孤獨(dú)的滋味作文（通用30篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的孤獨(dú)的滋味作文（通用30篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　孤獨(dú)的滋味作文 1

　　我早已習(xí)慣孤獨(dú)的滋味，那感覺像喝中藥似的，非�？酀�，然而你卻不能一口將它吞下，非得讓你細(xì)細(xì)品味，去感受那份苦澀。

　　我沒有什么所謂的朋友，就算有也都是假的，我最討厭的課是體育課。當(dāng)老師說自由活動(dòng)時(shí)，我那些所謂的“朋友”，他們?nèi)フ宜麄兊呐笥眩�總把我晾在一邊。每次上體育課我都是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，聽著旁邊同學(xué)的歡聲笑語，我便靠近他們，想融入他們，可我不是被無視，就是被趕走。

　　漸漸地我不再去找他們，不敢靠近他們。習(xí)慣性的一個(gè)人孤獨(dú)的坐在觀眾臺(tái)上�？粗�他們?nèi)�五成群，開心地聊天，玩耍，時(shí)常有同學(xué)在我身邊經(jīng)過，可我像空氣一樣透明地被無視著。記得有一節(jié)體育課我因?yàn)槿淌懿蛔」陋?dú)，隨手撿起一塊石頭狠狠砸向自己手臂。痛，很痛，但是這又有什么用呢？

　　從前我天真認(rèn)為，在這個(gè)世界上只要你去付出就一定會(huì)得到回報(bào)，只要去真心對(duì)待一個(gè)人別人一定也會(huì)真心地對(duì)待你�，F(xiàn)在，我否認(rèn)了這個(gè)想法。沒錯(cuò)，也許你對(duì)人家再好，對(duì)人家掏心掏肺，可是人家卻還是會(huì)嫌棄你，從骨子里發(fā)出的那種，嫌棄你肥，嫌棄你學(xué)習(xí)差。表面上看似特關(guān)心你，當(dāng)你相信地把心里的“秘密”告訴他。可轉(zhuǎn)眼你的“秘密”公之天下，被當(dāng)做大家課余時(shí)間的“開心分享”。每天在學(xué)校要面對(duì)同學(xué)們的無視嘲笑和身上貼著差生標(biāo)簽的我，該如何走出這“迷霧森林”？

　　原來小學(xué)里的人情味都消失了嗎？原來那個(gè)開心快樂的我去哪了？我無數(shù)遍地問自己，難道跟同學(xué)之間發(fā)生的種種，自己就沒錯(cuò)了？就不用反思一下嗎？丑小鴨都是在嘲笑和冷漠下才成長(zhǎng)成天鵝，那么我呢！

　　孤獨(dú)的.滋味，太苦澀，太難受，使人難以承受，但我相信我一定會(huì)走出迷茫。

　　是的，不經(jīng)歷在繭中的孤獨(dú)，何來振翅高飛的愜意。

　　孤獨(dú)的滋味作文 2

　　每一個(gè)體驗(yàn)都有一份收獲，若你能面對(duì)困境而從容，面對(duì)挑逗而沉默，面對(duì)批評(píng)而接納，那么成功對(duì)于你來說，只不過是一步之遙，觸手可及而孤獨(dú)則是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。

　　大約在七年之前，父母出外工作，只留下我和爺爺奶奶：一切顯得是那么靜寂，風(fēng)輕微地吹著，淚在眼里徘徊，慢慢地滾落，為什么會(huì)覺得風(fēng)在刺痛著我的心靈？

　　風(fēng)鈴的聲音不再是那么悅耳，花朵的艷麗不再賞心悅目。水流就如時(shí)光飛逝，一切猛然間都暗淡了，那蟬鳴是在嘲笑我的孤獨(dú)嗎？

　　獨(dú)自的徘徊，暗自的憂傷換來的只是淚如泉涌，孤獨(dú)的.氛圍把我包圍，恐懼、害怕，只不過是一時(shí)而已嗎？

　　我想不是，爸媽的離開似乎帶走了我的快樂，而那時(shí)的我總覺得孤單在一日一日的積蓄，我無力說服自己要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。啊！我做不到。

　　我不想再等候，等候他們一年之后的歸來，我踏上了一條小路去散步�？墒枪陋�(dú)是揮之不去的，淚還在流，落在地上“滴、嗒”這里有磨滅不去的回憶：與父母的在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小路旁的湖水是見證�？墒沁@湖卻仍舊安靜的流淌，而父母呢？現(xiàn)在他們離這有幾百里呀，“昔日伊人耳邊話，已隨河水向東流�！�

　　思念是痛，而孤單的滋味卻是苦澀的，感受過，才成長(zhǎng)過，而如今只想忘卻孤單。

　　那一次，我嘗到了孤獨(dú)的滋味，是止不住的淚和恐懼，是綿綿不絕的寂寞

　　荒蕪的心靈有泉水滋潤(rùn)，森林的綠地有陽光培育，而孤獨(dú)呢？又有何為伴呢？

　　孤獨(dú)的滋味作文 3

　　孤獨(dú)，是一杯未加糖的苦咖啡，苦得不可思議，能苦到人心里去；孤獨(dú)，像布滿陰云的天空，它壓迫著你，讓你喘不過氣。孤獨(dú)的滋味非常不好受，今天，我體驗(yàn)了一次孤獨(dú)。

　　老師大喊：“體驗(yàn)開始！”同學(xué)們面無表情地散開了，我也默默地走著。散開以后，我甩了甩頭：哼！孤獨(dú)有什么可怕的，不就是二十分鐘嘛！一會(huì)兒就結(jié)束了，不要緊的！這樣想著，我邁開腿大步地走著。

　　過了一會(huì)兒，我漸漸沒有了底氣。時(shí)間到了嗎？怎么還不結(jié)束？我開始無聊起來，便東張西望。突然，我看見王宇輝一圈又一圈地跑著，整個(gè)操場(chǎng)上也只有他最有活力了，他肯定被孤獨(dú)逼瘋了，我搖搖頭，嘆息了一聲。走著走著，我感到累了，便把外套脫下來，鋪到地上，躺了下去。剛才陽光明媚，現(xiàn)在卻覺得太陽一點(diǎn)兒活力也沒有了。

　　我發(fā)覺手邊有一片殘葉，便把它拿了起來。我轉(zhuǎn)動(dòng)那片殘葉，眼前浮現(xiàn)出昔日我與好朋友們嬉戲玩耍的情景，看見我們勾肩搭背，說說笑笑地走著……我的心立刻癢痛難忍起來，像千萬根長(zhǎng)針扎著我的心，像無數(shù)只螞蟻在我的`心上爬著。我痛苦難忍，孤獨(dú)，它悄悄占領(lǐng)了我的心。咔嚓！我將那片落葉撕碎了，我呆呆地看著一手的碎片，憂傷漸漸爬上了我的心頭……

　　“體驗(yàn)結(jié)束！”老師宣布，我大吼一聲，將落葉碎片拋上了天，它落滿了我的肩頭，我快速地向同學(xué)們奔去……

　　苦咖啡的苦是你想象不到的，就像我無法理解孤獨(dú)的滋味，我現(xiàn)在非常珍惜我的朋友，因?yàn)槲覠o法想象沒有朋友的生活。

　　孤獨(dú)的滋味作文 4

　　孤獨(dú)，就像難咽的壞紅薯，永遠(yuǎn)都不想去品嘗它的味道。但在人生漫漫征途中，孤獨(dú)是不可避免的，我已經(jīng)品嘗了它滋味，它給我啟發(fā)，讓我思考。

　　記得暑假的一天，媽媽和妹妹一起去鄉(xiāng)下看望外公外婆，由于我要上培訓(xùn)班，無法與她們同行。下午放學(xué)回到家中，偌大的房子里孤零零的我一個(gè)人，好像掉隊(duì)的孤雁，再看(那)冷鍋冷灶。一種酸酸的感覺立刻涌上心頭。以前回到家，媽媽總是把熱氣騰騰的飯菜端到我的面前，那是多么的溫馨和幸福！現(xiàn)在我只好自己動(dòng)手做飯。媽媽不在家，好像一切都沒了興趣。我還是做好了飯菜，勉強(qiáng)吃了一些，這頓飯我吃的索然無味。夜幕降臨，開始了漫漫長(zhǎng)夜，屋里安靜極了，似乎掉一根針都聽得到，頓時(shí)，寂寞、孤獨(dú)、恐懼，一起籠罩了整個(gè)房間，心里惴惴不安，不由得淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。媽媽在家的時(shí)候，家里這時(shí)最熱鬧，做作業(yè)，看電視，和媽媽討論問題，氣氛和諧，家里充滿了天倫之樂�，F(xiàn)在我感覺度日如年，恨不得媽媽立刻出現(xiàn)在我有眼前！我終于理解了“一日不見，如隔三秋”的意思。

　　孤獨(dú)的滋味很不好受。它就像大雪紛飛時(shí)的'一陣涼風(fēng)，讓你更加寒冷；它就像暴雨時(shí)的一道閃電，使風(fēng)雨更加猛烈。然而，孤獨(dú)中至少讓我嘗試了自立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了思考，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。人生之路漫長(zhǎng)，孤獨(dú)之時(shí)常有。在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)有更多的時(shí)候需要我們?cè)诠陋?dú)中打拼！同學(xué)們，孤獨(dú)并不可怕，堅(jiān)定我們的信心，增強(qiáng)我們的勇氣，就會(huì)克服一切困難！

