【精】我和書(shū)的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的我和書(shū)的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書(shū)的故事作文1
我和書(shū)有很多故事,今天我先寫(xiě)四件大跟大家分享吧!
一、難忘的買(mǎi)書(shū)經(jīng)歷。
那是一段讓我難以忘懷的買(mǎi)書(shū)經(jīng)歷。那年我9歲,“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憬o我買(mǎi)這本書(shū)吧!”這是我在書(shū)店纏著媽媽說(shuō)的話,媽媽卻說(shuō):“不,不買(mǎi)!這個(gè)叫什么《仙女蜜兒》的書(shū)買(mǎi)來(lái)有什么用?它里面有什么東西可以教你呢?還這么貴,你自己看看,要17塊錢(qián)咧,不買(mǎi)!薄坝杏玫,有用的!我看完就會(huì)把它收藏起來(lái)的,等忘記是什么故事了,我又會(huì)把書(shū)拿出來(lái)看的。我還會(huì)把書(shū)拿到學(xué)校去跟同學(xué)換書(shū)看!睙o(wú)奈的媽媽只好說(shuō):“那好吧,我給你買(mǎi),不過(guò)你一定要好好學(xué)習(xí)!薄班牛x謝媽媽?zhuān)币,成功了?/p>
二、溫馨的讀書(shū)經(jīng)歷。
小時(shí)候,每天晚上爸爸都會(huì)為我講故事。一次,爸爸出門(mén)回來(lái)后給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)很厚很厚,書(shū)名叫《木偶奇遇記》,每天晚上我都要聽(tīng)爸爸講這個(gè)故事,當(dāng)我該睡覺(jué)時(shí),爸爸總是會(huì)在我讀到的地方折一個(gè)小小的角,等到了第二天晚上再給我讀書(shū)時(shí),就找到那一頁(yè)把小小的角打開(kāi)接著講,每天晚上都是這樣的。這個(gè)故事講一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木偶叫匹諾曹,他每次說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng),后來(lái)他遇見(jiàn)一位小仙女,在小仙女的幫助下成為了一個(gè)真正的人,一個(gè)善解人意、活潑快樂(lè)的小男孩。
三、我愛(ài)看書(shū)。
上上個(gè)星期六,媽媽給我買(mǎi)了4本書(shū),是《魔法小公主5鮮花城與種子人》、《魔法小公主6夢(mèng)想漂流書(shū)風(fēng)波》、《超級(jí)酷炫公主班2御用甜品站》、《人類(lèi)未解之謎》。我把這四本書(shū)一拿回家就看,當(dāng)天下午只花了三個(gè)多小時(shí)就看完了,在看書(shū)時(shí)媽媽都笑說(shuō)我成了一只胖胖的小書(shū)蟲(chóng)呢!
四、偷偷看書(shū)。
星期六的'晚上,我拿著《白海豚BOBO》之中的《魔女的歌聲》這本書(shū)偷偷地躺在自己的床上看,不知怎么的感覺(jué)很困,就睡著了。有意思的是,第二天早上我睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)還在我的臉上呢!
到了中午,媽媽讓我看書(shū),我就偷偷把這本書(shū)拿出來(lái)看,一看就是3個(gè)鐘頭。每次媽媽出現(xiàn),我就馬上把書(shū)藏起來(lái)了,嘻嘻!真好玩啊,難道不是嗎?
以上,就是我和書(shū)的四個(gè)故事了。你的故事呢?是不是也像我這樣呢?如果是,你就告訴我吧!好嗎!嘻嘻!
