雨中的作文

雨中的作文1

　　時間總像一個老者，不緊不慢的走著，走過了春，走過了冬。在這無盡的歲月里，隨著時間老人一步一步沉重的腳印，我變了……

　　春天，一個愛哭的年輕女子，總是動不動就掉下幾滴眼淚，所以，春是伴隨著傘走過的……

　　小時候的春，每次下雨，每次和爺爺在雨中漫步，總是習(xí)慣性地將不太大的傘往自己這邊兒偏點兒，這樣心里這才舒服。于是，每次下雨時，從外面回來，爺爺總是個半濕的人，可他從不抱怨，每次下雨還是會把傘讓給我。起初，我很不明白，我不明白人不是都要對自己好嗎，可為什么，為什么爺爺這么讓我？

　　漸漸的，漸漸的，時間一天天，一天天就這么過去了，我13歲了，小時候的春會時不時地浮現(xiàn)在眼前，小時候的心思則時不時的被牽出，不同的是，我不再如此做了。

　　同樣是這么的一個春天，同樣是這么一個春天的'雨天，一個同學(xué)傘沒帶，被我瞧見了，我大方的走過去說，我們一起走吧。于是，我們走進了江南的細雨里。于是，小雨點兒打在了那把小傘上，發(fā)出淅淅瀝瀝的聲響。于是，一把小傘里擠進了兩個女孩子，擠進了一串串歡笑，還有那四只腳丫踏著春天的雨。于是，小傘變得那么大，像能裝進一切的樣子。

　　我不時的把傘往她那邊移點兒，給她些溫暖、安心。而我呢，任半個身子露在外面，淋著春天的雨。那一次，看著她幾乎整個置身于傘中，看著她開心的笑著，心里有一種莫名的安心，莫名的快樂。雖然半個身子露在雨里，可是又好似置身于傘中。哦！那是一把快樂的傘里。

　　目送著她離去，心里總是甜蜜，看著細細的如線的江南雨，又牽出兒時的記憶，我明白了爺爺?shù)男囊猓�我不會再自私�?/p>

　　時間，還在不留情地走著，走過了夏，走過了秋，在這光陰里，我漸漸長大了。

雨中的作文2

　　幾天前我們觀看了曹愚先生的話劇《雷雨》，其實我很早便讀過它，只不過是在散發(fā)著油墨幽香的書本上。讀和看的體會真是大小相同的，看劇的感覺很奇妙，有時會希望自己能走進戲中去解救他們，有時又會覺得自己就是劇中人。曹愚先生說，《雷雨》中他最癡迷的是蘩漪，從創(chuàng)作這個人物到完成劇本，他甚至無法自拔，深陷在蘩漪獨特的人格魅力中。在這點上，我和曹愚先生可謂志同道合，蘩漪也是我最愛的人物。

　　蘩漪一生最大的錯誤就是嫁給周樸園。在周家大宅中，蘩漪很孤獨，丈夫心有所屬，自己也沒有可以推心置腹的閨蜜。她就像一只翩遷的蝴蝶，被突如其來的網(wǎng)死死地困住，她苦苦掙扎，卻始終逃不出這幽深的囚籠。于是，慢慢的，漸漸的，她的心開始枯萎，直到凋落，心死。從此，她活著，麻木的活著，像是行尸走肉，再也沒有喜怒哀樂。后來，一段不倫之戀發(fā)生了，她與名義上的兒子周萍相愛了，這是一場無論在哪個時代，哪個地方，都不能被人容忍的愛戀。然而是，蘩漪并不畏懼，她勇敢地追求真愛，希望復(fù)蘇了她的心，她又如蝴蝶般地飛舞�？墒�，幸福仿佛總離她很遙遠，周萍在邂逅青春明麗的'四鳳后，就如陳世美拋棄秦香蓮一般地對待她。終于，她徹底地絕望，徹底地憤怒，徹底地爆發(fā)，最后應(yīng)驗了一句話：“我得不到東西誰也別想到。”