　　孤獨(dú)的滋味作文 5

　　洛洛才十歲，但孤獨(dú)的滋味，他早就嘗夠了。

　　洛洛七歲時(shí)，爸爸從工地腳手架上摔下來，還沒來得及“哼”一聲，就沒了呼吸。黑心的包工頭誣陷洛洛的爸爸違規(guī)操作，不肯賠償。洛洛的媽媽小時(shí)候患小兒麻痹癥瘸了一條腿，爸爸去世后，她不得不離開家，到城市里打工賺錢。洛洛跟著爺爺奶奶生活。

　　洛洛想和伙伴們玩，但那些淘氣的孩子自從洛洛爸爸死后，就開始疏遠(yuǎn)他，還向他做鬼臉，用滑稽的語調(diào)唱著：“沒爸的娃兒，沒爸的娃兒......”洛洛想和奶奶說話，奶奶耳朵背，聽不清；想和爺爺說話，但爺爺脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就罵他。所以，洛洛只能一個(gè)人玩。

　　洛洛喜歡到村外的河邊玩，河邊長(zhǎng)著茂盛的蘆葦，風(fēng)吹來的時(shí)候，蘆葦沙沙作響，成了一片涌動(dòng)著的綠色波浪。洛洛喜歡站在河邊，聽水流嘩嘩的歡笑，聽蘆葦輕輕的吟唱，聽蟲子唧唧聊天和水鳥撲打翅膀的'聲音，從早到晚，直到奶奶蒼老的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊他回家吃飯。

　　大河寬闊的胸懷多像爸爸的懷抱��！洛洛不止一次這樣想。

　　有一天，洛洛站在河邊，看著一條條船從河上經(jīng)過，他想起了遠(yuǎn)方的媽媽，他清楚地記得，媽媽就是被船帶走的，兩顆豆大的淚珠從他臉上滾落下來。他忽然想起了什么，趴在地上，用葦葉做了一只小船，讓它順?biāo)�而去。葦葉船是媽媽教他折的，媽媽見了，一定知道是洛洛折的。這一天，洛洛折了好多葦葉船，一只、又一只，又一只.......河面上漂了很多綠色的葦葉船，浩浩蕩蕩向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>

　　最后，洛洛摘下一片最大的葦葉，折成了一只最大的葦葉船，他把小船放進(jìn)水里，他站了上去，他要去找媽媽。他隨著葦葉船下沉，他沒有掙扎，任憑河水漫上他的下巴、嘴唇、鼻子、眼睛、最后是頭頂......

　　孤獨(dú)的滋味作文 6

　　孤獨(dú)是憂愁的伴侶，也是精神活動(dòng)的密友。

　　記得二年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)害羞的女孩，在班上只有一個(gè)好朋友——?jiǎng)⒁鄻�。一次，劉亦樂生病沒來。于是，我便真真實(shí)實(shí)的體驗(yàn)到了孤獨(dú)的滋味。

　　課間時(shí)，同學(xué)們都在外面跳長(zhǎng)繩、玩游戲，看著他們笑逐顏開，聽著他們地歡聲笑語，偌大的教室里，只有我一個(gè)人孤零零的。

　　我望著窗外，已是深秋。一片紅葉落了下來，就像是想安慰我似的'，我心里感到一陣陣傷感。想到平時(shí)這個(gè)時(shí)候，劉亦樂一定會(huì)悄悄來到我的椅子后，拍我一下，然后對(duì)我說：“我們出去玩吧”……我心里暖暖的。但當(dāng)我看到了她空蕩蕩的座位時(shí)，嘴角揚(yáng)起的微笑又平了許多……

　　“嗨！一起來玩��！”一位同學(xué)邀請(qǐng)我�！安涣�，我……我不想�！蔽倚÷暰芙^到：萬一我哪里做的不好被同學(xué)嘲笑怎么辦？我心里想著，眼看那位同學(xué)出去玩了，我的心又沉了一下，就像心頭有一把解不開的鎖，想逃離這種感覺，但又找不到開鎖的鑰匙。

　　兩只小鳥跳到窗外的地上，嘰嘰喳喳地叫著，我的心鎖貌似解開了。心里有個(gè)聲音告訴我：“走出陰影，去陽光地帶！”

　　可我就是邁不開那一步。孤獨(dú)對(duì)我來說就像陰影，而開朗自信就像那把鑰匙�？晌揖褪悄貌坏侥前谚�匙。于是我開始享受孤獨(dú)，當(dāng)孤獨(dú)時(shí)，我會(huì)自己畫畫，并開始想象……

　　窗外的陽光似乎離我越來越近。一天，一縷陽光終于飄到了我的桌子上，我終于拿到了那把鑰匙！我笑了，跑到了以前對(duì)我充滿誘惑的陽光地帶。周圍的一切似乎都在為我高興和歡笑……

　　孤獨(dú)的經(jīng)歷是可貴的，它同時(shí)也能改變我們。

　　孤獨(dú)的滋味作文 7

　　經(jīng)，我以為孤獨(dú)是一幅美麗的風(fēng)景。獨(dú)自一人坐在操場(chǎng)上，獨(dú)自一人回家，獨(dú)自一人欣賞風(fēng)景�？墒牵�后來我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不然。

　　政治課本上說，要交朋友，不能孤辟或獨(dú)自一人�？墒菍�(duì)我這種人來說，這根本就是左耳進(jìn)右耳出。所以在班中我總是獨(dú)自一人。

　　隨著時(shí)間的遷移，班上的同學(xué)都有了自己的朋友。不過還有一個(gè)孤單的身影。恩，就是我。下樓時(shí)，上體育課時(shí)，做操時(shí)或者做什么時(shí)，我總是一個(gè)人。體育課上同學(xué)們?cè)谝黄疬\(yùn)動(dòng)玩游戲，聊天。只有我一個(gè)人在一旁靜靜地思考或看著她們。

　　難過？孤獨(dú)？不不。

　　我的閨蜜們和我同一個(gè)學(xué)校，只是在不同的班級(jí)。我們一起上學(xué)放學(xué)，每天都幾乎相遇。因?yàn)橛虚|蜜們，所以我沒有感到孤獨(dú)。反而心情更好起來。所以即使班中只有我獨(dú)自一人的時(shí)候也不會(huì)感到獨(dú)單。

　　可是，“意外”發(fā)生了。

　　漸漸地，和閨蜜一起上學(xué)放學(xué)的時(shí)間少了，相遇的時(shí)間也少了。她們的身邊都有了各自的朋友，只有我，仍是一個(gè)人。

　　我總喜歡站在教室陽臺(tái)上看那些三三兩兩進(jìn)入校園的同學(xué)。閨蜜和她的`朋友有說有笑的走進(jìn)校園。看著她們，心里有些難過。我轉(zhuǎn)頭看著班中有說有笑的同學(xué)，再看看我的四周，靜悄悄的，只有我一個(gè)，心中更加難過了。

　　又一節(jié)課下了 ，老師講的我有許多不明白的地方有增多了！問？問誰？我無奈的笑了一下�！靶≡隆毙∪A開心的朝小月跑去�！斑@是什么？”小華指著小月本子上的圖案問�！肮�哈哈，我贏了！”小友猜拳贏了�！耙�。小友贏了”小英歡呼�！安�！”小云一下子趴在桌上。我看著班里同學(xué)們?cè)谝黄鹜妫�笑。有那么一瞬間，我有種自己是多余的感覺。誰都有自己的朋友，只有我，在班中一個(gè)人靜悄悄的在一旁看著。難道這就孤獨(dú)的滋味嗎？我不再看他們，低下頭。此時(shí)我就像站在廣袤無垠的大海上，四周都望不到盡頭，也沒有任何一座島嶼。只有我一個(gè)和低旋的海鷗。我不知道該往邊走，也不知道朋友，家人在哪……

　　孤獨(dú)的滋味，真不好受！

　　孤獨(dú)的滋味作文 8

　　防盜窗內(nèi)種植的辣椒在風(fēng)中沙沙作響，只有沙沙聲。

　　課桌前的臺(tái)燈外漆比以往更黑了，昏黃的燈光也比以往更加刺眼。桌子上的筆亂七八糟的堆在一起。望著小山一般高的作業(yè)本，我兩眼發(fā)黑，用手托著早已耷拉下的腦袋，手里拿著筆機(jī)械的一筆一劃的寫著作業(yè)。

　　樓下的小花園里不時(shí)的傳來了小不點(diǎn)們銀鈴般的笑聲。一開始還沒什么異樣。但漸漸的作業(yè)就壓不住我的不安與煩躁。我生氣地丟下筆，從椅子上一躍而起，重重地把椅子推開。家里除了空氣就是空氣，我一會(huì)走到這個(gè)房間，一會(huì)走到那個(gè)房間。來回越來越快的走著，心跳越來越急，大口地喘著粗氣，“煩死了，煩死了！”“啊......”我一下跳到沙發(fā)上，索性拿起平板，誰知一打開，主屏幕跳出一行字：請(qǐng)輸入密碼，我的腦袋一下子就歪了，咬牙切齒地把密碼亂輸一通，卻都不對(duì)，平板被多次輸錯(cuò)密碼而鎖死，轉(zhuǎn)瞬間我生氣的把平板仍回沙發(fā)上，哦，天啊，就差了么一點(diǎn)點(diǎn)，平板就摔到地上了。

　　接著，我像箭一樣沖進(jìn)媽媽的房間，到了門口，打開門后忽然停下腳步，想起來上次電腦中病毒，要等著爸爸回來重裝系統(tǒng)，現(xiàn)在都無法開機(jī)；我立馬轉(zhuǎn)身，用力的打開冰箱門找我的最愛零食，今天的`冰箱為什么格外的高大？為什么冰箱內(nèi)的寒氣格外的冷呢？我打了個(gè)寒顫，把冰箱翻了個(gè)底朝天，可連一塊美味的巧克力都沒有找到，我怒氣沖沖“咚”地一聲把冰箱門重重的關(guān)上。

　　再次回到房間，拿出手機(jī)，跟好友發(fā)了條短消息：在嗎？但一看聊天記錄，距離上次的聊天已經(jīng)過去整整一個(gè)月了，見對(duì)方久久沒有回復(fù)，內(nèi)心徹底涼了我把手機(jī)丟在床上，又坐回到桌前。忽然手機(jī)嗡嗡的震動(dòng)了下，好友回消息了，我內(nèi)心好激動(dòng)呀，拿起手機(jī)打開頁面，只見是媽媽在問我：兒子，作業(yè)寫完了嗎......

