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校園一角作文

時(shí)間:2024-07-25 07:45:59 好文 我要投稿

【薦】校園一角作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的校園一角作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【薦】校園一角作文

校園一角作文1

  提起校園,我的腦海里不知不覺(jué)地一下子就浮現(xiàn)出我的可愛(ài)校園,這里有花有草,有水有木。其中,紫園是最美麗的。

  現(xiàn)在是春天,初春的紫園并不是那么完美。紫園里的葉子才剛發(fā)芽,形狀各不相同,有大的,有小的,有寬的,有細(xì)的,再加上顏色有深有淺,即使不太好看,也很值得觀賞。紫園頂上的莖正在快速生長(zhǎng),長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),像個(gè)小女孩的辮子,掛在了高高的架子上;又像是春姑娘的絲線,落在紫園的架子上。

  這樣的景色雖然很美,可跟夏天的卻完全沒(méi)法比。

  夏天,紫園里的葉子密密麻麻的一大片,籠罩在我們的頭頂上,我們?cè)谧蠄@里嬉戲,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱,即使你玩得滿(mǎn)頭大汗,走進(jìn)紫園,熱意也會(huì)從一個(gè)調(diào)皮的孩子變成一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,乖乖地走了。紫園池塘里的水真涼啊,把手放入水中,立刻感到神清氣爽;紫園池塘里的'水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的泥沙;紫園池塘里的水真靜啊,靜得像一面無(wú)瑕的鏡子,明亮,潔凈。紫園里不僅有葉子有水,還有婀娜多姿的荷花。一朵朵都像是一位位亭亭玉立的少女。

  美麗的紫園為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

校園一角作文2

  在我們學(xué)校的門(mén)旁,有兩棵高大的木棉樹(shù)。

  春天到了,春姑娘迎風(fēng)而來(lái),專(zhuān)門(mén)給光禿禿的木棉樹(shù)“小姐”戴上漂亮的花苞。過(guò)了幾天,花苞裂開(kāi)了,接著從花苞里“蹦”出如同血色的花苞來(lái),從遠(yuǎn)處望過(guò)來(lái),就像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒著。

  夏天,木棉樹(shù)上長(zhǎng)出了許多綠葉,那么多的.綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙;不久,宿果裂開(kāi)了,軟軟的木棉從宿果里飄出來(lái),小朋友都喜歡去追那軟軟的木棉……

  秋天來(lái)了,木棉樹(shù)上的葉子大多都落下來(lái)了,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。

  秋天慢慢下去了,接下來(lái)也就是寒冷的冬天。冬天的木棉樹(shù)光禿禿的,在寒風(fēng)中,那高大的木棉樹(shù)依然挺立著……

  我愛(ài)校園的木棉樹(shù)!它陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。

校園一角作文3

  有人喜愛(ài)波瀾壯闊的大海,有人喜愛(ài)峰巒雄偉的泰山,還有人喜愛(ài)飛珠濺玉的黃果樹(shù)瀑布,而我,卻喜愛(ài)校園一角。

  早上,小花壇被晨霧籠罩,顯得若隱若現(xiàn)。從遠(yuǎn)處看就像是一個(gè)穿著白裙子的小姑娘在向你招手。早晨的晨霧在花蕊上化成了一滴滴露珠,你看它們悠然自得的在花蕊上躺著,好像花兒是它們的小床一樣。

  中午,小花壇顯得格外生機(jī)勃勃。一排高大的松樹(shù)立在那里,仿佛是一排訓(xùn)練有素的士兵一樣,筆挺的的站在那里。低頭看去,一朵朵鮮艷的小花露著笑臉,向太陽(yáng)望去,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到我們美麗的校園”。

  晚上,一切都睡了,小花壇也不例外。小花垂下了頭,大樹(shù)葉輕輕的`閉上了眼睛,只有晚風(fēng)還在天皮的玩耍。它從松樹(shù)旁輕輕的掠過(guò),從小花頭頂上輕輕滑過(guò)。夜深了,晚風(fēng)也安靜的睡去了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光出現(xiàn)時(shí),小花和大樹(shù)精神抖擻的迎接了第二天。

  美麗的小花壇,雖然它不像泰山那樣雄偉,不像大海那樣壯闊,但它那迷人的景色一向令我陶醉。

校園一角作文4

  春天來(lái)了,綠草如茵,百花盛開(kāi),到處生機(jī)勃勃。人們?nèi)ジ魈幱瓮?欣賞祖國(guó)的大好河山,在校園里更有一番美妙的景象。雖然我的校園不是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,百花盛開(kāi),可它也有獨(dú)特之處啊!這當(dāng)然是為了讓我分清,如果個(gè)個(gè)學(xué)校都是一樣,那哪一個(gè)才是我的學(xué)校呢?

