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原來(lái)我不懂作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的原來(lái)我不懂作文,歡迎閱讀與收藏。
原來(lái)我不懂作文1
懵懂中依然有些稚嫩,碎碎念著安之若素,卻是癡人說(shuō)夢(mèng)的白話。我不知道,終究,盛開過(guò)的友誼之花,是不是也逃脫不了凋零的寂寞?其實(shí),原來(lái)我們不懂……
往事如潮水般涌來(lái),記憶閘門打開,一幕幕如老式電影片回映在眼前——我拎著碩大的書包在教室門口向里張望,看著人頭攢動(dòng)的教室,找尋著自己的位置,卻瞥到角落中,你托著腮幫在沉思,旁邊有個(gè)空位。你發(fā)現(xiàn)我的目光后,對(duì)我莞爾一笑,示意我坐到你身邊。第一天,我倆成了朋友。開學(xué)后重排位置,你坐在我后面,我與你便成了知無(wú)不言的閨蜜。時(shí)鐘不停止步伐,我們也有了一些隔閡。在我椅子下面,我拾到一張紙條,在好奇心的驅(qū)使下,我沒(méi)經(jīng)得你的同意看了起來(lái)。紙條上,顯然是你與你同桌得字跡。你不停向她抱怨對(duì)我的不滿和不順眼。無(wú)言,失落,無(wú)助,憤怒一下子全涌上了心頭。一下課,我急不可耐地來(lái)質(zhì)問(wèn)你。你看到紙條時(shí),十分驚訝,眼底也閃過(guò)一絲的驚慌,隨即低頭,沒(méi)有任何辯解的'語(yǔ)言。
從此,我與你形同陌路,就像一對(duì)平行線,沒(méi)有了交集。即使有時(shí)候下意識(shí)地想去找你,但也忍住了。我怕我的自作多情又得到你的不屑。匆匆中,偶然得知,你就要轉(zhuǎn)學(xué)了。我開始后悔,舍不得你的離開。在領(lǐng)成績(jī)單那天,我小心翼翼地叫出你名字,卻發(fā)現(xiàn)你笑了。此時(shí)我知道你也如我一樣的。我們也終于解開了矛盾。時(shí)光卻無(wú)情地不在了。得知都因面子問(wèn)題而冷漠對(duì)方后,都自責(zé)不已。
觸摸不到的友情,無(wú)法擁在臂彎中的青春。陽(yáng)光溫淡,歲月靜好,洗凈鉛華的時(shí)光。愿時(shí)光設(shè)下的折射面中,我們能夠傾訴衷腸。不在妄自揣測(cè),因?yàn)槲覀冊(cè)瓉?lái)都不懂友誼的可貴。
原來(lái)我不懂作文2
我一直以為我懂了,回首往事,我何曾懂過(guò),只不過(guò)是表面而已。
我在家人的期盼下加油努力,但是我總是忽略了母親眼角的皺紋。常把于母親斗嘴當(dāng)做樂(lè)趣。每每清晨,母親早早起來(lái)送我上學(xué)時(shí),總要叮囑我一番,可我對(duì)母親只是敷衍。在母親偶爾的疏漏中埋怨母親,我何曾懂母愛為何物。
記得剛上初中時(shí),不適應(yīng)那么重的負(fù)擔(dān),都是母親陪我到深夜。我總是不懂,在稍有摩擦?xí)r就只想著母親的不好。母親依舊任勞任怨的幫我的忙。母親在做家務(wù)時(shí)總是一絲不茍,我卻總打擾母親,母親總是耐心的給我講解。我總是要求母親對(duì)我無(wú)條件付出,卻沒(méi)有想過(guò)我為母親做過(guò)什么。
