【熱】校園一角作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的校園一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園一角作文1
一轉(zhuǎn)眼就到了小學(xué)六年級下學(xué)期了，忙上就要升初中了�；叵肫鹉感５哪切┟匀说娘L(fēng)景里，我最喜愛的還是那條綠化帶。
綠化帶里，最高的要數(shù)那一排四季常青，挺拔的松樹了。樹上的那一根根松針，像守護精靈，時時刻刻守衛(wèi)著大樹。這么一排粗壯的松樹，好似莊嚴的衛(wèi)兵一樣，站立在道路兩旁，守衛(wèi)著我們地學(xué)校。
其次是那一方不知名的、矮矮的灌木叢。它應(yīng)該是草本植物，有半人高，剛好到腰際。很茂盛，只見其葉不見其枝。種得也很緊湊，像是一圍綠油油，富有生機的柵欄。小時候頑皮，上體育課時，有時會把它們當(dāng)成衣架，和同學(xué)們一起放上外套，不過都分散開，怕把它壓壞了。
最矮的恐怕就是是從土里冒出來的野花野草了。雖說是野花野草，倒也是茂盛。特別是野花，爭奇斗艷，唯恐被落下。
這綠化帶里曾經(jīng)種過幾株丁香花，很是美麗。到了丁香花落時，學(xué)校里漫天飛舞的都是細小的花瓣。有的同學(xué)還從中吸取寫作的靈感呢。這條綠化帶是植物的世界，希望她永遠美麗。
校園一角作文2
在我們學(xué)校的門旁，有兩棵高大的木棉樹。
春天到了，春姑娘迎風(fēng)而來，專門給光禿禿的木棉樹“小姐”戴上漂亮的花苞。過了幾天，花苞裂開了，接著從花苞里“蹦”出如同血色的花苞來，從遠處望過來，就像一團團火在燃燒著。
夏天，木棉樹上長出了許多綠葉，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙；不久，宿果裂開了，軟軟的木棉從宿果里飄出來，小朋友都喜歡去追那軟軟的木棉……
秋天來了，木棉樹上的葉子大多都落下來了，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
秋天慢慢下去了，接下來也就是寒冷的冬天。冬天的木棉樹光禿禿的，在寒風(fēng)中，那高大的木棉樹依然挺立著……
我愛校園的木棉樹!它陪我度過了無數(shù)個春、夏、秋、冬。
校園一角作文3
我們的校園整潔美麗，在學(xué)校的圍墻內(nèi)有一片小樹林，一年四季都很美！
春天，干枯的樹枝上，露出斑斑點點的嫩綠芽，就像“春精靈”在說：“寶貝們出來吧，來欣賞大自然�！贝禾斓摹昂⒆觽儭甭犚妺寢尩暮魡荆蜖幭瓤趾蟮叵蛲忏@，終于眼前一亮，“孩子們”鉆出了枝條，露出了一個個綠色的小腦袋。它們急切說：“春天好美啊！”漸漸地小綠芽長大了，嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得輕輕地擺動，迎來了夏天。
夏天，小樹林長滿了茂密的樹葉，連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時候，同學(xué)們就坐在大樹下乘涼，慢慢就涼快了。夏天的炎熱，逐漸過去了，迎面而來的是秋天的涼爽和落葉。
秋天，是豐收的季節(jié)，也是落葉的季節(jié)。秋風(fēng)一吹，落葉滿地，就像鋪了一層彩色的地毯，太美了！同學(xué)們在這里可以盡情地玩耍，有的拔根、有的'踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂，冬天的歌聲來了。
冬天，那白皚皚的雪落在大樹上，好像要把大樹的枝條折斷，又好像一團一團的銀花簇錦，更像是給大樹蓋了一層厚厚的被子，溫暖著大樹，發(fā)誓第二年要讓嫩芽長得又快又好！
我喜歡校園的這一角，這一角帶給我無窮的歡樂和想像。
校園一角作文4
校園的左側(cè)有一口池塘，池塘里種了一些荷花，荷花開的時候，這里就成了我們校園里最美麗的一角。
