我們的校園作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我們的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的校園作文1

　　我們的校園是一座美麗的大花園，藝術(shù)長廊是這個大花園里一大亮色，十分迷人。

　　藝術(shù)長廊在陽光的照耀下安靜而又詳和地躺在操場上。長廊口，有個巨大的方形魚缸呈現(xiàn)在眼前，魚缸里的魚兒穿著五顏六色的衣服，歡快地游來游去。

　　長廊頂上布滿了三角梅和藤蘿，每當四五月時沐浴在陽光里的三角梅花有的含苞待放，有的露出笑臉，紅的似火，粉的如霞，鮮艷耀眼，分外妖嬈。三角梅花掛在藤蘿上，像一只只翩翩起舞的`蝴蝶散發(fā)出生命的活力，整個長廊仿佛熊熊燃燒著，充滿了生氣。

　　站在長廊中央舉目四望，正前方是兩棟整潔的教學(xué)樓和一排排整齊小葉榕，微風(fēng)拂過樹葉沙沙沙地奏起美妙樂曲。不遠處就是大方整潔的校門，與校門相連的是一座由紅、黃、綠三種色彩的小石子組成的彩虹橋，彩虹橋的盡頭是文化石。藝術(shù)長廊就從這里延伸開去，將寧靜的校園一分為二。

　　這里四季繁花盛開。放了學(xué)，若你有閑情逸致，手持一卷書徜徉于美麗的藝術(shù)長廊，在繁花簇擁下享受一瓣書香，對我來說，是一種極佳的享受。如果說我們校園是圓形玉盤，長廊就是玉盤里的一條錦繡的彩帶，為整潔大方的校園增添了濃墨重彩的一筆。

　　長廊下的左右兩側(cè)是供我們休息的條形石凳，同學(xué)們可以在這里看看書，嬉戲打鬧，還可以觀看操場上的比賽，真愜意啊！

　　這就是迷人的藝術(shù)長廊，充滿生機的藝術(shù)長廊。

我們的校園作文2

　　我們的學(xué)校，坐落在盤溪河公園旁，河水清澈見底，像一面明亮的鏡子。微風(fēng)吹過湖面，波紋一圈追著一圈像一張發(fā)光的唱片，又好似一匹錦緞。

　　春天的校園里，花團錦簇，尤其是花壇中的杜鵑花開了，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，真是又美麗又迷人。夏天，大樹青翠欲滴，像一個個忠實的衛(wèi)兵在放哨。一陣風(fēng)吹過，樹枝輕輕搖動，又好像一群舞者在跳舞。瞧，它們跳得多好呀!

　　當清脆的上課鈴聲想起，同學(xué)們像袋鼠似的連蹦帶跳的進入教室。一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽。頓時，瑯瑯書聲從窗口飛入云際，與小鳥對話，與白云討論，與紅旗交談······

　　下課了，同學(xué)們爭先恐后的`跑出教室，到操場上玩耍，有的跑步，有的跳繩，還有的在看書·······他們玩得多開心呀!我們是陽光下的孩子，陽光下的孩子在校園里健康成長。

　　一陣春風(fēng)拂過校園，校園里充滿生機!那一條條閃閃的紅領(lǐng)巾像一面面飛動的旗幟!可愛的小苗，接受雨露滋潤�？蓯鄣暮⒆�，正在茁壯成長!

我們的校園作文3

　　我們的校園，是一個美麗、快樂的校園。

　　學(xué)校的門口，有幾個鏗鏘有力的字出現(xiàn)在我的眼里：xx小學(xué)。這時，我感到無比的興奮。在這里，我交到了許多朋友，而且還讓我學(xué)到了許多知識。

　　進了學(xué)校，第一個看到的當然是教學(xué)大樓啦！其中，一些是老師的辦公室，一些是動力室，科學(xué)實驗室……其余的都是我們的教室。教學(xué)大樓穿的衣服是天藍色的.，鮮艷無比，像一朵盛開的藍蓮花。大樓旁在這一些花草樹木，有紅色的、黃色的、紫紅色的、粉紅色的……五顏六色，形態(tài)萬千。小草如茵，雖然火燒了旺盛的小草，但是一到春天小草又從土里探出頭來，這正是詩人白居易所說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蹦憧�，小草多么頑強啊！