　　有人評價蘩漪，說她的愛太過濃烈，太過深刻，最終不僅傷了別人也傷了自己。這點不否認，可是，她為什么會這樣？或者說她為什么變成了這樣？也許原來的蘩漪不是這樣的，最初的蘩漪是一位出國留學(xué)的新女性，擁有自己的思想和處世之道。那時的她，定是與如今的四鳳一樣單純善良，開朗陽光的。只是，逝去的光陰將她打磨成這副模樣，冷漠絕情的丈夫，苛刻死板的生活，幾十年如一日地煎熬著她，使她磨平棱角，收斂溢彩的光芒。

　　蘩漪啊，你的悲劇是誰造成的？劇中的悲劇又是誰造成的？那般渴望幸福，追求自由的女子啊，想你，心會痛的嘆息。午后，我拿著《雷雨》站在陽光下，希望你能嗅到溫暖的氣息。光線投在字里行間，我看雷雨中的蘩漪。

雨中的作文3

　　天氣是一個淘氣的娃娃，又是一位美麗的姑娘，更像是一位多變的魔術(shù)師。

　　今天，北風(fēng)呼嘯，風(fēng)娃娃唱著歌兒，打著滾神氣地來了。它實在太淘氣了，從我的臉旁滑過，鉆進我的衣袖里，鉆進我的衣領(lǐng)里，我的根根頭發(fā)都豎了起來，臉蛋被凍得通紅，手都被凍僵了，兩腳只跺地。再看路兩旁的梧桐樹，像醉酒客一樣，樹枝搖搖晃晃的，樹葉發(fā)出“沙，沙，沙”的響聲，樹葉像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶飄落了下來，有的樹葉奔跑著，有的樹葉散著步，還有的`樹葉在天上飛。柳樹摔著長長的秀發(fā)，展示、炫耀著自己的美麗，在風(fēng)中狂舞著。風(fēng)娃娃似乎覺得太孤單了，過了一會兒，它便領(lǐng)著自己的朋友――雨妹妹大搖大擺地走來了，只見天上的云兒忽然都變少了，個個都消失了，就連和藹可親的太陽公公都躲了起來，隨之毛毛細雨從天而降，雨點兒多如牛毛，在天空中嬉戲著，打鬧著，打在人們的身上，涼絲絲的。只見路上的人們都打著花花綠綠的傘，真漂亮！未穿雨衣的人們捂著頭飛奔著，穿著雨衣的人們則不緊不慢地走在馬路上，戴帽子的人們悠閑地閑逛著，有說有笑地聊著天。

　　轉(zhuǎn)眼間，一個上午過去了，風(fēng)娃娃和雨妹妹該回家了，太陽公公露出了笑臉，天也晴了！

雨中的作文4

　　她是一個有潔癖的高中女生。

　　她的課桌里總是整理得書是書、本是本，有條不紊，干干凈凈。桌椅也總是被擦拭地漆亮漆亮的，像是新涂了一層油。她從頭到腳的衣著更是一塵不染，清新可人。

　　讓她煩惱的是，她潔癖的觸及范圍無法僅限于她自己--最起碼她要干涉一下同桌。無論是擦拭桌椅還是整理抽屜，她都要把同桌的她份代為勞動一下。她實在不能忍受這最近距離的臟和亂。

　　以前，和她坐同桌的都是女生。她為她們搞清潔衛(wèi)生不但沒有引來什么閑言碎語，反而為她贏得了不少朋友。但是，現(xiàn)在不同了。

　　她的新同桌是個男生。

　　她難為得差點兒哭鼻子。男生！這可怎么她呢？她既不能去幫他搞衛(wèi)生，更不能目睹他比女生更甚的臟亂，又沒有能力讓他去主動改變自己的惡習(xí)。而且，即使想再換一個同桌，自己的潔癖在老師面前似乎也構(gòu)不成足夠的理由。

　　尋思了很久，她終于還是下決心替他打掃衛(wèi)生。只不過每次打掃衛(wèi)生的`時候，她都是第一個來到教室或者最后一個離開教室。

　　很長時間里，他都沒有發(fā)覺。

　　他原本就是個粗粗拉拉的男生。喜歡體育，迷戀足球，偶爾受扯著嗓子唱上一句妹妹你大膽地往前走，還常常會朝某個背景漂亮的女生打個尖利的口哨。冬天不戴手套，夏天不穿襪子，襯衣一星期不換，到下一星期還可以翻過來接著穿。

