)校第一次命名就叫弟維小學(xué)。學(xué)�？偯娣e大約為10畝，是以培養(yǎng)學(xué)生思維為辦學(xué)方向的學(xué)校。學(xué)校交通便利，周圍有幾所中學(xué)，大學(xué)，以及我們成都市的母親河？錦江。學(xué)校里有老師約100人，學(xué)生1000人，像是一個歡樂和諧的大家庭。

　　一走進(jìn)校園，一片綠油油的人工草坪便展現(xiàn)在我們面前，同學(xué)們在上面玩，有的'打滾，有的跳繩，還有的在玩游戲，可開心了！操場的左邊是一面思維墻，那是同學(xué)們快樂的思維天地。上面是同學(xué)們貼上去的各種各樣的思維題，有腦筋急轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎謎語，找不同等。操場的正面就是教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)的地方。走上樓去，進(jìn)了教室，一排排的桌椅整整齊齊地擺放著。再一看，黑板被擦得干干凈凈，好象隨時等著老師在上面書寫，教授我們知識。教學(xué)樓的左邊是博憶園，里面可以聊天，下棋……操場中間是升旗臺，每次學(xué)校集體朝會的時候，伴著雄壯的國歌聲，五星紅旗便冉冉升起。升旗臺緊臨學(xué)校6層高的綜合樓，里面有電腦室，美術(shù)室，實驗室等各種教室。

　　我和我的同學(xué)在這花園般的校園里學(xué)習(xí)，玩耍，快樂地思維。感覺到開心！愉快！

　　我愛我的老師和同學(xué)！我愛我的學(xué)校！

　　我們的學(xué)校作文 10

　　我們有一個美麗的學(xué)校，它也有一個美麗的名字，叫做——維揚(yáng)實驗小學(xué)。

　　我們維揚(yáng)實驗小學(xué)是一所“書香校園”，也是一所“科技學(xué)�！�，我們學(xué)校得過很多獎，科技獎、團(tuán)隊獎等等，我們學(xué)校還拿過幾項發(fā)明專利呢。

　　我們學(xué)校與其他學(xué)校有很大的不同，光校門就獨具特色，它是仿照古代宮廷門頭的設(shè)計，設(shè)計了校門的上部，它突出了一米多，飛檐是深紅色的。然后在上面高高懸掛著寫有我校名字的藍(lán)色牌匾。飛檐的下部是兩根棕色的柱子，上面還有一副對聯(lián)兒，只是我有些看不懂。

　　走進(jìn)校門，三棟教學(xué)樓就就會映入你的眼簾，你眼前的那棟黑白雙色的樓，就是我們目前上課的樓，我在第三層的教室里學(xué)習(xí)、上課。你右手邊的黑瓦白墻的教學(xué)樓，是高年級學(xué)生上課的地方，墻壁上還有四個醒目的大字，崇文明理。這棟樓的五樓，平日里十分冷清，只有我們?nèi)ド蠈嶒炚n的時候才會熱鬧一點。在你的后面是校長的辦公樓和學(xué)校老師開會的會場，四樓是我們學(xué)習(xí)電腦的微機(jī)房。

　　你的'腳下，是我們星期一集合的前操場，也是五六年級做早操的地方。

　　繼續(xù)往前走，你又會看到一棟教學(xué)樓，那是一二年級的教學(xué)樓。

　　再繼續(xù)往前走，就到了我們學(xué)校最大的地方——后操場。后操場的外圍是四條紅底白線的跑道，挨著跑道的地方學(xué)校又增加了五個250米的跳道，這又為運(yùn)動會增加了一個比賽項目。

　　這就是我們的學(xué)校，你覺得棒不棒？如果你喜歡也可以來喲。

　　我們的學(xué)校作文 11

　　我們的學(xué)校是個美麗的地方，它位于平頂山市東環(huán)路家屬院正西面，與四十中是“鄰居”，我在這已經(jīng)生活四年了，校園里的一草一木，角角落落，都使我倍感親切。

　　來到校門口，你會看見學(xué)校大門兩邊寫著兩行醒目的標(biāo)語：手拉手，共建和諧溫馨校園。學(xué)校的大門是紅色的，進(jìn)了校園里，首先看見一個大操場，是正方形的，約占地2500平方米。主席臺旁邊是旗桿，每逢星期一，我們?nèi)�校在這里舉行莊重而嚴(yán)肅的升旗儀式。操場的右側(cè)是個菱形的花園，里面有玫瑰花.月季花.萬年青......如今，秋天到來，萬花凋謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷進(jìn)空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園美麗的秋色。

