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我把掌聲送給你作文

時間:2022-03-23 19:07:12 好文 我要投稿

我把掌聲送給你作文10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我把掌聲送給你作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我把掌聲送給你作文10篇

我把掌聲送給你作文1

  為我們清掃舞臺,我們在舞臺上颯爽英姿,你為我們勞身累體,我們卻不知道你姓氏名誰。

  今天,我把掌聲送給你。

  口袋里裝的滿滿的糖炒栗子,我走在一個稍顯幽暗的小巷里,兩旁放的都是各種雜物,陽光斜射進來,這里沒有都市的繁華。我懶洋洋的走著,漫不經(jīng)心的剝著,扔的高高的,再讓它落進我的嘴里,隨手把殼扔在了地上,繼續(xù)漫步著,忽然“沙沙”一聲,我脊梁背一涼,猛地回過頭,什么也沒有啊,我繼續(xù)吃著栗子,但那聲音又來了,承認自己膽小如鼠,想著不會是鬼吧,又回頭,怔住了,是一個穿著橘黃色清潔工制服的婦女,她正彎著腰,拿著一把掃帚,埋頭掃著我扔下的栗子殼,而不抬頭看看我這個罪魁禍首,我僵硬的看了看手里正準備隨手扔在地上的的栗子殼,落荒而逃。

  晚上的時候,我和媽媽路過一個小吃街,稀稀落落的幾家小攤正在收攤,地上滿是塑料袋和人們吃不完扔下的“垃圾”,風微微的吹著,是一陣難聞的味道,而前面又是一位清潔工,拖著沉重的雙腳,麻利利落地掃著垃圾,再往前面看,那分明是綠茵大道,和我身后的“圾場”截然不同;“你要是不好好學習,長大了就像那個清潔工一樣!”媽媽唐突的話拉回了我的視線。不,他們是可敬的,他們早出晚歸,勤勞的工作,沒有他們又怎么會有我們燈光璀璨,繁華潔凈的城市。

  也許必須要干一番驚天動地的大事業(yè)才能贏得我們的掌聲,可是如果沒有他們夏日汗流浹背,冬日手腳僵硬,我們又怎么能呼吸著新鮮的空氣,每天走在陽光大道上呢?

  我把我微不足道的敬意獻給你,我把掌聲送給你。

我把掌聲送給你作文2

  姐姐是我唯一的聽眾。當她認真地給我鼓掌,認真地告訴我“我把掌聲送給你”時,我明白我有著唯一的聽眾就足以讓我把朗讀堅持下去了。

  一次偶然的機會,我愛上了朗讀。就那種拿著一本書朗讀,或者將電影里的一段臺詞,拿著話筒進行朗讀,這種朗讀讓我覺得自己找到了自己所喜歡的事情,也讓我的心終于安定了下來。我時常是在家里自個兒朗讀,要么對著鏡子,要么對著墻壁,一直以來也朗讀的有聲有色。

  直到姐姐那一次來我家玩,她看見我常用來你朗讀的文段,她問我:“你愛朗讀嗎?”聽到姐姐這句話,像是打開了我倆的友誼之門,我沖她直點頭,她示意我朗讀給她聽。我第一次遇到主動讓我朗讀的人,我拿起那個寫有文段的筆記本,深情地朗讀起來。

  就在我忘情地朗讀完那一段我時常對著墻壁和鏡子朗讀的話后,姐姐認真地給我鼓掌了。她認真地告訴我:“我把掌聲送給你!”聽到姐姐這么鼓掌著說,我的臉紅了。沒想到姐姐卻說出了更加讓我難忘的話:“別害羞。你姐姐我也喜歡過朗讀,不過因為沒有聽到過任何掌聲,最后沒能堅持下來!甭牭浇憬氵@么說,我不知道該如何回應(yīng)姐姐了,只是想到自己好幸運,能夠遇到愿意把掌聲送給我的姐姐,而姐姐卻沒能遇到這樣的一個人。

