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麥田守望者作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的麥田守望者作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
麥田守望者作文1
燃盡了無(wú)數(shù)段燭光,點(diǎn)亮晚輩們心中的渴望;耕耘了無(wú)數(shù)個(gè)日夜,喚醒后生們心中的啟迪;灑滿(mǎn)了每一個(gè)角落,成就了芊芊學(xué)子們的一花一葉。她是誰(shuí)?與其稱(chēng)她是老師,不如給她一個(gè)親切的名字:麥田守望者。
滄桑抹不去她難忘的容顏,過(guò)去丟不下她肺腑的話(huà)語(yǔ),曾幾何時(shí),初中的英語(yǔ)老師,我的林老師,是我心中的那一潭靜水。
她長(zhǎng)得美,但她常對(duì)我們說(shuō),美麗只是一張皮,心美才是真的美。的確,她是一個(gè)善良卻帶嚴(yán)厲的老師。在她神圣的課堂上,老師應(yīng)有的威嚴(yán)掩蓋住她嬌弱的身軀。在她的辦公室里,老師應(yīng)有的責(zé)任模糊了她的身份。對(duì)于我們,她的孩子們來(lái)說(shuō),其實(shí),她就像一位媽媽?zhuān)晃粐?yán)格又忘我的媽媽。
她記性非常好,也正因?yàn)橛浶苑浅:茫趯W(xué)習(xí)上,同樣的錯(cuò)誤,我們不敢犯第二次。只要她第一次點(diǎn)到你,下一次就記住你這個(gè)人,全班同學(xué)誰(shuí)各犯什么錯(cuò)她記得清清楚楚。學(xué)習(xí)上并非只告訴我們做什么,她還經(jīng)常告訴我們,會(huì)休息的人才會(huì)學(xué)習(xí)。其實(shí)我們需要合理安排時(shí)間,能高效地運(yùn)用學(xué)習(xí)時(shí)間,從而騰出適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。
莫不是應(yīng)來(lái)的緣分,讓我今生遇到了林老師。她曾形象地說(shuō)過(guò),她種下了一田麥子,就看到最后誰(shuí)爭(zhēng)氣,能收獲多少,她就是日日夜夜守望在麥田田頭的守望者,她守著,耐心化作了希望的蓮花。她望著,希望化作了幸福的明天。
三年來(lái)一度在我心中,她的形象并非老師,因?yàn)樗拿趾芷嫣兀芾矸椒ê塥?dú)到,什么事情逃不出她的慧眼,什么人物改變不了她的原則。在我心中,她就是一只腳踏入私凡一只腳盤(pán)坐在天的觀世音大士,愛(ài)與教化讓她選擇踏出,能力與原則決定她必須踏出,于是她在愛(ài)的善提下踏出了一步,我們便成為她手下的綠油油的'禾苗,日夜勤修。
守望者越過(guò)高山,渡過(guò)沙河,虔誠(chéng)地對(duì)待著一代又一代的麥苗,她把藍(lán)天奉獻(xiàn)給麥苗,于是麥苗學(xué)會(huì)了仰望,她把太陽(yáng)奉獻(xiàn)給麥苗,麥苗學(xué)會(huì)了光明,她把風(fēng)雨奉獻(xiàn)給麥苗,于是麥苗學(xué)會(huì)了自立與堅(jiān)強(qiáng)。是的,她從來(lái)不忘記讓我們經(jīng)歷挫折,就這樣,我們現(xiàn)在已經(jīng)不在乎人生的風(fēng)浪沖波。
但她并沒(méi)有說(shuō)讓我們學(xué)會(huì)感恩?墒窃谖倚睦锫癫亓巳甑奈恼鲁錆M(mǎn)了感恩,是的,人人是我們生命中匆匆的過(guò)客,除了父母。當(dāng)然除了父母,與我們每天見(jiàn)面的就是辛苦的守望者。
我想對(duì)天下的麥田守望者說(shuō)一聲,你們也是最可愛(ài)的人!
麥田守望者作文2
它挺著筆直的腰桿,佇立在金色的海洋中;它身著幾張破舊布,任任憑風(fēng)吹雨打不歪斜;它只是由稻草組成,默默地守望著這片麥田!
清晨,當(dāng)太陽(yáng)只露出冰山一角時(shí),他便開(kāi)始凝望著四周了,一有風(fēng)吹草動(dòng),它便警覺(jué)起來(lái)。時(shí)不時(shí)飛來(lái)三兩只麻雀、喜鵲來(lái)覓食,他便搖搖晃晃的,仿佛在向小鳥(niǎo)們走來(lái),嚇得鳥(niǎo)兒們都四散飛走了。于是,它便很欣慰的笑了笑,仿佛幫助農(nóng)民做了件大事。
小鳥(niǎo)們的一陣喧鬧后,麥田又恢復(fù)了平靜。風(fēng)呼呼的吹著,麥浪翻滾著,它搖搖晃晃地,守望著這片麥田……一切都看似那樣平靜……
突然,它眼前一片黑暗,恐怖至極,它驚恐地抬起頭,頭頂上方,黑壓壓的一片,正向這片麥田席卷而來(lái),它害怕極了,但它仍拼命的搖晃著,希望能夠驅(qū)走這些蟲(chóng)子,可它發(fā)現(xiàn)這樣做完全是徒勞的,那可惡的蝗蟲(chóng)根本就不怕它,甚至還有幾只跳到它的身上,撕扯著、啃咬著,這群蝗蟲(chóng)正如饑似渴的吞噬著這片麥田,它無(wú)力的呻吟著,它不忍心就這樣消失在這蝗蟲(chóng)的嘴下,那是一片多么美麗的金色海洋啊,里面包含著農(nóng)民伯伯們一年來(lái)辛勤的汗水,這片麥田承載了農(nóng)民全家人的希望啊!
