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一只小鳥作文

時(shí)間:2024-05-15 16:03:31 好文 我要投稿

一只小鳥作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的一只小鳥作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一只小鳥作文

一只小鳥作文1

  那只小鳥中彈后,那兩只老鳥把它銜上巢去,它的血染紅了它的身體,染紅了巢穴,它耷拉著頭,一動(dòng)不動(dòng)的躺在巢里,昏睡了過(guò)去。那兩只老鳥很悲痛,說(shuō):“老天啊,為什么啊,為什么我的寶貝要死了,為什么啊?”

  鳥媽媽哭著說(shuō):“怎么辦啊,孩子他爸?”鳥爸爸強(qiáng)忍著悲痛說(shuō):“對(duì),有辦法了,我們到動(dòng)物醫(yī)院去吧!那里有醫(yī)術(shù)高明的畫眉鳥,一定會(huì)治好咱們的兒子的!”鳥爸爸和鳥媽媽十萬(wàn)火急,背著小鳥到動(dòng)物醫(yī)院去,找到了畫眉鳥,說(shuō):“快救救我們的兒子吧!碑嬅鉴B醫(yī)生聽(tīng)了,趕忙看了看小鳥的傷勢(shì),說(shuō):“沒(méi)有傷到筋骨,但是流血太多,要馬上輸血!兵B爸爸聽(tīng)了,趕忙把手伸出來(lái),讓畫眉鳥醫(yī)生把自己的血輸給小鳥。小鳥慢慢蘇醒了過(guò)來(lái),痛苦呻吟著:“媽媽,好痛,我是不是要死了!”鳥媽媽緊緊的摟住小鳥安慰著說(shuō):“孩子,你要堅(jiān)持住,要堅(jiān)強(qiáng),你一定會(huì)好起來(lái)的。”

  鳥媽媽每天給小鳥的傷口消毒、換藥,喂小鳥最清涼的泉水和最營(yíng)養(yǎng)的青蟲,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.精心治療,小鳥的傷一天天好起來(lái),體力也慢慢恢復(fù)了,

  鳥爸爸和鳥媽媽害怕小鳥再受到傷害,決定搬到遠(yuǎn)離人類的大森林,可是那里太單調(diào)了。鳥爸爸終于找到了一個(gè)名叫鳥語(yǔ)林的地方,四周有許多標(biāo)語(yǔ):保護(hù)鳥兒,人人有責(zé),保護(hù)鳥兒,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约,善待?dòng)物就是善待我們?nèi)祟愖约骸B爸爸喜出望外,馬上回家把這個(gè)消息告訴了鳥媽媽。

  第二天,它們一家就搬到了鳥語(yǔ)林,它們搬到新家后,又有許多小朋友來(lái)聽(tīng)它們清脆、柔美的歌聲,它們?cè)谛∨笥褌兊暮亲o(hù)下,又過(guò)上了快樂(lè)的生活。

一只小鳥作文2

  (一)我的傷心

  我是一只藍(lán)色的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中遨翔?墒俏也⒉豢鞓(lè)。因?yàn)槲业耐閭儽猾C人大面積捕殺,因此我很孤單無(wú)助。只能靠自已的能力躲開獵人。我多么希望有人來(lái)幫助我。

  (二)我的發(fā)現(xiàn)

  這天,我悄悄地來(lái)到一個(gè)叫童一帆的小男孩的窗前,發(fā)現(xiàn)這個(gè)小男孩每天在看保護(hù)小鳥的書冊(cè)。他一會(huì)兒眉開眼笑,一會(huì)兒唉聲嘆氣,他難道在擔(dān)心我們小鳥嗎?在我觀察小男孩的時(shí)候,他突然站起身出門了。一會(huì)工夫找來(lái)了六個(gè)小朋友。他們一起拿起正方形的木板,用膠水沾成正方體,又用刀在正方體的.一面刻上一個(gè)圓圓的小洞,又涂上好看的顏色,一個(gè)漂亮的鳥窩就完成了。七個(gè)小朋友開心地走出家門,把剛做好的鳥窩輕輕地放在樹枝上。

