原來我沒懂作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的原來我沒懂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
原來我沒懂作文1
當(dāng)我看見爸爸吃完飯就下樓時(shí),我以為爸爸不愛在家待著;當(dāng)我看見媽媽聽到我有事立馬掛掉我的電話時(shí),我以為媽媽根本就不想給我打電話;當(dāng)我看見老師天天把我叫起來回答問題時(shí),我以為老師是專門為了讓我丟臉。
原來,這些我以為的時(shí)刻,都是因?yàn)槲覜]懂。沒懂爸爸吃完飯就下樓去,只是因?yàn)樗幌朐诩椅鼰熡绊懳液蛬寢尩慕】;沒懂媽媽掛那么快的電話,只是因?yàn)閶寢屗碌⒄`我學(xué)習(xí);沒懂老師這是恨鐵不成鋼,為了讓我在羞恥心中學(xué)會(huì)自尊。原來我沒懂,沒懂這一切他們給我的愛,沒懂他們這些為我好的表現(xiàn)。
每當(dāng)我又犯了自以為是的毛病,以為別人都是不愛我或者故意為難我時(shí),我都會(huì)問問自己,我真的懂他們了嗎?懂他們?yōu)槲易龀龅臓奚麄優(yōu)槲易龀龅母淖,懂他們(yōu)槲蚁氤龅霓k法嗎?過去我犯下的一些錯(cuò)誤,原來都是因?yàn)槲覜]懂,沒懂別人對(duì)我的好,更沒懂別人對(duì)我的愛。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再那么容易自以為是了,F(xiàn)在的我,遇到許多困擾的時(shí)候,都會(huì)盡可能地往好處想,都會(huì)盡可能地問自己“我真的懂了嗎?”我不想再犯“原來我沒懂”那樣的錯(cuò)誤,更不想因?yàn)榉噶恕霸瓉砦覜]懂”的錯(cuò)誤而傷害到別人。
我希望我們這個(gè)世界上的所有人都多多“反求諸己”,遇到事情,先考慮考慮是不是我們做錯(cuò)了,是不是我們沒懂別人,是不是我們犯下了“原來我沒懂”的問題。一旦都這樣想了之后,我們這個(gè)世界就會(huì)慢慢好起來了,大家都做好了自己,才有可能出現(xiàn)一個(gè)美好的世界了。
你懂了嗎?但愿“原來我沒懂”是你的過去,而不是你的現(xiàn)在。
原來我沒懂作文2
原來我沒懂父愛,我只把這種愛當(dāng)作能遮風(fēng)避雨的保護(hù)傘;我只把這種愛當(dāng)作疲憊時(shí)能暫時(shí)歇腳的港灣。父愛是什么?我曾經(jīng)百思不得其解。
夜深了,我還在房間里看電視,百無聊賴地更換著頻道。猛然間一轉(zhuǎn)頭,犀利的眼神像兩把尖刀一樣直逼著我,時(shí)間在那一刻仿佛凝固了。忽然,父親一個(gè)箭步走到電視機(jī)前,二話沒說,“啪”的一聲關(guān)掉了電視,手指著墻上的鐘表,厲聲斥責(zé)道:“你看看幾點(diǎn)鐘了,不知道明天還要上學(xué)呀!馬上給我去睡覺!”我在這種威嚴(yán)下,狠狠地回應(yīng)了父親,用重重的門聲隔斷了父女之間的親情。
回到房間的我,靜靜地躺在被窩里,周圍凝重的氣氛仿佛令人窒息,只有一股怒火在心中熊熊燃燒。為什么要罵我?為什么對(duì)我發(fā)這么大的火?不就是多看了一會(huì)兒電視嗎?真是小題大做!