　　對了，我要給你們介紹我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓是“凹”字形的，很特別吧的顏色是白色加藍(lán)色的，夠個性吧？教學(xué)樓有五層。每層大約有8--9個教室，而且兩邊都有洗手間，方便吧？我在教學(xué)樓3層讀書，我們的每一個教室都是那么的寬敞明亮，就連我們的桌椅都是嶄新的`，黑板是高級材料做成的，字寫在上面又清晰又

　　漂亮，舒適吧？每班大約容納60多個學(xué)生在一起學(xué)習(xí)。

　　下課鈴聲響了，同學(xué)們在樹蔭下讀書，游戲，一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶無限的活力。瞧，我們的學(xué)校是那么的溫馨，多么的美麗！

　　我們的學(xué)校作文 12

　　行走在熱鬧的學(xué)院路上，清晰可見的“行知小學(xué)”幾個醒目的打字撲入眼簾，這幾個閃爍著金光的大字，顯得格外引人注目。

　　走進(jìn)學(xué)校，展現(xiàn)在眼前的便是小操場。操場中央有一個噴水池，可愛的小魚在其中自由自在的生活著。噴水池中央聳立著陶行知爺爺?shù)乃芟�。陶爺爺面容慈祥，和藹地注視著我們一天天茁壯成長。

　　學(xué)校的東面是一個標(biāo)準(zhǔn)的操場。鮮紅的塑膠跑道環(huán)繞著操場四周，映襯著碧綠的人工草坪，是那樣鮮艷奪目。操場上運(yùn)動器材應(yīng)有盡有，雙杠、爬桿、籃球場……有序地散布在操場。每當(dāng)體育課時，操場上變得熱鬧非凡，到處是同學(xué)們歡騰的身影。圍墻邊一排高大的水杉像士兵守衛(wèi)著我們的校園。一只只鳥兒落在樹上悠閑地傾聽著同學(xué)們爽朗的笑聲。

　　順著過道往里走，三幢教學(xué)樓像三位巨人矗立在校園之中。清晨，同學(xué)們踏著金色的陽光一蹦一跳地走進(jìn)校園，朗朗的書聲回蕩在校園中。下課了，同學(xué)們在寬闊的走廊上活動嬉戲著。

　　教學(xué)樓中間有一個生機(jī)盎然的生態(tài)園。春天，雞爪槭換上綠色的新裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的一片，低矮的.灌木叢突出新芽，牽起了春姑娘的手�；▋恒逶≈鵂N爛的春光，迎著春風(fēng)翩翩起舞�！皠游飩儭睙o憂無慮地生活在這一片屬于它們的天地里，陪伴著我們快樂成長。

　　我們的學(xué)校美得如同一幅畫卷，我們在這里生活學(xué)習(xí)是多么幸福！

　　我們的學(xué)校作文 13

　　我們的校園，座落在優(yōu)美的慈湖水邊。來到校園大門口，就看見大門上方寫著“慈城中心小學(xué)”六個大字，在陽光的照耀下，顯得金光閃閃，漂亮極了!

　　進(jìn)了校園大門，就是學(xué)校的門衛(wèi)大廳。大廳里有老師們的`照片、姓名和簡介，可以讓我們了解老師的基本信息。大廳四周還有許多五彩繽紛的鮮花，有牡丹花、百合花、蘭花和玫瑰花等。大廳里還有圖書可以閱讀，放學(xué)時，同學(xué)們可以在這里一邊看書，一邊等待家長的到來。

　　走過大廳，就看到兩幢大樓聳立在校園中。中間一幢是教學(xué)樓，右側(cè)一幢是綜合樓。綜合樓的一樓是多媒體教室，公開課就在那里上;二樓是三間科學(xué)實驗室，同學(xué)們就在那里上科學(xué)課;三樓有三間美術(shù)教室，同學(xué)們會在那里做一些在教室里做不了的美術(shù)作品;四樓有兩間心理教室和一間電腦教室，同學(xué)們可以在心理教室里做游戲，在電腦教室里學(xué)電腦技術(shù)。

　　綜合樓的一旁是操場，操場四周有一圈不同顏色的跑道，還有兩個沙坑和一個沙池。操場中間是一片草坪，在那里可以踢足球、抓蟲子、玩游戲。

　　沿著操場跑道走一圈，就來到了我們的教學(xué)樓。

　　“叮鈴鈴”下課了，我們來看一下教學(xué)樓的教室吧。教學(xué)樓的一至五層都有教室，每間教室都有兩塊黑板和一個大屏幕，大約有三十多張課桌，室內(nèi)非常干凈，課桌椅擺放整齊。

　　這就是我們的校園，我愛我們的校園!