夏天，正是荷花開放的季節(jié)。你看！池塘里荷葉高高低低、挨挨擠擠，好似體態(tài)輕盈的仙女在沐浴，又好像美人魚在游動。荷葉有的平平伸展開去，猶如大圓盤，成了我們采摘的好“傘”；有的彎曲著，托著透亮的露珠，猶如一個玉盤里盛著無數(shù)的珍珠；有的卷成了一個長筒，露出的尖角成了蜻蜓休息的好地方。紅里透白的荷花，有的已經(jīng)舒展開了；有的已經(jīng)展開了一半；有的含苞欲放，樣子真像含笑的少女。
秋天，荷花逐漸凋謝了。它的蓮蓬可以吃；荷花的地下莖蓮藕也可以吃；荷葉還可以入藥呢！荷花的好處的確很多，正如愛蓮說里所說的，荷花最可貴的就是出于淤泥而不染。
做人就要像荷花一樣，無論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的條件中，都要保持高尚的品德。知道了這些，看著那一朵朵荷花似乎開得更加嬌艷了。
��！我們的校園多么美麗呀！
校園一角作文5
我們學(xué)校后院有一個院子，院子里有很多大樹，大樹綠樹成蔭，它們直直的站立在小路的兩邊，像一個個英勇的衛(wèi)士，保護著小同學(xué)。
我放眼望去看見了兩座古樸的亭子和一個長長的走廊，其中一座亭子首先吸引了我，它雖然不大，但是很精致，它是由棕色的木頭搭成的，由六根柱子撐起了一個六邊形的頂，柱子是由鏤空花紋的板子連起來的，亭子看起來古香古色，很有中國韻味。同學(xué)們能夠在那里讀書，也能夠在那里休息，下雨天還能夠避雨。亭子旁邊還有一個長長的木質(zhì)走廊，我想下課時肯定有同學(xué)在那里看書，我給它起了個名字，叫書鄉(xiāng)之亭。
走廊的盡頭是一個小池塘，小池塘并不寬，我們一跨就能跨過去，小池塘上面有一座小橋，是木板建成的，能夠讓同學(xué)在上面走動。小池塘雖然干了，但是，我還是能感受到同學(xué)們在小池塘邊玩水、戲水的場景。
春雨后的校園格外美麗，經(jīng)過春雨的滋潤，樹高了，草綠了，花更美了，校園一角更加美麗了！
校園一角作文6
我們的校園有許多美麗的角落，但我最喜歡的卻是位于學(xué)校東南角的操場，那里充滿快樂，充滿生機，充滿溫暖，是我們的樂園。
春天，操場兩側(cè)的櫻花競相開放，十分惹人注目，一簇簇粉紅的花朵立在枝頭，像嬰兒粉嫩的臉蛋。當(dāng)春風(fēng)經(jīng)過這里時，花瓣就紛紛落下，像是給大地鋪上了一層粉紅色的地毯。
夏天，薔薇開得正旺盛，一團團，一簇簇，你聽，它們正說著悄悄話呢。盛開的花朵粉嫩嫩的，有許多層花瓣。一陣風(fēng)吹過，薔薇花隨風(fēng)搖曳，如同一位美麗的少女在翩翩起舞。
秋天，圍墻上濃密的爬山虎，早已換上一件紅色的盛裝，為迎接秋天的到來。你看那一片片葉子多像一把把紅色的小扇子呀，在陽光的照射下，這些葉子火紅而美麗。爬山虎的腳緊緊地扒住墻面，向上、向前，永不言退，我們要學(xué)習(xí)它們團結(jié)協(xié)作，勇往直前的精神。
冬天，下過雪后的操場上覆蓋了一層厚厚的積雪。下課鈴一響，我們就飛奔到操場，打雪仗、堆雪人、滾雪球……整個操場沉浸在歡聲笑語之中。
操場，我們快樂的天堂，陪著我們度過一個個春夏秋冬，見證我們快樂的成長。我愛你，校園的操場，更愛這美麗的校園。
校園一角作文7
我們的校園—銅梁縣第一實驗小學(xué)，處處都美，處處都讓我喜歡，但我特別喜歡的還是高段部教學(xué)樓中間的幼芽形荷花池。
走到學(xué)校高段部操場，一抬頭就可以望見馬蹄形的教學(xué)大樓在陽光中閃光�？缟蠋撞脚_階，便可以看到馬蹄形的教學(xué)大樓環(huán)抱著的一個幼芽形的荷花池。
要是夏天，你走近些，就能清楚地看到那池中擠擠挨挨的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤。在荷葉中，荷花盛開：紅的似火，白的如雪，那么鮮亮，那樣純潔。有的才露出尖尖的花骨朵，像一粒粒的明珠盛在綠玉盤中。偶爾一只蜻蜓飛來停在花骨朵上面，會令人想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡脑娋鋪�。荷葉下是清淺的池水，游魚穿梭嬉戲，竄得荷葉微微顫動。荷葉上的露珠頑皮地滾來滾去，有的掉進水中再也找不到了。