我和書(shū)的故事作文2
我和書(shū)的故事我的第一本書(shū),現(xiàn)在已找不到它了,回憶起來(lái)印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,雖說(shuō)珍貴,但光芒卻不過(guò)是模糊的一點(diǎn)點(diǎn),很不起眼,但它卻曾真正地、一點(diǎn)都不摻假的存在過(guò),于我有著非凡的意義;貞浰臅r(shí)候感覺(jué)有些累,時(shí)間久遠(yuǎn)我?guī)缀鯇⑺浟。極力想起來(lái)的一絲絲線索、一幅幅畫(huà)面也如同被細(xì)沙鋪了一層一樣,不很清晰,隱隱記著上面畫(huà)著貓、狗、猴子,還有一頭大象,剩下的實(shí)在是想不起來(lái)了。讓我印象深刻的是媽媽經(jīng)常給躺在床上的我讀里面的故事,直到現(xiàn)在,我還清晰地記得媽媽坐在床頭邊,有感情地繪聲繪色地讀著,我也是使勁地睜著眼睛,生怕睡著了,錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)精彩環(huán)節(jié)。那時(shí),年幼的我對(duì)媽媽讀的故事一知半解,但卻由衷地對(duì)書(shū)感到好奇,特別想知道這薄薄的書(shū)中怎么會(huì)藏著那么多故事,而每一個(gè)故事里都會(huì)有淘氣可愛(ài)的小朋友和那些頑皮機(jī)靈的`小動(dòng)物們。每當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí),總是情不自禁地摸一摸那本書(shū),感覺(jué)它就像一個(gè)好孩子那樣乖,不亂跑亂動(dòng),更不搞惡作劇,所以我從不將其作為破壞的對(duì)象。如果家中有人在看書(shū)的話,我就會(huì)翻開(kāi)它,裝模作樣地讀著,有時(shí)候拿倒了都不知道。那時(shí)我最大的心愿就是能夠捧著那本書(shū)為父母講故事,就像媽媽給我講的那樣動(dòng)聽(tīng)、美妙。后來(lái),我認(rèn)了字,可以自己讀故事了,很希望能再多讀一些書(shū),父母對(duì)我的想法也很支持。我努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做功課,漸漸地,認(rèn)識(shí)的字由少變多,看的書(shū)也由薄變厚。好奇的我開(kāi)始試探著讀一些作文選,慢慢發(fā)現(xiàn)作文其實(shí)是很有意思的,每篇作文都會(huì)給我?guī)?lái)意猶未盡的感覺(jué)。作文選便徹底代替了故事書(shū),但這又無(wú)法令我滿足,于是便開(kāi)始涉獵一些名家名作。在那些異彩紛呈的文字中,我感到書(shū)真是一個(gè)奇妙的大千世界,那里面五彩繽紛,有喜有悲。后來(lái),我又開(kāi)始讀一些文學(xué)名著,先是簡(jiǎn)寫(xiě)版,然后是原著,讀古代文人的深刻思想,讀今日名家的精彩文筆。我的書(shū)一天天多了起來(lái),生活也變得無(wú)法與書(shū)分開(kāi)了,書(shū)徹底融入了我的生命。我的書(shū)柜中,現(xiàn)在已經(jīng)放滿了書(shū),它們一本本靜靜地立在那里,等待我去一一品讀。但最令我不能忘記的,卻是我的第一本書(shū)。它是我閱讀之路的起點(diǎn),也是我讀書(shū)之旅的引路人。感謝你,我的第一本書(shū)!
