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再見(jiàn),童年

時(shí)間:2024-10-23 04:08:25 好文 我要投稿

再見(jiàn),童年

再見(jiàn),童年1

  童年,無(wú)邊無(wú)際幻想的夢(mèng),而離開(kāi)童年,似乎開(kāi)始明確了未來(lái)與目標(biāo)。試想,沒(méi)有目標(biāo)的生活是所謂的“金色”嗎?

再見(jiàn),童年

  田野間,沒(méi)有了我和朋友們的瘋鬧;草地上,卻多了朋友們輕細(xì)的低語(yǔ);教室里,沒(méi)有了同學(xué)們的吵吵鬧鬧;座位上,更多的是促膝長(zhǎng)談……

  童年流逝,理想似乎又近了一步;童年流逝,成熟也悄然而至;童年流逝,人生又多了幾道彩虹;童年流逝,我們也更懂得感恩;童年流逝,青春之花已經(jīng)含苞欲放;童年流逝,似乎在心中留下永久的絢爛!

  金色的童年雖失去,但我們還擁有充滿活力與激情的青春。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海!遙望天空,未來(lái)似乎是無(wú)限渺茫,現(xiàn)在的壓力勾起許多人的回憶童年的歡樂(lè),F(xiàn)在的.生活,看似苦惱,但若回到所謂“金色”的童年,便會(huì)明白過(guò)去是多么空虛,看似“苦惱”的生活卻十分充實(shí)。

  再見(jiàn),童年,再見(jiàn)那帶有稚氣的時(shí)光,撲面而來(lái)的是成熟的氣息;再見(jiàn)童年,再見(jiàn)那只會(huì)幻想的年華,用踏實(shí)的努力迎接美好燦爛的未來(lái)。

再見(jiàn),童年2

  向青春夢(mèng)想說(shuō)你好,向金色童年說(shuō)再見(jiàn)

  童年,像一條船:裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂(lè);童年像一個(gè)五彩斑瀾的夢(mèng),使人留戀,使人向往,也使人回味無(wú)窮……

  如今,初中生的我們,快樂(lè)的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,留給我們更多遐想的,只有記錄下我們小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照片。

  回憶過(guò)去,展望未來(lái),我們的夢(mèng)想將會(huì)通過(guò)我們的努力去實(shí)現(xiàn),我們也將會(huì)擁有最精彩的青春嘉年華!

  回顧昨天,我們已走過(guò)了十四個(gè)年頭,如今的我們,從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子變成了成熟、穩(wěn)重的青年了。如今的我們,已不能在父母的懷里撒嬌,已不能再玩一些童真的玩具,而是要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)各種方式不斷的歷練自己。一只小鷹,它如果不用殘忍的手段來(lái)磨硬自己的.翅膀,那么,它就永遠(yuǎn)也不能自由的翱翔在天空;一粒種子,如果不忍受沖出土地被石頭撞擊的痛苦,那么,它,就永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到光明。人亦如此:一個(gè)內(nèi)心勇敢的人,他不會(huì)因?yàn)槔щy而倒下,相反,一個(gè)內(nèi)心脆弱的人,在強(qiáng)大的壓力下,會(huì)選擇懦弱,那么他就再也不會(huì)見(jiàn)到光明。

  再見(jiàn)了,我的童年,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一段美好的日子。你好,我的青春,我會(huì)好好珍惜你,奏出人生最美的樂(lè)章!

再見(jiàn),童年3

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了,現(xiàn)在再回過(guò)頭來(lái)看看,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真的好快啊!老師告訴我們說(shuō):“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,童年即將離我們遠(yuǎn)去……”而我卻還在追尋著童年的尾巴,可是我抓呀抓呀抓卻怎么都抓不到,是它走得太快,還是我太慢……以前小的時(shí)候總以為童年還很久,可是現(xiàn)在卻覺(jué)得一樣?xùn)|西就要離我遠(yuǎn)去,我無(wú)比的茫然,它要走了嗎,它真的要走了嗎,我的童年……我不知所措,心里有一種說(shuō)不出的感受,是留戀,還是恐懼:留戀童年時(shí)美好的時(shí)光,恐懼未來(lái)陌生的生活……我們?cè)僖矝](méi)有任性的權(quán)利了,“我還是小孩子,我不懂,……”這些話對(duì)我們已經(jīng)毫無(wú)意義。我就要和童年說(shuō)再見(jiàn)了,我想我只能用我長(zhǎng)大了,我懂事了我應(yīng)該多為爸爸媽媽分擔(dān)作為理由給自己一個(gè)安慰。再見(jiàn),我的'童年,我的童年,再見(jiàn)!