時(shí)間慢慢流逝,我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!爸ㄖā彪鼥V中聽到房門被輕輕推開,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子落在被角上。啊,是父親!該不會(huì)是不依不饒吧?我裝作熟睡的模樣,看他有何怪招。父親的腳步漸漸走近,一雙大手把我滑落到地下的被子輕輕往上提了提,再幫我把被角掖了掖,頓時(shí)我全身像是被充了電的暖寶寶一樣,溫暖而幸福。接著,父親無聲無息地掩好門。我之前的怨氣消失得無影無蹤。我想,這就是父親的味道,嚴(yán)厲而體貼。在那張嚴(yán)肅的面孔下有一顆熾熱的心,里面包含著對(duì)子女深深的愛。我為之前的莽撞和無理而愧疚。
父愛,要讓我進(jìn)步,他便合上親切的面孔;要讓我舒適,他便不時(shí)地體貼關(guān)懷。這種愛像空氣般無形,但又不可或缺。我享受著這種被幸福包圍的感覺。那是父親給予我的。
我懂了,父親不是一生的陪伴,而是在懶惰時(shí)提醒你,難過時(shí)安慰你,驕傲?xí)r鞭策你,成功時(shí)祝福你的人。
原來我沒懂作文3
盛夏的第一縷陽光陽光,總是如此的耀眼,帶著萬千溫暖將人們喚醒。我蜷縮在墻角,感受不到一絲暖意,突然,一道聲音將我喚醒……
我緩緩抬起了頭,那抹瘦弱的身軀一下子闖入我的眼底,我的心靈隨之震撼。那是媽媽,她正站在遠(yuǎn)處看著我,臉上焦急的神情逐漸消失,取而代之的是心里大石頭落地的欣喜。她似乎還喘著粗氣,一滴晶瑩的珠子滑落,不知是汗水還是淚。她步履蹣跚地向我走來,像是一個(gè)孩子在學(xué)走路般,搖搖晃晃;那瘦弱的身軀,有猶如一個(gè)老人,在早晨的夏風(fēng)中,如一張白紙般單薄。
一瞬間,似乎有什么抨擊了我的心靈,我滿心的震驚,一聲“媽媽”已在不知不覺中沖出了喉嚨。我不顧蹲了一夜早已麻木的大腿,起身沖了出去,撲進(jìn)了媽媽的懷里。一夜的委屈,一夜的寒冷,都在此時(shí)消失殆盡。我用力地抱緊媽媽,怕這一切都只是夢(mèng)。媽媽薄薄的衣衫已被汗水浸濕,貼在后背上,濃濃的黑眼圈顯示著疲憊。一時(shí)間,我突然好討厭自己,討厭自己的任性,不懂事,害得媽媽為了找我奔波一夜。
媽媽沒有一句責(zé)備,也沒有一句埋怨,她只是靜靜地抱著我,手輕拍著我的背,我知道,她是在安慰我。終于,眼淚忍不住噴薄而出,我哭了,哭的很大聲。
淚水滑落進(jìn)媽媽的衣服里,但我并不因?yàn)槲,只是忽然明白,原來我沒懂。沒懂媽媽如此愛我,沒懂媽媽對(duì)我的愛如此默默無聞!
原來我沒懂作文4
魚缸在窗邊靜默,白云在天空悠然,鵝卵石不言,靜看魚兒在水中嬉戲,原來這一切我從未懂。
記得今年春節(jié)的時(shí)候,爸爸買回來三只小金魚。只有筆蓋兒大小的個(gè)子十分討喜,顏色是清一色的中國(guó)紅。我瞟了一眼,心中便下的判決書:嗯,看不見明年的太陽。實(shí)在不是因?yàn)槲依溲獰o情,而是因?yàn)槲覐男”阋姂T家里買來的金魚,不出幾個(gè)月便翻著小肚皮去往西方。所以我便想當(dāng)然地認(rèn)為,這種好看的生物很難養(yǎng)活,這個(gè)沒有任何科學(xué)依據(jù)的觀念一直扎根在我的腦海中。所以我從未對(duì)觀賞性魚類抱有太大的期待。
已是8月,也許是魚太頑強(qiáng),又或許是我太多慮,那三條小金魚依舊在窗邊的魚缸里活蹦亂跳,好不自在。
從弟弟住院至今,已有四天了。媽媽每天都忙得腳不沾地,每天匆匆的吃飯洗漱,給金魚喂食,往返于家和醫(yī)院之間。
到了第五天時(shí),魚缸中渾濁的水終于引起了我的注意,我心中暗道不妙,這下可糟了。帶我走上前去,仔細(xì)一看,確實(shí)有些驚訝,在我心中這種美麗的生命是何其脆弱,稍微照顧不好就要出事,可這三個(gè)小精靈卻依舊安然無恙,只是不像以往那般活蹦亂跳,也許是混濁的水讓它們感到了不適。這時(shí)我才驚覺,我之前的想法是多么幼稚而可笑。生命因?yàn)榇嗳醵鴱涀阏滟F,又因頑強(qiáng)而分外美麗。這一點(diǎn)原來我從未懂過,我給金魚換了水,便趴在窗邊一動(dòng)也不動(dòng)。
