【熱】一件有趣的事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的一件有趣的事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件有趣的事作文1
“嘩……嘩……嘩……”，你聽，那聲音好像一陣陣風(fēng)吹過松林；你看，那一望無際的大海和金色的沙灘是多么的美妙和諧！
這時，我趟著海水走在柔軟的海灘上，拎著小水桶撿貝殼。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的東西：圓形、白色透亮的，中間好像一朵小花。是海星嗎？不對，海星是五角星型的。這是什么東西呀？是不是死的？我小心翼翼地摸了它一下，它的身子微微的縮了一下，“呀，它是活的！”我趕快找來哥哥，讓我哥哥看看是什么東西。哥哥看了看，也不知道這是什么。我說：“不管了，先裝到小桶里再說。”
回到沙灘上，我把小桶里的怪東西拎給爸爸看：“爸爸，這是什么呀？是不是海里的新物種？我怎么沒見過呀？”爸爸看了看說：“兒子，這是海蜇，不是新物種。當(dāng)他受到攻擊時，就會釋放毒素，保護自己。這種毒素還會使人中毒，輕的會發(fā)癢，重的可能會有生命危險呢。”“歐，我知道了，它可真厲害呀！”我在沙灘上挖了個大沙坑，然后把海水引到坑里，我把小海蜇放到沙坑里，我發(fā)現(xiàn)它開始游泳了。我用水槍射它，它就不游泳了，好像還在吐東西，不會是……
這時，我忽然發(fā)現(xiàn)好多人都上了岸，而且還都在撓癢癢，海里的人也都紛紛往岸邊游，好像被什么東西咬了。岸上的人，很多都全身發(fā)紅，就象中了天下劇毒。真是太奇怪了。這時，爸爸媽媽也上了岸，說海水里好像有什么東西，蜇的皮膚又疼又癢。岸上的人們都撓著癢互相看著，很多人都笑了，我們也都笑了。
這次去海邊真是太有意思了，不但有趣，還讓我認識了一種平時看不到的動物：海蜇。
一件有趣的事作文2
1. 充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法。
2. 小作者觀察仔細，敘述時井然有序。
3. 一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
4. 文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣。
5. 文章想象合情合理。
6. 通過生動形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
7. 文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
8. 細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
9. 對人物的語言神態(tài)動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
10. 描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
11. ，語言準確，鮮明生動，內(nèi)容極其豐富具體。
12. 事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
13. 文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理。
14. 文章將…寫得細致入微語言活潑明快，富有情趣。
15. 大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
16. 結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
17. 以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強。
18. 結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
19. 結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