我和書(shū)的故事作文3
糧食是哺育我們身體的書(shū)籍是哺育我們的靈魂的。
在我7歲那年的冬天里,我和我的表姐常去書(shū)店里看書(shū)。有一次,我無(wú)意中拿起了一本《安徒生童話(注音版)》看了起來(lái),!痘实鄣男乱隆、《丑小鴨》看和我眼花了亂。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候,表姐說(shuō)要回去吃飯了。我只好放下書(shū),依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
回到家后,我乞求著讓媽媽買(mǎi)一本《安徒生童話(注音版)》給我,媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天一大早就把一本《安徒生童話(注音版)》放在了我的床頭。我像得到了一件稀世珍寶,喜歡得不得了。我還用牛皮紙給它做了件衣服。可能是因?yàn)樘矚g了,一天要拿出來(lái)看十幾遍。
一轉(zhuǎn)眼,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十點(diǎn)鐘的鐘點(diǎn)敲響了,我該過(guò)去睡覺(jué)了?墒俏疫沒(méi)看夠呢!我心里想著,怎么辦呢?哎!有了!我可以在房間里開(kāi)著燈繼續(xù)看呀!我拿著書(shū),偷偷摸摸地走到了我的房間開(kāi)著燈繼續(xù)看了下去。一頁(yè),兩頁(yè),我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的.滋味。
一轉(zhuǎn)眼,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘 ,我看得幾乎望了時(shí)間!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十一點(diǎn)的鐘聲敲響了。到了媽媽過(guò)來(lái)“巡察”的時(shí)間了。我趕緊關(guān)上燈,把書(shū)放在被窩里,閉上眼裝睡覺(jué),媽媽來(lái)看了一會(huì),就出去了。她應(yīng)該沒(méi)發(fā)現(xiàn)。就這樣,半個(gè)星期過(guò)去了,她還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)。在下半個(gè)星期的某一天晚上,媽媽居然提前來(lái)“巡察”了。她小心翼翼地開(kāi)了門(mén),發(fā)現(xiàn)了我在看書(shū),一會(huì)兒后,她輕輕地關(guān)上了門(mén)。我聽(tīng)見(jiàn)了很輕的關(guān)門(mén)聲,心想:糟了,媽媽發(fā)現(xiàn)了。果然,第二天一大早,媽媽就把我的床頭燈給沒(méi)收了。唉,又不能看了。
隨著時(shí)間的流逝, 那本書(shū)已經(jīng)不在了。但我的“讀書(shū)熱”還在!栋倏苽髡f(shuō)》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》, 中國(guó)的四大名著…… 我都看過(guò)。
書(shū)已經(jīng)成為我生命中的一部分,我愛(ài)你,我喜歡你——書(shū)。
我和書(shū)的故事作文4
書(shū)籍可以令人放寬視野,可以陶冶情操;書(shū)籍可以給人以智慧,可以給人以光彩;書(shū)籍可以給人以樂(lè)趣;可以給人以才干……
我覺(jué)得:“書(shū)籍就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限價(jià)值;書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人變得博學(xué)多才;書(shū)籍就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難時(shí),總會(huì)默默給予你幫助和支持,書(shū)籍給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受,教我去思索人生,帶領(lǐng)我從懵懂無(wú)知走向穩(wěn)重懂事……
有一天我回家后,急急忙忙開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),因?yàn)橥砩线要上英語(yǔ)課?晌疫沒(méi)寫(xiě)多會(huì)兒,眼睛就“跑”了,緊緊地盯住昨天沒(méi)看完的那本《城南舊事》,我心想:就看一小會(huì)兒,再寫(xiě)作業(yè)也還來(lái)得及!于是我拿起了《城南舊事》滋滋有味的`讀了起來(lái),讀著讀著,我就被那栩栩如生的故事情節(jié)和人物所吸引了,就連晚上的英語(yǔ)課也忘得一干二凈!直到媽媽把我叫“醒”,我一看表,才發(fā)現(xiàn)再過(guò)十分鐘就要遲到了,我顧不上吃飯,連忙把書(shū)包一背,火速?zèng)_出了家門(mén)。
一路上,腦海里還會(huì)浮現(xiàn)出可愛(ài)天真的小英子和妞子一起抓“吊死鬼”;惠安館門(mén)口的瘋子秀貞;英子的爸爸兩手叉著腰斥責(zé)道:“驚么該!驚么該!”……
看書(shū)可以讓我忘記了時(shí)間。是啊,有誰(shuí)能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標(biāo)題,豐富多彩的內(nèi)容,華麗優(yōu)美的語(yǔ)句……這真像一個(gè)餓著肚子的人見(jiàn)到滿漢全席一樣,那種對(duì)讀書(shū)如饑似渴的感覺(jué),它可以把我們帶入浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財(cái)富!