雨中的作文5

　　隔著窗戶，望著那傾盆大雨。桌上的奶茶還熱著，那迷人的芳香彌散在空氣中。迷醉了我的心。

　　恍惚中，還記得那也是個雨天。微帶涼意的雨水輕輕敲打著窗戶，奏出歡快的樂曲。公交車內(nèi)卻早已是人滿為患。經(jīng)過雨水的沖洗，路面變的光滑濕潤，公交車也情不自禁的跳起了“迪斯科”。突然，“哐啷”一聲，不好！車卡進了一個“小水坑”。眾人都不知所措，司機也是神情緊張。這輛車載的.幾乎都是上班族類，他們都很趕時間。

　　司機下了車，試圖要推車，但他用盡了全身力氣，也無濟無事。這時，出現(xiàn)了一個紅衣裳男子，他奔上前去，幫助車主用力推車，他兩腿叉開，試圖往前邁一步——車居然動了，他的臉上浮現(xiàn)出一絲欣慰的笑容，接著又使勁推了起來。不知怎么的，車內(nèi)的人們紛紛下車去幫忙推車。老天似乎被感動了，這輛汽車重新回到了地面上。車主急忙感謝他，他卻只是笑笑，然后消失在冰冷的雨水中……那一刻，我好像突然懂了些什么，僅僅一個微笑，相信足可以給人帶來信心和勇氣，去戰(zhàn)勝那所謂的困難。

　　這是什么？這就是愛，一種互助的愛，有著風(fēng)雨的證明。在這大雨中相信有這么一位天使，他是上帝派來的使者，用愛的力量為這個冰冷的世界染上屬于愛的色彩。

　　端起一杯奶茶，細細品味，回味她獨有的芳香。此刻，窗外的雨還不停的下著……

雨中的作文6

　　山雨像個小精靈。從山的那頭，神不知，鬼不覺，悄悄地向我們走來。

　　率先到達的是黑壓壓的烏云，駕著山風(fēng)，鋪天蓋地，遮天蔽日。仿佛黑夜提前到來。

　　“嘀嗒”，一滴雨耐不住漫長的等待，忽地從烏云上滾落下來，安全降落在一片樹葉上，接著，重心一偏跳去身下的巨石，消失不見。緊接著，“大部隊”紛至沓來。

　　“沙啦啦”“沙啦啦”……像一曲無字的童謠，悅耳中洋溢出一絲稚嫩�！斑筮�！”伴隨著一只鳥兒驚慌失措的鳴叫，雨點的演奏聲變得更加清晰�；ò�、樹葉、石頭、雨傘……都成了別致的琴鍵。無數(shù)從天而降的雨珠，比任何鋼琴家的`手指更輕盈、更柔軟，奏出的樂曲也更加美妙！人們的腳步也不甘寂寞，踩著節(jié)拍行進，給山雨樂曲伴奏。

　　雨水將萬物都洗刷一新。樹葉像墨玉，野果像寶石，參天大樹那單一的棕色樹皮仿佛被匠人細細打磨過，變得古樸而厚重，遠處的梯田更是為大地披上了金黃的紗巾。一切都是那樣令人賞心悅目。

　　這山雨來得突然，去時，更是讓人意料不到。我們還沉浸在山色中不舍挪步，一陣山風(fēng)吹來，“樂曲”不知不覺就停了。烏云緩緩遠去，山中一下子安靜下來。樹冠上，一只雛鳥探出小腦袋四處張望，峽谷中，幾只野鴨踏上歸途……山雨的演奏會，在寂靜中劃上完美的句點。