　　我們的學(xué)校作文 14

　　武鄉(xiāng)二中是一所環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)良的省級示范初中，也是武鄉(xiāng)縣唯一一所省級示范初中，能來到這里，我感覺到無比幸運(yùn)。

　　二中占地面積約1200平方米，規(guī)模宏大。有班級45個，在校學(xué)生2000多名。走進(jìn)校門，一幢莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)樓就矗立在面前，共4層。從校園的最左方一直延伸到最右方，一層可以容納12個教室。第二層的樓梯從地面同上建造，在校門外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看清上方有一個巨大的電子顯示屏幕，平常的一些重要事件會從這里通知。

　　整個校園有藝體樓、綜合大樓、圖書樓、教學(xué)樓和實驗樓。其中的綜合大樓、圖書樓、教學(xué)樓和實驗樓都可以不費(fèi)吹灰之力到達(dá)，因為它們之間相互連通，跨越了三分之二的校園。整個校園的墻壁灰白相間，嚴(yán)肅又不失清新美觀，除了藝體樓顯出活潑大方的桔色以外。字校到處可見綠色植物，大院里有、教室里有，老師的也公室也有。操場是武鄉(xiāng)縣的體育館，偌大的跑道和一望無垠的茵茵綠草，無不顯示著學(xué)校的優(yōu)美。二中擁有先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備和全縣一流的教學(xué)系統(tǒng)，如多媒體、現(xiàn)代化錄播室、理化實驗室、圖書閱覽室等，為我們的`學(xué)習(xí)營造了良好的環(huán)境和條件：花草芳香、文明和諧。校園中處處有校園文化，偶爾瞥見，也會駐足久立。還有一批素質(zhì)高、能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，也在不斷推動教學(xué)教育的流動。

　　開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。我來二中，就是二中人，也一定會為二中的輝煌不斷努力。

　　我們的學(xué)校作文 15

　　我們的校園十分美麗，一年四季風(fēng)景各異，像四幅迷人的圖畫。

　　春天，校園里花香四溢，芬芳迷人！梨花，桃花，山茶花，你不讓我，我不讓你，爭相開放，白如雪，粉如霞，紅似火，把校園打扮得多姿多彩。果園里的樹抽出了新枝，長出了嫩綠的小葉子，春天的校園里生機(jī)勃勃，春意盎然。

　　夏天，烈日炎炎，但校園里卻綠樹成蔭，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。而最美的還是校園一角的石榴花，石榴花開在林蔭大道上，紅紅火火的，紅得像一個個燈籠。它的花瓣，有些像一個五角星；有些層層疊疊的，像旋轉(zhuǎn)樓梯一般；有些才開了一半，像一個害羞的`小姑娘，很不好意思。每當(dāng)同學(xué)們走過它的身邊時，它就展現(xiàn)出最美的笑容，整個校園都沉浸在芬芳之中，令人陶醉。

　　秋天，涼爽無比。桂花林的桂花悄無聲息地綻放了，有金桂，有丹桂……遠(yuǎn)看，郁郁蔥蔥的桂花樹像一把把大傘。近看，米粒般大小的桂花綴滿枝頭，像星星，像眼睛，可愛極了！看著看著，我自己仿佛也像一棵桂花樹，給同學(xué)們帶來快樂。一陣風(fēng)輕輕拂過樹梢，桂花紛紛飄落，形成了一場桂花雨。同學(xué)們來到桂花樹下，歡樂地玩耍。桂花灑落到同學(xué)們的身上，全身都是芬芳的香味，多么美妙！果園里果實也成熟了，柚子金燦燦的，石榴紅彤彤的，葡萄像紫珍珠……饞得同學(xué)們口水直流。

　　冬天，學(xué)校似乎也進(jìn)入了冬眠。但當(dāng)教學(xué)樓里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲時，整個冬天的校園仿佛又更加溫馨了。

　　我愛我的校園——岷山學(xué)校。

　　我們的學(xué)校作文 16

　　我的學(xué)校是紅梅小學(xué)，始建于一九九三年九月。它坐落在紅梅小區(qū)的正中央。走進(jìn)大門，就會看見一塊黑色的大理石，上頭鑲嵌著四個金光閃閃的大字紅梅小學(xué)。先得格外莊重嚴(yán)肅。

