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寫做夢(mèng)的作文

時(shí)間:2024-07-31 17:19:39 好文 我要投稿
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寫做夢(mèng)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寫做夢(mèng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫做夢(mèng)的作文

寫做夢(mèng)的作文1

  大概這是我能夠夢(mèng)到的最好的結(jié)局吧。

  不過(guò)夢(mèng)境總是很混亂,沒(méi)有任何邏輯可循,哪怕和現(xiàn)實(shí)不一,自己也不會(huì)覺(jué)得哪里不對(duì)勁,在夢(mèng)里的時(shí)候,就會(huì)完全相信這就是自己所在的世界,但做一個(gè)夢(mèng),要虛幻到什么程度,才會(huì)讓自己在夢(mèng)中猛然驚醒。

  我靜靜地趴在桌子上,也不知道是什么時(shí)候醒來(lái)的,抬頭環(huán)顧了一下四周,居然是在高中10班教室里,有那么一瞬間,我以為大學(xué)的這一年才是我在高中時(shí)做的一個(gè)夢(mèng)。

  呆呆的看著身邊的同學(xué),周莘皓突然問(wèn)我:“高藝珂你怎么還不走啊,不是都高考完了嗎?”

  噢,原來(lái)現(xiàn)在的時(shí)間是剛好高考結(jié)束啊,難道我就這樣把高考睡過(guò)去了嗎?那我為什么會(huì)在班上坐著?不過(guò)夢(mèng)里的疑問(wèn)卻從不會(huì)去深究。我問(wèn)身旁的同學(xué),具體是誰(shuí)已經(jīng)記不清了,“班上的其他人都去哪了?”

  “應(yīng)該是都去看高考成績(jī)了吧!币膊恢朗菑氖裁磿r(shí)候開始出成績(jī)居然只需要幾分鐘了。我從座位上站了起來(lái),想著那自己還是去看一下成績(jī)吧。邁著步子向辦公室走去,沒(méi)有感覺(jué)環(huán)境的一絲違和感。

  路上我碰見(jiàn)了三兒,想了想這都是他第二次高考了,應(yīng)該不會(huì)再考差吧,我向他招呼:“三兒考得怎么樣啊?”他張口嘴大笑著對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題啦!比缓笸蝗痪拖Р灰(jiàn)了。當(dāng)我正在思考他去哪了的時(shí)候,身前突然走過(guò)來(lái)兩個(gè)人影,是強(qiáng)哥和黃艷紅,兩個(gè)人微笑著看著我。當(dāng)時(shí)腦袋里的記憶是黃艷紅也復(fù)讀了,“你們考得怎么樣啊?”強(qiáng)哥笑得很開心,貌似是考得不錯(cuò),黃艷紅平靜地說(shuō):“考了449分,不過(guò)本科線是430分,看來(lái)只能去專科了,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系!笨此臉幼右矝](méi)有一絲傷心的樣子,大概是覺(jué)得分?jǐn)?shù)都無(wú)所謂了吧。

  “回班上去吧!睆(qiáng)哥說(shuō)。

  “現(xiàn)在么?我本來(lái)還想去看一下我多少分的!

  “不用看了,走把!睆(qiáng)哥伸出手拉著我就往回走。

  教室門口擠滿了人,也不知道為什么突然來(lái)了那么多人,抬頭往里面看,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)哥正帶著一大群人手拉著手圍成了一個(gè)圈在教室中央不停地逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)著。

  “我們也去吧!币膊恢朗钦l(shuí)說(shuō)了這么一句。

  然后我的.雙手忽然被左右不同的人抓住了,開始不停的旋轉(zhuǎn),頭有些暈,卻見(jiàn)一個(gè)人從教室門口正用力地向里面擠,集中注意力才看清,原來(lái)是王雨晴。

