我和你作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我和你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那個(gè)高傲地霸占著我的曾經(jīng)，再?zèng)坝繛懫鸬牧髂暌矌Р蛔叩呐ⅲ砂埠�？一泓海藍(lán)彌漫，魚(yú)擁吻著蔓延的深邃，我愿做一條魚(yú)，貪婪地享受只有七秒的記憶；我可以哀樂(lè)喜怒，肺腑中常啼嘆我與海的故事，那么美那么長(zhǎng)像個(gè)童話斑斕五彩；我喜歡住在深海里，偶有一米陽(yáng)光，藍(lán)悠悠的你，不腥澀不潮苦，你的一切，好與不好都是美的。認(rèn)識(shí)你十年，故事沒(méi)有楔子和尾聲，沒(méi)有定義域也沒(méi)有值域，沒(méi)有環(huán)境描寫來(lái)烘托渲染也沒(méi)有各類修辭畫(huà)龍點(diǎn)睛，故事沒(méi)有高潮唯微瀾偶起，映襯著你我巧笑嫣然，回憶的花開(kāi)得繽紛絢爛。一次落淚只因你的一句話，你道：“你的一切，我早已了然于心。”
那時(shí)我已保送，仿佛“離別”二字也只有在離別時(shí)透徹得沉痛。你干練的短發(fā)和著融融春日與綿綿春風(fēng)肆意撩撥你瘦削的臉龐；盈淚的眼角潮紅，拼命逼回傷感而清淚不止，你泣不成聲；微微上揚(yáng)的嘴角仍有好看的弧度但有淚的點(diǎn)綴平添憂愁。走廊上的燈光昏黃，兩個(gè)逆著光的人影相視而笑，一個(gè)擁抱的姿勢(shì)暈染出一個(gè)模糊的輪廓。我拿著一疊明信片走近那長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊很長(zhǎng)，每走一步好像就離你遠(yuǎn)一點(diǎn)，教室中瑯瑯的讀書(shū)聲愈發(fā)的模糊，世界開(kāi)始快進(jìn)，我不愿你像個(gè)匆匆的過(guò)客般匆匆地從我的全世界路過(guò)，翻過(guò)一張張明信片，一幕幕重演，即使是重播我也充滿期待，你曾在我的世界里那么瘋狂，我也曾在你的回憶里那么放蕩，不再說(shuō)年少輕狂，因?yàn)槟晟偎愿鼞?yīng)放手去做，因?yàn)椴桓乙彦e(cuò)過(guò)了太多，而你我是那么怕錯(cuò)過(guò)，熠熠桃花，三千繁華，恰似這世間你獨(dú)一無(wú)二，我喜歡回憶有你的片段，我喜歡你因?yàn)槟闶俏业莫?dú)家。不要問(wèn)我為什么對(duì)你一見(jiàn)傾心，因?yàn)槟闶俏伊骼诉^(guò)的一個(gè)地方。明信片一張張翻過(guò)去，在所有無(wú)事已非的景色里，我最在乎的還是你我們的交集里有春日的溫茶、風(fēng)箏；夏日的汽水、冰棍；秋日的落紅、丹桂；冬日的圍巾、雪人。那一年的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)肆虐于銀裝素裹的世界，你在雪地上一蹦一跳地跑過(guò)留下一串深深淺淺的小腳印像極了校園櫥窗里一排排的壁畫(huà)。突然，我一顫，從脖頸至腳跟涌起一股鉆心刺骨的寒冷如屹立于冰天雪地中的人融進(jìn)雪里，血液也滯緩凝固成冰。我憤憤地看你一眼隨手掄過(guò)一捧雪直直地從你腦門上重重地扣下，你凌亂的發(fā)絲被夾雪的風(fēng)撕扯得七零八落，你起身把我推進(jìn)軟軟的雪里，然后自己也在我旁邊躺下松松的雪在身邊一點(diǎn)點(diǎn)化開(kāi)，洇濕了衣服。我和你靜靜地躺在皚皚的雪里，面向同一方湛藍(lán)的天。雪還在下，落進(jìn)我的嘴里，甜甜的，化開(kāi)在嘴里像是糖果融化了一個(gè)夢(mèng)般的童話。