　　一瞬間，我的淚水全部涌出，我倒在床上，用力的扯著枕頭，那沙沙聲又悄悄鉆進(jìn)了我的耳朵。

　　孤獨(dú)的滋味作文 9

　　一臉凝重的我，反反復(fù)復(fù)地打開又關(guān)上QQ列表，頭像都炫目的亮著，只是，我找不到一個(gè)人可以訴說，那些朋友仿佛越行越遠(yuǎn)，他們的背影清晰地顯現(xiàn)在我的眼前，還沒等我辨清誰是誰，又忽的閃去，我開始懷念我們的從前了。

　　那時(shí)候，我們都還小，大夏天里我們約好出去玩鬧，一輛電動(dòng)車，你載著我，兜風(fēng)一般，我們一路歡笑著。在田間地頭，我們停了下來。你說天太熱，不由分說地給我扣上了帽子，我假裝生氣的撅著嘴，揪著樹葉。你掏出手機(jī)說要給我照相，我笑著跑著，不時(shí)地回過頭去看看你無可奈何的樣子。

　　還記得那天晚上吧，同樣是夏季，我們相約出去乘涼，我們背靠背的坐在沙灘上，我們的上面是深藍(lán)的天空、明亮的.月亮和閃爍的星星，旁邊是緩緩流淌著的小河。我靠著你的背，很舒服。你從口袋里掏出幾樣鼓鼓的東西，一臉神秘的讓我猜是什么。我搖搖頭，說：“猜不出來�！薄安恍�，就得猜�！薄昂冒珊冒�，看他外包裝鼓鼓的，那我就猜它是零食！嘻嘻�！薄罢媸莻�(gè)貪吃鬼，這也能被你猜到。”“嘻嘻……”皎潔的月光一瀉千里，把我們的身影拉長(zhǎng)，映在河面上。岸邊，我們“吧唧吧唧”地解決著那幾樣引誘饞蟲的美食……

　　想到這里，我笑了，然后我流淚了。如今的我們視而不見，比陌生人還要陌生，誰會(huì)相信曾經(jīng)的我們是那么的友好，我也第一次感受到了孤獨(dú)的滋味——就像是被鎖在一間只有自己的小黑屋里，周圍沒有一絲聲響……

　　孤獨(dú)的滋味作文 10

　　孤獨(dú)，這個(gè)詞曾經(jīng)離我是那么的遙遠(yuǎn)�，F(xiàn)在，他終于來到了我的身邊......

　　記得，那是一個(gè)下午。天空是那么得美，空氣是那么得新鮮。我迫不及待地想要去跟朋友們“狂歡”。來到了廣場(chǎng)，哇，今天有這么多朋友都在!肯定能玩?zhèn)�痛快了。我興奮地跑了過去�？蓜偱苓^去，卻發(fā)現(xiàn)朋友們離我遠(yuǎn)了一些。再跑，卻還是遠(yuǎn)了一些。我看到了，朋友們?cè)诙阒�我。我不知道是怎么回事，就快速的飛奔了上去。追上了他們，我沒有問他們?yōu)槭裁炊阒�我，而是直接就融入其中了。雖說跟大家玩上了，可是卻不那么的開心。

　　回到了家，我突然感覺到前所未有的失落。為什么當(dāng)時(shí)朋友們明明離我很近，可我卻覺得很遙遠(yuǎn)。跟同學(xué)們玩的時(shí)候，他們卻好像眼里沒有我這個(gè)活生生的人一樣，完全沒有人理我。我去主動(dòng)跟他們說話，可他們卻顯出一副不耐煩的樣子，寥寥幾句就把我打發(fā)了，但跟別人卻是那么的親熱。我不明白，為什么昨天還在開開心心玩耍的伙伴們，今天怎么變了?

　　我回想起昨天。昨天是一個(gè)陰天，廣場(chǎng)上人也不多，但我一過去就有人邀請(qǐng)我去玩，我便爽快的.答應(yīng)了。我們?cè)谝黄鹜媪嗽S多游戲，什么“魔鬼進(jìn)城”啊、“四個(gè)大字”啊、“真假美猴王”啊，什么都玩，而且玩的非常得開心。玩完了，我該回家了，還有很多朋友不想讓我走。那是多么歡樂的一個(gè)下午啊!

　　再看今天，伙伴們把我一個(gè)人“晾”在那兒，不管不問的，卻跟別人聊得很熱鬧�？吹竭@些，我的心里全是苦澀的滋味。我想了想，有沒有什么傷害到了他們的言行?沒有。有不愉快的地方嗎?也沒有。我疑惑了，難道朋友們們都變了，都變得對(duì)我這么陌生了?

　　我在房間里孤獨(dú)的坐著，想著剛才發(fā)生的一切。不知不覺間，我哭了，撲在床上哭了。我以前就被大家稱為“冷血?jiǎng)游铩�。好不容易找到了好朋友們，卻再一次地被拋棄，被遺落......

　　孤獨(dú)，我明白了，這就是孤獨(dú)。沒有人陪著你，這就是孤獨(dú)。人的一生中不只需要親人的陪伴，也需要朋友的安慰�？晌覅s缺少了朋友這重要的一項(xiàng)......

　　孤獨(dú)的滋味作文 11

　　童年的生活是一個(gè)百味瓶，里面有很多滋味。比如說痛苦的，成功的，幸福的……今天我要給你們嘗嘗我孤獨(dú)的滋味。

　　在一個(gè)寧靜的夜晚，媽媽出去辦事，月亮姐姐躲進(jìn)了云朵里，星星也消失不見。此時(shí)我又要自己一個(gè)人度過一個(gè)漫長(zhǎng)孤獨(dú)的夜晚。我眼里發(fā)紅，最后還是忍不住傷心的哭了起來，我靜靜的躲進(jìn)了被窩。突然間洗手間傳來了“叮叮叮”的聲音我害怕極了。這時(shí)，我又聯(lián)想到以前我看過的一部電影《小丑回魂》那里面的小丑就是從下水道里爬出來的，而且他還最喜歡吃小孩。那是時(shí)我仿佛看見一個(gè)可怕的小丑，他的臉是白色的`，穿著紅色的衣服，他向我露出了微笑，伸出了他的手手指上面還有一絲絲血跡。小丑慢慢地向我走來。張開了他的大嘴露出了鋒利的牙齒，正準(zhǔn)備把我吃掉。

　　我渾身瑟瑟發(fā)抖，身體縮成一團(tuán)，我在被子里摸到了個(gè)東西，打開手電筒一看是個(gè)超恐怖的骷髏玩偶，我害怕的把玩偶從窗戶上用力往外一扔。這讓我更加感覺到小丑就在我的旁邊。我只好窩在被窩里一動(dòng)不動(dòng)，生怕小丑會(huì)發(fā)現(xiàn)我一樣�！岸＿�，叮咚”門鈴響了，我不敢啃聲以為真的是小丑，在按我家的門鈴。直到聽到媽媽大聲的嚷嚷：“廖梓茹，你怎么還不快來幫我開門��？”聽到是媽媽的聲音，我懸著的心總算可以放下來了。淚水不由自主的從我眼睛里涌了出來，飛奔過去把門打開，一頭撲到了媽媽的懷里委屈地哭了起來。媽媽安慰到以后她再也不晚上出去辦事了。

　　孤獨(dú)的滋味，既傷心又害怕，那滋味如同一碗毒藥��！

　　孤獨(dú)的滋味作文 12

　　那是我讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬天。

　　“叮零零——”歡快的放學(xué)鈴聲傳遍了整個(gè)校園，剛才還是無精打采的同學(xué)們立刻欣喜若狂，興高采烈起來，恨不得插上一對(duì)翅膀，飛到爸爸媽媽的身邊，只有我悶悶不樂地背著書包，慢騰騰地走進(jìn)了家長(zhǎng)接待室。

　　我不愿意看到其他同學(xué)歡天喜地地沖出校門向爸爸媽媽撒嬌的情景。因?yàn)榇藭r(shí)的`我備受孤獨(dú)煎熬，心情沮喪到了極點(diǎn)。

　　我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，爸爸媽媽不放心我一個(gè)人回家，可他們工作又很忙，不可能很早來接我。因此，我每天只能去學(xué)校唯一敞開著大門的家長(zhǎng)接待室里等著。

　　我從書包里取出爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的點(diǎn)心，想著同學(xué)們可能已經(jīng)在家里吃上了熱乎乎的飯菜，一股酸澀的感覺不禁涌上心頭。

　　家長(zhǎng)接待室里空蕩蕩的，除了四把椅子和一張孤零零的小圓桌，就只剩下了一個(gè)孤獨(dú)的我。

　　桌子特別矮，而椅子又出奇的高，我只能趴在桌子上寫字。此時(shí)，在這寂靜的小屋里只有“沙沙”的寫字聲與我做伴。

　　寒風(fēng)不時(shí)地從窗戶的縫隙里鉆起來，我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)，下意識(shí)地將衣服領(lǐng)子立了起來。此時(shí)，我不由自主地想，如果在我身邊能有個(gè)伙伴的話，那該有多好��！