  媽媽,你總是說(shuō):“人總是要長(zhǎng)大的……”可是我,我承受不了童年離我遠(yuǎn)去……我還可以對(duì)你撒嬌,我還可以對(duì)你發(fā)脾氣嗎?我想我沒(méi)有這個(gè)權(quán)利了,可是我做不到,我真的做不到,我沒(méi)有勇氣和童年說(shuō)再見(jiàn),我只能通過(guò)這種方式來(lái)減輕自己的壓力。我的童年它真的要走了嗎?我是不是應(yīng)該作好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備送走它——我的童年……媽媽你應(yīng)該也曾經(jīng)像我現(xiàn)在這樣糾結(jié)過(guò)吧,我真的不知道該怎么表達(dá)我心中的感受,我舍不得我的童年,盡管現(xiàn)在我緊緊地拽著它的尾巴,可有一天,它終究會(huì)走,所以我應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì),是嗎?媽媽!

  媽媽,我長(zhǎng)大了,我會(huì)替你分擔(dān)!這是我唯一自我安慰的理由!童年走吧,我不怕。。。。。。!

再見(jiàn),童年4

  當(dāng)春天的最后一縷微風(fēng)撫過(guò)臉龐;當(dāng)夏天的第一聲蟬鳴響徹耳旁;當(dāng)春天的最后一朵鮮花凋謝;當(dāng)夏天的第一片綠葉開(kāi)始奏響;當(dāng)春天的最后一滴細(xì)雨枯竭;當(dāng)夏天的第一滴大雨作響。我們的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間也爬上了六年級(jí)的階梯。站在小學(xué)的最高站點(diǎn),放眼一望,呵,有種一覽眾山之小的感覺(jué)!

  自豪,我是最高年級(jí)的學(xué)生;失落,我是要離開(kāi)母校的學(xué)生;自豪,我的知識(shí)擁有很多;失落,知識(shí)再多也無(wú)法挽留時(shí)間的匆匆;自豪,我有這么多得伙伴;失落,我將離開(kāi)我的'伙伴;自豪,我擁有童年最純真的時(shí)光;失落,我將失去童年最純真的時(shí)光!

  記得,母校的操場(chǎng),有我們追逐的身影!記得,狹窄的樓梯,有我們嬉鬧的嬌笑!記得,明亮的教室,有我們認(rèn)真的面龐!記得只是,這一切的一切,都將隨著時(shí)間緩緩的離去,在20年后,已是大人的我們,也會(huì)記得兒時(shí)的那份純真吧!

  馬上,我們將面臨的是人生的第一關(guān),也是童年的最后一次張開(kāi)翅膀的時(shí)候!我們上了初中,童年的影子會(huì)在我們疲勞之余品味嗎?不知道,也許,會(huì)淡忘,也許,會(huì)記得!

  六年過(guò)后,我們將會(huì)是下一站的最永遠(yuǎn)的最熟悉的陌生人么?希望不會(huì),希望我們就算再不相見(jiàn),也會(huì)記得那份童年!純真的,天真的,美好的童年!

  希望記得!永遠(yuǎn)記得!

  那么,道一聲,童年,再見(jiàn)!伙伴,“再見(jiàn)”!期待下次再見(jiàn)!