　　走進(jìn)去之后向右看，就會看到兩棵高大的芙蓉樹。到了七八月份，芙蓉樹花香四溢，此時，紅梅小學(xué)就籠罩在花香之中。到了花落的時候，粉色的花朵構(gòu)成了一個粉紅色松軟的地毯。

　　在小花壇里，還種著幾棵高聳的雪松，那是多么的莊嚴(yán)，好像是在保衛(wèi)著我們安全的.士兵。還有一個雷鋒叔叔的塑像，他手里緊握著一把鋼槍，眼睛凝視著遠(yuǎn)方。像是在告訴我們：要好好學(xué)習(xí)，長大了為國家出一份力！

　　還有那些櫥窗，上頭寫著每一位教師的誓言，展示著教師的風(fēng)采，18年來，正是這些教師，我們才能在知識的海洋里盡情地傲游。正是這些教師，我們才能擁有幸福，充實的歡樂童年。

　　向左邊看，那是被修剪成花籃形的迎春花，還有幾朵小野花，點綴著草地。可想而知，我們的學(xué)校是多么美麗啊！正中央是教學(xué)樓，中間四層，兩旁三層，那就是我們讀書的地方，時而會聽到朗朗的讀書聲。

　　在拱形玻璃上的那個標(biāo)志，就是我們紅梅小學(xué)的校花紅梅花。它正好與地磚上拼的那朵花呼應(yīng)。紅色的花瓣，黃色的花蕊，是多么美麗的一朵花呀！

　　這就是我們的紅梅小學(xué)，有機(jī)會，你們也來看看吧！

　　我們的學(xué)校作文 17

　　天峨縣二小，是我們可愛的學(xué)校。它坐落在紅水河畔六排鎮(zhèn)的云盤山腳下，創(chuàng)建于1978年，屬地區(qū)二類學(xué)校。

　　從1994年9月到1997年3月，我校曾兩度搬遷，現(xiàn)在的校園環(huán)境幽雅，是個辦學(xué)的好地方。學(xué)校占地面積10.88畝。目前有一幢5層20間教室、1960平方米的教學(xué)樓；一幢面積為1330平方米、5層的教職工住宅樓；3個籃球場，4個乒乓球臺，兩座橫梯，跳馬、鉆圈各一套，滑梯、秋千、爬竿各一付；一條長160米、別具一格的鵝卵石鋪成的環(huán)形跑道掩映在綠樹翠竹中。

　　學(xué)校現(xiàn)有18個教學(xué)班，在校學(xué)生895人；有教職工44人，其中男教職工14人，女教職工30人，都具有中師以上的學(xué)歷；高級教師23人，初級老師20人，工人1人，是一支師德良好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)而又年輕的.教師隊伍。

　　學(xué)校為了豐富我們的校園生活，每學(xué)期都開展豐富多彩的競賽活動。如硬筆書法、作文、速算等競賽。學(xué)校還成立了足球、籃球、乒乓球等興趣小組。我校1996年被評為全縣學(xué)校體育標(biāo)準(zhǔn)單位；1998年被縣教育局授予“紅領(lǐng)巾學(xué)校”光榮稱號；1987年至今，年年被評為縣級先進(jìn)學(xué)校，多次被評為全國、區(qū)、縣先進(jìn)科技集體；1982年以來，教學(xué)質(zhì)量均達(dá)到地區(qū)一類學(xué)校驗收標(biāo)準(zhǔn)。此外，教師論文和學(xué)生習(xí)作經(jīng)常在報刊上發(fā)表。

　　我們的學(xué)校多好啊，歡迎您到我們的學(xué)校來參觀！

　　我們的學(xué)校作文 18

　　我們玉海中心小學(xué)的風(fēng)景美如畫。讓我當(dāng)回小導(dǎo)游，帶你游覽吧！

　　現(xiàn)在我們來到了新校區(qū)的大門口，大門是自動的鐵拉門，和沒拆過的舊學(xué)校的鐵門差不多。

　　往前走，就可以看見左邊的排排大樹，猶如一位位昂首挺胸的士兵，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校，保護(hù)著我們，不讓我們受到一丁點的傷害。一陣風(fēng)拂過，一片片樹葉隨風(fēng)而落，這些樹葉上好像寫著：你們沒事吧，你們還好吧！……