  “姐姐,我再給你朗讀一段吧!我最喜歡的一段臺詞!蔽矣终页隽艘欢卧,這么給姐姐“報幕”,姐姐這會兒就給我鼓掌了說:“好啊!我把掌聲送給你,你把好臺詞朗讀給我聽!”就這樣,我和姐姐倆人一個當聽眾,一個當朗讀者,將朗讀的事業(yè)堅持了下去。

我把掌聲送給你作文3

  今天,我坐在書桌前,無意中翻開了記錄薄,上面秀麗的字跡讓我回憶。

  在一個陰沉沉得下午,我和你走在回家的路上。偶遇一個遺棄的小狗蜷縮地趴在紙箱里。我當做沒看見似的走過去,而你卻輕輕地蹲下,用手撫摸它的毛發(fā),滿臉微笑地看著它。我不耐煩的說:“走吧走吧,快下雨了!”而你卻說:“是啊,快下雨了,小狗會淋到的”。說完就把一個臟兮兮的抱在懷里準備回家。我對你這一舉動感到十分驚訝,說:“你媽媽不是最討厭狗狗的嗎?你把這個小臟狗帶回家,你媽得罵死你的”!你微微低頭,用愛撫的目光看著小狗,想了想,把它放入了書包里。留了點縫,小心翼翼地站起來后,說:“沒事,我?guī)退壹!闭f完就跑回家了。在接下來的日子里,你四處打聽為小狗找家,但總是以失敗告終。我曾勸你放棄,你卻總是搖搖頭。每當寫完作業(yè),你總會畫一些傳單,還發(fā)布到網(wǎng)上求助。就這樣一天天過去了。事情總有暴漏的一天。你的媽媽終于發(fā)現(xiàn)了小狗,對著你大聲的批評。你媽問你為什么把小狗抱回家里時,你只是用悲傷的眼睛看著你的媽媽,搖搖頭,嘆了嘆口氣說:“我只是想幫他找一個溫暖的家,讓它感受到家庭的溫暖!蹦愕膵寢尳K于被打動了說:“唉,你長大了,我也和你一起幫忙吧!”終于等到了!也許是上天被你堅持的精神所打動,給小狗找到了一個溫暖合適的家!你知道這件事時,滿臉疲憊一掃而光。但當和小狗分開時,你還是留下了幾滴眼淚。當你把這些告訴我時,我滿臉贊許和激動,眼里是無聲的掌聲。

  你有一顆簡單純潔的心靈,還有堅持不懈的精神。是你的精神品質(zhì)讓小狗找到了回家的路。讓它每天無憂無慮的成長。

  當我再次看完寫著往事的記錄薄,忍不住再次舉起手,為你鼓掌!

我把掌聲送給你作文4

  在別人表演謝幕后,我們給他掌聲;在別人演講結(jié)束后,我們給他掌聲;在別人做了好事以后,我們同樣要給他掌聲。掌聲,是對一個人的尊重和鼓勵。日常生活中我們很少有給過別人掌聲,即便給了,那對象要么是幫助過自己的人,要么是名人或成功人士。但有一個平凡人,我很想給他掌聲,為什么呢?因為……

  那是八月中旬,正值暑假期間,我八點多就匆匆忙忙地奔上了公交車。八點多,正值上班高峰期,車上人滿為患。我在人海中穿梭著,這時,就連走路都是那么的困難。偶爾有一兩個人離開座位,也輪不到我這樣的“小孩子”坐。

  過了幾站,有一名婦女帶著一名兩三歲的小孩上車了。突然一個急剎車,小孩沒站穩(wěn),一屁股坐在了地上,小孩放聲大哭。那名婦女把小孩抱起來后,塞給了他一個小玩具,小孩就不哭了。

  這時,一個瘸腿的中年人艱難地從座位上站了起來,幾個準備張做的年輕人見有人讓座,就又都坐下了,可沒人注意到這個人是瘸腿,包括那名婦女。小孩坐下了,那名婦女連忙說謝謝,而那位讓座的人并沒有說什么,只是笑了笑。

  我和那個小孩一起下的車,在小孩離開座位后,一名打扮時髦的小伙子手疾眼快,迅速地坐在了這個位置上,那名中年人并沒有向那名小伙子要回座位,只是默默地站在哪兒。這時候,我真想為他鼓掌,這高尚的品質(zhì),感動了我,我在心中默默的為他鼓掌。

  雖然我以后坐過不少次那路公交車但卻沒能再見到他,但這又有何妨呢?他那高大的形象早已在我心中扎下深根,就讓我把熱烈的掌聲送給他吧!