書(shū)籍陪伴我走過(guò)了11年的歲月,它似一章跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),自始至終地陪伴我去攀登那知識(shí)的高峰,它讓我看到了世界的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我長(zhǎng)出了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和書(shū)籍的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,它只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來(lái)越豐富……
我和書(shū)的故事作文5
其實(shí)書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),是知心的朋友,她總會(huì)在我需要時(shí)幫助我。
寒假,我又多了一個(gè)課外班——羽毛球班。上了第一節(jié)課后,我就對(duì)這個(gè)班產(chǎn)生了厭煩。原因很簡(jiǎn)單,在我以前打羽毛球時(shí),一直是按自己的發(fā)球方法打球,來(lái)到羽毛球班,教練要求一定要按正確的方法發(fā)球,這使習(xí)慣之前打法的我做的很困難。
回到家后,我狠狠地把自己甩在床上,郁悶地蒙上了被子。要是有個(gè)朋友來(lái)陪我多好啊,陪我說(shuō)說(shuō)話,告訴我到底該怎么辦。
當(dāng)我正在煩悶之際,突然豎起了耳朵。哦,聽(tīng)!這附近好像有一個(gè)細(xì)小輕柔的聲音在呼喚我:“快來(lái)呀,我陪你說(shuō)說(shuō)話!”聲音是從書(shū)柜里傳來(lái)的,是我的朋友在呼喚我。
瞧!她就是我的朋友。她的'名字叫《月亮忘記了》,她有個(gè)外號(hào)叫“繪本”。她很漂亮,花花綠綠的,剛剛就是她在呼喚我呢。
我靜下心來(lái),和她聊聊天。她知道我的煩惱之后,給我講了個(gè)故事:初夏的一天,男孩在池塘里撿到了一個(gè)小小的月亮,他把它帶回家,細(xì)心地照顧它,陪它玩耍。而這時(shí)人們正在為月亮的失蹤犯愁。他們開(kāi)始制造許多許多微笑的月亮,運(yùn)往全國(guó)各個(gè)地方。人們的心情也因?yàn)檫@些月亮而變得興奮了,大家都擁有了月亮。小男孩陪著他的月亮一起成長(zhǎng)。他們會(huì)在媽媽的衣柜里探險(xiǎn);會(huì)在浴缸里漂流,和玩具鯊魚(yú)搏斗;會(huì)在臉上涂滿顏料——盡管沒(méi)有嚇著媽媽?zhuān)蠹叶己芸鞓?lè)。但到了秋天,一個(gè)個(gè)微笑的月亮漸漸的被人們拋棄了,掛在樹(shù)上,扔在河里,甚至丟棄在角落里。男孩看著這樣的景象,心有不忍。他決定讓月亮回到天空。他們一路漂泊,月亮也越長(zhǎng)越大了。終于有一天,月亮大的進(jìn)不了男孩的家門(mén)了,男孩和月亮都很傷心。當(dāng)他們?cè)僖淮纬鲩T(mén)時(shí),一陣狂風(fēng)把他們刮得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。他們掙扎著沖出了云層,終于在天空上閃爍光明。
故事講完了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明白了什么。這位朋友告訴我,不管遇到什么困難,都必須去勇敢地嘗試嘗試才行。
后來(lái),我一直把這句話記在心里。通過(guò)練習(xí),我漸漸習(xí)慣了羽毛球的正確打法,也越來(lái)越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)……
書(shū),謝謝你呢,一直陪伴著我,我為有你這個(gè)好朋友而自豪!