　　向右轉(zhuǎn)，映入眼簾的是琳瑯滿目的五彩斑斕的手抄報，大家可以在上面學(xué)到不少的知識呢！

　　往前看，一棵高大而又粗壯的大榕樹出現(xiàn)在我們的視線中。這棵大榕樹最少也有五十年的歷史了，遠(yuǎn)眺大榕樹像一個巨大的蘑菇，又像一把翠綠的大傘。大榕樹的葉子一年四季都是綠油油的，葉子多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，茂密的枝葉遮住了炎熱的陽光。樹下成了我們的樂園，我們在“樂園”里玩耍、背書、寫作業(yè)、上體育課--------看著此景，讓我腦海中浮現(xiàn)出一句詩：密密星點擋陽光，樹下則成我樂園。

　　從后門出來，再穿過曲徑幽深的'小巷，就來到浦后校區(qū)。

　　浦后校區(qū)的教室是用鋼板做的，地面都已經(jīng)鋪上了木制地板，所以我們掃地就方便多了。

　　我們的校園風(fēng)景美如畫。如果我是畫家，我要用最美的色彩畫下她；如果我是詩人，我要用最美妙的語言贊美她；如果我是音樂家，我要用最動聽的音符演奏她！

　　我們的學(xué)校作文 19

　　我們的學(xué)校叫陽光一小，我在這度過了四個春、夏、秋、冬，這里處處留下了同學(xué)們的身影，處處留下了同學(xué)們的歡笑，我愛我們的校園。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是高高掛在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。旗臺前面是我們的操場，雖然操場比較小，但是帶給我們許多樂趣！早晨，我們在操場上做早操，體育課上，有的學(xué)生在操場上玩跳繩，有的同學(xué)在操場上跑步，有的同學(xué)在操場上打籃球。操場上還有一個足球場，男同學(xué)們經(jīng)常在這里踢足球，這里成為了男孩子們的.樂園。

　　操場的左邊是小書吧，一排排書整整齊齊的放在書柜里，這里是知識的海洋，有很多同學(xué)在這看書，分享看書學(xué)到的知識，孩子們都看得冿冿有味。

　　操場的四周有很多樹：有霸王爺樹、榕樹、楊樹、豌豆樹……春天，樹木長出嫩芽，像是探出頭來看一下午外面美景的小精靈。夏天，綠樹成蔭，中午的時候，有些同學(xué)坐在樹下吃飯，體育課上，跑步跑累的同學(xué)在樹陰下乘涼。秋天，豌豆樹結(jié)滿了果子，喬樹的葉子漸漸黃了，飄落下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞。光陰似箭，一下子就到了冬天，霸王爺樹和楊樹，還是一樣翠綠，像一個士兵一樣，每天都站在那里，迎接我們的到來。

　　我們的學(xué)校處處有美景，處處有我們歡聲笑語，學(xué)校就像我們的“母親”一樣，呵護(hù)我們，讓我們健康快樂長大！我愛我們美麗的學(xué)校！

　　我們的學(xué)校作文 20

　　我們的學(xué)校坐落在震川洞庭湖路，學(xué)校雖然小，但五臟俱全，還有一個好聽的名字——震川小學(xué)。

　　我們的學(xué)校五彩繽紛，是個歡樂的地方。站在校園門口抬頭望去，“昆山開發(fā)區(qū)震川小學(xué)”九個大字映入我們的眼睛。走進(jìn)校園，可以看見高大挺拔的教學(xué)樓披著五顏六色的衣裳。那里面就是我們的教室了，每個教室既寬敞又明亮，桌子整整齊齊地排列著，大家把教室布置得漂漂亮亮，打掃得干干凈凈。

　　每天早晨，可以聽見同學(xué)們嘹亮的讀書聲，教學(xué)樓真是讀書的好地方。

　　往左拐，下到一樓是震川藏書樓——圖書館。走進(jìn)里面，有各種各樣的書籍，我們想看的書，應(yīng)有盡有。里面還有同學(xué)們的.手工作品和植物，擺放在書柜上，美麗極了。

　　一樓出去是我們的大操場，我們的體育場非常大，跑道是用紅地毯和藍(lán)地毯鋪成的，旁邊則是石頭鋪成的。當(dāng)太陽照著石頭時，石頭便像一塊閃閃發(fā)光的寶石。那里有我很多的第一次，第一次在高高飄揚(yáng)的五星紅旗下成為少先隊員，第一次唱國歌，第一次和同學(xué)們在操場上灑下歡樂的汗水。

　　操場的左邊是一座體育館。體育教材在小房間里擺得整整齊齊。兩旁是欄桿，體育老師閑下來的時候也會到體育館里打籃球。

　　我們的學(xué)校一年四季景色迷人，是一座彩色的童話世界，也是一座巨大的知識寶庫。我愛我們的學(xué)校，你喜歡嗎？如果你喜歡，就到我們的學(xué)校來參觀吧。

　　我們的學(xué)校作文 21

　　我們的學(xué)校是虹橋鎮(zhèn)一小，那里有三千多名學(xué)生，有一百多位老師，有五十多個嶄新的教室。我相信你們沒見過我的學(xué)校，那就讓我介紹一下我的學(xué)校吧!

