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一個(gè)難以忘懷的人作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的一個(gè)難以忘懷的人作文，歡迎大家分享。
一個(gè)難以忘懷的人作文1
讓我難以忘懷的人是我一年級的好朋友——陳香月。
她有一頭烏黑的短發(fā)，黑黑的皮膚，圓圓的臉蛋上鑲著一張櫻桃小嘴，兩只眼睛炯炯有神，上面兩條淡淡的眉毛襯托著。
一次春游，老師帶領(lǐng)我們來到一個(gè)樹林里來野餐，老師讓大家三個(gè)人一組去玩，等老師準(zhǔn)備好了飯菜后讓我們再回到這里一起吃飯、集合。我、香月和班上的一位男同學(xué)分到了一組，我和香月手拉手向一個(gè)方向跑去，那位男生跟在我們身后。我和香月就像逃出籠的小鳥一樣，快活的玩著。一會(huì)兒跟蝸牛’賽跑'，一會(huì)兒站在一個(gè)小丘上大聲叫，這時(shí)也有一個(gè)聲音傳了過來，我和香月我看看你，你看看我，又哈哈大笑了起來。突然香月發(fā)現(xiàn)和我們一組的那位男生不見了。我和香月焦急的找著，香月還時(shí)不時(shí)的自責(zé)著。這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來一陣沙沙的聲音，我和香月朝那個(gè)地方慢慢地走去，我的心不停地跳，心想；這個(gè)森林里不會(huì)有大老虎吧。聲音越來越近，我和香月走了過去，一看，那位男生正抓著一只小兔子�！澳阍趺丛谶@，害我和香月好擔(dān)心�！薄拔矣行┥鷼獾卣f�！蔽覀冞�是別責(zé)怪他了，如果不是我們只顧著自己玩，也不會(huì)……‘'香月說。我無言以對，深深的低下了頭。
就在這時(shí)，那位那男生說；“你們’好吵’呀，我的小白兔都被你們嚇著啦！”“你才吵呢�！蔽液拖阍庐惪谕暤�。我和香月又笑了。我和香月蹲下來看小兔子津津有味的`吃著大白菜，它一會(huì)兒吃著吃著又看看我們，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過頭去吃，生怕別人搶了它的大白菜。那位男生在香月地催促下終于放了小白兔，否則他還想把那只小兔子煮了吃了呢。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己迷路了。我記得嚎啕大哭，那位男生也不知所措地左右亂竄，只有香月很鎮(zhèn)定，突然她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹墩，高興的叫了起來，我抹去了淚水，疑惑不解的看著她，她說：“我的爸爸教了我看樹墩來分辨方向，我們開始是朝北方走才來到這里的，根據(jù)樹墩，我們應(yīng)該朝這個(gè)方向走�！毕阍聨ьI(lǐng)我們朝那個(gè)方向走，走了很久后，我們終于走了出去。
陳香月——這個(gè)我兒時(shí)的好朋友，令我至今也難以忘懷。
一個(gè)難以忘懷的人作文2
您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，您是石階，承受著我一步步的踏實(shí)的向上的攀登，您是蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己。
——題記
你是一名老師，但在學(xué)的心目中，你是我們最鐵的朋友。
初次見面，你就給我們留下了深刻的印象。因?yàn)槟隳翘厥獾拿�，胖胖的身體，幽默的教學(xué)方式，邋遢的性格以及強(qiáng)烈的責(zé)任心。
根據(jù)你的名字，我們給你起了個(gè)外號叫做“雪花泥”(諧音)，每次當(dāng)有些調(diào)皮的同學(xué)大聲的這樣叫你的名字時(shí)，你也只不過是微微一笑，對我們說：“你們這樣叫我，說明你們喜歡我，我很高興，但我希望你們能夠尊重我，尊重我就是尊重你們自己�！弊源艘院�，就很少有同學(xué)當(dāng)面那樣叫你了。我們的師生關(guān)系更融洽了。
見到你第一面，你的身體就不得不讓人驚嘆，全校的女教師里，就你最胖了，但圓圓胖胖的臉蛋更顯得你可愛十分了。同學(xué)們經(jīng)常勸你減減肥，你卻一如既往的大吃大喝，還笑著對我們說﹕“心寬體胖嘛，胖人自有胖人福。”我么心里便想﹕看來她就是傳說中的楊貴妃吧。
你最令我們敬佩的是你那幽默的教學(xué)方式。學(xué)校的其他英語老師總是向你指教，你就告訴他們，上課就是要注重課堂氣氛，活躍第一，傳授知識第二。盡管我們班常常是在笑聲中學(xué)習(xí)的，但我們班的英語成績依然名列前茅，還記得你說過﹕“我身為一名英語老師，其他學(xué)科都學(xué)得不好，只有英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，我的任務(wù)就是讓英語也成為你的樂趣，你的強(qiáng)項(xiàng)，”老師，你不僅說到了，也做到了，你用你的實(shí)力證明了這是事實(shí)。
但人總不是十全十美的，你唯一的缺點(diǎn)就是邋遢，比如，上課期間經(jīng)常空手而來，原因是把書落在了另一個(gè)班上。學(xué)校布置的教案，你也不寫，原因是因?yàn)槟阃恕Ｕn代表給你交的小紙條到你手中一會(huì)兒，就離奇失蹤了，原因是不知道把小紙條放哪了……
強(qiáng)烈的.責(zé)任心正好彌補(bǔ)了你這個(gè)千古難覓的缺點(diǎn)。我們班主任不在的那段時(shí)間，你盡職盡責(zé)的代管我們班，甚至比對你們班還上心，目的是就讓我們班別散了軍心�；侍觳回�(fù)有心人，我們班依然是紅旗班。
謝謝你，老師。你讓我們擁有了快樂，擁有了上進(jìn)心，擁有了豐富的知識。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的至理名言：“輸?shù)奶谷�，贏的自然�！庇肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記我的英語老師。
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