　　我在孤獨(dú)中不知不覺地做完了作業(yè)，可媽媽還沒有來，于是我便拿出玩具玩了起來，我折了個(gè)紙飛機(jī)追著它滿屋子直轉(zhuǎn)，可媽媽還是沒有來。

　　唉！這種孤獨(dú)的滋味真難受！

　　孤獨(dú)的滋味作文 13

　　任庭前花開花落，看天外云卷云舒。

　　這是我非常欣賞的一句話，它很傳神地表達(dá)出一種恬淡自由的心境�？擅慨�(dāng)我細(xì)細(xì)咀嚼，反復(fù)玩味，我總感覺其中有一種滋味，它叫孤獨(dú)。

　　是的，我好孤獨(dú)。其實(shí)真正的孤獨(dú)并不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人群卻不知向誰打開心門……也許優(yōu)異的成績(jī)并沒有為我增添光榮與喜悅，反倒像一道無法逾越的鴻溝把我與快樂阻斷。為什么？我不要羨慕的眼神，我只希望和同學(xué)們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈?duì)柟P下翅膀被綁上金子的小鳥，我飛不高；我也時(shí)常陪著林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”，淺斟低吟著“他年葬儂知是誰”，只因我孤獨(dú)。

　　可是，那個(gè)平凡的雨天，將一切改變。

　　“轟隆��！”班上頓時(shí)炸開了鍋，因?yàn)樘鞖怏E變，俄頃風(fēng)定云墨色，大雨傾盆。個(gè)別膽小的女生捂緊耳朵，緊抿雙唇；一部分帶著傘的“諸葛老師”為自己的神機(jī)妙算竊喜不已。而我則是百無聊賴地想著地上能否長(zhǎng)出一把傘護(hù)送我回家。呵呵，放學(xué)的鈴聲如期而至，我呆呆地望著窗外的雨簾，重重地嘆了一口氣，正打算冒雨前行，咦？怎么沒雨？一抬頭，便看見一把紅通通的傘，一轉(zhuǎn)身，便看見一張紅彤彤的笑臉。她說：“一起走吧！這樣淋回家，嘖嘖，你打算給醫(yī)院捐款��？哈哈！”于是，我們相視一笑，兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風(fēng)遮雨，也為我打碎了那個(gè)孤獨(dú)的囚籠——從此，我不再孤獨(dú)，因?yàn)橛兴�，我最好的朋友�?/p>

　　因?yàn)橛颜x的滋潤(rùn)，我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑，也曾誤會(huì)爭(zhēng)吵；我們會(huì)一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁；我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個(gè)小女生的私房話……3年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過，一如流水，是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別，可我已不再孤獨(dú)。那屬于我們的.美好時(shí)光，像一雙溫暖的手，將快樂捧至心靈的最高點(diǎn)，永不墜落。

　　孤獨(dú)已化為一縷輕煙從我窗前飄過，而我的祝福，何時(shí)能像枝頭的梔子花，盛開在你的心田。

　　孤獨(dú)的滋味作文 14

　　早晨，天氣陰沉，悶熱無風(fēng)。

　　暑假里，爸爸媽媽早早地上班去了，我一個(gè)人孤獨(dú)地呆在家里，身邊空無一人，陪伴我的只有那張粘在床頭上的便利貼：“寶貝，等到中午，爸爸給你送飯吃哦！”

　　偌大的家里空蕩蕩的，除了空氣就是家具，平日里讓我著迷的小玩偶這會(huì)也靜靜地躺在角落，沒了往日的生機(jī)，我好無聊��！起床后，我拿出蒸鍋里媽媽做好的早餐，漫不經(jīng)心地吃了起來，一會(huì)看著這，一會(huì)想著那，抬頭看了一眼鐘表，已經(jīng)十五分鐘過去了，我趕緊喝完手中的牛奶，把桌子收拾一下，將奶瓶放到門口的奶箱中，迅速關(guān)上大門，把餐桌擦拭干凈。我轉(zhuǎn)身走進(jìn)臥室，拿出書桌上堆積如山的暑假作業(yè)和媽媽吩咐布置的練習(xí)卷，握起筆開始寫了起來，做完幾項(xiàng)，我忍不住搬起椅子坐在陽臺(tái)上，望著窗外，發(fā)起了呆……

　　外面天空黑沉沉的！聽著院子里香樟樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”唱歌的聲音，我看見一會(huì)兒進(jìn)來一輛白色牌照的軍車，一會(huì)兒樓下摩托車從院子里“轟轟轟”地騎走；樓道里不時(shí)有上上下下來往的人，傳來腳步聲、開門聲。本以為爸爸可以早點(diǎn)回來給我送飯，可是都接近中午了，也不見爸爸那高大的身影，我的.心里更加孤獨(dú)、難受。我回到房間，又開始寫起了作業(yè)，一天的作業(yè)總算大功告成。這時(shí)，門外也響起了敲門聲，“哦，爸爸回來了，終于有人陪我啦�！蔽议_心地叫道。吃飯時(shí)，我們有說有笑，可是爸爸陪我吃完午飯后，卻匆匆地去上班開會(huì)了。“哎！現(xiàn)在又是我一個(gè)人了。”我不想午休，不想看書，感覺突然從無比幸福掉進(jìn)了萬丈深淵的凄涼之境，沒有盡頭，一片黑暗。我這個(gè)房間走走，那個(gè)客廳轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心里像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味。

　　“叮鈴鈴”，媽媽來電話了，關(guān)心我中午吃飯沒，這會(huì)在干什么，我忽然感覺眼眶濕濕的，可為了不讓媽媽擔(dān)心，我強(qiáng)忍淚水，只是告訴她我很好。媽媽說她下午盡量早點(diǎn)回來，我知道離他們下班沒幾個(gè)小時(shí)了，況且我已經(jīng)長(zhǎng)大是懂事的大孩子了，但是心里控制不住，還是很希望爸爸媽媽能早點(diǎn)回家陪我。

　　我知道，爸媽為了生活，為了明天，他們必須繁忙，我也知道，有時(shí)候，我必須去承受孤獨(dú)，也許，孤獨(dú)也是成長(zhǎng)的一部分吧！

　　孤獨(dú)的滋味作文 15

　　人生一但走進(jìn)成熟的季節(jié)，便自然而然地會(huì)生出幾多惆悵與茫然，便會(huì)自然而然地會(huì)走進(jìn)孤獨(dú)的境地。孤獨(dú)是苦惱的種子，它會(huì)在暝思中發(fā)芽開花，隨后長(zhǎng)成一些悔恨的果子。成熟既是收獲的季節(jié)，也是悔恨的季節(jié)。

　　悔恨多了，孤獨(dú)也就愈陷愈深。于是“看破紅塵”也就成了人們成熟的宣言。既然，紅塵已被看破，人生也很難得瀟灑走一回。

　　孤獨(dú)是一條繩索，是一葉小舟。有的人在孤獨(dú)中被煩惱苦苦地折磨，最終最終被這條繩索扼殺；有的人在孤獨(dú)中卻會(huì)尋求另外一種超脫，他們會(huì)乘著孤獨(dú)這葉小舟走進(jìn)另一番境界。陶淵明在孤獨(dú)中走進(jìn)秋山野居，寫下了“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句；杜甫被孤獨(dú)逼進(jìn)草堂后，才有了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》；笛福在孤獨(dú)中走近大海，走近荒島寫出的那本杰作。在中國(guó)古典文學(xué)中隨手可摘取許多優(yōu)美的句子，諸如“明月幾時(shí)有，把酒問青天”，“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“紅豆生南國(guó)，……此物最相思”等等。我想，這些都應(yīng)當(dāng)是在孤獨(dú)的心境下留下的杰作。

　　我們能夠肯定地這樣說，每個(gè)人都會(huì)應(yīng)對(duì)孤獨(dú)，每個(gè)人都會(huì)嘗到孤獨(dú)的`滋味。假如，有人說他從來沒有遇到孤獨(dú)。我想，這人不應(yīng)當(dāng)是一個(gè)誠實(shí)的人。照說，圣人應(yīng)當(dāng)是沒有孤獨(dú)的，但孔老夫子的確又留下了那一段“逝者如斯夫”的句子，為仰慕他的后人心中增添了一道深深的陰影。

　　每個(gè)人既然都會(huì)嘗到孤獨(dú)的滋味，但要道明白孤獨(dú)的滋味竟究如何，這的確又是一件很難的事情。對(duì)于詩人，孤獨(dú)也許是“徘徊在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的雨巷”對(duì)于音樂家，孤獨(dú)也許是《小夜曲》中的低吟淺唱，對(duì)于數(shù)學(xué)家，孤獨(dú)也許是在“哥德巴赫猜想”中苦苦求索，對(duì)于物理學(xué)家，孤獨(dú)也許就是演繹“相對(duì)論”的那種枯燥。

　　而對(duì)于無聊的人們，孤獨(dú)也許就是麻將牌桌上困惑。

　　孤獨(dú)也許是十分可怕的東西，因?yàn)樵S多人是在孤獨(dú)中慢慢自殺的；孤獨(dú)也許是十分可愛的東西，因?yàn)樵S多人是在孤獨(dú)中漸漸走向成功的。有的人一生都是追求名利，最終卻被名利毀掉；有的人在不斷的探尋中走上名譽(yù)的頂峰，他卻最終拒絕了名譽(yù)，如薩特就曾拒絕諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，因?yàn)槊�譽(yù)畢竟是身外之物，唯有孤獨(dú)會(huì)長(zhǎng)期伴隨著你自我。

　　人是在成熟中走進(jìn)孤獨(dú)的，人是在孤獨(dú)中逐漸成熟的；人是在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)超脫的，人又是在超脫中認(rèn)真品味孤獨(dú)的。既然是這樣，當(dāng)你應(yīng)對(duì)孤獨(dú)時(shí)，不妨細(xì)細(xì)品嘗品嘗。