　　走過了教學(xué)大樓，就是我們的主席臺了，每到星期一的時候，這里便會舉行升旗儀式。有四個哥哥姐姐高高地舉起五星紅旗，然后對它莊嚴地行禮，最后把它升上天空，仿佛像一團熊熊火焰在燃燒。

　　我們的學(xué)校干凈又整潔，處處散發(fā)著芬芳。每一個同學(xué)都把校園當作一個大家庭來呵護它，都從每一件小事做起。比如：不隨地吐痰，不亂仍垃圾，不在墻上亂涂亂畫，讓每一個進入校園的人都能感到神清七爽，心曠神怡。

　　我愛校園，愛這個美麗的大家庭。

我們的校園作文4

　　我的學(xué)校——三明市實驗小學(xué)，是一個有品位的校園。

　　走進學(xué)校大門左手邊是新教學(xué)樓。新教學(xué)樓的一樓是品行園，也是個半露天的集合場所，每個柱子上都張貼著我們學(xué)校最有品位的同學(xué)的照片和介紹，身后的墻上印著《弟子規(guī)》的宣傳畫。

　　穿過操場來到升旗臺，五星紅旗正迎風(fēng)飄揚。升旗臺的背后就是綜合教學(xué)樓。平時，有許多同學(xué)們都會聚在一樓的品讀園里看書、學(xué)習(xí)。品讀園門口是品韻臺，上面擺放著一架黑色的`鋼琴。綜合樓的樓頂就是我們學(xué)校最有特色的品耕。從三年級開始，我們每個班都會分到一塊菜地，開墾、播種、澆水、除草……，在這里我們付出了汗水，收獲了快樂。綜合樓的后面，一條小路通向了幽靜的品游園。猜猜這里是做什么的地方？哦，看到墻上的“車馬炮”和一邊的正在思考的孩童雕像，你就能知道這是下棋的好去處。

　　緊貼著綜合樓的是舊教學(xué)樓，我最喜歡去的地方就是舊教學(xué)校樓后面的活動區(qū)和攀爬區(qū)，這里可以讓我們在緊張的課余時間里放松身心、愉快玩耍。依依不舍地離開攀爬區(qū)，我來到了小足球場邊的品德園，這里有一條彎彎曲曲的小路，墻上的成語浮雕和古代人名人名言讓我們感受到了中國傳統(tǒng)文化的氛圍。穿過品德園的假山和花圃，不知不覺我們已經(jīng)走到了校門口。

　　走出校門，回首望去。大門正上方，“追求品位，讓生命更精彩”幾個字讓我感到了身為一名實小人的驕傲與自豪。

我們的校園作文5

　　我們的校園是學(xué)習(xí)的天地，我這里面大約有4年時間了，讓我度過了五彩繽紛的每一天，現(xiàn)在就讓我來說說我的學(xué)校吧！

　　進入學(xué)校的大門，映入眼簾的是一個小魚池，里面有黃色的魚、黑色的魚還有紅魚金魚……再往前走就是一個大花壇，里面有紅、綠兩種顏色的灌木叢，弄成了星星的形狀，很漂亮；花壇左邊是一幢美麗的教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)的園地，讓我們天天遨游在知識的海洋中�；▔�的右邊是紫藤長廊，長廊的盡頭是愛心亭，愛心亭一年四季都很美，不信，你聽我細細道來。

　　春天到了，愛心亭春回大地，春暖花開，萬物正漸漸復(fù)蘇，小草弟弟探出小腦袋好奇地打量著外面的世界，愛美的柳樹姑娘梳理著她那長長的秀發(fā)，竹筍寶寶在春雨的滋潤下越長越大，槐樹老爺爺看著他的.樹葉小孫子在快樂地跳舞。

　　夏天到了，那兒草翠花開，柳綠花紅，萬物漸漸長大了，小花小草長得更高更大更美了，知了在樹上“吱吱吱”地叫著，小青蛙歡樂地“呱呱呱”叫，小鳥兒則飛來飛去“嘰嘰喳喳”地歡叫。