20. 文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
一件有趣的事作文3
上課了，老師說：“今天，我們做件有趣的游戲�！比缓�，老師對我們神秘的一笑，轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個可笑的大笑臉娃娃，可這娃娃卻沒有鼻子。
老師說道：“游戲規(guī)則是：用一條紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，轉(zhuǎn)上三圈，再走到娃娃前面，幫他畫上鼻子�！庇螒蜷_始了，同學(xué)們都爭先恐后的`舉起了手，叫著喊著：“叫我、叫我，老師叫我�！崩蠋燑c了一名 同學(xué)，先用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，又轉(zhuǎn)了三圈，走到娃娃的面前，結(jié)果他把鼻子畫到了臉下，弄得同學(xué)們哄堂大笑，解開紅領(lǐng)巾，他自己一看，也笑了起來。然后老師又點了幾名同學(xué)，其中就有我， 我把鼻子畫斜了。
其他同學(xué)有的把鼻子畫到了頭發(fā)上，有的把鼻子畫到了耳朵上……這個游戲真是太搞笑了，我們都笑得前仰后合。
接著，我們又做了一個更有趣的游戲：幽默造句。老師把我們分成了三個隊：星星隊、月亮隊、太陽隊，我是太陽隊的。游戲規(guī)則是：星星隊寫人名，月亮隊寫地址，太陽隊寫做什么事情，寫好之后交 到老師那里，讓老師隨便抽，先抽名字，然后抽地點，最后抽做什么事情。老師開始抽了：安樂宇在月球上滑冰，可真牛。還有的是，劉煒崢在廁所里和外星人玩，你看你，哪兒不能玩，非在廁所里玩 。劉雨晴在垃圾場里做飯，看來飯的味道不會好了……同學(xué)們聽了造的這些句子都捧腹大笑，有的同學(xué)把嘴都笑歪了，我也笑得合不攏嘴。
游戲做完了，同學(xué)們興奮的心情久久不能平靜下來，現(xiàn)在想起來我還一直想笑呢！
一件有趣的事作文4
每個人的生活中，都會有許多“故事”，快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個“故事”，至今下想起來仍覺得有趣。
記得我五歲那年，剛剛學(xué)會騎自行車（四輪自行車），為了向小伙伴們炫耀，經(jīng)常騎著它在小區(qū)里“招搖過市”。這天，天高氣爽，我特別想騎自行車。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點，就笑著跟我開了個小玩笑“**,路上小心點，別騎得太快，摔疼了，我們可不負責(zé)哦！”
我聽后，牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后，就向小花園騎去。我越騎越快，就像一只快樂的小鳥。我一邊騎，心里一邊想：瞧瞧，本姑娘騎得多快多好，馬上就可以破世界記錄了。
可是天有不測風(fēng)云，就在洋洋得意之際，我的車子被路上的一顆小石子磕了一下，開始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟著搖晃了起來，一下子，人仰馬翻……我傷心地看著滲血的傷口，真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下，可是一想到奶奶說過摔疼了，他們不負責(zé)，只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙，把傷口處的血跡擦干凈，然后就推著自行車，象是斗敗的公雞似的，一瘸一拐地回家去了。
回到家，家人見了我腿上的傷，著急地問我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門：“真是個小傻瓜！
我只是跟你開個玩笑，你怎么還當(dāng)真了��！走，我去幫你包扎�！闭f完，就帶我去小房間包扎傷口了。
一件有趣的事作文5
捉魚趣事
終于放暑假了。今天，爸爸帶我回鄉(xiāng)下老家，我和小伙伴一起到河邊乘涼。這時，一群可愛的小魚游過來，搖頭擺尾，快活極了。它們慢慢地游著，淘氣地吐著水泡，真有趣！我情不自禁地招呼小伙伴來捉魚。