　　校門設(shè)計獨特，就像一艘揚(yáng)帆啟航的游艇，載著我們駛向理想的彼岸。

　　一走進(jìn)大門，就看見一個大花壇，花壇上長著各種各樣的鮮花，有紅的、黃的、白的.……紅的似火，黃的似金，白的如雪，全部的花欣然怒放，真美啊!

　　花壇中央有一個長方形電子屏幕顯得格外醒目。電子屏幕的兩旁分別種著高大的杉樹和雄偉的銀杏樹。沿著銀杏樹走著走著，你就會看到一個圖書館，那是小飛鴿圖書館。每天放學(xué)的時候，我還會跟同學(xué)們?nèi)バ★w鴿圖書館看看書，多寫一點采蜜集。那個時候，我們就像辛勤的小蜜蜂在采蜜，小飛鴿圖書館旁邊有三幢教學(xué)樓。

　　教學(xué)樓粉紅的墻，寫著“種月耕耘，百年樹人”幾個銅大字。在這美麗的校園里，沐著習(xí)習(xí)微風(fēng)，嗅著陣陣花香，聽著瑯瑯的讀書聲，讓我流連忘返。

　　教學(xué)樓的樓下就時而可以聽到同學(xué)在認(rèn)真的讀書聲，時而可以聽到同學(xué)們在追逐打鬧，時而會聽到小鳥在唱著美妙的歌聲。教學(xué)樓旁邊有一個游泳池，一到炎熱的夏天，同學(xué)們紛紛地向游泳池跑去。游泳池旁邊有一個風(fēng)雨操場，下大雨的時候，同學(xué)們就可以在風(fēng)雨操場上體育課，躲避風(fēng)雨，方便極了。風(fēng)雨操場旁邊有一個外操場，外操場整個都用塑膠做的。

　　我們校園就像畫家手下絕妙的工筆畫。這個生機(jī)勃勃的校園給我們帶來了歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　我們的學(xué)校作文 22

　　“學(xué)�！�，這個詞語讓人鉆刻心弦，每次看到它，無數(shù)個歡快的回憶立刻浮現(xiàn)在我的腦海里………

　　對于我來說，學(xué)校是個溫馨、美麗的地方，我的學(xué)校濟(jì)南緯二路小學(xué)就是這樣。從大門進(jìn)入，是一條寬大的走廊，它的頂部被一個巨大的鐵架取代了，上面長滿了爬山虎，它非常稠密，都可以遮風(fēng)擋雨了，與其說是鐵架上長滿了爬山虎，不如說是一個爬山虎做的頂。走廊的墻壁上有許多音符，光看它就能從心中聽到一種快樂的歌。音符上有著每個班級的照片，每個人的.臉上都情不自禁的露出歡笑。走廊的出口處正對著那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，銀色的旗桿在陽光的照射下閃著耀眼的光。

　　學(xué)校大體可分成三個區(qū)域：南樓、北樓、幼兒園樓，三、四、五、六年級在北樓上課，北樓一共五層，每層有四個班。墻上掛著每個班的班級海報，每一層的墻上都有與眾不同的圖案，展翅高飛的鴿子、金燦燦的太陽、紅紅的楓葉……把北樓無意間妝點地美麗了許多。

　　在北樓和幼兒園樓之間，就是我們嬉戲的地方————操場。夏天，我們在操場上捉小蟲子，冬天，我們在操場上打雪仗，操場記下了我們的歡笑。

　　從大操場通向南院有一條青藤小道，南院有個小花壇，花壇中心有兩棵小樹，一條石板路通向它們……

　　我愛我的學(xué)校————濟(jì)南緯二路小學(xué)。

　　我們的學(xué)校作文 23

　　我們的學(xué)校位于江陰市周莊鎮(zhèn)龍西路上，這里是一個通往學(xué)習(xí)殿堂的地方。

　　學(xué)校的正中心是個中心花壇，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，不計其數(shù)的花盆圍繞著一座假山，假山像一個臥在那里休息的北極熊一樣，假山中間刻著’志存高遠(yuǎn)‘四個大字，意思是讓我們立志高遠(yuǎn)，有雄心壯志。