　　孤獨(dú)的滋味作文 16

　　從小就認(rèn)為孤獨(dú)和寂寞不是一個(gè)意思。人有為此也罵過我神經(jīng)病，但我總是很認(rèn)真地對(duì)他說：“我很孤獨(dú)，但我卻不寂寞！”

　　我喜歡孤獨(dú)的的滋味。比如自己拿一本書，一個(gè)人坐在柳樹下，隨著柳枝的飄蕩為書中的故事情節(jié)而哭或笑。再或是一個(gè)人在黑夜里看著街上的燈光與天上的星星，把心中的那些突生的'詩意與感動(dòng)化成如翩飛的蝴蝶一般的詩句。但很少把它們記錄下來，因?yàn)槲液茏运�，我認(rèn)為感動(dòng)只需要存在于自己的心中。

　　而寂寞，則是一種可怕的空虛。它會(huì)像幽靈一樣不時(shí)地跟隨著你，在任何的時(shí)間、任何的地點(diǎn)突然的出現(xiàn)，讓你防不勝防。比如你有很多的朋友，但在某個(gè)埋單你卻認(rèn)為他們不拿你當(dāng)朋友了。這其實(shí)只量 些無聊的事情罷了，我們又何必這么在乎呢？

　　其實(shí)我很厭煩那些虛偽的東西。比如小說。它本身就是作者給現(xiàn)實(shí)生活或者是真情戴上了一層虛偽的面具�？墒�，我還是愛小說，愛得無可救藥。就像面前有罐蜂蜜，明知道下面就是陷阱，卻還是要跳下去，把自己交于幻想之中。因此，便生出了太多的孤獨(dú)，和自私也打消不了的寂寞。

　　其實(shí)，孤獨(dú)和寂寞的關(guān)系很難言說。正如這篇文章，我又何嘗不是為了打消自己的寂寞而把孤獨(dú)寫進(jìn)去了呢？

　　孤獨(dú)的滋味作文 17

　　“我是一個(gè)忘了姓名的行路人，年輕卻也孤獨(dú)。”我總是用這句話來調(diào)侃自己。

　　不知從是么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)自己總是獨(dú)自一人，一個(gè)人上學(xué)，放學(xué)，做操，吃飯。周邊沒有在于我說笑、打鬧了……那種巨大的孤獨(dú)感，如同厚重的大霧，把我壓在里面，就要窒息而死。沒有人似乎愛上了一個(gè)人，盡管彼此討厭，卻又形影不離。一切是我定格的習(xí)慣，無力改變。

　　默默地望著教室里的灰白墻壁，冰冷，沒有生命。就像是一張垂死而又疲憊的臉，寫滿了惆悵、悲傷。陽光悄悄地爬在了上面，剎那間，明亮了起來。能看得清幾條淡淡的光線，更似一張凌亂的線條畫�！吧�活也是這樣嗎？”微弱的聲音，微弱的聲音穿透了周圍的空氣。——在同學(xué)們的眼里，我是他們的榜樣。學(xué)習(xí)認(rèn)真，努力，成績(jī)總是名列前茅；在的眼里，我很優(yōu)秀，性格開朗，做事沉穩(wěn)。似乎包圍著我的，永遠(yuǎn)都是贊譽(yù)。對(duì)有些人來說，可望而不可即。但只有我自己明白，這顆孤獨(dú)的心——就像那張線條畫一樣，是多么明亮，也是多么凌亂和悲傷，只能像陽光一樣，或者規(guī)定好的路線向前走。

　　但是，因?yàn)樗�，我改變了。那個(gè)安靜的`午后，那一頁書香，緊緊縈繞我的心。

　　她是法國(guó)索爾本大學(xué)第一位女教授。她忍受著丈夫去世的孤獨(dú)，深受著當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)女性的歧視的孤獨(dú)，孤獨(dú)地在破舊的實(shí)驗(yàn)室里和各種化學(xué)實(shí)驗(yàn)品打交道。她把孤獨(dú)化作內(nèi)心的動(dòng)力。堅(jiān)信，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持。最后，她成功了，他從成噸的瀝青中提煉出了鐳。她就是鐳的——居里夫人。她的身上顯現(xiàn)著一種獨(dú)特的美——孤獨(dú)之美。

　　于是，我明白了。孤獨(dú)不一定是壞事，孤獨(dú)不一定是包袱。我嘗試著接受各種孤獨(dú)的滋味，告訴自己一切按照自己的內(nèi)心。在一個(gè)人走路的時(shí)候，我不再悲傷，我開始傾聽腳步有節(jié)奏的聲響；一個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)，我不在惆悵，只是盡情地遨游在思想的里，與自己爭(zhēng)論；一個(gè)人做操時(shí)，我能靜下心來，想想其他事。

　　孤獨(dú)的滋味不好受，但嘗試著接受它，享受它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——獨(dú)自一人活在一個(gè)屬于自己的世界里，靜聽花開，靜看葉落，也很美好。一切都需要學(xué)著去接受，就像我接受孤獨(dú)的滋味。

　　孤獨(dú)的滋味作文 18

　　生活中給我最深的，是孤獨(dú)的滋味。

　　今年的中秋節(jié)，全家都準(zhǔn)備去三十公里外的外婆家，因?yàn)榍岸螘r(shí)間與表弟鬧矛盾了，我死活也不去，一家人沒辦法，只好讓我一個(gè)人在家看門。但一家人剛走我就后悔了，但已經(jīng)來不及了，我只好一個(gè)人在家靜靜地看書，但我怎么看都看不進(jìn)去，倒熱水還一不小心灑到了手上，看電視，電視里一個(gè)好看的節(jié)目也沒有。這時(shí)，又忽然停電了，我只好下樓去檢查電表，樓道里發(fā)現(xiàn)家家都熱鬧非凡，只有我家冷冷清清。我終于忍不住了，拿著足夠的.錢，就跑出馬路邊攔出租車，趕到了外婆家……

　　還有一次，正是兒童節(jié)，也是我的生日，爸爸媽媽把一個(gè)巨大的蛋糕買回家后就趕忙去加班了，我一個(gè)人默默地坐在沙發(fā)上吃著蛋糕，自己往自己臉上涂奶油，只能通過回想過去想象著自己身邊有很多親人，大家都一起歡笑，一起慶祝……可是，一回到現(xiàn)實(shí)，房間里冷冷清清，沒有歡笑，我不覺哭出了聲，心想：爸爸媽媽為什么不來陪我？他們是不是不愛我了？我思考了一晚，不知不覺睡著了。第二天，我知道爸爸媽媽不是不愛我了，而是為了我而去工作。

　　孤獨(dú)的滋味可真不好受，但是爸爸媽媽也是為了我能更好學(xué)習(xí)，我愛我的爸爸媽媽！

　　孤獨(dú)的滋味作文 19

　　有時(shí)，美滿的人生并不只是一道單純的甜點(diǎn)，唯有伴上苦瓜，才能完全體現(xiàn)出甜點(diǎn)的美好。

　　第一次感受到孤獨(dú)是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一天晚上，也記不清是因?yàn)槲曳噶耸裁村e(cuò)誤，只記得是自己賭氣地關(guān)進(jìn)了那個(gè)黑洞洞的房間，沒有人來陪我，也沒有任何的聲響，只是靜靜地``````我蜷縮在墻角，心底有一股酸酸的東西蔓延開來。當(dāng)時(shí)年幼的我，并不知那是什么感覺，只是能感覺到一串涼涼的液體，從臉頰劃過，伴隨著的，是無盡的`落寞和空洞。窗外，霓虹燈耀眼地閃爍著，更加襯托出我那顆孤寂的心。我多想，多想摟著媽媽的脖子撒嬌，但是，我猶豫了，不是因?yàn)槲肄k不到，而是因?yàn)槲夷屈c(diǎn)兒可悲的面子。時(shí)間，一分一秒地過去，最終，我還是選擇了道歉，當(dāng)我重新回到那個(gè)溫馨的房屋中去，當(dāng)我再次回到那久違的光芒中去時(shí)，我哭了。這次，是幸福的淚。盡管，從那天起，“孤獨(dú)”這個(gè)名詞使我產(chǎn)生了厭惡之情，但也正是孤獨(dú)，讓我明白了“只有失去了，才懂得珍惜”這句話的真正內(nèi)涵。

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，父母的工作也日益忙了起來。因此，在放學(xué)后的等待也就越來越長(zhǎng)。記得那時(shí)一個(gè)傍晚，我站在9班的位置上等待著家長(zhǎng)，四點(diǎn)，五點(diǎn)，六點(diǎn)，華燈初上，我焦急地等待著，可是卻一直找不到家長(zhǎng)的身影。地面上，映著我小小的投影，來來往往，人群匆匆，誰也沒有注意到我，就算注意到了也只是投來同情與不解的目光。頓時(shí)，我猛然覺得自己仿佛要被無盡的孤獨(dú)所吞噬一般，渾身打著寒戰(zhàn)。唉，此時(shí)要是能有一個(gè)人來和我說說話，那該多好��！我拼命地撮著雙手，希望能使自己暖和過來，但是，我知道，再暖的軀體也換不來一顆充滿溫情的心。我無奈地?fù)u了搖頭，就在這時(shí)，一輛電瓶車的光芒照在了寂靜的大馬路上，我飛跑著，向著那抹光奔去。那晚，只有沿路的小燈知道——我對(duì)親情的新衡定。它已成為我心中不可取代的位置了。