我看見,魚兒在云中穿行,小鳥從水中飛過,大樹在一片清澈中挺拔,鵝卵石在天空歡笑,原來我從未懂……
原來我沒懂作文5
世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在我的童年時(shí)代,許伯是我印象深刻的一位鄰居,他給我的感覺并不好——一頭蓬亂的頭發(fā),幾個(gè)補(bǔ)丁深深烙下的軍色大褂,上面不滿了暗黑的污漬,我想他一定是一個(gè)生活糟糕極了的老頭。
果然不出我所料,第二天我便看見他在撿別人菜園里的爛菜葉,有時(shí)甚至是連路邊垃圾角里廢棄的家具業(yè)要“洗劫一空”。我每每看見,就會(huì)嗤笑地走開,眼神微微一瞥,暗想:這個(gè)窮酸的老頭。
七八月,正是桂花飄香的季節(jié),村子口的桂花樹今年長(zhǎng)得格外的好。那天傍晚,就看見他蹲在樹下拾撿飄落的`桂花。隔天,就看見他用皺巴巴的報(bào)紙包得好好的,送到各家各戶,走時(shí)還樂呵呵地說:“今年桂花長(zhǎng)得好,做的糕子可甜哩!”大家哪里知道那些桂花糕花了他整整一個(gè)晚上的時(shí)間,可我一想到他“丑陋”的模樣,便再也沒胃口了。
在我的認(rèn)知里,許伯總是臟臟的形象,直到那一次,我知道,我徹底錯(cuò)了。
那天的天空是灰色調(diào)的,閃電狂妄地怒吼著,風(fēng)肆虐地吹刮著,一場(chǎng)大雨如約而至。我和爺爺奶奶抓起篷布就往地里跑,奶奶急得都哭了:“今年的收成就靠這塊地了,全都沒了,可怎么是好啊?”風(fēng)雨并未同情奶奶一分,任我們?cè)趺瓷w著,都給吹了起來……正在此時(shí),朦朧中我看見一個(gè)身影,是許伯!他二話不說,就抓起篷布蓋住地,并一個(gè)個(gè)打上樁,不知過了多久,雨停了,許伯也濕漉漉的。
原來我沒懂!沒懂,這世間最美的不是錦衣裝飾下的華麗,沒懂,人性的價(jià)值是沒無法直接去衡量,沒懂許伯的靈魂原來如此美麗。
美麗并非看得見,而是去發(fā)現(xiàn)。
原來我沒懂作文6
街道的樹葉總是落,掃也不盡。橫七豎八的仰在路中,靜靜地逝去。真弄不懂大樹為什么給了那么多惱人的殘葉。
就像我不懂教師為什么派我們幾個(gè)來與這無盡的落葉相伴。
小學(xué)時(shí)光過得很清閑,與樹葉相伴的那個(gè)星期卻如此匆忙。這是學(xué)校舉辦的活動(dòng)掃街道。很榮幸的是,我們幾個(gè)得到了這個(gè)“難得的機(jī)會(huì)”。
起初,我們還是滿懷著新鮮感。街上多的垃圾是沒有的,只是那樹葉是你“抬頭不見,低頭也見”。真奈何不了他們,在這濃秋,正是他們的天下。
一日落下,我們幾個(gè)聚在一齊,攀比著誰手上磨出的小泡最多。比不出勝負(fù)!“這街又不是我的街,為什么要讓我們來!蓖械耐瑢W(xué)嘟嘟囔囔,心里滿載牢騷,卻也耐著情緒。我們幾個(gè)都不是優(yōu)秀的孩子,考不進(jìn)前十,更別談在年級(jí)上。班里那些穩(wěn)坐江山的尖子們,是我們望塵莫及的。教師當(dāng)然叫我們來與其相伴,就像那個(gè)比喻,他們是花朵,我們可是幾片結(jié)了網(wǎng)的綠葉,誰會(huì)在乎?想著想著,鼻子一陣酸楚。教師的偏愛淺顯易懂。
接下來幾天,就在酸楚里過。
一星期說快也快。掃盡最終一片落葉,我們拖著各自的掃帚往教室里走。老遠(yuǎn)望見教師正在辦公室門口站著,或許在等誰。反正不是我們。
沒想到竟是我們。她分給我們幾個(gè)糖,問我們累嗎。她說她想讓我們學(xué)到一些除課本以外的知識(shí)。
原先我沒懂,教師的偏愛我未曾懂,就像我沒懂不是每一片落葉都布滿了壓抑和抑郁,在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何嘗不是為了下一片綠葉的期望。我沒懂落紅不是無情物。
只是此刻我才懂。
原來我沒懂作文7
每一個(gè)人都擁有青春,但我們真的理解青春這兩個(gè)字嗎?