　　秋天到了，落葉飄下來，就像美麗的小蝴蝶在翩翩飛舞，那里的桂樹發(fā)散出的好聞的氣味飄了好遠好遠，小草弟弟換上了美麗的金色新衣。

　　冬天到了，愛心亭銀裝素裹，冬爺爺給愛心亭蓋上了白色的羊絨毯，同學(xué)們在那堆雪人，打雪仗，開心極了。

　　我們的學(xué)校還有嶄新的操場、體育館，我們的學(xué)校很美吧！你有空來看看吧！

我們的校園作文6

　　我們的校園非常美麗。

　　一進校門往右看是高聳有巨大的辦公樓，它是純白色的二層樓，造型非常美觀。高樓里還有會議室、微機室、圖書室等。每間辦公室都非常寬敞、明亮，桌椅整齊，老師們在這里認真工作。

　　沿著小路往前走，是莊嚴雄偉的主席臺。主席臺前豎立著一根鐵桿，鐵桿上高高飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。

　　小路兩旁有幾棵楊樹，這些楊樹好像是不怕艱苦的衛(wèi)兵一樣，守衛(wèi)著一排排整齊的教室。楊樹上面有一些小鳥也亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的叫聲與朗朗上口的讀書聲組成了一首奇妙的'樂曲。

　　走到小路的近的盡頭就是我最愛的操場。操場里有一個200米圓形跑道，跑到里有一個足球場，是我們踢球的地方，右邊還有一個新的籃球場，這個籃球場既美麗又實用，同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。春天，粉紅色的花圍繞在操場的一周，看上去像寬寬的綢帶;像織不完的錦緞那樣綿延;像天邊的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么絢麗;還引來了幾只小蜜蜂、小蝴蝶，非常美麗。

　　早晨，操場上沒有一個人，靜悄悄的，就像一個正在熟睡的少女�；顒訒r，操場是我們的樂園，我們在操場上踢足球、打籃球、跑步……非常地熱鬧，就像個快樂的孩子，無憂無慮!

　　校園這樣美麗，這樣可愛，我愛我的校園。

我們的校園作文7

　　我們的校園風(fēng)景如畫，我愛我們的校園。

　　一進校園，兩旁各有一個花圃。花圃里有音香樹，大王椰樹和雞蛋花樹。音香樹上，已長出了或濃或淡的新綠。大王椰樹的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹還沒開花呢�；ㄆ岳镞�有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來，很有層次感。風(fēng)吹來的時候，大王椰樹的'葉子?xùn)|搖西擺的，像在對你招手。

　　走進校道，兩旁各有一個文化長廊。里面有交通安全知識；有“每日一句”筆記本展；有推普宣傳；有文明學(xué)生的照片以及陶藝作品等。

　　再往里走，校道左邊是操場，操場的東北角和西南角各有一個沙坑，用來跳遠。北部是觀眾席，東北角還有各式各樣的運動器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹木。校道右邊是一個小廣場。小廣場中間是一個圓形的花圃，花圃中間有個鋼制雕塑。是我們學(xué)校的特色。其他學(xué)校想要？哼！門都沒有。我無法描述出它的形狀，反正很特別。

　　校道盡頭是教學(xué)樓，教學(xué)樓大廳是由八根超長超粗的大理石柱子支撐著。教學(xué)樓共有六層，我們四年級學(xué)生在第五層。

　　那么，五、六年紀的學(xué)生在哪里呢？原來他們在功能樓。穿過教學(xué)樓一樓大廳就來到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會堂。功能樓有美術(shù)室、音樂室、電腦室、圖書館和五、六年級的教室。

　　功能樓對面是文化走廊，彎彎曲曲向前延伸，像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩畫。

　　我們的學(xué)校真是太美麗了，是我們成長的搖籃。我愛我校。

我們的校園作文8

　　我們的校園既美麗又整潔。

　　剛進學(xué)校的時候，最外面的是一個小廣場，小廣場的兩邊都有一個美麗的花壇，花壇里面都種著美麗的菊花。剛進學(xué)校的時候，一陣風(fēng)吹來了菊花的清香，讓人感覺好像消除了所有的疲憊，所以剛剛進學(xué)校的同學(xué)都是笑著進來的。我們的'學(xué)校還非常衛(wèi)生，整個學(xué)校除了垃圾桶里的垃圾以外，整個學(xué)校都是沒有看見一點垃圾的。