再見(jiàn),童年5

  兒童時(shí)代是非常短暫的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們還沒(méi)來(lái)得及記住,它就消失不見(jiàn)了。

  童年是多么美好。從幼兒園回家,什么也不用學(xué)。而現(xiàn)在呢,上完學(xué),有作業(yè)。寫完作業(yè),還有鋼琴課。一天連玩的時(shí)間都沒(méi)有。周六周日就更不用說(shuō)了,奶奶一下子給我報(bào)了五個(gè)特長(zhǎng)班。從早上七點(diǎn)到晚上五點(diǎn),毫無(wú)休息的時(shí)間。

  童年多好啊,什么事也不用做,只是涂涂抹抹畫畫。而上學(xué)了,老師瘋狂地留作業(yè),要是罰寫就更慘了。

  童年,可以得到父母的親昵,可以得到父母的關(guān)心,可以得到父母的贊揚(yáng)。

  有一次,幼兒園老師讓我當(dāng)主持人。當(dāng)我上臺(tái)時(shí),心驚膽顫,因?yàn)槭堑谝淮斡行┚o張害怕。主持完節(jié)目,回家時(shí),我覺(jué)得自己表現(xiàn)的不好。而爸爸說(shuō):“即使你說(shuō)得不好,我們也不會(huì)批評(píng)你的.!

  屬于童年的爸爸去哪了?

  童年是一道光,“嗖”一下就過(guò)去了。我們只能跟它揮揮手,說(shuō)聲再見(jiàn)。

再見(jiàn),童年6

  斑斕的童年是我記憶中的雨花石,在內(nèi)心深處永遠(yuǎn)閃爍著最耀眼的光芒。

  在不知不覺(jué)中,童年已悄然陪伴我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬,與我共同品嘗過(guò)無(wú)數(shù)的酸甜苦辣。童年是我形影不離的知心好友,她是純潔的,她是快樂(lè)的,她是美好的。而今,我卻要向她說(shuō)再見(jiàn)了,雖說(shuō)舍不得,但卻無(wú)可奈何。

  真的要分開(kāi)了嗎?我握著童年的手,潸然淚下。

  六年前,我們是一群不懂事到處亂飛的小鳥(niǎo)。六年后的我們也已經(jīng)成長(zhǎng),懂事。時(shí)光飛逝我們將離開(kāi)小學(xué),離開(kāi)童年。

  曾經(jīng),我們?cè)谶@里一起歡笑一起哭泣;曾經(jīng),我們?cè)谶@里許諾永遠(yuǎn)在一起。這成為我們最美好的回憶,在這六年里,我們一起經(jīng)歷過(guò)很多,一起被批評(píng)、表?yè)P(yáng)......我們有時(shí)很團(tuán)結(jié),有時(shí)卻因?yàn)樾∈露臣,上課反駁老師的聲音永遠(yuǎn)那么整齊,說(shuō)“謝謝老師,老師再見(jiàn)”的聲音是那么整齊響亮.....這六年,是我們最難忘的六年,這六年是我們刻骨的六年,你們的笑容,是我無(wú)法的抹掉的記憶,你們的笑容,是我最難忘的回憶。正因?yàn)橛心銈,讓我快速的成長(zhǎng)起來(lái)。正因?yàn)橛心銈,讓我的`六年無(wú)憂無(wú)慮。我的童年有你們就足夠。

  其實(shí)我在五年級(jí)下冊(cè)才來(lái)到現(xiàn)在的學(xué)校,記得剛來(lái)時(shí)我對(duì)一切都很陌生,人、環(huán)境、學(xué)校......初到班級(jí)時(shí),我很膽小,什么事都不敢,是老師用表?yè)P(yáng)來(lái)鼓動(dòng)我·,帶動(dòng)我;是同學(xué)給了我溫暖與鼓勵(lì);來(lái)到學(xué)校不久后我結(jié)交了許多好朋友,是她們一直支持著我,使我對(duì)學(xué)校不再陌生,也融入了我們的大集體,下課和同學(xué)一起嬉戲,上課和老師一起學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@樣我很快樂(lè),也正因?yàn)檫@樣我舍不得離開(kāi),離開(kāi)校園,離開(kāi)充滿笑聲和快樂(lè)的班級(jí);離開(kāi)那些不顧形象大笑的同學(xué),和有時(shí)也愛(ài)開(kāi)玩笑的老師。離開(kāi)那充滿溫暖的六一班!舍不得這里一切的一切。

  小學(xué)的時(shí)光就像是一望無(wú)際的天空,飄在天空中的每一片云就是我們珍貴的友誼。那段珍貴的友誼,我永遠(yuǎn)記得。那些老師說(shuō)了幾百遍的教誨,我永遠(yuǎn)記在心里,那個(gè)永遠(yuǎn)的六一班,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得的!