  (三)我的新家

  看著漂亮的新家,我情不自禁地飛了進(jìn)去,可能是因?yàn)榻裉祜w得太累了,所以我一進(jìn)新家就呼呼大睡起來(lái)。

  (四)我的朋友

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),七個(gè)小朋友又拿來(lái)了五個(gè)鳥窩,穩(wěn)穩(wěn)地掛在樹枝上。開心地走開了。不一會(huì),又來(lái)了五只小鳥,我飛出去和他們交了朋友,我們一起開開心心地玩耍,在那一刻,快樂(lè) 和幸福緊緊地包圍著我。

  “謝謝小朋友,你們讓我有了新家,讓我有了朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的”。這是我每天早上要唱的歌,歌聲傳遍四方。

一只小鳥作文3

  我是一只飛在天空的小鳥,喜歡那自由翱翔的感覺(jué),飛翔在天空的喜悅。

  在我長(zhǎng)大后我就離開了父母,獨(dú)自在外面建了一個(gè)窩,在見(jiàn)自己的窩時(shí),我不知下了好多的功夫,費(fèi)了好大的心血。

  我每天早出晚歸,自由的在天空中飛翔,餓了就在樹林中抓幾只蟲吃,渴了就在小水渦中喝上幾口水,有時(shí)在樹林中抓幾只蟲去看父母和兄弟姐妹。

  突然有天早上我出門后到晚上回來(lái)就找不到自己的家了,由于黑夜即將降臨我必須先找一個(gè)落腳的地方,于是我就向我兄弟姐妹的回家飛去,可當(dāng)我到達(dá)時(shí),放眼望去哪還有他們的家,地上只留下一片狼藉,我懷著十分不安的'心向父母的家飛去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)父母家周圍少了許多的樹,不過(guò)還好父母的家還是完好的,我的那些兄弟姐妹們都在父母安家的大樹上。

  我落在父母安家的樹枝上,同我的父母和我的兄弟姐妹們一一打過(guò)招呼,父母看了看我們,靜靜地告訴我們,我們即將要遠(yuǎn)行了,同事他們還告訴我們他們?cè)谖覀冞未出生時(shí)也是飛了好遠(yuǎn)才在此處安家的,本以為可以不用再遠(yuǎn)行了,可是現(xiàn)在卻又……

  第二天我們?nèi)依显缇推鹆藖?lái),收拾好東西向遠(yuǎn)方飛去,我悄悄回頭望了望我所生長(zhǎng)的地方,那里的樹木不斷的在減少著,被人們砍伐著。

  故事生動(dòng)形象,很具有感染力,所要表達(dá)的意思突出,主旨明確。

一只小鳥作文4

  小鳥被媽媽救回窩里,雙眼緊閉,渾身發(fā)抖,身上全是血,它不停地掙扎哀鳴著,心里滿懷悲傷地想著:那些小朋友天天聽(tīng)我唱歌,為什么還要打傷我呢??jī)芍焕哮B看著受傷的寶貝,心如刀絞淚流滿面。用嘴輕輕地?fù)崦▲B的傷口,嘴里不停地安慰:“孩子,堅(jiān)持住,振作點(diǎn)呀!”小鳥的.眼睛微微地睜開了一條細(xì)縫,微弱地說(shuō):“媽媽,我還能活嗎?”媽媽連忙說(shuō):“你一定能活,一定能活”看著小鳥痛苦的表情,鳥媽媽忍不住失聲痛哭。