我和書(shū)的故事作文6
“讀了一本好書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶!边@是高爾基眼中的書(shū);“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!边@是培根眼中的書(shū);“書(shū)就像神秘的寶石,封藏著無(wú)限價(jià)值;書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人變得博學(xué)、多才!边@是我眼中的書(shū)。我愛(ài)書(shū),當(dāng)然,在愛(ài)書(shū)的過(guò)程中也和書(shū)發(fā)生了許多事情……我小時(shí)候最喜歡讀的'書(shū)是《安徒生童話》,書(shū)中一個(gè)個(gè)惟妙惟肖、感人真摯的故事像一塊磁鐵深深吸引住了我。
記得一天夜晚,我已經(jīng)是第10遍翻開(kāi)這本書(shū)了。我小心翼翼地翻開(kāi)書(shū),輕聲朗讀著。不一會(huì)兒,我就沉浸在書(shū)的海洋!靶(shū)蟲(chóng),該睡覺(jué)了,都看了一個(gè)小時(shí)了。”媽媽一邊說(shuō),一邊將我抱進(jìn)房間。
漸漸地我長(zhǎng)大了,喜歡“啃食”一些長(zhǎng)篇小說(shuō),尤其是高爾基的《童年》。
我沒(méi)事就把書(shū)拿出來(lái)看看,可是爺爺卻很反對(duì):“你這個(gè)年紀(jì)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,那些課外書(shū)先別去看,耽誤學(xué)習(xí)!痹捨译m然是聽(tīng)進(jìn)去了,但是“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可一日不讀。 庇谑,我想出了一個(gè)自認(rèn)絕妙的辦法……
一天下午,我像個(gè)小偷似的東張西望。耶!爺爺和奶奶在做飯,好機(jī)會(huì)!我把小說(shuō)揣進(jìn)外套里,走到衛(wèi)生間門(mén)口,捂著肚子裝作很疼的樣子,大叫:“哎喲,肚子好痛,要上廁所!”我跑進(jìn)衛(wèi)生間,鎖好門(mén),坐在我提前準(zhǔn)備好的小板凳上,捧著書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。
不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。爺爺感到很奇怪,這孩子進(jìn)去半個(gè)多小時(shí)了,還沒(méi)出來(lái),不會(huì)出什么事吧?于是,爺爺拿著門(mén)鑰匙,準(zhǔn)備開(kāi)門(mén),而正在書(shū)海中遨游的我卻毫無(wú)所知!芭!”,門(mén)開(kāi)了,入眼是我那陶醉的神態(tài)……
書(shū),是我最親密的朋友;書(shū),是伴隨我獲取知識(shí)的良友;書(shū),是一個(gè)好東西,它帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋(gè)全新的世界探索、發(fā)現(xiàn)……
我和書(shū)的故事作文7
《三國(guó)演義》是我最?lèi)?ài)看的書(shū),從一年級(jí)到四年級(jí),我總是離不開(kāi)它?捎幸惶,它突然神秘的失蹤了!
20xx年10月19日晚自習(xí)結(jié)束,我?guī)е度龂?guó)演義》回宿舍看,看了一會(huì)兒就覺(jué)得很累,恰巧熄燈了,我把它放進(jìn)被窩里。深夜,突然一顆彈丸“咚”的一聲打中了我的頭,我被驚醒了。不知是誰(shuí)打的,不疼,也沒(méi)有一點(diǎn)殺傷力,原來(lái)是仿真橡皮子彈。
太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了,我和朱凌童等人直奔操場(chǎng),開(kāi)始了長(zhǎng)繩練習(xí),而我卻忘了拿它。中午,我已經(jīng)明確的發(fā)現(xiàn),我的《三國(guó)演義》在宿舍,我敢100%保證。
第二天晚上,我一進(jìn)房間就開(kāi)始找它,可什么地方都找不著。睡覺(jué)時(shí),我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它就在我邊上。
早上,我發(fā)現(xiàn)它了,原來(lái)我在昨天早上疊被子時(shí)不小心把它包進(jìn)被子里了,而我沒(méi)有去找被子里,只找了被子下面,我把被子展開(kāi)時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,不過(guò)現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)它了!