　　回眸“孤獨(dú)”歲月，有多少辛酸，有多少遺憾，但它教會(huì)我的卻是懂得“甜”的珍惜與來之不易！

　　孤獨(dú)的滋味作文 20

　　從老家回來，獨(dú)自坐在汽車的后座，呼吸著車內(nèi)悶糟糟的空氣，只好撕下一片橘皮，捏在鼻子上。看著外面藍(lán)灰灰的天空，聽著嘩嘩的雨，外面已是一片水的世界，心里倍感孤獨(dú)。

　　上午剛剛?cè)メt(yī)院看望姥姥，她正在睡覺。在旁邊熬了一晚上的母親裝出一副精神的樣子來招呼我和父親。姥姥昨天剛做完手術(shù)，需要有人照顧，而我又快開學(xué)了，我和父親只好先回衡水，母親要留在這，要等我開學(xué)以后才回來。

　　坐在車上，我感慨萬千，沒有母親，家里會(huì)成什么樣��？到了家里，休息了一會(huì)兒，坐在桌子上寫作業(yè)，沒有了身旁的叮囑，沒有了送過來的熱水，沒有了客廳的`聲音，感覺空蕩蕩的，一片灰蒙蒙的世界…... 我央求父親打開電視，讓他看會(huì)兒節(jié)目，好讓我感到到客廳里熱鬧一點(diǎn)。聽到母親在電話里對(duì)父親的叮囑，我聽出了疲憊和擔(dān)憂。吃飯的時(shí)候，沒有了直鉆鼻孔的香氣，只把飯扒了幾口，就感到飽了即使是天上的山珍海味，對(duì)我來說也索然無味。

　　傍晚，出來和同學(xué)玩三國(guó)殺，雨后的風(fēng)很冷，寒風(fēng)刺骨，水泥地上坑坑洼洼的積滿了雨水。玩的時(shí)候，喧喧嚷嚷，好不熱鬧，游戲戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺略微沖淡了我內(nèi)心的寂寞，不知不覺夜幕降臨，和同學(xué)告別，獨(dú)自回到了家中。

　　回到家，一切又靜了下來。夜深了，回到臥室，蓋上被子，雨聲又來陪伴我，填補(bǔ)我內(nèi)心中的空靈�？晌矣帜茉趺崔k呢？只能催促自己趕快入睡。

　　孤獨(dú)的滋味作文 21

　　曾經(jīng)，我在班上有著很多的好朋友，大家一起學(xué)習(xí)，一起玩，一起瘋，整天都很快樂，很美好。

　　慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我已不是原來的我了，而是整天為了大家不斷切換自己的角色，雖然也很快樂，但總覺得很不真實(shí)。

　　那時(shí)，我開始尋找我原本的那一面，和一個(gè)個(gè)朋友逐漸遠(yuǎn)去，內(nèi)向的天秤終于歸來。

　　但又過了一段時(shí)間，身為天秤的我，終究耐不住寂寞，又開始尋找伙伴，又開始大家一起瘋，可卻是以同學(xué)的關(guān)系。

　　由于一些小原因，我和我最好的朋友成為了死敵，開始去相互攻擊對(duì)方，他也毫不客氣地還擊，我釋放出了真正的自己，但有時(shí)，還是會(huì)想起過去……

　　在釋放了自己以后，我也只找到了幾個(gè)好朋友，我也成了“雙面人”。在同學(xué)面前，我盡量隱藏自己，在朋友面前，我才露出我真正的一面，屬于一個(gè)秤子的那一面。

　　事實(shí)就是直到那一天，我做的.很成功，除了個(gè)別無法刪除的記憶以外，我已經(jīng)自認(rèn)為天衣無縫。

　　那一天，我內(nèi)心壓抑的情感，迎來了火山噴發(fā)，由于壓抑的太久，我徹底爆發(fā)了，過去的記憶不斷浮現(xiàn)，我迷茫了，我開始思考我當(dāng)初的決定是否正確，是否成功。

　　我在無數(shù)次糾結(jié)后，開始思索，什么是朋友。朋友究竟是一個(gè)玩伴，還是可以與你將心比心的人？

　　后來，我選擇了后者，依舊像以前那樣，壓抑著自己，封閉著自己的內(nèi)心，和同學(xué)生活在一起。

　　現(xiàn)在，我充分發(fā)揮了秤子的優(yōu)點(diǎn)，隱藏在同學(xué)串，默默思索：誰，才是我的朋友？

　　孤獨(dú)的滋味作文 22

　　孤獨(dú)，也許給人的只是一種冰冷，一種不知從何散出的恐懼感，遍滿全身。孤獨(dú)，人們對(duì)它敬而遠(yuǎn)之，只要它一纏上你，你就無法脫身。

　　我不喜歡黑天，那樣會(huì)讓你感覺到一切充滿陽光和快樂的事物都離你遠(yuǎn)去，只有星星，月亮在幽深的仔細(xì)打量你。在這時(shí)候，你會(huì)感覺到孤獨(dú)之意由然而生。

　　有一天，家里沒有人，我在這里上網(wǎng)。到下午5點(diǎn)多時(shí)，突然電腦自動(dòng)關(guān)機(jī)，燈也全部關(guān)閉，哦，只是停電了。于是我從窗戶里向外看，一片漆黑，心里頓時(shí)感覺到恐懼。給爸爸媽媽打電話，他們說現(xiàn)在還沒有到家，大約還需幾個(gè)小時(shí)。給朋友打電話，基本都是關(guān)機(jī)，于是我就找一處比較亮的地方等。

　　又過了很長(zhǎng)時(shí)間，手機(jī)已經(jīng)快沒有了電自動(dòng)關(guān)機(jī)。天太黑又沒有電又不能玩，只能在那里坐著，然后胡思亂想，想自己剛剛看到過的可怕的`故事。又沒有別的可以轉(zhuǎn)移注意力，只干坐在那里，那時(shí)感覺，如果再過幾個(gè)小時(shí)我還能撐下去嗎？

　　終于，我看到了光亮，沒有什么比光更燦爛，更美好。

　　孤獨(dú)，也許是一個(gè)人能承受的最大困難。沒有了朋友，沒有了光亮，讓人無法承受。

　　孤獨(dú)，苦澀的孤獨(dú)。

　　孤獨(dú)的滋味作文 23

　　孤獨(dú)像冬天一樣使人感到寒冷、無助。我就曾經(jīng)體會(huì)到了孤獨(dú)的滋味。

　　11月22日，一整天都在下雨。我們放學(xué)時(shí)雨剛停，所以在回家的路上，我就感到冷颼颼的。邊走邊想：回家就暖和多了。小魚兒等著我給它們喂食；豐盛的晚餐等著我去吃。今天會(huì)吃什么呢？我真想喝口鮮美的鯽魚湯暖暖身子；吃一碗香噴噴的米飯……

　　不知不覺，我已經(jīng)到了家門口。我像往常一樣按響了門鈴，等了一會(huì)兒沒人開。我又一次按響了門鈴，又等了一會(huì)兒，還是沒人開。我便趴下朝門縫里瞧：咦！怎么黑咕隆咚的，一絲光也沒有，莫非爸爸媽媽還沒回來？

　　我放下書包，想取出鑰匙，可翻來翻去連個(gè)鑰匙的影子都沒找到。我便背起書包在樓外等爸爸�？僧吘挂粚訕遣艃蓱羧思�，一個(gè)人站在走廊里怪悶的。于是我便到樓外等爸爸的到來。時(shí)間一分一秒地過去了，夜幕降臨，天是那樣黑，給我增添了幾分恐懼感。于是，我唱起了剛學(xué)過的歌曲，想讓心情平靜下來。漸漸地，我的心情平靜下來了。望著人們陸續(xù)回家，我更急切的盼望爸爸的歸來。天又下起了毛毛細(xì)雨，我想：這么冷的天，爸爸會(huì)在哪兒呢？只聽“丁零”聲，我回頭一看，原來是10樓的王叔叔回來了。我不高興地回過了頭。過了沒多久，只見遠(yuǎn)處有個(gè)朦朧的人影，我依稀看見的是位女士，是媽媽？！我不禁向前緊跑幾步……那女士在我面前戛然而止。啊，不是，剛浮上臉龐的笑容頓時(shí)消失了，原來是樓上的'阿姨，她奇怪的看了我?guī)籽酆筮M(jìn)了樓。

　　我看了看時(shí)間，不禁嚇了一跳，居然已經(jīng)六點(diǎn)多了。此時(shí)的我，已經(jīng)饑腸轆轆。唉！現(xiàn)在我才真正感受到回家的感覺真好。這個(gè)教訓(xùn)付出的代價(jià)太大了，這也是我第一次嘗到了孤獨(dú)的滋味，希望是最后一次。

　　孤獨(dú)的滋味作文 24

　　人的一生不可能一直豐富多彩，總有孤獨(dú)和寂寞的時(shí)候。天真的我原以為自己一定不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槲疑磉吙倳?huì)有親人、朋友、老師和同學(xué)陪伴著。如今我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，我真正嘗到了孤獨(dú)的滋味。

　　以前的我，雖然偶爾會(huì)感受到點(diǎn)小孤獨(dú)，但很快就會(huì)煙消云散。而如今的我卻一直感受著孤獨(dú)。

　　姐姐要高考了，媽媽只好回老家去為她打理生活。家里只剩下我和爸爸兩個(gè)人了。爸爸還是開夜班的出租車司機(jī)，我們每天只有早上能見到面。這樣就形成了我回家爸爸已經(jīng)去上班，爸爸下班而我卻要去上學(xué)的局面。所以我每天都要過著一個(gè)人的生活。