  讓我們快快珍惜這段畢業(yè)季的時(shí)間,讓時(shí)光老人停住腳步,停留在這快樂(lè)的時(shí)光?炜煺湎О!

再見(jiàn),童年7

  春天即將消逝,夏天又將到來(lái)。我的小學(xué)時(shí)光也將離我遠(yuǎn)去。

  我,將步入中學(xué),從小學(xué)的大哥哥變成中學(xué)的小弟弟,可我還懷著那顆心,懷著那深深地愿望。

  看著美麗的母校,不由得一陣心悸;看著曾經(jīng)玩耍的地方,不由得潤(rùn)紅一片。告別了幼年的稚嫩,告別了童年的天真,我將迎著朝陽(yáng)、沐浴著春風(fēng),邁進(jìn)少年的'大門!伴著回憶、伴著夢(mèng)想,伴著對(duì)未曾嘗試的人生的向往,我要在理想的天空中自由飛翔!

  還記得嗎?六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的陌生,對(duì)老師的敬佩走進(jìn)校園,朗朗的讀書聲、親切的歡笑聲、一切都是那么令人難忘;還記得嗎?清晨,讀完書的我們步入操場(chǎng),那健美的身姿、那輕快的動(dòng)作,都鉆入人們的心田;還記得嗎?上課鈴響了,我們跑進(jìn)教室,聽(tīng)著課、讀著書,就像小草吸收著那知識(shí)的甘泉!

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們。讓我們一起打破零的起點(diǎn),讓我們一起沖破光的極限!

  人生道路上有歡樂(lè)、有悲傷,那令人難忘的一幕幕往事,也許是我一生的財(cái)富。

再見(jiàn),童年8

  望了望清純稚嫩的弟弟,再望望鏡子中的我:一張尖尖的娃娃臉,但并不粉嫩;大大的眼睛下面有一顆淚痣-淺褐色的小花;不怎么好看的鼻子和一張不大不小的嘴。我也長(zhǎng)高了,143cm了。雖說(shuō)還是小孩樣,但和弟弟比……這讓我清楚的意識(shí)到:我將該和這天真爛漫無(wú)邪的童年告別了。

  所以這幾天,我努力的想讓自已的心靈變小,讓語(yǔ)言變小,讓動(dòng)作變小,讓聲音變小,讓靈魂變小……

  可是……

  似乎大家都不讓我變小。事件一 —— 前天,對(duì)!是前天,我和媽媽在看電視,我指著上空的一只飛蟲(chóng)說(shuō):“蟲(chóng)蟲(chóng),蟲(chóng)蟲(chóng),‘剛灰過(guò)去!’媽媽卻極其討厭地說(shuō):“這么大了,害不害臊!”媽媽,我可以準(zhǔn)確的回答您:“不害臊!”。

  事件二—— 昨天,是昨天。我和媽媽、弟弟去超市買東西。偶然間,我和弟弟鉆進(jìn)去了一個(gè)試衣間,想出來(lái)時(shí)卻打不開(kāi)門,過(guò)了許久我才發(fā)現(xiàn)要按按鈕才打得開(kāi)門。出來(lái)后,弟弟跑了去找媽媽,我跟著,卻發(fā)現(xiàn)售衣員不滿地看了我一眼,還跟旁邊人嘟嚷著:“這個(gè)女孩真是,我看她是存心不出來(lái),她也不是小孩子了,像她弟弟還好說(shuō),可是她……”天哪,我真的.是打不開(kāi)耶,再說(shuō)我跟弟弟有什么不同,不都是小孩嘛。

  “所有的人都想讓我長(zhǎng)大”我這樣想,“都反對(duì)我變小!睂懙竭@里,淚水浸染了我的眼睛,淺褐色的小花長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了一點(diǎn)。

  望望天空,她在褪色。從湛藍(lán)褪成了淺藍(lán)。

  而我卻……

  我將走過(guò)短暫而又純真的歲月,慢慢長(zhǎng)大。

  童年,我們?cè)僖?jiàn)。

  再見(jiàn),童年!