　　教學(xué)樓是白色的四層樓，每間教室都很寬敞、明亮。教學(xué)樓的中間的左下方，有一個池塘，池塘的水清澈見底，可以看見小魚在里面自由自在地游著。春天，可以看見有很多小蝌蚪在池塘里捉迷藏；夏天，可以看見小青蛙在池塘邊跳來跳去，要是看見有人過來，它們都拼命地往池塘里跳，躲在荷葉下面看，看人走了，它們又跳出來玩。

　　教學(xué)樓的右邊是一個很大的操場，操場里面是草坪，像一塊綠色的毯子，夏天和秋天，同學(xué)們經(jīng)常在這塊綠色的毯子上踢足球。操場的前面有一個壇子，壇子是個正方形的，三個邊上都種滿了花，壇子中間聳立著一根高高的旗桿。旗桿的頂上升著一面五星紅旗，在空中隨風(fēng)飄揚。

　　我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福啊！

我們的校園作文9

　　我們的校園一年四季都很美麗。

　　春姑娘邁著輕輕的步子來到了人間。操場上小草悄悄地從地上探出小腦袋，好奇地望著這個陌生的世界。柳樹也發(fā)芽了，樹枝被風(fēng)兒吹得隨風(fēng)飄舞。松樹也舒展開它那挺拔的身軀，像一個個戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的校園。蜜蜂在花骨朵上有的采蜜，有的跳舞，還有的唱歌……蝴蝶看見蜜蜂跳得很歡快，也過來為它們伴舞�；▔�上的花也開了，有鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽�；�，還有嫩黃的迎春花……啊！春天的校園一派生機勃勃的景象。

　　春天很快就結(jié)束了。你看！夏娃娃來了。他讓太陽把大地烤得熱騰騰的`。知了在樹上吱吱的叫，好像在訴著苦：“夏天太熱了，我受不了�。⒒ú輼淠疽诧@得沒精打采。同學(xué)們熱得只好在陰涼的樹下玩耍。

　　夏娃娃不久也離開了，我們迎來了涼爽的秋天。雖然花草樹木大都枯萎了，但松樹卻還是非常蒼翠而挺拔。我抬頭往上一看，��！有一群燕子排成“人”字正向南飛呢！

　　冬天來了，下了一場大雪。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，有的掃雪……玩得可開心了！

　　我們校園的景色真美呀！

我們的校園作文10

　　當你走進我們校園——列寧小學(xué)的時候，你會感覺到你進入花園一樣。你會被花香陶醉，被景色迷住，被文化氛圍所吸引。

　　進入校門，映人眼簾的是左右兩排四季如綠的柏樹。它的形狀很奇特：身材高大，象一座座寶塔；葉子有的長有刺，有的扁扁的，可能有的喜歡和你握手，有的不愿意你碰它。這一棵棵高大的柏樹，就象一個個魁梧的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著校園，保護著我們。再往前抬頭便看見兩棵高大的雪松，比房子還高，它象伸出手在招喚著你：孩子們，你們要好好讀書啊！為學(xué)校爭光呀！也象在說：孩子們，你們到我這兒來乘乘涼吧！我愛你們。再向右拐便來到了學(xué)校最熱鬧的地方了，這里是我們活動的場所，是我們共同學(xué)習(xí)的搖籃，在北邊的墻壁上，可以天天看到王樹聲大將，許士友中將……一共二十六位將軍的英雄形象，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的條件，打倒了土豪劣紳，趕跑了外國侵略者，才迎來今天的幸福生活。我們不能忘記他們，要學(xué)習(xí)他們不怕死的.精神，學(xué)習(xí)他們舍己為人的精神。是他們激勵著我們學(xué)習(xí)，是他們激勵著我們進步。

　　在操場的西邊，是我們的文化長廊，它既是我們的老師，又是我們的朋友。她教育我們怎么樣做人，做一個什么樣的人；她指導(dǎo)我們讀古詩，讀散文，讀名人傳記；她讓我們了解時事新聞，中央領(lǐng)導(dǎo)介紹，全國道德模范等；她教我們學(xué)數(shù)學(xué)，又教我們學(xué)自然；讓我們了解天文，又了解地理。她是一本讀不完的書。

　　我們的校園神奇美麗，我為她的美麗而驕傲。

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