雨中的作文7

　　大自然中有暴雨，雷陣雨，大雨，我則是淅淅瀝瀝的雨。

　　一天，我在廣闊的田野間散步。春天，萬物復(fù)蘇，我跑了過去，看到了可愛、嫩綠的小芽從泥土里探出了腦袋，我沒敢多待，怕把他們嗆著，又跑向了其他地方，看到了許多種不同的小芽，一大片綠色，使我身心舒暢。夏天，太陽公公在看著風(fēng)景，彩虹姐姐讓我叫太陽公公回去，說是討論值班的事情，于是便讓我先值會兒班。我看見了地上干干的，有些還出了一道道裂痕，我決定滋潤一下它們。我去了許多個地方，每個地方都停留了很久，直到泥土濕潤了，它們喝足了，我才離去。秋天，我再次跑了出來，彩虹姐姐說叫我出來找風(fēng)弟弟回去，我興致勃勃的'跑了出來，想找動物、植物們聊聊天，也順便問問它們有沒有看見風(fēng)弟弟，可沒想到的是它們都不愿意了我，原來是天氣轉(zhuǎn)涼了，我出來后又給它們增添了一絲涼意，我失落極了。冬天，太陽公公和彩虹姐姐都要出去辦事，我就跑出來玩，結(jié)果變成了潔白的雪花，落在大地上，就像掛起了白茫茫的天幕雪簾，像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹，整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條，房檐上掛上了水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。整個世界纖塵不染，晶瑩如玉。孩子們都開心地跑了出來，歡呼著，雀躍著，原來孩子們又可以開心的玩打雪仗了……一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地搖晃，銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚。

　　時候也不早了，我該變成云彩回家了，彩虹姐姐也經(jīng)過一番仔細的打扮后出來值班了。我給人們帶來的是清新的空氣，是生命的希望！

雨中的作文8

　　不得不承認，周沖是個干凈柔軟的孩子。

　　他才十八歲，涉世未深，但正義在他心底永存！當(dāng)他聽到他父親說魯大海已經(jīng)被開除了的時候，他說“這是不公平的”�？吹竭@兒仿佛聽到一顆年輕的心在吶喊，吶喊著這命運的不公，社會的黑暗。

　　周沖是個有教養(yǎng)的孩子，他懂禮貌，性情善良，待人友好，話劇中他的臺詞雖少，但給人的感覺總是溫文爾雅的樣子。

　　也許是受他母親的影響，周沖敢愛敢恨。他愛上了在他們家做工的姑娘四鳳并大膽地向其求婚，遭到拒絕后，他向母親說出這個秘密，毫不掩飾�？墒撬�是多么純真的一個孩子！可就是這么一個潔白無瑕的孩子，在得知自己深愛的女人與自己的大哥在一起之后，還勇敢地祝福他們。這需要多么寬廣的心胸，不敢想象這么一個孩子，承受這么大的打擊，他幼小的心靈到底被傷害成什么樣子。

　　周沖雖然小，但他懂得真正的愛是什么。他愛四鳳，但他明白他不能給四鳳幸福，所以他并沒有死抓著她不放，而是選擇放手。這才是真正的愛。

　　結(jié)局時四鳳失控跑到外面，周沖因為擔(dān)心她去追，不幸的是他喪失了理智，竟然去拉已經(jīng)觸電的四鳳。周家家境殷實，周沖自然從小就受到良好的教育，難道他連這點常識都沒有！不，他那時肯定喪失了理智，才做出如此愚蠢的舉動。但是他是心甘情愿的`。

　　周沖，他沒有周樸園的自私、虛偽，沒有像繁漪那樣被愛蒙蔽了雙眼，也沒有同樣的懦弱與無情，他有的只是孩子般的純潔、善良。

　　但在當(dāng)時半殖民地半封建社會的背景下，沒有心計的周沖注定是悲慘的命運，出生在那種家庭里，那種社會里，我替周沖心疼！

雨中的作文9

　　天空又飄起了紛紛揚揚的微雨，那秋雨如凄如訴，化成絲絲縷縷柔曼的紗，給人一片濕漉漉的朦朧。我沒有撐傘，背著書包獨自漫步于回家的路上。帶著一絲涼意的風(fēng)輕輕地梳理著我的秀發(fā)，溫柔的雨絲從天而降，飄落在我的.衣襟。我聽不到蟬鳴，也聽不到鳥的啁啾，葉子也不再嫩綠清新，一切都顯得淡然寧靜，秋真得近了。