　　學(xué)校東面是教學(xué)樓--辦公室和教師。辦公室里有的老師在認(rèn)真地備課，有的在聚精會神地批作業(yè)……教師里窗明幾凈，桌椅整齊，老師像園丁給我們傳授知識，為我們打開知識的寶庫，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，吸取著大量知識，懂得了做人的道理。

　　學(xué)校西區(qū)是運(yùn)動區(qū)，這里有好多體育器材，是我們快樂的天堂。下課了，操場上頓時熱鬧非凡。首先進(jìn)入眼簾的.是籃球場，同學(xué)們正在熱火朝天地打籃球。有的同學(xué)正興高采烈地在旁邊的器械上健身呢!其次，志遠(yuǎn)樓的同學(xué)們有的在跳繩，有的在做眼臥起坐，還有的在打乒乓球……最后是風(fēng)雨操場，我們可以在這里練習(xí)跑步和踢足球，我們時不時地聽到了同學(xué)們傳來的歡聲笑語。

　　學(xué)校南面是宣傳欄，這里是展示同學(xué)們風(fēng)采的地方，瞧!照片上的他們個個英姿颯爽，給學(xué)校帶來了一片生機(jī)勃勃的景象。

　　學(xué)校北面是紫藤架，在園丁的培育下，一片郁郁蔥蔥的景象。旁邊是長廊，它一直通往食堂，中午，全體師生都到那里吃午飯，廚師做出香噴噴的飯菜，為我們學(xué)習(xí)提供能量。

　　這就是我們的學(xué)校，在這里，我們快樂地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍。

　　我們的學(xué)校作文 24

　　早晨，太陽剛露出笑臉，小學(xué)生們穿著干凈整潔的校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴上印有自己照片和名字的�？◤乃拿姘朔节s來我們的學(xué)�！�—沙田中心小學(xué)。

　　有的乘校車，有的搭公交車，有的由爸爸媽媽開車送，有的騎自行車，還有的步行。大家都顧不得欣賞路邊盛開的鮮花和帶著晨露的小草，也不理會天空中向我們打招呼的小鳥。小學(xué)生們都不愿意錯過早晨讀書的寶貴時光。走進(jìn)寬敞又整潔的校園，老師和學(xué)生們見面都會互相問好。操場上高高立著的`旗桿上鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　“丁鈴鈴”一段美妙的樂曲響起了，上課了，學(xué)生們端坐著，聚精會神地聽老師講課。學(xué)生們時而低頭做筆記，時而舉手發(fā)言，時而齊聲朗讀……學(xué)生們像久旱的禾苗貪婪地吸收知識的甘露。下課了，同學(xué)們在課室外做游戲、摔跤、跳舞……玩了個痛快！大課間時我們學(xué)校還有許多課外興趣小組活動。大家根據(jù)自己的愛好，參加書法組、舞蹈組、唱歌組、畫畫組等，盡情地展現(xiàn)自己的才華。這就是我們的學(xué)�！�—沙田中心小學(xué)。她雖然不像云南民族小學(xué)的學(xué)生那樣穿著絢麗多彩的民族服裝，也沒有邊疆民族小學(xué)那粗壯的大青樹和古老的銅鐘、美麗的鳳尾竹、有趣的小動物……但我們的學(xué)校有規(guī)范的校服、�？�，標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)形跑道、寬敞的階梯教室、先進(jìn)的計算機(jī)室、還有圖書室、舞蹈室等等。這就是我們的學(xué)�！�—沙田中心小學(xué)。我們的學(xué)校生活緊張又有序，多彩更多姿。

　　我們的學(xué)校作文 25

　　文海是一座美麗的學(xué)校，不信？跟我來看看吧！

　　一進(jìn)校門，你就能看見一座大噴泉。噴泉噴出的水潔白晶瑩，像一串串美麗的珍珠。水總是變化各異，一會兒像一道彎彎的彩虹，一會兒像一根堅韌的馬鞭，一會兒又像一朵怒放的菊花。

　　向前走，你能看見不大的小池塘。池水綠盈盈的，好比身著綠衣服的小姑娘在偷偷地笑。春天，池邊的櫻花開了，粉嫩嫩的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛下來，雨點兒般落到水面上，水底那些紅鯉魚就浮上水面，慢條斯理的咽著一片片的花瓣兒。