我總是自私的.埋怨母親,只因我和母親偶爾發(fā)生的摩擦。在我和母親發(fā)生摩擦?xí)r,母親總是把父親抬出來(lái)當(dāng)做對(duì)我進(jìn)攻的武器。我總是“懂”了母親的良苦用心,母親只不過(guò)是讓我好好學(xué)習(xí),將敵人斬下。因?yàn)槲业男∶√幪幑粑遥茐奈业挠?jì)劃。我總這樣埋怨母親。但我真的反省了自己么?答案應(yīng)該是否定的。那些真的是“小”毛?就算如此,也要改造自己。
母親也讓我感動(dòng),感到溫暖。在被我誤會(huì)時(shí)總是義無(wú)反顧的相信我;在我忐忑不安、不自信的時(shí)候鼓勵(lì)我。在我焦急等待媽媽來(lái)接我時(shí),怎么還沒(méi)到,類似的想法是多么不相信母親。無(wú)論多么著急,想想母親,母親何曾不是比你還要迫切的想要趕到你身旁。
我不再“不懂裝懂”。
原來(lái)我不懂作文3
當(dāng)今天成為昨天,當(dāng)昨天成為記憶中的片段。我們才慢慢發(fā)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的幼稚,才慢慢發(fā)現(xiàn)了自己原來(lái)什么都沒(méi)懂。
小時(shí)候班里有個(gè)男孩特別的優(yōu)秀,因?yàn)槔蠋熣炜渌,所以我也?duì)他產(chǎn)生了羨慕之意,那時(shí)的我認(rèn)為那就是喜歡。
再大一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)如果男孩子帥一點(diǎn)、酷一點(diǎn),就會(huì)顯得十分有個(gè)性。記得有一年暑假,我與老姐一起去參加夏令營(yíng),剛開始因?yàn)閷?duì)身邊的人都很陌生,所以我們經(jīng)常自己玩耍,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了營(yíng)里有個(gè)男孩經(jīng)常一個(gè)人在晚飯后去河邊抽煙,那時(shí)的我就認(rèn)為他很有個(gè)性,他不像別人一樣會(huì)出去散步,也不會(huì)像別人一樣熱情,他總是冷冷的,一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。所以我十分關(guān)注他,那時(shí)的我認(rèn)為那也是喜歡。
可是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)父母之間那種特殊的默契與關(guān)心的`時(shí)候,我開始疑惑了。
爸爸會(huì)在媽媽需要幫助的時(shí)候幫一把;媽媽會(huì)在爸爸馬虎的時(shí)候提醒一下。他們,是一種平淡而又真實(shí)的關(guān)注與關(guān)心,這才是喜歡吧!
身在青春期的我們也會(huì)對(duì)“喜歡”這個(gè)詞充滿向往。我們叛逆,我們學(xué)壞,都是為了追求一個(gè)“喜歡”。
可是我們真的懂得“喜歡”這個(gè)詞嗎?
當(dāng)我們?yōu)榱艘粋(gè)“喜歡”而放棄學(xué)業(yè)、而放棄未來(lái)的時(shí)候,我們又是否懂得什么是喜歡?
當(dāng)看見別人十一二歲就敢寫情書,看見別人十一二歲就敢送玫瑰花,我不禁又想問(wèn):“他們又是否懂得什么是喜歡?”