  學(xué)校里環(huán)境優(yōu)美,突出了那搖著長(zhǎng)發(fā)的柳樹(shù),就像綠葉襯托著鮮花,才能突出鮮花那妙美絕倫之處呀!那新生的`嫩葉剛開(kāi)始并不明顯,只能看見(jiàn)十分細(xì)小的葉子,隔了一天晚上,柳樹(shù)發(fā)出新綠的小葉,把柳樹(shù)裝飾的很好看,它好奇的看著外面的風(fēng)景;又過(guò)了幾天,葉子逐漸變成了嫩綠,慢慢成形。它不是鮮花,卻有鮮花那么明艷;它不是一位名人,卻有名人般的耀眼;它更不是……在這個(gè)百花的世界,要問(wèn)誰(shuí)最美?當(dāng)然是柳樹(shù)這位如花似玉的大姑娘啦!

  在我們的校園里,我愛(ài)柳樹(shù)!更愛(ài)校園!柳樹(shù)給人清新的感覺(jué),校園給人溫暖的滋味!幸福的滋味!

校園一角作文5

  學(xué)校,是教書(shū)育人、學(xué)習(xí)的地方,但同時(shí),她也很美麗。

  在學(xué)校的西邊,有六個(gè)年級(jí)的小花圃。

  在春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候,天氣還有些寒冷,但是,每天各班負(fù)責(zé)小花圃的同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)然,花兒們也不例外。冬天開(kāi)的臘梅就快要凋零了,只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨?粗孟裣乱幻刖蜁(huì)被風(fēng)吹走。迎春花只是開(kāi)了一個(gè)小小的花骨朵,但是給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。

  在夏天的時(shí)候,各種花兒都開(kāi)啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個(gè)個(gè)都招蜂引蝶。

  秋天,天氣開(kāi)始變冷了,糧食豐收了,但有些花兒卻要謝了。讓人看了實(shí)在有些惋惜。

  冬天,所有的花兒都謝了,唯獨(dú)只有臘梅開(kāi)了,看著感覺(jué)有些太冷清了,即沒(méi)了春天的`生機(jī),也沒(méi)有了夏天的熱鬧。看著實(shí)在是有些冷清。

  這就是我們學(xué)校的小花圃,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的美。所以,我愛(ài)我們學(xué)校的小花圃,更愛(ài)我的學(xué)校!

校園一角作文6

  我喜歡我的學(xué)校,雖然它并不是很大,但是充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我覺(jué)得我的學(xué)校美極了!

  我喜歡校園里的教學(xué)樓,我也喜歡四年四班這個(gè)班級(jí),我更喜歡我的同學(xué)。但我最喜歡的就是校園里的操場(chǎng)。無(wú)論春夏或者是秋冬,這里都是這么美麗。春天來(lái)了,小草綠了,花兒開(kāi)了,操場(chǎng)變了。操場(chǎng)變成了綠色的,操場(chǎng)的周?chē)慷际蔷G色的`小草。玩兒的孩子更多了。夏天到了,綠樹(shù)成蔭,蟬也開(kāi)始叫“知了,知了”好像在說(shuō):“夏天來(lái)了,夏天來(lái)了,好熱,好熱啊。”會(huì)有好多孩子在樹(shù)下乘涼。秋天來(lái)了,秋高氣爽,秋天,落葉灑滿(mǎn)了一地,好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞?烧媸翘亮。冬天到了,冬天,總是時(shí)不時(shí)的下幾場(chǎng)雪。在操場(chǎng)上,我們前兩節(jié)不上課,要去掃雪。下課時(shí),學(xué)前班的孩子出來(lái)打雪仗。綠色的春天,火紅的夏天,金色的秋天,雪白的冬天。這里的哪一點(diǎn)不讓人陶醉呢?

  我喜歡這個(gè)美麗的校園一角——操場(chǎng),我們?cè)谶@里玩鬧,在這里游戲,在這里運(yùn)動(dòng),這真是一個(gè)好地方啊!

校園一角作文7

  我的學(xué)校十分美麗,你不信?那我?guī)闳⒂^我的學(xué)校。

  走進(jìn)大門(mén),能夠看見(jiàn)兩排松柏,仿佛它們是士兵,守衛(wèi)著我們的校園。再往后走,有一個(gè)花壇,五顏六色,好看極了!花壇的后面是教學(xué)樓,教學(xué)樓內(nèi)的.教室里面放著整整齊齊的桌椅,它們是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每一天同學(xué)門(mén)端端正正地坐在那里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的右則有一個(gè)藍(lán)球場(chǎng),那里是專(zhuān)門(mén)打籃球的地方。教學(xué)樓的左則是操場(chǎng),那里有很多小朋友在玩耍;每到星期一,所有的學(xué)生都到操場(chǎng)升國(guó)旗。

  操場(chǎng)的左邊就是草坪。那里能夠玩耍踢足球,可好玩了!草坪的旁邊是圍墻,圍墻上滿(mǎn)是爬山虎,到了秋天,爬山虎的葉子紅紅的,好看極了!