總是認(rèn)為,自我僅此一次,并且如此美麗的青春可是是十幾歲的年齡,帶著心思必須全在學(xué)習(xí)上的命令坐在課堂上,好像僅有成績(jī)的好壞才能判定你的青春是否有意義。
我認(rèn)為我們被生活這個(gè)枷鎖牢牢的束縛起來,世俗的成規(guī)我們沒有辦法打破,我們只能選擇屈服。從小到大的無形的競(jìng)爭(zhēng),一次又一次的逼迫,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的應(yīng)對(duì)它,我們無路可逃。
我們總是期望,我們能夠做最真實(shí)的自我。我們可自我的青春,無所顧忌的笑,無所顧忌的哭。沒有人能夠約束我們,一切如我們所愿。
我憧憬著,看著一部部關(guān)于青春的電影,似乎他們的青春如此繽紛多彩。原先我們還有時(shí)間,我們還小,未來還有足夠的時(shí)間,足夠的青春在等待我們?nèi)ヒ运烈獾膿]灑。我們?cè)谝徊讲阶呦蚯啻,我們開始叛逆,我們用略帶青澀的嗓音唱著歌,我們用自我并不成熟的想法處理事情,我們開始自我想方設(shè)法去滿足自我想要的,想想自我的歡樂,也是如此完美。實(shí)際我們擁有青春。
我以為我讀懂了青春,原先,我只是把青春當(dāng)成了一段時(shí)間,卻不明白它是那樣的五彩繽紛。我以為我懂得了生命的意義,原先,我只明白了它的長(zhǎng)度,卻不明白它無可比擬的價(jià)值。
我以為我懂得了許多,原先青春,就是一段任由你揮霍的年華。它終將逝去,成為你一段永生難忘的完美。
原來我沒懂作文8
你看到過漫山遍野的野菊花盛開嗎?也許它并沒有多么美,它只是一種普普通通的小花,但直到去年我才真正看懂了它的美……
在老家的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)和爺爺奶奶去一處山坡上玩耍。拿處山坡上全部都是野菊花,在它還沒有開放的時(shí)候,我一直認(rèn)為它只是野草,很不好看,那個(gè)時(shí)候我總跟奶奶抱怨,為什么好多山坡都有漂亮的小野花,怎么這個(gè)山坡上就沒有呢。奶奶總是笑一笑并沒有回答我。
到了秋天,我再一次回到老家和奶奶一同前往山坡玩耍,我被眼前的一幕所震懾。
以前的那些默默無聞的小草哪去了,所替代的是那漫山遍野、競(jìng)相開放的花兒。我問奶奶怎么回事,奶奶說這些全部都是你上次看到的那些花兒,只不過它在沒盛開時(shí)像野草一樣開放了就十分美麗。
我在心里暗暗驚嘆它帶給我的震撼,卻抵不住心里的喜歡。伸手去摘想要帶回家養(yǎng)。奶奶在一旁說:“別摘你養(yǎng)不活的!蔽移恍艌(zhí)意要帶回家。
我將它放在花盆中,細(xì)心照料這幾朵小花,可是一天過去了,兩天過去了,我以為它能夠一直生機(jī)盎然的活下去,它卻令我失望了,我跑去問奶奶到底為什么?