我把掌聲送給你作文5

  春天到了。我是一捧被裝在破舊花盆里的土。如龜背般的身體很痛。沒有一絲水氣的空氣很干。

  “看,這是太陽花的種子!薄鞍阉舆M花盆就行了,去踢球吧!薄昂! 幾顆小不點滾到我懷中。我懷有一絲憐惜,他們太小了。

  三天后他們終于睡醒了,嘰嘰喳喳地問這問那。我一言不發(fā)地用身軀蓋住它們裸露的身體。

  它們覺察出了異樣,安靜了。我陰郁地把目光轉(zhuǎn)向窗外,無風,很干。兩個星期后自從被掩埋后,它們就再也沒動過,怎么了?

  我小心翼翼的移開一點,它們睡的嬰兒一般,我調(diào)動著全身最柔軟的地方給予他們最舒適的環(huán)境。

  突然很想看見真正的綠色。

  一個月后總覺得身體很不舒服,又覺得自己多想了,這么干怎么會有生命。

  早上醒了。

  綠!

  我揉揉眼,一個小小芽探出頭來,微笑。我怔怔的望著它身后的窗子,下雨了。我不由自主的拍著手:“孩子,你是怎么做到的?”“泥土姐姐,我是一粒種子,再貧瘠的土地我都要綻放。”

  我擁著它,一片歡笑。一年后我的身上盡是綠色,空氣里的水分足夠讓我的皮膚保持濕潤,我每天都幸福的看著它們對著太陽歡笑。每當一個新生命的降臨,我都會真誠的把掌聲送給它們,他們都會和第一株芽一樣,朝我羞澀的微笑。每一個生命都值得擁有掌聲!

我把掌聲送給你作文6

  掌聲是表示贊許的一種方式,掌聲是表示鼓勵的一種方式,掌聲是表示認可的一種方式。每個人都有資格擁有掌聲,每個人都應(yīng)該擁有掌聲。

  因為你的微笑

  那是一年夏天,我第一次和媽媽出遠門。到了南寧,我們來到了一家旅店。您是這家旅店的阿姨,您非常親切,淡淡的笑容一直掛在臉上,給人一種親切的感覺!靶∨笥涯銕讱q了?”您微笑著問!拔摇邭q了!北揪颓由奈艺f話都有些顫抖!澳阏鎱柡Π,七歲就跟媽媽出來玩兒啦!”您邊說邊笑著摸了摸我的頭。從此,您那親切笑容便深深地印在了我的腦海中。

  因為你的微笑,我把掌聲送給你。

  因為你的行動

  記得那次,我還只是個剛上二年級的小學生,我一直很內(nèi)向,甚至沒有朋友。在一次體育課上,我的腳腕不小心扭傷了。腳腕上傳來的陣陣刺痛讓我不得不蜷縮在地上。這時,一雙手把我抱了起來——我被你背在了后背上。你是一個身材高大的女同學,她把我送到老師的辦公室,還鼓勵我說:“你是最堅強的!”我被你感動了,連聲說謝謝。

  因為你的行動,我把掌聲送給你。

  因為你的表演

  記得有一次,我被老師選做藝術(shù)表演的觀眾。我坐在會議室里,等待表演的開始。我不喜歡音樂,覺得它太過雍容,甚至有些俗氣。表演開始了,上場的是你,你拉了一曲馬頭琴曲。這時,我被你的表演所深深地吸引住了。這是一首多么悠揚的曲子。∷A貴而不失素雅,仿佛讓我看見了寬廣的大草原。從此,我對音樂有了一個新的認識。