原來(lái)我們都沒(méi)懂。
原來(lái)我不懂作文4
有人說(shuō),長(zhǎng)大就是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)幼稚的過(guò)程。我不敢說(shuō)我當(dāng)下的心智多么成熟,因?yàn)榕聦?lái)取笑我如今的笨稚。所以我只好說(shuō)說(shuō)我曾經(jīng)的笨稚。
小時(shí)候的天空不藍(lán),因?yàn)槲覐膩?lái)不去看;小時(shí)候的山不美,因?yàn)樵谖已壑心侵皇窃?shī)人們矯揉造作的庸穢尤物——當(dāng)然,小時(shí)候的我也會(huì)偶爾對(duì)著這些庸穢尤物們故作嬌嗔一番——那是我看了瓊瑤小說(shuō)后少女情懷泛濫,或者乳臭未干的我想證明自己看破紅塵后貪戀世俗塵埃才會(huì)裝出的惻動(dòng)心懷,之后我就會(huì)心滿意足地保持著我的自信。
那是我打心底就沒(méi)有喜歡過(guò)鄉(xiāng)下的生活,那里的白晝是擁耕犁田的酸楚,夜晚是四角方方的孤獨(dú)。天確實(shí)藍(lán),山也很美,只是我的魂靈沒(méi)有這種文藝的志趣——它永遠(yuǎn)在火熱地對(duì)城市文明大聲呼喊。打出城市文明,我覺(jué)得我有點(diǎn)假——我只是想上網(wǎng)了而已。
現(xiàn)在會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我沒(méi)懂。我有一個(gè)年逾八十的姨奶奶,在我們一家最后一次探望后的幾天里就撒手歸西。這是我從小第一次真實(shí)地看到親人的離去,有點(diǎn)像龍應(yīng)臺(tái)那句“所謂親人一場(chǎng),不過(guò)是你看著他的'背影漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)他走到拐角,那個(gè)背影堅(jiān)定地像在告訴你:不必追!蔽易凡涣怂麄兊哪_步,所以我只好珍惜那些還看得見他們背影的日子。
鄉(xiāng)下的傍晚有些醉人,夏天,余霞暈染在干凈的天空,遲遲不肯褪散,卻不怕污染了這片凈空。夕影西斜,恬靜的光束淺吻在外公挽袖的褲腿,穿行在外婆迷眼的線針,永遠(yuǎn)定格在他們的微笑里。
以前從沒(méi)好好看過(guò)鄉(xiāng)下的余暉,擁耕犁田也是幸福,四角方天也是守護(hù)。石韞玉而山輝,水懷珠而川媚。只是我一直沒(méi)懂而已。
原來(lái)我不懂作文5
原來(lái)和你們的相結(jié),相識(shí),也是一種錯(cuò)。
——題記
我們?nèi)齻(gè)算是怎么了?吵架了么,還是鬧翻了,為什么要那么做。我知道,你很痛苦,但是,你有沒(méi)有想過(guò)我的感受,你沒(méi)有權(quán)利說(shuō)我,不是么。
當(dāng)然,我也不是為了說(shuō)是因?yàn)槟阏f(shuō)我,但是,你這次做的太過(guò)分,你自己覺(jué)得呢?我們的吵又和他有什么關(guān)系,為什么你要去找他,為什么你要把他也牽扯到這件事里來(lái)。
為什么?幾個(gè)小時(shí)前,你還和我開玩笑,為什么少頃間,你就像變了一個(gè)人,變了一個(gè)不是我認(rèn)識(shí)得你。我以前一直想不出,究竟,究竟有什么事會(huì)讓我們之間變得如此生疏,形同陌路,F(xiàn)在,我懂了,一句話,就可以泯滅我們只見所謂的什么“友情、感情”。在我的眼中,你,一直都很善良,很容易讓人親近,你比我小,你總把我當(dāng)你的親姐姐,因此,我一直都很呵護(hù)你,別人欺負(fù)你、說(shuō)你,我總會(huì)對(duì)你百般呵護(hù)。你也總是會(huì)第一個(gè)找我,向我傾訴,向我告訴你你怎么怎么樣,我總覺(jué)得,你一直是個(gè)長(zhǎng)不大的小丫頭?桑F(xiàn)在,什么意思?真的是,真的是到了不能挽回的地步了嗎?我想向你解釋,我不是故意的,可是,你真的生氣了、不理我,我知道,你還沒(méi)受過(guò)這樣的委屈,可是,我竟然一時(shí)為了兩個(gè)字,意氣用事,對(duì)你發(fā)火。真的很對(duì)不起,我向你道歉,可我知道,你,不會(huì)原諒我,因?yàn)橐磺卸纪砹恕?/p>