開始行動了，我挽起袖子，手剛一伸到水里，小魚兒就四散而逃了。魚沒捉到，水卻濺起一尺多高，弄了我一臉。這還不說，由于重心靠前，站立不穩(wěn)，“撲通”一聲，我跌倒在小河里，一下子成了“落湯雞”。小伙伴哈哈大笑起來，我只好甩甩濕淋淋的衣服，自我安慰說：“沒關(guān)系，從哪里跌倒就從哪里爬起來，吃一塹長一智嘛。”
我們沿著河岸繼續(xù)向前走，又發(fā)現(xiàn)了新目標，一群魚正自由自在地游著，為首的是條又肥又大的鯉魚。這次我吸取了教訓(xùn)，沒有急于下手，躡手躡腳地走到魚群旁，盯準目標，雙手輕輕地伸到水里猛地一抓。誰知姜還是老的辣，這條魚太精明了，一個鯉魚擺尾，立即脫離了危險。我不甘心失敗，緊接著一個猛撲，“哎呀”一聲，河里翻上來的臟水呼啦涌進嘴里，嗆得我直想吐�？吹轿疫@副狼狽相，伙伴們更是笑得前仰后合。就在此時，我腳下突然踩住一個軟乎乎的東西——呵，魚沒捉到，卻有意外收獲。我頓時喜出望外，趕緊把它撈出來一看，�。吭瓉硎且恢黄破ば�。伙伴們笑得直打滾，眼淚都流出來了。
辛苦了一下午，終于提了三條小魚，雖然收獲不大，但是我很開心，我相信只要堅持，令我難堪的第一次捉魚經(jīng)歷也許就是成功的開始呢。
一件有趣的事作文6
今年過年的時候，我身邊發(fā)生了許多有趣的事。有放孔明燈、有舞龍、還有跳五猖和小馬燈。今天，我向大家講述一件發(fā)生在寒假中最有趣的事。
過了年，元宵節(jié)這個調(diào)皮的孩子從很遠很遠的地方往**這個小縣城起來了。它指揮起了樂隊，在靜湖公園里拉開了序幕。
第一天給大家?guī)淼氖翘宀�。跳五猖具有悠久的歷史，并列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。大人們的臉上戴著一個個面具。有的張牙舞爪，看上去它在惡狠狠地看著你，有的慈眉善目，在沖著你微笑，還有的威風(fēng)稟稟，活像一個大將軍。
第二天給大家?guī)淼氖呛⒆觽冄莸男●R燈。這些小演員們的年齡和我差不多，卻個個打扮得十分有趣。有的像一位大將軍，騎著一匹肌肉豐滿的駿馬，有的像一位待從，緊跟著大將軍，還有的像矮個子小兵，正追隨著大將軍南征北戰(zhàn)。
爸爸告訴我，跳五猖和小馬燈是**鎮(zhèn)定埠村的文化。小馬燈主要是將孩子們排好隊伍，伴隨著鑼鼓喧天，跳成“天下太平”四個大字。而跳五猖就是表演者穿好衣服，戴好頭飾，排成一字上場。面具、服飾都以紅、藍、黃、黑和白色相配，其意分別代表東、南、西、北和中五方天帝，又暗合木、火、金、水、土五行之色。
熱鬧的氣氛、精彩的表演和歡樂的笑聲讓我記憶猶新。
一件有趣的事作文7
昨天，媽媽帶我去了日湖公園，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。
平靜的湖水中，有許多水草，我隨手撈了一把，展開看一看。呦！里面夾帶著幾只小泥螺呢！我真是又驚又喜。
它們離開水面，連忙把身體躲進殼里，我隨手見到一個袋子，匆匆忙忙地灌上水，撈了幾片水草，再把幾只受到驚嚇的小泥螺放進去。過了一會，它們便伸出小觸角向四周看看，再小心翼翼地向前爬去，還有一只靠著自己的不懈努力，爬到水草上面呢！
在回家的路上，我邊走邊想，泥螺不怕冷嗎？它們?yōu)槭裁磿阍诰砥饋淼牟萑~里邊去？我問爸爸，爸爸笑了笑，搖搖頭說：“去問問電腦老師�！蔽疑暇W(wǎng)查了查，我有增長了不少知識。
泥螺喜歡底質(zhì)松軟、餌料豐富、水質(zhì)清新的水域中，還喜歡攝食水中的微生物和水生植物的莖葉，松軟的水草剛好符合這幾個條件。原來，泥螺也有它們過冬的方法��！網(wǎng)上還說，泥螺特別喜歡微流水之處，是夜間活動的生物，適應(yīng)性較強，在1·5攝氏度的嚴冬和33攝氏度的炎夏都可以生存，怪不得，冬天可以看到它們。
經(jīng)過我的仔細觀察，幾只寄生蟲也原型畢露了，它們向離開水面的魚一樣活蹦亂跳，一會趴在水草上，一會兒鉆進泥螺的殼里，真是囂張……
哈哈！原來玩也能玩出見識來！
一件有趣的事作文8
――爸爸遭“暗算” 放學(xué)了，我告別了老師，乘車回到了我溫馨的家。開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我就吃媽媽燒的美味佳肴。