  因為你的表演,我把掌聲送給你。

  因為微笑,因為行動,因為一次精彩的表演。誰都可以擁有掌聲,擁有這贊許的掌聲。

我把掌聲送給你作文7

  掌聲,生活中一個美麗而動聽的詞,它可以表達肯定和贊美,也可以表示尊重和鼓勵。

  天氣晴朗,陽光明媚。看!太陽公公正忙于工作呢;看!小草弟弟在向我打招呼呢;看!小花妹妹正對我微笑呢……

  今天,是特別的一天。

  走在寧靜的校道上,我被這大自然所創(chuàng)造出來的美景陶醉了——鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,猶如天籟之音,美極了!天上的白云就像五月天一樣,時不時就“變臉”,還有那北歸的大雁,像一支訓練有素的軍隊,整整齊齊。

  走著走著,我聽見“啊”的一聲,看了看周圍,四處無人。咦!沒人哪來的聲音呢?我自言自語道。突然,一陣聲音從腳底下傳了出來——“你看看你腳下,你踩疼我了!”“原來是小草弟弟呀!對不起!”我連忙說。小草弟弟大方地說道:“看在你知錯能改的份上,我就原諒你了,以后注意點!

  不知不覺,我來到了操場,操場上空無一人,不對!遠處有一個背影,屢次彎下腰,好像在撿什么。走進一看,原來是一位九年級的學姐。

  她在撿垃圾,她人美,她的舉止更美。我悄悄地走過去,贊美地鼓了幾下掌,她微笑著回過頭看了我一眼,便又埋下了,繼續(xù)做她該做的。我毫不猶豫地學著學姐的.樣子,也做了起來……

  此時此刻,太陽公公似乎是想考驗我們,把我們唯一一朵可以遮擋的白云給趕跑了。但這件事就像一股清涼的甘泉一樣,滋潤著我們。

  撿完后,操場望過去——即漂亮又整潔。我和學姐會心一笑,不約而同地鼓起了掌。

  “啪……創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)需要你、需要我、需要我們”。

  我把掌聲送給你,你永遠是我們的好榜樣!

  我走在優(yōu)美的校道上,心是多么的明亮,感覺我成長了,長大了。

  看!遠處的天空,是那么的藍,那么的藍……

我把掌聲送給你作文8

  掌聲,不光要送給出眾的人,更要送給刻苦的人;不光要送給成功的人,更要送給努力的人;不光要送給絢爛的人,更要送給奮斗的人。

  我永遠都忘不了那個背影,那個努力著的小小的背影。

  我們都叫她“玄子”,連老師也這樣稱呼她。玄子是七年級的轉(zhuǎn)學生,簡單大方的個性并不引人注目,笑起來時,兩顆大門牙和兔子有一拼,更顯活潑,這也是我對她印象最深的地方。

  那年夏天,燥熱的天氣使優(yōu)美的蟬鳴都變成了噪音,溫暖熱情的陽光就像一個蓋子,蓋住了整片大地,讓人悶得有些喘不過氣來。陣陣騷動和酷熱的天氣很難讓我靜下心來學習,于是我抬頭環(huán)視了一圈,果然,同學們似乎都有著同樣的煩惱。這時,一個小小的背影吸引著我的眼球,那是玄子。她似乎沒有感受到酷熱的天氣和來自外界的干擾,只是眼睛死死地盯著卷子手中的筆一刻不停地計算著,一會做思考狀,一會好像算錯了似得有些沮喪,一會又好像想到了什么滿臉驚喜?粗莻刻苦的女孩,那個小小的背影,仿佛有一股力量為我