那日，躺在雪里看雪的你道：“嘿，我覺(jué)得你像一條魚(yú)，我像一片海。”嘿，我覺(jué)得我像一條魚(yú)，而你深邃如海，魚(yú)是離不開(kāi)海的�？赡�，我們那時(shí)以為的胡鬧會(huì)被青春歲月寬恕為美好。鈴響了，我們正跑在折回教室的路上，既知一定會(huì)遲到但還是掙扎著踉蹌地挪了幾步，班主任剛剛?cè)钗迳瓴辉S遲到，而我們次日便迷迷糊糊地錯(cuò)過(guò)了班主任的課，踩著小碎步挪到教室的后門。那扇鐵門綠得發(fā)黑，框上的鐵銹磨鈍了隱隱的金屬光澤。我示意你敲門，你輕輕地?fù)u了搖頭，我捋了捋衣袖又暗落落地縮回了手，你貓著腰折回樓梯口，我緊隨其后，然后我們竟躲進(jìn)了廁所，現(xiàn)在想想也是逗的。下課鈴響后，我和你鬼鬼祟祟地溜出廁所，臉上寫著幾個(gè)大字：我逃了節(jié)課。其實(shí)仔細(xì)回想，廁所確實(shí)是個(gè)好地方，那兒有太多的心照不宣。你是一片歡騰的海，每一汪海水都澄澈得只有歡樂(lè)。從食堂走回教室的路上，我們沒(méi)有說(shuō)不完的秘密八卦，卻從來(lái)沒(méi)有死寂的尷尬。我們可以毫無(wú)緣由卻相當(dāng)默契地笑一路，只是單純的笑點(diǎn)比較低，在那條蔭蔭郁郁的路上，我們給班里每個(gè)人的鞋子都取了一個(gè)名字；我們一遍遍重復(fù)著“為什么我不知道”“因?yàn)槟闵怠边@個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)話；我們互相踩散鞋帶再傻樂(lè)著互系鞋帶，然后嘴里暖暖地嘟囔道“我只幫你系，你是第一個(gè)哦！”；我們執(zhí)著地沿著地磚上的一條裂縫走回教室，強(qiáng)迫癥患者告訴自己，沿著那條就可以找到快樂(lè)。
當(dāng)然，有時(shí)，我們不語(yǔ)不笑，不約而同地沉默了，一路上只有鞋子與地面的摩擦聲，這個(gè)不尷不尬的年紀(jì)里有太多的心照不宣，有太多的傷口在時(shí)間里潰爛，有太多人在十字路口迷失了自己，有太多“我想”“我希望”“我喜歡”和著清風(fēng)吹散在淺云里。仰望天空，總有幾張面容依稀幻現(xiàn)蒼穹，時(shí)深時(shí)淺。如今，身處異校。我們遇見(jiàn)不一樣的人，做不一樣的事，走不一樣的路，不一樣的節(jié)奏打亂碾碎了我們引以為豪的默契。曾經(jīng)的憧憬和親密可能在不經(jīng)意間如夜空中璀璨剎那的流星隕落在時(shí)間的荒蕪中，曾經(jīng)的我們天真地說(shuō)著“永遠(yuǎn)”，而現(xiàn)在的我們卻在曾經(jīng)的“永遠(yuǎn)”里越走越遠(yuǎn)。偶爾回首一顧卻只看到你蕭條的背影漸遠(yuǎn)，連輪廓也開(kāi)始模糊，我多么希望，多么希望再見(jiàn)你笑靨傾城�；蛟S你活在我的曾經(jīng)，霸占我的回憶，即使時(shí)間讓“永遠(yuǎn)”的誓言變成謊言，但至少當(dāng)我做一條魚(yú)時(shí)，你是一片遼遠(yuǎn)的海，藍(lán)得深邃，深得透徹，透得純凈。
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