至于他,我只是想說(shuō),你不該把他卷到這件事情里來(lái)。我不知道那件事是不是你做的',但是,如果是你做的,我覺(jué)得你,不配,不配再當(dāng)我的妹。因?yàn)椋ㄔ俅螐?qiáng)調(diào),如果)你憑什么讓他把我移出群,難道就只是因?yàn)槟銈儌z認(rèn)識(shí)的比我早么,我不配么,還是因?yàn)槟銈,看不慣我。
我、不懂……
原來(lái)我不懂作文6
一路的浮躁焦灼,因?yàn)橛心,我安放;一路的跌跌撞撞,因(yàn)橛心,我站立;一路的失意無(wú)奈,因?yàn)橛心,我平靜。總之,一切的一切,因?yàn)橛心,使我的生命變得不一樣,但是我卻把這一切當(dāng)成了當(dāng)時(shí)的回憶,當(dāng)成了過(guò)眼云霄。我從沒(méi)有讀懂春天的生機(jī)與活力,青春的美好時(shí)光,母愛的偉大力量,友情的對(duì)我鼓舞。所有的一切,當(dāng)失去了才知道他們的價(jià)值,正當(dāng)擁有的時(shí)候,卻不能好好把握。原來(lái),我不懂。
多少次黑夜里的陪伴,我不眠,你亦不休,多少次對(duì)我的呵護(hù)。多少次快樂(lè)里的伴隨,我不停,你亦不止。載著我的歡快,你的溫柔,溫暖了我的每一處肌膚,在那般柔情似水的手下沐浴,便是我兒時(shí)最快樂(lè)的事,我的不安份,總會(huì)使母親的淚花飛濺,無(wú)數(shù)頑皮的水花落到你的`身上,你也只是嗔怪的看著我,嘴邊還揚(yáng)起笑意,那般甜,那般美。這一切,你都用耐心帶我走出。小升初的失敗,你沒(méi)有無(wú)謂的指責(zé)。你用道理讓我向往未來(lái),你用和藹讓我重塑希望,你用鼓勵(lì)讓我倍感安心。母親,你全身心的照顧,你全天候的付出,用那么濃的愛,永遠(yuǎn)包圍著我,每時(shí)每刻,每分每秒,斗文村與我的秦春,恒久不變的是,因?yàn)橛心,我的生命如花般絢爛,但是我這一切我卻沒(méi)有好好把握,好好享受,好好擁有,自由把你對(duì)我所有的愛都當(dāng)做了早晨,把你所有的一切都當(dāng)做浮云。
原來(lái),我不懂。
原來(lái),我不會(huì)把握現(xiàn)在,原來(lái),我是一個(gè)只有失去了才會(huì)珍惜的人。原來(lái),母愛不是那短暫的早晨,友誼不是玩伴,青春不是虛度光陰,春天不是過(guò)渡期……
原來(lái)我不懂作文7
母愛,這個(gè)無(wú)法包含所有母親對(duì)兒女愛得詞,到底是什么呢?原來(lái)我不懂,那是因?yàn)閶寢審膩?lái)都是對(duì)我不聞不問(wèn)的。
記得有好幾次,小學(xué)的`時(shí)候,中午突然下大雨了,我在學(xué)校門口等了半天,就是等不見媽媽的身影,沒(méi)辦法,只好淋著雨回家了。回到家,媽媽無(wú)慮的問(wèn)我:“怎么這么晚才回來(lái)?“我頭也不回,就跑進(jìn)了自己的小臥室里,心里難受極了,討厭媽媽對(duì)我這樣。從那以后,(.)我再也沒(méi)有奢望媽媽會(huì)去接我,每次都與同學(xué)一起或跑回去。
這天,跟媽媽吵架,我氣得跑了出去,在大橋上轉(zhuǎn)了好幾圈,就是不見媽媽來(lái)找我,又想起媽媽對(duì)自己得不關(guān)心,我得心真是很難受。在外面哭了很久才回家,看見媽媽坐在電話桌旁焦急得打著電話,似乎明白了什么,但還是沒(méi)有說(shuō)出口。