  樹下的孩子們看到了這一幅悲慘的場(chǎng)景,后悔萬(wàn)分心想:“當(dāng)時(shí)我們不應(yīng)該用彈子打小鳥,現(xiàn)在小鳥受傷了,多可憐呀!”突然,其中一個(gè)孩子急忙說(shuō):“我媽媽是獸醫(yī),趕快把它送到我我媽媽那兒搶救!庇谑撬郎狭藰,輕輕地捧下來(lái)那只受傷的小鳥,趕忙抱到了媽媽的獸醫(yī)站。媽媽邊治療邊說(shuō):“他傷得不輕呀,幸虧及時(shí)送來(lái),要不然它就會(huì)死掉了!”孩子們總算松了口氣。媽媽給小鳥上完藥包扎好,孩子們急忙捧起小鳥把它又放回到原來(lái)的窩里,過(guò)了幾天小鳥的傷口痊愈了,小朋友們又可以聽(tīng)它唱歌了。

  通過(guò)這件事,小朋友們明白了,鳥也和我們?nèi)祟愐粯邮怯猩透星榈,是我們的朋友。他們(cè)谶@棵樹前立了一塊牌子,上面寫著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥。這五個(gè)字,從此經(jīng)過(guò)這棵大樹的人們都會(huì)看一看這塊牌子,然后邊點(diǎn)頭邊微笑。

一只小鳥作文5

  我好想變成一只在空中自由自在翱翔的小鳥啊!說(shuō)到變成小鳥,有人就想問(wèn)了變成什么不好,非得變成一只小鳥啊?唉!你不知道呀,我是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

  現(xiàn)在的父母是望子成龍,望女成鳳。把自己的孩子送到各式各樣的課外補(bǔ)習(xí)班,把我們的童年交給了那些課外班。我媽呢?也不例外,也想讓我出人頭地,給我報(bào)了什么奧數(shù)班、英語(yǔ)班、作文班、吉他班,還有些班因?yàn)闀r(shí)間實(shí)在排不開而不得不讓媽媽放棄。課外班幾乎把課外的時(shí)間擠得滿滿的連周末的時(shí)間也不放過(guò),讓我忙的上氣不接下氣。

  剛開始媽媽才給我報(bào)一兩個(gè)班,我還能擠出一點(diǎn)時(shí)間出去玩一會(huì)兒,后來(lái)經(jīng)媽媽的同事推薦,媽媽又給我報(bào)了幾個(gè)班,讓我徹底與玩耍說(shuō)再見(jiàn)了。鄰居每次最多看到我的不是我在與同學(xué)玩耍而是爺爺或者是媽媽接送我上課外班的情景,所以給我起了個(gè)別名“大忙人”。可見(jiàn)我又多忙了吧?周日我可是幾個(gè)班連上,一大早出門,快晚上了才回家,只有周六的上午有時(shí)間,可是必須要把學(xué)校的作業(yè)全部寫完。

  每次寫完學(xué)校的和課外班的作業(yè)趴在窗臺(tái)上凝望天空時(shí),我就會(huì)看見(jiàn)一群群在天空中自由自在飛翔的`小鳥,羨慕之情油然而生。因?yàn)樾▲B沒(méi)有寫不完的作業(yè),小鳥不用上課外班,不會(huì)被媽媽吵,不會(huì),瞧!它們多自在。河械脑跇渲ι铣鴼g樂(lè)的歌兒,有的在一旁與同伴嬉戲,有的在天空中自由翱翔一陣后偶爾落在一個(gè)枝頭上休息一下,還有的,太令我羨慕了!

  我早已厭倦了課外班,厭倦了媽媽的不滿,厭倦了如山的練習(xí)冊(cè),厭倦了,我多想掙脫開外班的繩索飛向自由的天空,我多想擺脫媽媽每天的不滿和嘮叨呀!真想變成一只小鳥!擺脫所有的煩惱飛向快樂(lè)自由的天空!

一只小鳥作文6

  在偶然之間,我逮住了一只小鳥。它的羽毛是灰色的,尾巴略微有些長(zhǎng),身軀瘦小單薄,卻十分敏捷而機(jī)靈。鳴叫的聲音也挺悅耳,但就是不給安靜的呆著,總是不停的扇動(dòng)著翅膀,要往遠(yuǎn)處飛。也許是想尋找它的母親吧!但不知它的母親是不是也在尋找它呢?