　　晚上放學(xué)回家了，再也不會(huì)有人到公交站臺(tái)去接我，一個(gè)人走在寒風(fēng)刺骨的路上，倍感孤獨(dú)。到家里，屋里黑乎乎的一片，沒有人開著燈等我回來吃飯。吃飯了，沒有人陪著我一起聊天。吃好了，碗筷也沒有人洗了，只能自己洗，冰涼的自來水侵襲我的手，咬咬牙就這樣撐過去了。寫作業(yè)了，沒有人陪我在身邊，督促我好好寫作業(yè)。我只有一個(gè)人在寂靜無聲的夜晚，默默的寫著作業(yè)，感受著像末日一樣的寧靜。

　　第二天早上去上學(xué)了，也沒有人早早起床為我做早餐，也再也沒有人對(duì)我噓寒問暖：“天氣冷了，多穿點(diǎn)兒，上課好好聽課……”

　　也許是因?yàn)樘幱谇啻浩谖覍?duì)別人的看法和言語感到十分敏感。每當(dāng)我覺得自己受到委屈的時(shí)候，我也只有找我的籃球傾訴我的'苦惱，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)不會(huì)背叛我。每當(dāng)我感覺孤獨(dú)的時(shí)候，我總會(huì)對(duì)自己說：“不要傷心，不要難過，只有在孤獨(dú)中才可以變得堅(jiān)強(qiáng)，只有在孤獨(dú)中你才可以成長(zhǎng)！”

　　孤獨(dú)，孤獨(dú)，你何時(shí)能遠(yuǎn)離我的世界。我已經(jīng)嘗到了你帶給我的孤獨(dú)寂寞難耐的滋味。

　　孤獨(dú)的滋味作文 25

　　驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

　　——陸游

　　梅，在冬日圣潔的莽原上，獨(dú)自一人，悄悄地盛開著。在寒冷的冬日里一枝獨(dú)秀，在空氣中留下淡淡清芬。

　　寒風(fēng)猛烈的掛著，刮向它挺拔的枝干。它卻在寒風(fēng)，在冰雪中靜靜地享受那一份孤獨(dú)，那一份淡泊。

　　我不曾害怕過孤獨(dú)，我也學(xué)著像梅花一般在漫天冰雪中展開自己的枝椏，擁抱寒風(fēng)。

　　在去年梅花盛開的季節(jié)里，我徘徊在自家小院中，在雪地下漫步，心中充滿煩躁，舉目望去，突然被眼前的一株暗香所吸引，只見它搖曳在寒風(fēng)中，挺直著枝

　　干，我嗅著它的`淡淡清芬，心情似乎平靜了許多，原本煩躁的心情也頓時(shí)消逝了。

　　我坐了下來，四下無人。我感受到了從未有過的靜謐。嬌嫩的梅花瓣怒放著，我欣賞著眼前的景色，仿佛眼前的景色都與我身心交融起來，在這種靜謐中，我找到了另外一個(gè)自己。

　　他不再煩躁，眼前的景色使他感到充實(shí)。

　　有時(shí)，在獨(dú)自一人，無聊透頂時(shí)，不妨坐下來，享受這份孤獨(dú)，因?yàn)楣陋?dú)中會(huì)透著一種靜謐，在靜謐中，會(huì)找到另外一個(gè)自己。

　　在這份孤獨(dú)的靜謐中，找到的自己，或許是你從未認(rèn)識(shí)到的。

　　孤獨(dú)的滋味作文 26

　　在我們身邊存在著酸甜苦辣各種滋味，而我這一次品嘗了不同的——孤獨(dú)，像已經(jīng)壞了的紅薯，難下咽，我永遠(yuǎn)都不想再去品嘗它的味道。但在人生的旅途中獨(dú)是必不可少的，我已經(jīng)早早地品嘗了它的味道，它給我啟發(fā)，教會(huì)我體諒和珍惜。

　　雖然現(xiàn)在已經(jīng)上了初三離小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)有兩年多了，但這件事我一直銘記于心，不敢忘記，時(shí)時(shí)刻刻用它來提醒自己，要注意自己的言行舉止，要三思而后行。

　　小學(xué)剛畢業(yè)那年，我們很天真也很懵懂，每小臉上都透露出離別的不舍和對(duì)即將到來的初中生活的.憧憬與期待，每個(gè)人在小學(xué)六年的時(shí)間里都有與自己關(guān)系好的小伙伴，曾經(jīng)一起打鬧，一起學(xué)習(xí)，一起交換彼此的小秘密，而我認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)了，以前的感情不重要了可以扔掉了，所以我做了一件非常愚蠢的事情—和我最好的好朋友鬧掰了。那年暑假很輕松因?yàn)闆]有作業(yè)要寫，我出了上預(yù)習(xí)初一課程的輔導(dǎo)班外就是玩手機(jī)。一天我的好朋友給我打電話說要拿回用她手機(jī)號(hào)申請(qǐng)的微博賬號(hào)，我當(dāng)時(shí)也不知道在想什么，我和她說她是要秋后算總帳，反正也不在一個(gè)學(xué)校，想要撇清關(guān)系。就這樣我們鬧翻了，我們很長(zhǎng)時(shí)間沒說話，我的高興與悲傷不知道該找誰去分享，瞬間感覺我的生活里少了什么，沒有人來陪我一起玩，陪我一起瘋，我感到很孤獨(dú)，于是我開始反思自己是不是誤會(huì)了她，如果我當(dāng)時(shí)心平氣和的和她聊也許就不會(huì)有這回事了。

　　孤獨(dú)真的很難受，就如同被世界隔絕，被別人捂住了口鼻無法呼吸一樣令人煎熬。是孤獨(dú)讓我反思自己，讓我懂得珍惜，遇見一個(gè)真心的朋友不容易，錯(cuò)過了會(huì)可惜。如果再讓我選擇一種滋味來品嘗的話，我一定不會(huì)選孤獨(dú)。

　　孤獨(dú)的滋味作文 27

　　生命一旦進(jìn)入成熟的季節(jié)，自然會(huì)產(chǎn)生多少憂郁和失落，自然會(huì)進(jìn)入孤獨(dú)的境地。孤獨(dú)是痛苦的種子。它會(huì)在冥想中發(fā)芽開花，然后長(zhǎng)成一些悔恨的果實(shí)。成熟既是收獲的季節(jié)，也是悔恨的季節(jié)。

　　更多的悔恨，更多的孤獨(dú)。因此，“看透凡人的世界”已成為一種成熟的宣言。既然凡人的世界已經(jīng)被看透了，生活中很難自由行走。

　　孤獨(dú)是一根繩子和一艘船。有些人在孤獨(dú)中被煩惱折磨，最后被這根繩子勒死。有些人會(huì)在孤獨(dú)中尋求另一種超然，他們會(huì)在孤獨(dú)的葉船中進(jìn)入另一種境界。陶淵明孤零零地走進(jìn)秋山野屋，寫了一首詩“東籬采菊，悠然看南山”。杜甫被孤獨(dú)逼進(jìn)茅草屋后，有一首被秋風(fēng)吹斷的茅草屋之歌。笛福孤獨(dú)地走近大海和荒島，寫出了名著《魯濱遜漂流記》。在中國(guó)古典文學(xué)中，你可以很容易地找到許多漂亮的句子，如“l(fā)dquo；明月何時(shí)存在，向藍(lán)天要酒歌唱葡萄酒、生命幾何仰望明月，低下頭，思念故鄉(xiāng)紅豆生長(zhǎng)在南方，“哎呀，哎呀，這東西是最讓人相思的�！�。我認(rèn)為這些應(yīng)該是在孤獨(dú)狀態(tài)下留下的杰作。

　　我們可以肯定地說，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)孤獨(dú)，每個(gè)人都會(huì)嘗到孤獨(dú)。如果有人說他從未遇到過孤獨(dú)。我認(rèn)為這個(gè)人不應(yīng)該是一個(gè)誠實(shí)的'人。據(jù)說，圣人不應(yīng)該孤獨(dú)，但孔夫子確實(shí)留下了一句話“死者就像這位丈夫”，這句話給后世崇拜他的人的心中增添了一道深深的陰影。

　　因?yàn)槊總�(gè)人都有孤獨(dú)的味道，所以很難理解孤獨(dú)的味道。對(duì)于詩人來說，孤獨(dú)可能是“孤獨(dú)”；漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的雨巷中對(duì)于音樂家來說，孤獨(dú)可能是小夜曲中的歌聲；對(duì)于數(shù)學(xué)家來說，孤獨(dú)可能很難在“孤獨(dú)”中找到；戈德巴赫猜想對(duì)于物理學(xué)家來說，孤獨(dú)可能是對(duì)“孤獨(dú)”的無聊解釋；相對(duì)論。

　　對(duì)于無聊的人來說，孤獨(dú)可能是麻將桌上的困惑。

　　孤獨(dú)可能是一件可怕的事情，因?yàn)樵S多人在孤獨(dú)中慢慢自殺。孤獨(dú)可能是一件非�？蓯鄣氖虑�，因?yàn)樵S多人在孤獨(dú)中逐漸獲得成功。有些人一生追求名利，但最終被名利摧毀。有些人在不斷的探索中達(dá)到了聲譽(yù)的頂峰，但他們最終拒絕了聲譽(yù)。例如，薩特曾經(jīng)拒絕諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，因?yàn)槁曌u(yù)畢竟是一種外在的東西，只有孤獨(dú)才會(huì)伴隨你很長(zhǎng)時(shí)間。

　　人在成熟時(shí)會(huì)走向孤獨(dú)。人們?cè)诠陋?dú)中逐漸成熟。人們?cè)诠陋?dú)中學(xué)會(huì)超然，人們?cè)诔�然中認(rèn)真品味孤獨(dú)。在這種情況下，當(dāng)你面對(duì)孤獨(dú)時(shí)，你不妨仔細(xì)品味它。