媽媽走過(guò)來(lái),用她那平時(shí)少有得關(guān)懷得眼睛看著我那紅紅得眼睛,問(wèn)我怎么了。我扭過(guò)去,不想讓媽媽看見我在哭,可她一問(wèn)再問(wèn),我忍不住了,便攤開了牌,說(shuō)出了自己心中所有得不滿,媽媽驚住了,告訴了我,她之所以這樣是想讓我獨(dú)立起來(lái),不要再有依賴性,但卻沒(méi)想到惡化了我們母女得關(guān)系。
原來(lái),媽媽不是不關(guān)心我啊,我明白了。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,媽媽也對(duì)我改變了教育方法。從那以后,再也沒(méi)有
發(fā)生前面類似情況了。我更明白了,不管發(fā)生任何事,母愛都是最真誠(chéng)得了,我原諒媽媽了,包括她得不聞不問(wèn)。我真是個(gè)幸福的孩子……
原來(lái)我不懂作文8
原來(lái)你是我最想留住的幸運(yùn)。
和你相遇的秋天要來(lái)了,沒(méi)有你的秋天也要來(lái)了。
那個(gè)秋天,你給生性內(nèi)向的我當(dāng)上了語(yǔ)文科代表。我小心翼翼地攥著這如細(xì)沙般的機(jī)會(huì),也終究抵不過(guò)我一身的粗心。
涼風(fēng)徐徐,捎著落葉與果實(shí)的氣息,些些雀躍動(dòng)人。你捧著厚厚的作業(yè)本,沉重的`腳步聲傳入耳際。還記得你那時(shí)的神情,是同這番美景格格不入的。一味嚴(yán)肅認(rèn)真,教師充斥著緊張的氣息。
你高聲地把科代表叫起來(lái),眉頭縮成了一團(tuán),眼眸疲憊卻也透徹,好似映出了昨晚燈光下改作業(yè)的身影。潔白的牙齒隨著嘴唇的張合時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
在全班面前,你斥責(zé)著我,高分貝的聲音在耳梢間進(jìn)進(jìn)出出,那是我第一次見你這樣生氣。我的內(nèi)心充斥著驚恐與內(nèi)疚。
你的責(zé)備聲隨著我的眼淚而停止。你一如既往地上課,我望見了你時(shí)不時(shí)偷來(lái)的關(guān)愛的眼神,但心里卻是數(shù)不盡的數(shù)落與埋怨。
下課鈴落在我的身旁,你把我叫去辦公室,迥乎不同,你沒(méi)有責(zé)備我。
你同我說(shuō):“對(duì)不起,你是第一次看到我那么生氣吧。對(duì)不起,嚇到你了。我只是想你明白做錯(cuò)了事,哭也是沒(méi)有用的,要想辦法解決!蹦愕脑捳Z(yǔ)是花開并蒂蓮,像春風(fēng)和煦的溫柔,似冬陽(yáng)溫暖實(shí)誠(chéng),驀地,我豁然開朗。
你抽出一卷紙巾,擦盡我臉上的淚珠,輕緩柔和,捎著母愛的慈愛與親切。我清清楚楚地看到從你眼眶溢出的憐惜與內(nèi)疚,陽(yáng)光染在你的臉上,酒窩收獲了一樁秋意,卻是欣喜的,令人歡喜。
走過(guò)樓梯角,沒(méi)出息的眼淚如兇猛的河水,沖出眼眶。
原來(lái)我不懂,你所有的斥責(zé)都是由良苦用心所編織;原來(lái)我不懂,你所有發(fā)自內(nèi)心的對(duì)我所有的好。
我最敬愛的廖文娟老師,我不再哭泣,請(qǐng)別再這樣操勞。
原來(lái)我不懂作文9
青春是人生最亮麗的風(fēng)景線,是人生激昂的旋律,來(lái)到這個(gè)世界的十幾年來(lái),我單純的以為青春只是一段年少的時(shí)光,原來(lái)我沒(méi)懂。
有人說(shuō),青春是一本打開了就合不上的書,是踏上了就回不了頭的路,那么。青春對(duì)于尚還處于花季的我們有何意義呢?