我和書(shū)的故事好作文5
書(shū)讓我傾聽(tīng)流水的潺潺,親吻浪花的甜蜜,聞到花兒的芳香,撫摸葉子的柔嫩;書(shū)是唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō);是記敘、說(shuō)明、議論、描寫(xiě)、抒情;書(shū)讓我回味親情、友情、愛(ài)情,體驗(yàn)歡樂(lè)、憂愁、激動(dòng)……從幼時(shí)起,我們與書(shū)便展開(kāi)一段奇妙之旅,去追溯從前,展望未來(lái),探討人生。
瑯瑯讀書(shū)聲,磨礪人意志
我是個(gè)愛(ài)哭鼻子的女生,可能是雨天出生的緣故吧。這也縱使我顯得十分懦弱,遇到困難總想放棄,像是溫室的花朵經(jīng)不住打擊。后來(lái)讀了一些詩(shī)句如:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”、“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”、人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青“,讓我懂得人生需要堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,才能讓平凡的生活煥發(fā)出耀眼的光彩!朵撹F是怎樣煉成的》中的.保爾,不就是有這樣的大無(wú)畏精神嗎?他把祖國(guó)和黨放在了首位,并且盡心盡力替黨做事,以服務(wù)大眾為榮,以與敵抗?fàn)帪橛,以勤勞艱辛為美;把自私自利為恥,把貪生怕死為惡,把脫離人民為罪,他做到了——把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)(為全人類(lèi)的解放而奮斗)。
濃濃讀書(shū)意,方正人生路
我和書(shū)的故事作文8
曾幾何時(shí),我還只是一個(gè)只會(huì)在媽媽面前牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,全然不懂得書(shū)為何物,更別提讀書(shū)了。而如今,我已經(jīng)是一個(gè)初中生,在這個(gè)成長(zhǎng)階段,我與書(shū)打過(guò)“不少”交道。漸漸地,書(shū)成為了我生活中不可缺少的一部分。
回憶起童年時(shí),我不禁想起一件愚蠢的事情。有一次,我把幾天的零花錢(qián)都花光了,看著令我饞涎欲滴的零食,再伸手摸摸自己空空如也的口袋,我垂頭喪氣地回到家里,心里在想著怎么給媽媽討錢(qián)。突然,一個(gè)壞點(diǎn)子浮現(xiàn)在我的腦海中……我跑到媽媽面前,跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蠋熞覀冑I(mǎi)一本故事書(shū)。”媽媽猶豫了一會(huì)兒,然后從口袋里掏出一張五塊錢(qián)給我。
拿了錢(qián),我立馬找來(lái)了幾個(gè)伙伴,大方地說(shuō):“走,我們吃零食去,今天我請(qǐng)客!”
轉(zhuǎn)眼間,五塊錢(qián)就被我們“吃掉”了,雖然心里有些許不安,但日子一晃就過(guò)去了,可真正令我不安的時(shí)刻終于到來(lái)了。期末考快到時(shí),老師要求我們每人買(mǎi)一本故事書(shū),我心想:書(shū)有什么好的!可是我突然緊張起來(lái)……不安的我回到家。媽媽看到我奇怪的'樣子,便問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我吞吞吐吐地把事情說(shuō)出來(lái)了。媽媽聽(tīng)完,狠狠地揍了我一頓,然后再拿給我五塊錢(qián),跟我說(shuō):“下次再這樣,你就不要再向我要錢(qián)了!”