夏去冬來，荷花凋謝，睡蓮就展示出它那美麗的笑臉。所以同學(xué)們也叫它睡蓮花池。
池上拱橋小巧玲瓏，左右系著護欄，顯得別有風(fēng)趣。每當(dāng)下課鈴地響，同學(xué)們就像一只只歡樂的小鳥就飛出教室，棲息在橋邊，觀賞荷花（睡蓮）、游魚。校園上空，笑聲便蕩漾開去……
校園一角作文8
我們的校園——修武縣第二實驗小學(xué)是個漂亮的校園，特別是位于校園正南方的小花園，一年四季，景色宜人。
春天，小花園里的各種小花爭相開放，紅的、粉紅的、黃的……姹紫嫣紅。當(dāng)然，春天的主角兒并不只是小花，還有小草，小草雖然沒有小花長得漂亮，但它們默默地為人們服務(wù)，凈化空氣、涵養(yǎng)水土……。大樹也是春天的主角之一，它們防固風(fēng)沙、釋放氧氣……
夏天特別是下雨后，到小花園里走一走，看一看，常常會發(fā)現(xiàn)一些蚯蚓在小徑上爬來爬去，招來一些小鳥來，小鳥在樹上唱著美妙的樂曲，那歌聲真好聽。
秋天，小花園里的楓樹終于一展風(fēng)采了，一棵棵楓樹像一團團烈火似的，一些小鳥在樹上飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“我們要去南方了，明年再見！”
冬天，嬌嫩的小花早就躲到大地媽媽的懷里睡大覺去了，小草已經(jīng)枯黃，大樹還在堅守崗位，寒風(fēng)吹得它瑟瑟發(fā)抖。
小花園一年四季景色宜人，你什么時候來參觀？
校園一角作文9
你們的校園是什么樣子的呢？今天我就來介紹一下我們的校園吧！
走進我們校園，你就會隱隱約約的看見一些五顏六色的小花。他們有紅的、黃的、粉的、白的……爭奇斗艷。
進來就看見幾棵千姿百態(tài)的玉蘭樹，它們仿佛也像一個巨人，站在那兒守護著我們的校園。他的旁邊有一棵高大筆直的柿子樹。
春天的時候，柿子樹發(fā)芽了。它粉粉的，嫩嫩的，美麗極了；
夏天，樹上結(jié)出來一個個小柿子綠綠的，有些青澀；
秋天是豐收的季節(jié)了，樹上掛滿了金黃色的柿子，飽滿誘人，有些跑到柿子樹下摘柿子。
又大又圓的柿子漸漸的變少了，沒有了春天的嫩芽，沒有了夏天的陰涼，秋天的果實，但冬天是寧靜的，柿子樹經(jīng)過冬天的洗禮，在春天里重新綻開它美麗的枝芽，裝點著我們的校園。
我愛我們校園的一草一木，我要好好學(xué)習(xí)，和小樹一樣茁壯成長！
校園一角作文10
我有一個漂亮無比的校園。我的校園就像一幅畫卷。
剛走進校園看到的是高大整齊的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的旁邊有一個后花園。后花園里有一排高大挺拔的樹。花園里綠草如茵，每一棵小草都紛紛探出好奇的頭想看看外面美麗的世界。還有花團錦簇的花兒，花園里有桃花、茶花。先說說茶花吧！茶花一朵朵色彩明麗。有的茶花爭先恐后地搶著開花，有的像一個害羞的小姑娘含苞欲放。接下來，就是桃花美女登場了。桃花就像一個翩翩起舞的舞娘。桃花在下雨天的時候搶著吸收養(yǎng)分讓自己變得更加地漂亮。天上下的雨滋潤著每一朵桃花。天晴了，地上都是被雨水打下來桃花花瓣，每一朵桃花都在對我們微笑，似乎說：“我們吃飽了�！薄拔宋恕甭犑钦l？原來是桃花的“小貴賓”——蜜蜂。每天“小貴賓”都來光顧桃花的花粉。
接下來介紹我們的“護花使者”吧！那就是棕櫚樹。棕櫚樹又高又粗。聽老師說“棕櫚樹最上面的葉子可以用來包粽子。”
我們應(yīng)該謝謝茶花、桃花、棕櫚樹，它們用自己的身體來美化我們的校園。
我愛我的校園。
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