　　孤獨(dú)的滋味作文 28

　　孤獨(dú)，是一個(gè)人獨(dú)自前行而無人陪伴；孤獨(dú)，是喜悅無人分享，痛苦無人分擔(dān)；孤獨(dú)，是痛苦，是冰冷，是愈演愈烈的感傷。

　　從前，我是大院子里的“孩子王”，整天有一群小伙伴和我一起爬樹，摸魚。其實(shí)父母、親人都不理我。我依舊活得有聲有色，不知孤獨(dú)是何味。卻不想， 有一天我也會(huì)淪落到與孤獨(dú)為伍……

　　艷陽高照，溫暖的陽光照射在每一個(gè)人的身上，暖暖的。我正在椅子上曬太陽，有一個(gè)小朋友繞到我身后。猛的在與周公會(huì)面的我的'耳邊大叫一聲：“ ��！” 我一驚，一屁股跌坐在水泥地板上，我疼的呲牙咧嘴，他卻笑的在地上打滾。我怒氣沖沖地沖他吼：“你有病�。�滾開，別打擾我，有病就抓緊回家吃藥！”他一愣，拍拍手起身道：“不就開個(gè)玩笑嗎？對(duì)不起就是啦！”“ 對(duì)不起！你以為你一句對(duì)不起就行了？”說著，我朝著他的后背狠狠的拍著一巴掌�！鞍ミ�，你……”“哼！”我不理他詫異的目光大步離去。

　　過了幾天，我去找小伙伴們玩， 他們竟然都躲著我， 我很奇怪。其中一個(gè)小伙伴偷偷告訴我，他們都覺得我太不友好了，一點(diǎn)兒都不大度，連個(gè)玩笑都開不起�！八麄兌加X得你太小心眼兒了，都不想給你玩了。”“哼，我才不稀罕呢！ 我一個(gè)人照樣很好！”

　　當(dāng)我一個(gè)人來到我們常摸魚的地方，我忍不住想起我和小伙伴們一起摸魚的情景，多么美好。我摸到魚后，高舉手中的魚，向小伙伴們炫耀“我摸到魚了！”卻發(fā)現(xiàn)忽然這里只有我一個(gè)人。心中的喜悅立刻被失望代替，平時(shí)最好玩的捕魚也變得索然無味， 心里總有些空落落的。我也不知自己怎么了，無精打采，面無表情， 干什么都提不起興趣，難道這就是孤獨(dú)嗎？我想，大概是吧。

　　沒人陪伴的痛苦難以言表，千萬不要輕易嘗試孤獨(dú)的滋味。他不像憤怒，悲傷那樣情緒起伏大。它是表面上波瀾不驚，暗地里傷人無形，那種感覺像是落寞， 又帶著一些蕭瑟，我這輩子都不想再嘗試第二次！ 所以我會(huì)善待身邊的每一個(gè)人！

　　孤獨(dú)的滋味作文 29

　　深秋的傍晚，獨(dú)自出門，踏上那條崎嶇不平的小路。抬頭仰望西邊的天空，太陽與他旁邊的白云共同構(gòu)成了那女媧補(bǔ)天后留下的痕跡——晚霞。她正在將一天中的最后一點(diǎn)光亮灑向人間。而腳下的這條小路，卻一直通到東邊的大地。似乎，無邊無際……

　　晚霞已經(jīng)不見，遠(yuǎn)處的群山后面好像還殘留著那最后一絲光亮。而那與西方相對(duì)的東方的天空則已出現(xiàn)了幾顆星星點(diǎn)點(diǎn)的星斗。沿著腳下的小路一直走，感受著迎面吹來的涼風(fēng)，我感到一絲舒爽。我的目光順著這條凹凸不平的小路延伸，似乎沒有窮盡，誰也不知道它通向何處，也沒有人知道它來自何方……繼續(xù)向前走。

　　天邊的最后一絲光亮也被吞沒了，緊接著是無窮無盡的黑暗向我襲來。它遮蔽天空，覆蓋大地；吞沒田野、山川，吞噬河流、海洋。夜晚中，最具有象征性的東西便是黑暗。在這無邊無際的黑暗里，伸手不見五指，而這，似乎是最能讓人感到恐懼的。原因來自孤獨(dú)。

　　已是深夜，溫度驟降，不時(shí)有寒風(fēng)向我吹過來。而腳下的小路，也變得越來越凹凸不平了。在這樣深的夜走這樣崎嶇的路，好像失去了方向，忘記了時(shí)間。路兩旁那早已落光了葉的行道樹，只剩下光禿禿的枝杈，猶如一只只伸向天空的魔爪，將所觸及到的一切全部吞噬。走在它們中間，慢慢失去了繼續(xù)前行的勇氣，失去了抵御黑暗的精神與力量。強(qiáng)烈的孤獨(dú)感充滿內(nèi)心……不敢繼續(xù)前行。

　　已過夜半，站在那崎嶇的小路上，不敢再向前行一步，也不敢回頭原路返回，只是在寒風(fēng)中紋絲不動(dòng)。倏爾，抬頭仰望，猛然發(fā)現(xiàn)，原來一直有一位夜的.光明使者在默默注視著我，保護(hù)著我。夜色之空，疏星點(diǎn)點(diǎn)，月光似水。那世間最無瑕、最純潔的月光，給予我希望，賜予我力量，助我驅(qū)散心中的孤獨(dú)……

　　孤獨(dú)是一條繩索，是一葉小舟。有的人在孤獨(dú)中被煩惱苦苦地折磨，最后終于被這條繩索扼殺；有的人在孤獨(dú)中卻會(huì)尋求另外一種超脫，他們會(huì)乘著孤獨(dú)這葉小舟走進(jìn)另一番境界。陶淵明在孤獨(dú)中走進(jìn)秋山野居，寫下了“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句；杜甫被孤獨(dú)逼進(jìn)草堂后，才有了千古傳唱的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》；笛福在孤獨(dú)中走近大海，走近荒島寫出那本《魯賓孫漂流記》的經(jīng)典。在中國(guó)古典文學(xué)中隨手可摘取許多優(yōu)美的句子，諸如“明月幾時(shí)有，把酒問青天”，“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“紅豆生南國(guó)，……此物最相思”等等。我想，這些都應(yīng)該是在孤獨(dú)的心境下留下的杰作。

　　孤獨(dú)的滋味作文 30

　　永遠(yuǎn)在等待，也永遠(yuǎn)在期盼。

　　不得不承認(rèn)，孤獨(dú)的滋味真的很讓人痛苦，就像大海里撈針，沙石中尋寶，無疑是在磨礪人的意志。時(shí)間幫我完成了這段磨煉，也留下了孤獨(dú)的印記。

　　風(fēng)吹過耳畔，順著聲道導(dǎo)入神經(jīng)，在那個(gè)過去的歲月里，我等了一夜，那一晚過得很漫長(zhǎng)，也更難忘。

　　父母在臨走前，輕撫了我的頭，爾后轉(zhuǎn)身離去。我望著車尾兩盞在夜間更顯明亮的燈沉默了許久，整個(gè)人呆坐了好長(zhǎng)一會(huì)兒。

　　努力克服心中的恐懼，我站起身來，走在空蕩蕩的房間，我不時(shí)地回頭看兩眼，總感覺身后涼颼颼的，不安和不適讓身上的雞皮不時(shí)豎起。屋內(nèi)太過安靜，稍有一點(diǎn)動(dòng)靜就讓我的小心臟突突突地跳個(gè)不停。

　　我打開了所有的燈，并把電視開到最大聲，努力趕走黑暗與寂靜，這起到了一定的作用。但孤獨(dú)在無形中折磨著我。那時(shí)還小，并不知道父母口中的“一會(huì)兒”是多久，看著鐘表，我感覺父母應(yīng)該回來了，腦中想象父親開門的場(chǎng)景，可短暫的喜悅并未沖淡孤獨(dú)帶給我的恐慌。

　　長(zhǎng)時(shí)間的等待和孤獨(dú)感已大大削減掉電視與燈光的緩解作用，我感覺身體好似被掏空，整個(gè)身體都輕了，我聽到因呼吸加重而不斷增強(qiáng)的心跳聲，我就似一個(gè)吹到極限的氣球，輕輕一碰就可能爆裂，緊張害怕讓我快要窒息了。

　　我關(guān)掉電視，想用睡覺來放松自己，可剛躺下，耳邊傳來電流的聲音，回蕩著。我又坐起，望著窗外，路口的視角被遮擋住了，我總感覺父母就在那里。想著想著，我便不由自主地離開屋子，走了過去。

　　皎潔的銀亮被圓月灑在大地上，染白了秋爽的大地。路過拐角，還是什么也沒有，我仍帶著希望等待著。大路上空無一人，只有空中飄蕩的`幾片殘葉。在這個(gè)秋黃的季節(jié)卻迎來了冬日的寒風(fēng)，讓我不禁打起寒噤，我不知所措地倚在墻邊。

　　彎下身，拾起一片落葉，低下頭，緩緩地、無心地撕著脆黃的樹葉。突然，一道刺眼的光照在了手里的樹葉上，我狂喜地抬頭，可瞬間又凝固了。這并不是我想見到的那輛車。周遭充斥著孤獨(dú)與寒冷，這個(gè)秋天不再歡樂，這個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚始終沒有迎來救贖。

　　被困意圍繞，我只好原路返回。路變亮了，我轉(zhuǎn)過頭，終于，父母回來了，心里的不爽瞬間爆發(fā)了，但接著，孤獨(dú)的心被溫暖照亮。

　　孤獨(dú)的滋味似檸檬，又似苦瓜，雖不好受，但經(jīng)歷之后也豐富了成長(zhǎng)體驗(yàn)，在記憶中也留下重重的一筆。

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