我拽著錢(qián)就往書(shū)店買(mǎi)了一本故事書(shū)。回到家,我隨手翻了幾頁(yè)?删褪沁@一翻,使我遨游書(shū)海之中,書(shū)中那一個(gè)個(gè)離奇的故事,深深地吸引了我,我第一次覺(jué)得:原來(lái),書(shū)也是一個(gè)“好東西”。此后,我便與書(shū)結(jié)上了不解之緣。我愛(ài)讀書(shū),上學(xué)時(shí),走路時(shí),吃飯時(shí),我手里都會(huì)捧著一本書(shū)。不管晴天,還是打雷下雨,我都會(huì)在放學(xué)時(shí)奔向書(shū)店,直到聞到飯菜的香味才猛然記起:天已經(jīng)黑了!
古人:“書(shū)中自有黃金屋。”現(xiàn)在,書(shū)給我?guī)?lái)的不僅僅是樂(lè)趣,是知識(shí),更是一個(gè)個(gè)充滿哲學(xué)的道理。因?yàn)椴┯[群書(shū),所以成績(jī)不斷提高;因?yàn)椴┯[群書(shū),所以能把枯燥無(wú)味的作文寫(xiě)得耐人尋味;因?yàn)椴┯[群書(shū),所以成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、見(jiàn)多識(shí)廣的人。
有些人一談到讀書(shū),就打不起精神來(lái),似乎是在被逼之下才會(huì)讀書(shū),日久天長(zhǎng),就對(duì)書(shū)有畏懼感。在我看來(lái),讀書(shū)是一種享受,書(shū)中蘊(yùn)含著人生的真諦,享受書(shū),就是在體驗(yàn)人生的真諦。
我和書(shū)的故事作文9
幾乎每一本書(shū)都能發(fā)出一種聲音,它扣人心弦,使人激動(dòng),還能把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音時(shí)而甜美;時(shí)而深沉;時(shí)而婉轉(zhuǎn);時(shí)而慷慨激昂。這種奇妙的聲音,深深的把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界—書(shū)的世界。它的奇妙,它的絢爛,它的深邃,它的豐富多彩,讓我在天真幼稚的童年里,結(jié)下了不解之緣,還有那好書(shū)與“壞書(shū)”的分別。
讀好書(shū)之好
讀好書(shū)的好處莫過(guò)于增長(zhǎng)知識(shí)。那次語(yǔ)文期中考試,有道組詞題,可把大家難倒了。我一看,是“恃”字。我努力的回想著……對(duì)了,作文書(shū)上見(jiàn)過(guò)!“有恃無(wú)恐”!我信心十足的寫(xiě)上了這四個(gè)大字,不禁得意起來(lái)。果然,我的組詞組對(duì)了。我得意的`笑起來(lái),心想:哈哈,?叫你們平時(shí)不多積累,這下吃虧了吧!
讀“壞書(shū)”之壞
記得以前,學(xué)校曾流行過(guò)看《名偵探柯南》的漫畫(huà)。帶著強(qiáng)烈的好奇心,我也買(mǎi)了幾本來(lái)看。不想竟看上了隱。那天晚飯后,爸爸媽媽出去散步了,只剩下我一個(gè)人了。你還別說(shuō),我一個(gè)人在這100多平米的房子里還真是害怕呢!突然,我想到了我的“寶貝”—《名偵探柯南》。正想去拿,腦海卻浮現(xiàn)出一幕幕柯南書(shū)上的情景,仿佛那些壞人要來(lái)殺掉我,結(jié)束掉我的生命。那些人臉上顯出一副充滿仇恨的神情,面目猙獰可怕,滿臉鮮血,還留著長(zhǎng)指甲,仿佛要用它來(lái)挖空我的五臟六腑,令我毛骨悚然。于是,我便打消了看《名偵探柯南》的念頭。我打開(kāi)電視,不再想這些,可看著看著,那些恐怖的畫(huà)面就又蹦了出來(lái)。甚至有時(shí)我都覺(jué)得,他們都已悄悄的走到我的背后,手上寒光閃閃的匕首已觸及我的脊背……猛然一回頭,卻只看到白色的墻壁和窗外黑漆漆的夜幕……