　　操場就在前面不遠(yuǎn)處。操場上，綠色的草坪，紅色的跑道，看起來非常精神。身穿各色衣服的我們野馬一般在場地上馳騁著。

　　中心廣場在學(xué)校的正中間。廣場中間有一個小小的噴泉。噴泉上是一個地球雕塑，下面是一格格像臺階一樣的裝飾。噴泉周圍有很多紅豆杉，它是文海的校樹。紅豆杉在秋天會結(jié)出許多紅豆一般的小漿果，橢圓形的、軟軟的，底部還有一個小洞，里面露出它棕色的核。它的汁液很黏，可以做膠水用。據(jù)說，這果子是甜的，但我從未嘗過。

　　�；ò子裉m和校草常春藤總是一前一后地在春天開放。春天一到，文海就成了花的世界。桃紅、粉紅、潔白的杜鵑開滿整個校園，常春藤開出一大簇一大簇香氣撲鼻的`小百花，大朵大朵的白玉蘭像一團(tuán)團(tuán)的白云降臨人間。一切都充滿著詩情畫意，同學(xué)們在極美的花海中嗅著花的甜香學(xué)習(xí)。

　　文海美，既美在它盈盈的春水中，又美在它無邊的花海中。啊文海，讓我為你唱一首贊美的歌吧！

　　我們的學(xué)校作文 26

　　我們的學(xué)校是駐馬店市第三小學(xué)。她坐落在駐馬店火車站的西側(cè)，門前是車水馬龍，行人川流不息的解放大道。我們的學(xué)校有著悠久的歷史和優(yōu)良的教學(xué)資源。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是一尊雕塑，雕刻的是兩名少先隊員，象征著少先隊員要熱愛科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)。在這尊雕塑的西側(cè)是兩個小花園。右邊的那個小花園種著一年四季常青的植物。左邊的那個小花園種的有丹桂，每年農(nóng)歷八月，就是桂花飄香的時節(jié)。到了那個時候，一走進(jìn)校園，你就會聞到一股沁人心脾的桂花香味，這股甜甜的香味，讓人心曠神怡。

　　在這尊雕塑的后面，矗立著一座三層的教學(xué)樓。教學(xué)樓的中間有一道門，穿過這道門，眼前就變得豁然開朗。在教學(xué)樓的正前方是寬闊的操場，每逢上體育課和下課的時候，操場就變得人聲鼎沸，熱鬧非凡。在操場邊有幾棵泡桐，每到夏天就顯得郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。我們在樹下乘涼、嬉戲。歡樂的聲音，直沖云霄。

　　穿過操場往西走，就來到了科技樓。科技樓一共五層，最上面那一層是老師的.會議室，其他的房間是教室和老師的辦公室。我們的班級在四樓，每天我們都要在這里學(xué)習(xí)知識。

　　在三小我已經(jīng)走完了三年的時光，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了。我愛這座與我朝夕相處的校園，我希望她變得更加美麗。

　　我們的學(xué)校作文 27

　　今天下午，我們排著長長的隊伍，手里拿著五花八門的東西走出了校園。為什么呢？因為我們的學(xué)校要重建了，我們要把教室里的東西搬到育才學(xué)校去，并在那里過渡一年左右。

　　應(yīng)老師說，我們的學(xué)校以后會變得很大、很漂亮，還會有校舍呢！想著我們一年以后的新校園，我們在去育才學(xué)校的路上不禁嘰嘰喳喳地議論起來，直到育和學(xué)校的門口。

　　我們迫不及待地狂奔了進(jìn)去，現(xiàn)在里面還很臟，讓人忍不住大叫一聲。育才學(xué)校的教室很多，有計算機(jī)教室、閱覽室、舞蹈教室、鋼琴教室……還有一個很大的操場。剛停下來一會兒的議論聲又響了起來。

　　老師帶著我們參觀了整個校園，盡管里面有很多的教室，但我還是喜歡我們的舊學(xué)�！�—那個不是很大，也不是很豪華，但卻充滿了歡聲笑語的學(xué)校。

　　我們把東西在教室里放好了，也參觀完了育才學(xué)校，現(xiàn)在我們該回去了。走了一段路，我們的'學(xué)校映入了我的眼簾，那座粉紅色的學(xué)校，上面寫著“勤奮進(jìn)取，和諧向上”的學(xué)校！

　　馬上渡過了在這座學(xué)校的最后兩個小時，放學(xué)了。學(xué)校外面下著傾盆大雨，我們的學(xué)校在雨里顯得那么寧靜、和諧。

　　走到了校門口，我回頭凝視著這所學(xué)校，看了好一會兒才回家。再見了，我們的舊學(xué)校，不管走到哪里，我一定都不會忘記戴著�；�，那湖藍(lán)色的�；铡�—省教研室附小的�；�！

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