  我正在望著小鳥那如豆的眼睛沉思時(shí),突然一只大鳥飛在了小鳥的身旁,停了一下,就又飛在了電線上。喳喳地叫了幾聲,便飛走了。小鳥被我用線拴著,只是撲騰騰地扇著小翅膀。它飛不高,也飛不遠(yuǎn)。

  這時(shí)候,我看到這個(gè)小鳥那無(wú)助的目光,和弱小的身軀。我的心里充滿了憐憫,好像它是一個(gè)離開了它“媽媽”的“小嬰兒”,在尋覓著它“媽媽”的救助。

  正在這時(shí),那只大鳥又飛了下來(lái),嘴里叼著一只小蟲子,想喂它的孩子。但好像我在旁邊,對(duì)它構(gòu)成了威脅似的,它顯得有些慌亂。小蟲子并沒(méi)有喂到小鳥的嘴里,而是掉到了小鳥的旁邊,小鳥看也不看那只小蟲子,只是向著它媽媽飛去的地方。扇動(dòng)著小翅膀,喳喳的叫個(gè)不停。

  我看到這種情形,心里也被這種哺乳之愛(ài)感動(dòng)了。我想到了一首詩(shī);莫言群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。

  我知道了我應(yīng)該做什么。我回到宿舍里,取了一根細(xì)小的紅線,拴在了小鳥的腳上,把原來(lái)捆著它的',那根黑色的線解了下來(lái)。小鳥一扇翅膀,便撲棱棱的飛了起來(lái)。飛到了它媽媽剛才呆過(guò)的那根電線上。喳喳地叫了幾聲,沒(méi)有看見(jiàn)它的“媽媽”,便向遠(yuǎn)處的山坡飛去了。

  我知道,小鳥是去尋找它的“媽媽”去了。我想到了小鳥和它的“媽媽”相聚時(shí)的歡樂(lè)情景,那該是多么美好的一幅圖畫。

一只小鳥作文7

  西方哲學(xué)家泰戈?duì)栒f(shuō):“人生是一場(chǎng)美麗的過(guò)程,我用想像做翅膀,我用創(chuàng)意來(lái)飛翔,假如我是一只小鳥,我要做一只有創(chuàng)意、有愛(ài)心的小鳥!爆F(xiàn)在就讓我來(lái)和大家分享“假如我是一只小鳥”。

  假如我是一只小鳥,我要飛到福利院,為那些躺在病床上無(wú)法言語(yǔ),一動(dòng)也不動(dòng)的植物人和老人家唱歌、跳舞,讓她們感受這世間的溫暖,我還要停在她們的肩膀、雙腳、雙手和軀干上,為她們輕輕按摩,活絡(luò)她們的筋骨,并且不斷在她們耳邊,說(shuō)一些鼓舞他們的話,振奮她們的精神,讓她們醒過(guò)來(lái)、站起來(lái), 因?yàn)槠孥E總有一天會(huì)到來(lái)。那時(shí)我也會(huì)一直在他們的身邊,每天陪著他們,唱歌、跳舞。

  假如我是一只小鳥,我要飛到網(wǎng)吧和電動(dòng)玩具店,對(duì)那些未滿十八歲或到了半夜十二點(diǎn)還不回家的人,告訴她們“夜深了,趕快回家吧!”,如果她們無(wú)動(dòng)于衷,對(duì)我的勸告不理不睬,我就會(huì)很生氣的.把尖銳的嘴巴,往他身上啄下去。因?yàn)槲乙呀?jīng)勸告他了,誰(shuí)叫他們就是不聽(tīng)。

  假如我是一只小鳥,我要每天飛到大街小巷,唱歌給人們聽(tīng),把歡樂(lè)帶給大家。雖然大家都趕著上班、上課,但我相信還是會(huì)有人愿意,停下來(lái)聽(tīng)我,唱歌、跳舞。我會(huì)每天不辭辛勞的,到每個(gè)地方唱歌。希望大家如果走在路上,看到一只與眾不同的小鳥,那可能就是我!