我漫步在校園的小路上,路邊的花草才剛剛從冬眠中醒來(lái),他們抬起頭好奇地觀賞這個(gè)世界。柳樹冒出了新芽,微風(fēng)輕拂,柳枝搖曳,帶給人別樣清新的美感。一切都剛剛開始,他們的青春正悄然走來(lái)。操場(chǎng)上由學(xué)生在奔跑玩耍,教室里傳出朗朗讀書聲,實(shí)驗(yàn)室充滿了對(duì)科學(xué)的好奇……校園里的'每一個(gè)角落都彌漫著青春的氣息,那活力與激情是最美好的象征?吹竭@一切,我恍然大悟,原來(lái)我沒(méi)懂,青春并非是枯燥的書本,青春更是昂揚(yáng)的鼓點(diǎn)激越的旋律!
家是一個(gè)人最溫暖的港灣,最理想的歸宿。泡一壺清茶,品一杯香茗,屬于家的氣息將我籠罩。書桌前,媽媽曾耐心的為我講解題目;廚房中,父母曾為我準(zhǔn)備飯菜,沙發(fā)上我們?cè)硎芗胰说臍g聲笑語(yǔ)……家里的每一個(gè)角落都有我的溫馨回憶,那樣的暖心與舒適……這一刻,我終于懂得,原來(lái)我沒(méi)懂,青春并非只有無(wú)盡的嘮叨,更是一段體驗(yàn)親情,體驗(yàn)溫暖的時(shí)光。
歲月流淌,從出生的第一聲啼哭起,我用了十幾年才懂得青春的意義,在未來(lái)的每一分每一秒,我都會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明青春的意義。在向成功與夢(mèng)想的道路上奮勇行走,享受體驗(yàn)溫情與親情的時(shí)光。
在若干年后,我是否會(huì)想起,曾經(jīng)的我原來(lái)沒(méi)懂青春是什么。
原來(lái)我不懂作文10
青春就像一片蔚藍(lán)的天空,我們像小鳥一樣在云中嬉戲。有一天天空暗淡了許多。原來(lái)青春已經(jīng)開始慢慢的逝去。
青春的沙漏已經(jīng)開始計(jì)時(shí),我盯著那不斷流逝的沙子,不知所措。
一想起小學(xué)那松松散散的生活,就會(huì)心痛。美好的時(shí)間卻被每天的無(wú)所事事所磨滅。
在老師繪聲繪色的教學(xué)中忍不住向前向后傳紙條。下課了,又和同桌歇斯底里地吵起來(lái)。每次考試也能考個(gè)九十多分,還帶著驕傲的口氣向家長(zhǎng)說(shuō)自己盡力了。
很快就上中學(xué)了。一開始也挺好奇,初中的老師與小學(xué)的有什么不一樣呢?進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班后才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的殘酷。平時(shí)的引以為傲的九十多分現(xiàn)在也只能排第十幾名。我心中的皮球泄了氣,哭著鬧著不想再學(xué)了。那時(shí)候可真是糊涂,不學(xué)習(xí)還能干什么。
月考成績(jī)單下來(lái)了。我“驚喜”地發(fā)現(xiàn)居然是史上最低排名——第25名。心里難過(guò)極了,不知該如何向家長(zhǎng)交代?粗约鹤罱嫉姆?jǐn)?shù),簡(jiǎn)直慘不忍睹。便把成績(jī)單放在了書包的最底層。
走在回家的路上。路邊的`人面帶笑容,平凡地做著自己的事情。自己原來(lái)并不特殊,應(yīng)該做好份內(nèi)的事。
漸漸地,我對(duì)學(xué)習(xí)不再那么厭惡了,自己的成績(jī)也回到了正常水平線上。平凡地做一個(gè)學(xué)生真的很好。
抬頭仰望發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)的顏色又重新涂滿了天空;叵肫鹨郧皩(duì)學(xué)習(xí)的不懂,又心痛起對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)。
有一種心碎只能嫁給風(fēng),有一種陽(yáng)光也許會(huì)照在我未來(lái)的路上。
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