  這就是我的校園,我愛(ài)我風(fēng)景如畫(huà)的校園!

校園一角作文8

  雖然我們的學(xué)校不那么現(xiàn)代,但是它卻有許多美麗的風(fēng)景。但是我最喜歡的卻是那不起眼的紫藤。

  進(jìn)入學(xué)校大門(mén),一條水泥路把學(xué)校分成了東西兩大部分。往東走,你就會(huì)看到許多紫藤盤(pán)旋在走廊頂上,像一條條蜿蜒的蛇。春天到了,紫藤抽出了許多綠色的嫩芽,像許多可愛(ài)的小精靈在紫藤上跳躍,閃爍著迷離的光點(diǎn),可愛(ài)極了!又好象在提醒我們要搞好綠化。夏天,紫藤長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的葉子,像一塊綠色的'毛毯鋪在長(zhǎng)廊上面,如果你在長(zhǎng)廊下休息一會(huì)兒,必須會(huì)覺(jué)得很舒服!再過(guò)些時(shí)間,紫藤就會(huì)開(kāi)出紫色的花朵,美麗極了!像一串串葡萄,頓時(shí),你會(huì)感覺(jué)到長(zhǎng)廊像變成了紫色一樣。秋天,紫藤的葉子變黃了,結(jié)出像扁豆一樣的果實(shí),果實(shí)本來(lái)是綠的,之后漸漸變成了黃色美麗極了!冬天,紫藤光禿禿的,北風(fēng)吹來(lái),紫藤依然那么堅(jiān)固地站立著,好象一點(diǎn)不畏懼北風(fēng)襲擊。

  這就是我們校園的紫藤,我愛(ài)校園的紫藤。

校園一角作文9

  清晨,我沐浴著柔和的陽(yáng)光,走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看見(jiàn)的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!

  你看!在花圃中間種著三棵大樹(shù),有桃樹(shù)。有柳樹(shù)。有李樹(shù),其中最美的`是桃樹(shù)。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天,所以桃花在樹(shù)上競(jìng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會(huì)看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來(lái)好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全張開(kāi)的了,露出嬌嫩欲滴的花心?纯催@朵很美,那朵也是。

  你再看看樹(shù)下,擺著許多鮮花,它們圍著樹(shù)綻開(kāi)了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個(gè)很驕傲的大哥哥;有的低垂著花盤(pán),像個(gè)嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說(shuō)悄悄話(huà),真是姿態(tài)萬(wàn)千!

  這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無(wú)限的生機(jī)!

校園一角作文10

  我們的校園整潔美麗,在學(xué)校的圍墻內(nèi)有一片小樹(shù)林,一年四季都很美!

  春天,干枯的樹(shù)枝上,露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠芽,就像“春精靈”在說(shuō):“寶貝們出來(lái)吧,來(lái)欣賞大自然!贝禾斓摹昂⒆觽儭甭(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚,就爭(zhēng)先恐后地向外鉆,終于眼前一亮,“孩子們”鉆出了枝條,露出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋。它們急切說(shuō):“春天好美啊!”漸漸地小綠芽長(zhǎng)大了,嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動(dòng),迎來(lái)了夏天。

  夏天,小樹(shù)林長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的樹(shù)葉,連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時(shí)候,同學(xué)們就坐在大樹(shù)下乘涼,慢慢就涼快了。夏天的炎熱,逐漸過(guò)去了,迎面而來(lái)的是秋天的涼爽和落葉。

  秋天,是豐收的季節(jié),也是落葉的季節(jié)。秋風(fēng)一吹,落葉滿(mǎn)地,就像鋪了一層彩色的地毯,太美了!同學(xué)們?cè)谶@里可以盡情地玩耍,有的`拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂(lè),冬天的歌聲來(lái)了。

  冬天,那白皚皚的雪落在大樹(shù)上,好像要把大樹(shù)的枝條折斷,又好像一團(tuán)一團(tuán)的銀花簇錦,更像是給大樹(shù)蓋了一層厚厚的被子,溫暖著大樹(shù),發(fā)誓第二年要讓嫩芽長(zhǎng)得又快又好!

  我喜歡校園的這一角,這一角帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和想像。

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