在它的眼前,浮現(xiàn)出農(nóng)民們失望、痛苦和絕望的眼神……突然,它的心抽搐了一下,生疼生疼地,一排排血紅的淚自眼眶中滑落,一滴,又一滴,滴在農(nóng)田里,滴在它的心上……
它打了個(gè)寒戰(zhàn),猛地睜開(kāi)了眼睛。眼前依舊是麥浪滾滾,他依舊生活在這片金色的海洋中。原來(lái),剛才那些只不過(guò)是它打盹兒時(shí)做的一個(gè)噩夢(mèng)。
它松了一口氣,但那個(gè)夢(mèng)依舊清晰的`徘徊在它的腦海里,揮不去的恐懼,仿佛剛剛那一幕不是夢(mèng)而是事實(shí)?裳矍埃S碩的小麥在那陽(yáng)光下起伏翻滾,一切都很平靜,似乎什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)……
它感覺(jué)臉頰濕濕的,竟是晶瑩的淚,腳旁的泥土也有幾點(diǎn)濕濕的……
它只是一個(gè)普通的稻草人,它本是一堆沒(méi)有生命的枯草,但它成了麥田里的守望者,它有了感情,它的心裝下了整片麥田,它深?lèi)?ài)著這片麥田……
它一直靜靜地守望著這片麥田……
麥田守望者作文3
我的家鄉(xiāng)來(lái)自陜西的一個(gè)貧困小鄉(xiāng)村。
那里沒(méi)有河。沒(méi)有山。沒(méi)有沙灘。沒(méi)有能讓我有所憧憬的景色。
小時(shí)候最高興的事情。就是在綠油油的麥田里打滾。雖然那是還不懂什么叫做美景。什么叫做青春。什么叫做讓人心曠神怡的麥田地。
記得大舅家的侄子來(lái)我家玩的時(shí)候。我還很小。他是城里的孩子。我媽說(shuō)和我們不一樣。他們吃的麥子都是我們種的最好的。吃的蘋(píng)果都是最大的。吃的韭菜都是最新鮮的。就連用的衛(wèi)生紙都是用榨干過(guò)的麥稈做的。而我們還一直用著油紙上廁所!
大舅讓我?guī)еネ。我在路上。我仔?xì)觀察著他。他腳上穿著安踏。他穿著李寧。雖然我不懂那是什么。我知道價(jià)格不菲?
不知不覺(jué)過(guò)了過(guò)了多少年。我一晃都快三十了。我還依舊是貧困小鄉(xiāng)村的孩子。而大舅家的侄子他已經(jīng)是一個(gè)企業(yè)老板。專(zhuān)門(mén)收麥子為生。而我還是以種麥子為本。
我熱愛(ài)這種生活。因?yàn)闀?huì)讓我感覺(jué)到踏實(shí)。感覺(jué)到本分。沒(méi)有社會(huì)上那么多勾引斗角。沒(méi)有在外生活的那么多繁瑣程序。我只是因?yàn)闊釔?ài)種麥子。
我喜歡麥田里面的守望者。我喜歡麥田的碧綠。我喜歡麥子的味道。我喜歡躺在麥田里的感覺(jué)。我只因熱愛(ài)。就能成為夢(mèng)想。我只要熱愛(ài)。我就能堅(jiān)持。我只要熱愛(ài)。我就能改變這個(gè)小鄉(xiāng)村。所以我一直熱愛(ài)種麥子。種下希望。種下夢(mèng)想!
午后,我在林中休息。鳥(niǎo)兒與蟲(chóng)兒們的`鳴叫聲引發(fā)了我對(duì)秋風(fēng)的重新思考。秋風(fēng)真得是人們眼中的凄涼嗎?真的是不幸與不確定的化身嗎?不,秋風(fēng)是幸福與收獲的化身。沒(méi)有秋風(fēng),果實(shí)能豐收?沒(méi)有秋風(fēng),麥田能金黃嗎?沒(méi)有秋風(fēng)的撫摸,種子能在明年春天發(fā)芽嗎?的確,秋風(fēng)是溫馨的,我們應(yīng)懷著感恩的心來(lái)看待秋風(fēng)。
我追隨太陽(yáng)的腳步來(lái)到鄉(xiāng)野間。孩子們正追逐玩鬧,那自在的瀟灑、那無(wú)憂(yōu)的神色,讓我回想起童年時(shí)我們的模樣……那綠茸茸的麥田、那湉湉的流水、那幽微的花香、那安謐的山村還有那山間幽雅的情調(diào)、湛藍(lán)無(wú)瑕的天空……讓我癡迷,使我沉醉!那“天人合一”的感覺(jué)隨瞬間綻放的蒲公英,飄向了無(wú)邊的遠(yuǎn)方……
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