雖說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,可并不是什么書(shū)里都有“寶”。在這里,我給大家提一個(gè)建議:盡量選擇對(duì)自己有益的的書(shū)來(lái)看,而那些漫畫(huà)什么的也可以適當(dāng)?shù)目匆幌拢汕f(wàn)不要上漫畫(huà)隱,耽誤學(xué)習(xí)哦。
我和書(shū)的故事作文10
書(shū),我喜歡讀你,喜歡懂你!你那行云流水般通暢,天高云淡的深邃,讓人陶醉,一篇篇?dú)g快音符的樂(lè)章,一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),帶動(dòng)著我的人生起舞,為我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。
我與書(shū)的第一次結(jié)緣,記憶深刻,在我還沒(méi)上幼兒園時(shí),媽媽就喜歡給我買(mǎi)書(shū),讓我學(xué)認(rèn)字,學(xué)數(shù)字講小故事,媽媽最喜歡讓我學(xué)著看圖想象,總會(huì)問(wèn)我圖中有什么人?他們可能發(fā)生什么事?會(huì)是在什么地方?從小就讓我學(xué)會(huì)組織語(yǔ)言,發(fā)揮想象力,等我講完我對(duì)圖片的理解,媽媽再跟我講圖中描寫(xiě)得是怎樣一個(gè)故事情節(jié)。一次,我講的與書(shū)中表達(dá)的是同一個(gè)故事,記得當(dāng)時(shí)我一蹦三尺高,特別有成就感,興趣倍增。由此我就迷上了看書(shū),慢慢地《三只小豬》、《偵探柯南》、《黑貓警長(zhǎng)》……就成了我幼時(shí)的寵兒。
隨著書(shū)香伴著我的成長(zhǎng),書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如陽(yáng)光,成了我心中的太陽(yáng)。我愛(ài)上了名著,散文,小說(shuō),與深厚道理的書(shū)。其中,我最喜歡那本《小故事大道理》,里面有著1397個(gè)小故事,1397個(gè)大道理,讓我找到了人生的目標(biāo),懂得了做人處事的獨(dú)立自信,這本書(shū)就像一位淵博的老師,指引著我前進(jìn)的.方向,從中引發(fā)了我三個(gè)方面的認(rèn)識(shí):
一.做人要自信
自信是成功的一半,有自信不一定會(huì)成功,但是沒(méi)有自信就一定會(huì)失敗。自信是成功的源泉,在做任何事之前,你一定需要有自信和放松的心態(tài),如果不自信,做事必然會(huì)緊張,精神繃緊,自然做不出“好事”來(lái),如果有自信,做事就事半功倍,輕而易舉就把這件事完成了。
二.要珍惜時(shí)間
時(shí)間如生命:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。過(guò)去的時(shí)間是無(wú)法回來(lái)的。因?yàn)闀r(shí)間一旦過(guò)去就不會(huì)再回來(lái)的,所以我們要學(xué)會(huì)利用有限的時(shí)間創(chuàng)出無(wú)限的奇跡,把不可能的事變成被證實(shí)可以做出來(lái)的事情。讓生命變得多姿多彩。
三.實(shí)踐與鍛煉
實(shí)踐在生活中頗為重要。不管哪個(gè)偉人有時(shí)候說(shuō)話也會(huì)出錯(cuò)。如古時(shí)候的亞里士多德說(shuō)一個(gè)一磅的鉛球和一個(gè)十磅的鉛球在同一高處同時(shí)丟下,十磅的鉛球先著地。伽利略通過(guò)實(shí)踐,不也證明他的話是錯(cuò)了,應(yīng)該是兩球同時(shí)著地。實(shí)踐可以改變錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
你瞧!一本好書(shū)就可以使一個(gè)人奮發(fā)圖強(qiáng),努力自信,今天,我在書(shū)海里翱翔,明天,我將用知識(shí)創(chuàng)造美好生活。
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