  “雨晴你也來(lái)吧!庇腥松斐鍪秩。

  王雨晴嘴角微微翹起,短馬尾輕輕地?cái)[動(dòng)了一下。

  然后,我突然醒了,也記不清最后到底怎么樣了,唯一記得的就是大家拉成了一個(gè)圈,然后不停的旋轉(zhuǎn),像是在反抗時(shí)鐘前進(jìn)的方向。

寫做夢(mèng)的作文2

  清冷的月光下,我在荒野中前行,腳下是盤結(jié)的枯草,踩上去,悄無(wú)聲息。四周升騰著霧氣,茫茫無(wú)際。覓不到歸途,找不回來(lái)路。

  許久,霧氣漸散,黑暗的盡頭搖曳著幾抹昏黃的光亮,似是軍營(yíng)門口的煤油燈。夾雜著水氣的微風(fēng)拂來(lái),耳邊隱約傳來(lái)汩汩水聲,循聲望去,是一條江,江邊有一個(gè)人——周瑜。

  我向他走去,腳步輕而急,在約莫五十米處停下。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著。他面江而立,左手持盔,發(fā)際在風(fēng)中飄蕩,身上的鎧甲在月光下閃耀著銳利的`光芒,使我倏地清醒了。于他而言,我不過(guò)是個(gè)陌生人罷了。于是,我只送目光過(guò)去,繼而滿足地離開。

  轉(zhuǎn)身,才移兩步。“來(lái)者何人?”清朗的聲音自身后傳來(lái),擊碎夜的靜謐。我回頭,見(jiàn)他已戴上了頭盔,右手握著劍柄。于是回身走去,他那俊朗的眉目愈漸清晰,剛毅的面容上點(diǎn)染著幾縷愁絲!斑b想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。

  羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅!蔽以谛闹心佒鴸|坡的詞句,不禁淺笑:這個(gè)連蘇軾都仰慕的人,畢竟還是人,大敵當(dāng)前,怎能像書中所說(shuō)那樣勝券在握?曹操并非愚公,更何況多于己方兩倍的人馬緊隨其后,在攸關(guān)國(guó)命的這一仗面前,他亦緊張,亦迷茫。而之所以后來(lái)名留青史,是因?yàn)樗罱K摒棄心障,將緊張*為鎮(zhèn)定,把迷茫驅(qū)散,只剩下明確的戰(zhàn)略部署。原來(lái)英雄與常人無(wú)異,決勝挫折,方能采摘成功。

  走近了些,我忙收斂了那許多念頭。在他身前止了步。他很高,我只好仰著頭看他,他目光中有凜然的氣勢(shì),在周圍形成一種威懾人心的氣場(chǎng)。我斂了斂容,不顧他目光中的訝異,輕聲道:“拜見(jiàn)將軍,請(qǐng)問(wèn)此處即是赤壁了吧?”他點(diǎn)頭。

  這時(shí)的他,恐怕還不能預(yù)見(jiàn)到這個(gè)一度令他愁容滿面的地方竟成就了他人生的巔峰吧!只一仗,便名垂千古,受萬(wàn)世景仰。我微笑,為他高興?蓭p峰之后又怎樣,那句“既生瑜,何生亮”在耳邊不斷回響。這赤壁大捷亦在他心中壓下了一塊大石頭,在他心中,國(guó)家的前程遠(yuǎn)比個(gè)人的重要。

  是否他的英年早逝,冥冥中早已定論?這樣一想,不禁面轉(zhuǎn)哀戚,再次抬頭,向他深深望了一眼:“民女在這荒野中不幸迷路,多謝將軍指點(diǎn),誤闖營(yíng)地還請(qǐng)多見(jiàn)諒,您請(qǐng)保重。”語(yǔ)畢,我再也不忍看他,低頭走回那彌漫著霧氣的黑暗中。

  醒來(lái),我已在家中,望一眼窗外,天已破曉。心下悵然,半晌,不由笑意生唇:人生如夢(mèng),何來(lái)風(fēng)雨何來(lái)晴?隨即拉了拉被子再度沉沉睡去。

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