奶奶告訴我,它們習(xí)慣生長(zhǎng)在環(huán)境較為惡劣的地方,你若將它帶到一個(gè)溫室里給予它細(xì)心的照顧肯定是活不了的。奶奶接著說,野菊花不僅好看,還可以泡茶有清熱解毒的作用。
我這才恍然大悟,野菊花生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境中,無需所求卻默默無聞的向他人奉獻(xiàn)。它的平凡,它的樸素,它的無聞,不都是我們這些“溫室里的花朵”應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
我更懂得了喜歡一件東西并不一定要想方設(shè)法得去得到,只在一旁欣賞也很美好。
我才知道原來我一直沒懂野菊花的美。
原來我沒懂作文9
已是深夜十點(diǎn)了,我望了望鐘。窗外下著一場(chǎng)傾盆大雨,雨打在了窗戶上,順著窗戶的邊角流了下來。
爸爸怎么還沒回來?我的心開始焦慮不安了。我趕緊拿起手機(jī),撥通了爸爸的手機(jī),電話的另一方卻傳來關(guān)機(jī)的提示音。準(zhǔn)是爸爸又在公司加班了,我隨便給自己找了個(gè)好聽的借口。
次日早上,屋子里空蕩蕩的,仍是不見爸爸的身影。我想,或許是爸爸公司的工作太多了,他顧不得等我就先走了。
我獨(dú)自走在上學(xué)的路上,眼中所見到的,是許多父母在送孩子上學(xué)。秋風(fēng)起,在樹上待得不耐煩的落葉隨著風(fēng)飄落下來。我爸爸準(zhǔn)在公司賣力地工作,為了這個(gè)家庭而奮斗呢。我在內(nèi)心安慰自己。
這一切是一場(chǎng)夢(mèng)境嗎?不,原來是我沒懂。
星期六上午,一個(gè)多么美好的周末呀,一縷陽光透過窗戶光臨了我的房間,將我窗臺(tái)上的一張照片照得格外明亮。哦,那不是爸爸嗎!我的手不由自主地伸向了那張照片,漸漸地,淚水模糊了雙眼,我意識(shí)到——原來我沒懂。
那照片像是一臺(tái)時(shí)光機(jī)器,將我卷回上周的一幅場(chǎng)景。
正在學(xué)校上課的我,被家人一個(gè)緊急電話牽動(dòng)者心弦,趕往醫(yī)院。
我不顧一切地往病房跑。推開那扇門,病房里站滿了人。
“快點(diǎn)吧,就等你一個(gè)人了!”不知是誰用含糊的聲音說了一句。床上的父親眼睛還未閉上,仿佛是為了見到他的兒子而強(qiáng)行張大,手指緊抓著床單,雙唇微啟,是有什么話想要和他兒子說嗎。而儀器上的數(shù)據(jù)卻顯示父親的心跳停止。我沖了過去,緊緊地抱著父親,大聲嚎哭。
原來我沒懂,之前的一切借口不過是自己還沒懂得父親已過世的事實(shí)。
但我卻寧愿不懂……
原來我沒懂作文10
原來,以為友情只是一個(gè)玩伴,原來我沒懂。友情不僅是一個(gè)玩伴,還有包容。我發(fā)現(xiàn),一直困擾同學(xué)們的除了魔法無邊的分?jǐn)?shù)之外,還有一個(gè)就是友情。在我的孩子們的周記中,不乏因友情破裂而傷感而郁悶甚至憤怒的篇章。常見昔日無話不談的閨蜜如今反目成仇;往日親密無間的兄弟現(xiàn)在陌如路人。
友情,這么美好的東西,為什么會(huì)如此讓人歡喜讓人憂呢?原來我沒懂。
常聽人說,親情是需要細(xì)心呵護(hù)、用心經(jīng)營(yíng)的,其實(shí)同學(xué)們之間的友情也是如此。友情,不只是只要在一起談得舒心、玩得開心就能天長(zhǎng)地久的;友情,也不只是只要我真心付出就一定能得到的;友情,需要包容。
朋友,不是你的私人物品可以獨(dú)自占有。我可以是你的朋友,也可以成為他的朋友;同樣道理,他可以是你的朋友,也可以是別人的朋友。友情是不具有排斥性的,允許第三者插足。這需要你光棍眼里揉的進(jìn)沙子,需要包容。
朋友,有他獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)立的自我空間。他沒有義務(wù)順從你,你也沒有權(quán)利要求他。他和你不是一個(gè)人,你喜歡的,他不一定熱愛;你鐘情的,他不一定崇拜。你尋求的是他和你的交集,并且尊重你們彼此的差異,這需要包容。
朋友,不代表永遠(yuǎn)沒有矛盾,沒有沖突。牙齒陪伴你跟了十幾年,有時(shí)候還會(huì)咬到舌頭,更何況朋友。有了矛盾沖突,朋友就沒得做了?非也非也,學(xué)會(huì)寬恕和包容,朋友可不是水晶做的,需要以寬容相待。
原來的我,可能還有很多沒懂,但我不后悔,因?yàn)槲覉?jiān)信:年輕無過錯(cuò)!我們可以有很多沒懂。我們需要慢慢懂起來。
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