吃完飯，媽媽對我說：“今天可是個特別的日子！”“什么日子？”我好奇地問道。媽媽大聲地說道：“今天，是你爸爸從�？诨貋淼娜兆�！”“真的呀！”爸爸出差去海口快半個月了，我和媽媽都非常想念他�！罢娴模∥覀兊媒o他一點驚喜！”媽媽笑著說。“好的，我將給爸爸一個特別的驚喜――‘暗算’�！蔽疑衩氐匦χf。說干就干，我免起了衣袖，興奮地做了起來：首先我用一塊海棉和塑料夾做了一個“老鼠夾”，作為送給爸爸的禮物。我想：“爸爸肯定會喜歡我這份特別的禮物的。想著想著我情不自禁地笑了。
忽然，一陣門鈴聲打斷了我的偷笑。我想，肯定是爸爸，便叫媽
媽開門，自己躲在門后，爸爸走了進來。我高舉著我特制的禮物――“老鼠夾”，遞到爸爸手中。大聲說：“爸爸！這是我給你的特別禮物，請收下�！闭l知，爸爸一接過我的禮物，便被我的禮物咬了一口，痛得爸爸直叫。我和媽媽卻哈哈大笑，爸爸裝著十分生氣的樣子！媽媽忙說：“好了，讓我慰勞慰勞你吧！來吃我做的點心吧。”我說：“讓我來盛吧！”我想：爸爸最怕辣，我就在爸爸碗里放了一些辣。爸爸吃得直吐舌頭，我連忙倒了一杯水，卻在里面放了一點鹽，爸爸一喝，感覺很咸，但卻說：“這是女兒倒的，一定要喝下去�！笨蓻]過一會兒，他就跑到洗手間全吐了出來。
“怎么樣？親愛的老爸，我這歡迎儀式是不是很特別，是不是給你一個深刻的印象？”我天真地問。 這就是我給爸爸的“暗算”，幾個有趣的“小動作”。
一件有趣的事作文9
媽媽帶我去歐洲旅游，讓我最難忘的一件事是在地中海游泳。
地中海位于非洲大陸和歐洲大陸之間。這次旅游我在地中海游了兩次泳，一次在尼斯海灣，一次在嘎納海灣。
尼斯海灣有稱為“天使海灣”，當(dāng)我看著一望無際的蔚藍色的大海時非常興奮，在征得大人同意后，由同行的叔叔帶我下海。開始，我只是站在石灘上，讓海浪來沖我的腳，慢慢地，我向大海走去，當(dāng)海水把我大腿淹沒時，由于浮力的作用，我的腳支撐不住了，我馬上使出我在游泳池里學(xué)過的本領(lǐng)——-蛙泳，雙臂拼命地向前游劃，雙腳拼命地向后蹬�？墒牵诖蠛＠镉斡静⒉皇俏蚁胂笾械哪敲慈菀�。當(dāng)一個浪頭向你沖來時，你使了再大的力氣也敵不過海浪，身體還是隨著海浪向后退;相反，當(dāng)浪頭退去時，你不用力氣，浪也能把你沖得很遠很遠，而且這股后退的浪絕對不比沖過來的浪小，如果控制不好，人就會被海浪沖走�！靶∶o，安全第一，不能游得太遠�！蔽覍ψ约褐v，如果海水過我的肩膀，我一定游回去，讓海水在我大腿和肩之間那么深的區(qū)域里來回游，就不會出問題。漸漸地，我也掌握了訣竅，當(dāng)我沖向大海是，在海浪沖過來時，我拼命游，在海浪后退時，我摒住氣，不用力氣，讓身體浮在海面上。當(dāng)我回岸邊時，在海浪沖過來時，我可以省點力氣游，在海浪后退時，我用足力氣游。這樣，我就能征服海浪了。
嘎納海灘也是地中海邊的海灘，它與尼斯海灘不同。尼斯海灘是石灘，嘎納海灘是沙灘。所以我們在嘎納海灘除了游泳外，還在沙灘上與其他小伙伴們筑了一座座城堡，當(dāng)然最后都被海浪沖走了。
一件有趣的事作文10
哈哈哈！你怎么把蛋殼打到碗里了，弟弟滿臉通紅很不好意思的撈著碗里的蛋殼，左撈右撈，蛋殼就像小舟在大海上浮浮沉沉就是撈不起來，我和媽媽湊上去幫忙，加上笑聲不斷，廚房好熱鬧，做菜好有趣！
上個星期假日，媽媽心血來潮的說：“我們來做大阪燒好不好？”我和弟一聽，興高采烈異口同聲說：“好！”于是媽媽開始準備食材，食材有：面粉、蝦仁、蝦餅、高麗菜、青蔥。我和弟弟各拿一個大碗，把食材一一放入碗里，再加入160毫升的水，用力攪拌，食材像一只只的小魚被漩渦卷入面糊里，我正專心攪阿攪，突然聽到“��！”的一聲，我猛然回頭，弟弟滿臉都是面糊，像雪人一樣，真是令人又好氣又好笑！為了清理又是一陣手忙腳亂。不一會兒香噴噴的大板燒出爐了！大家看了都垂涎三尺，我和弟弟用迅雷不及掩耳的速度，大口大口吃得津津有味。
飽餐一頓后，我和弟弟搶著要洗碗，我用洗碗精把盤里的殘渣刷洗干凈，泡泡越來越多，好像千軍萬馬，弟弟趕忙用水沖，眼見一股洪水奔來，把它們都沖走了，一陣“鏗鏗鏘鏘”吵雜的聲音好像在打仗一樣。我和弟弟都開懷大笑，真是有趣極了！
這件事最大的收獲是讓我知道煮飯的辛苦，但也學(xué)會了一道新料理，長大后我也可以煮給爸爸、媽媽吃，真是一舉數(shù)得。這真是令人難忘又有趣的事。
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