  驅(qū)散了心底的火氣,顯出一片清涼。我把掌聲送給她,因為她正在刻苦地刻畫著她生命的藍圖。

  我把掌聲送給她,因為她刻苦;我把掌聲送給她,因為她努力我把掌聲送給她,因為她奮斗。而因為她的刻苦、努力、奮斗,從而成就了她出眾、成功、絢爛的一生。

  依然在夏天,坐在樹下,聽著蟬高歌,看著陽光透著縫隙灑向大地,仿佛又看見了那個小小的背影,因為,我曾把掌聲送給她。

我把掌聲送給你作文9

  “掌聲響起來 我心更明白 你的愛將與我同在 掌聲響起來 我心更明白 歌聲交會你我的愛 錯過多少次舞臺 聽到多少聲喝彩 我的眼淚還是會掉下來 經(jīng)過多少失敗 經(jīng)過多少等待 告訴自己要忍耐”

  ----<掌聲響起>

  掌聲,一個唾手可棄的動作,對于某些人或許一文不值,但對于那些正在努力的人,我們的掌聲可以給他們莫大的鼓勵,所以我想把我的掌聲送給一個特殊的集體----“心靈之聲”

  或許大家對“心靈之聲”不太熟悉,它是一個由殘疾人組成的表演藝術(shù)團,在名譽團長張建新的帶領(lǐng)下,“心靈之聲”的名氣蒸蒸日上,他們的每一次表演都能帶給我們不一樣的驚喜、不一樣的收獲?晌覀兪觳恢,他們在平日里不知訓練了多少次,才有此對他們自身而言超越極限的表演。他們在訓練中互相幫助、齊心協(xié)力,彼此之間沒有一點怨言,他們認為沒有搞不定的事兒;沒有過不去的坎兒,他們堅信只要努力,就一定會成功。他們每一次演出的目的,就是想教導(dǎo)我們“世上無難事,只要肯攀登”,我們應(yīng)該讓自己的生命活得更加精彩!

  雖然我沒有親眼看過他們演出,但是他們演出的視頻我看過很多次。每看一次,我的心就震撼一次,每一個節(jié)目結(jié)束時,我都會忍不住在屏幕前拍起掌來,為他們的精彩表現(xiàn)喝彩。我被他們頑強的意志力所感動,我認為他們值得我們的掌聲。所以,我想呼吁更多人來關(guān)注他們,把我們的掌聲送給他們!

我把掌聲送給你作文10

  無情的太陽炙烤著大地,地上飄著一團團白氣。如果人光著腳走在地上,會變炭燒豬蹄,也會變成鹵豬腳。

  剛上完補習班的我,喘著氣,瘋狂地向公交車站跑去。我坐在候車亭的座位上,靜靜地等待公交車,突然,一位頭戴工程帽,滿身汗臭的工人也坐在了我旁邊。我一聞到這帶著酸臭的味道,就想嘔吐。于是,我只好假裝站起來去看行程表,來躲避這種令人作嘔的味道。

  我等的公交車來了。我好像看到了一根救命稻草,趕緊向入口沖進去。我拿起市民卡刷了之后,找到了一個位置坐下。本以為可以躲避那個人身上的臭味,正想松一口氣的時候,發(fā)現(xiàn)那個人也上了車。他在口袋里摸了摸,拿出了幾張被汗水浸濕的毛票。伸出了手指夾了幾張一元紙幣放在收錢機器上,便坐在了離我不遠的地方。

  過了一會兒,公交車停在了一個村莊的公交車站上,上來了一個身著破舊卻干凈衣服的老太太。她四處望了望,看見沒有一個空位置,就嘆了一口氣,手緊緊抓住吊環(huán)。公交車繼續(xù)前進,前面有一段石子路,我雙手緊緊抓住扶手,汽車開始劇烈搖晃起來。只聽“啊”的一聲,老太太由于搖晃得太厲害而重心不穩(wěn),倒在了地上。那位渾身汗臭的工人見狀,馬上跑過去將老太太扶起來,并且將自己的座位讓給了她,全車的人都投去贊美的目光。

  有人問他為什么要去扶那老太太時,他回答道:“因為我希望別人在我母親遇到困難的時候,也能這樣幫助我母親!蔽衣犓@樣的回答之后,眼圈濕潤了……

  人間處處有真情,真情處處暖人心。只要我們互相幫助,我們這個世界就會變得更美好。那位叔叔,我要把掌聲送給你。

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