　　我閉上眼睛感受雨的飄逸，那每一縷雨絲，都蘊含著回憶。想起塞內(nèi)維爾的《秋的私語》，那浪漫的旋律，悠揚的琴聲，使我從此愛上了鋼琴，走上了學(xué)琴之路，也愛上了那秋雨的含蓄。

　　兒時的我，就愛看秋雨。坐在窗邊，望著被雨迷蒙的一切，在天真無瑕的童年，思想如漫天雨絲，無邊無際。那久違的雨天，夾雜著泥土的芬芳，在心目中伴著童話的色彩，伴著心情的好壞，成為心里最美好的東西。

　　我還喜歡淋雨，與其說是淋雨，其實更多是享受雨。那秋雨，洋洋灑灑，飄落在衣襟，飄落在掌心，給人以清涼。遠處的一切，仿佛是一張呈現(xiàn)在眼前的畫卷，朦朦朧朧。童年時經(jīng)常和同伴在雨中玩耍，穿著粉紅色的小雨鞋，相互追逐嬉戲，飛快地旋轉(zhuǎn)著顯得多余的傘，將水灑向伙伴。一切都是那樣無憂無慮，浪漫可愛，既沒有悲嘆，也沒有惆悵，盡情享受著秋雨的恩賜，那稚嫩的童趣至今令人難以忘懷。

　　每個人的人生經(jīng)歷不同，秋雨，不同的人有不同的感受。秋雨，是那樣祥和、成熟——它既不像春雨那樣嫵媚討巧，也不像夏雨那樣猛烈暴躁，更不像冬雪那樣凜冽刺骨。

　　秋天的雨，是那樣的美，雖然它和春雨一樣綿綿不斷，但是由于秋天的底色是金黃的，它就更深沉更成熟了。

　　秋雨，沖洗了塵埃，卻沖不走內(nèi)心深處的回憶。

雨中的作文10

　　他是《雷雨》眾多人物中，唯一稱得上真正正面角色的人。他在我眼里是可愛、熱情、天真、善良而且還留著孩子氣的十九歲少年——周沖。

　　他一出場就毫不掩飾的表達了對四鳳的喜愛，他幻想與四鳳在一個“海燕似的小帆船，帶點腥味的有點咸的大�！边@樣純潔的地方。這與古房子的陰沉，濕暗，父親的嚴格，專流是那么格格不入，所以這也從一開始就注定了他的與眾不同將要帶給他的悲劇。

　　在魯大海與周樸園、周萍發(fā)生爭執(zhí)時，他是周家人，本應(yīng)當(dāng)是為周家說話，但他卻站出來指責(zé)父親與哥哥的做法是錯誤的，雖然馬上就被父親厲聲指責(zé)，但從這一點上就可以看出他是有自己的思想，敢于站出來說實話的人。在父親、哥哥離開。趕出魯大海的時候，只有他叫了聲“魯先生”并準備伸出手握手，這樣的舉動在魯大�？磥硎翘搨蔚模�因為他是處于在周公館二公子的地位，但不可否認的是身處這樣的社會地位，卻能如此沒有階級觀念，尊重勞動人民是極不容易的。

　　周沖的愛情令人嘆息。老天爺太不公平了，如此單純，熱烈的情感就這樣被封建家庭磨滅掉了，多么讓人惋惜。而四鳳，被周萍看似溫暖的愛蒙住了眼睛，完全不顧周沖真正的`愛，而周沖在得知四鳳有心上人時，還是沒有放棄，堅持自己，認為愛一個人是自己的事，在愛人的路上他缺乏導(dǎo)師，他的母親不但沒有給予他正確的指導(dǎo)，而且還利用他對四鳳的愛來達到自己的目的，相比之下他的愛是多么的偉大！

　　在周沖的眼里，自己的母親是最懂得自己，和自己一樣有自由的思想，近乎完美的女性，即使在最后明白母親是利用自己來達成自己的愛，依舊回答的是“母親，你這是怎么了母親！”這樣簡單、單純的人。

　　周沖的形象是在這黑暗劇情基調(diào)下，沖破污濁世界的一束光，他為愛而出現(xiàn)，最終為愛而亡。意味著舊我的死亡，才能有新我的生。

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