再見(jiàn),童年9

  走了一趟,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。你果真是像海鷗一樣地飛掉了,去尋找一個(gè)你能容下的島嶼。童年那么快得以肉眼看不見(jiàn)的速度迅速的枯萎了。

  從小,在我們迷藏游戲間,你就開(kāi)始說(shuō)起你的夢(mèng)想,你說(shuō)總有一天你要離開(kāi)這里,讓所有人對(duì)你刮目相看。你的眼睛直視著前方,像是在遠(yuǎn)望著一片煙霧朦朧的海洋。

  小小的身影奔跑在開(kāi)闊的原野上,隨風(fēng)而舞的柳枝挑起歡笑的節(jié)奏,林間里的野果,樹(shù)梢上的.鳥(niǎo)窩,一切是那么的自然,那么的輕松。

  “這個(gè)孩子很頑皮”,這就是那時(shí)的大人們對(duì)我童年的評(píng)語(yǔ),可是他們不知道,房前屋后,村里村外,田間坡頭,那一棵棵或高大

  或粗壯,或繁茂的樹(shù),給了我多少童年的歡樂(lè)。

  也許,有多少種樹(shù)生長(zhǎng)在我的童年里,我的童年就該有多少快樂(lè)吧。

  時(shí)隔多少年月,再次踏上那塊伴我成長(zhǎng)的大地,寬闊的馬路早已取代了原先的路,以往的槐樹(shù)也蒼老的不再開(kāi)花,那一座座現(xiàn)代化的村莊亦失去那純凈的香氣。

  中午靜靜的陽(yáng)光照上椿樹(shù)的綠衣,模糊的想起小時(shí)候與伙伴們攀在樹(shù)頭的身影,就這樣,曾經(jīng)芬芳的氣息被深深的掩埋,還有我那兒時(shí)的夢(mèng)。

  記憶里有太多的期待,如今在也找不到痕跡,兒時(shí)的學(xué)堂,兒時(shí)的樹(shù)林,兒時(shí)的池塘和伙伴,還有那份兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。

  此時(shí)想起了那首叫做《童年》的歌曲:“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在深深的叫著夏天!

  我的童年 再見(jiàn)了。

再見(jiàn),童年10

  “我把小樹(shù)苗栽到春天的故事里,我把小蜻蜓送回夏天的暮光里,我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里,我把小雪人堆在冬天的童話里。啦啦啦……”門口的孩子們正在為“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)排練。他們唱的歌我很熟,歌名叫《童心是小鳥(niǎo)》,對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),這首歌是非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的。

  那時(shí)的我,每天早上起床的第一件事就是翻日歷,看看今天是不是我的`生日,因?yàn)檫@關(guān)系到我今天可不可以吃到香甜可口的奶油蛋糕。雖每一天都是怏怏不樂(lè)的,但一年中總有一天是上帝眷顧我的日子,那時(shí)的我是這么想的,所以每一天早上都充滿期待的翻日歷。現(xiàn)在的我,不會(huì)再滿心歡樂(lè)的翻日歷,腦子一轉(zhuǎn),就知道今天是多少號(hào)了,自己的生日也早已刻骨銘心,就連爸爸和媽媽的生日也是想忘都忘不掉的。以前,媽媽總是說(shuō):“孩子,不用翻日歷了,你才剛過(guò)完生日多少天呀,還早呢!”那時(shí)候,我總是輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭,但還一如既往的翻日歷。而現(xiàn)在,媽媽卻說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,懂事了。卻再?zèng)]有出去玩,沒(méi)有活躍勁了。以前每天一早翻日歷的精神都去哪了呢?”

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再像以前那樣!巴氖切▲B(niǎo),羽毛很美麗。飛來(lái)飛去在四季的懷抱里。啦啦啦啦啦啦啦。”歌聲再次回蕩到我的耳畔中。遙望窗外,藍(lán)天下,那些孩子們依舊在門口歡快地唱著。是啊,童心就像小鳥(niǎo)一樣,飛來(lái)飛去,但飛走了就再也沒(méi)飛回來(lái),F(xiàn)在的我,只能悄悄的說(shuō):再見(jiàn)了,美麗的伙伴;再見(jiàn)了,可愛(ài)的校園;再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)追不回的童年。

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