  假如我是一只小鳥,我要學(xué)會(huì)講話的本事,帶給大家歡樂(lè),而且我也一定要學(xué)更多歌曲,讓大家天天都有聽(tīng)不完的歌曲。假如我是一只小鳥,我要做一只有愛(ài)心的小鳥!到處關(guān)懷老人或孤兒,讓他們也能感受到“溫暖”。

一只小鳥作文8

  那天清晨,我望向窗外的那片藍(lán)天望得出神,那是多么美的一番景象,幾只小鳥在天空中無(wú)拘無(wú)束的飛翔,那是多么的自在!我不由得贊嘆起來(lái),此時(shí)那鳥兒清脆動(dòng)聽(tīng)的叫聲仿佛是一首完美的樂(lè)曲,動(dòng)人心弦……一種想法從腦海中蹦出,假如我是一只小鳥會(huì)怎么樣?

  假如我是一只小鳥,我要遠(yuǎn)離囚禁我的籠子,飛出去,展開我自己的翅膀自由翱翔,去擁抱藍(lán)天,去感受大自然,累了,就在樹枝旁歇歇腳,望向大地,唱出那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)歌聲,去喚醒我身旁的事物,同我一同歌唱。

  假如我是一只小鳥,我會(huì)飛翔遠(yuǎn)方,去到一些沒(méi)有去過(guò)的地方,來(lái)到天涯海角,看看那里是否像人們說(shuō)的那樣遙遠(yuǎn),一望無(wú)際;來(lái)到珠穆朗瑪峰,看看那里是否如同像人們所說(shuō)的那樣高;來(lái)到大草原,看看那里是否向人間天堂,看看那些草兒是如何向我招手……我乘著風(fēng)一同飛去去向遠(yuǎn)方,去到一個(gè)沒(méi)有憂愁沒(méi)有煩惱的地方;我迎著風(fēng)大聲唱著,是它給了我自由,帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。

  假如我是一只小鳥,最后,我會(huì)飛到學(xué)校,落在一棵歪脖樹的樹枝上,與這些辛辛學(xué)子一同沉浸在知識(shí)的海洋,雖然我只是一只小鳥,但我也有遠(yuǎn)大的.抱負(fù)和理想,或許,好好學(xué)習(xí),成為“鳥中的首領(lǐng)”也說(shuō)不定啊,在那里同他們一同上學(xué)放學(xué),我在天空中飛翔,當(dāng)他們抬頭仰望天空時(shí),或許會(huì)看到這樣一只有理想的鳥兒,這只鳥給他們帶去了學(xué)習(xí)的信念和堅(jiān)定理想,雖然我只是一只鳥……

  這些全是我的想法。

  假如我是一只小鳥兒……

一只小鳥作文9

  我是一只小鳥,飛翔在藍(lán)天上,渴了,喝喝山泉水,餓了,吃吃小肥蟲,自在悠閑地唱歌,日子過(guò)得很快活。

  可是,有一天,一陣陣巨大的聲音傳來(lái),像發(fā)生了地震,吵到了我 ,我一看,天哪,四周的水木幾乎都倒下了,而現(xiàn)在就快要到我這棵樹了,我不敢有一絲怠慢,立刻飛走。我剛飛走,樹就倒下了,我一邊飛一邊在心里咒罵著那些砍樹的人,因?yàn)槭悄切┤俗屛覜](méi)有了家。

  我渴了,想喝點(diǎn)水,可面前的水的.表面飄著垃圾,傳來(lái)一陣陣臭味,哪是昔日清澈無(wú)比的山泉?我只好拼盡全力飛,可別處亦是如此 ,我連食物也顧不上吃。我飛了很久很久,突然,一滴水滴進(jìn)我嘴巴,咦,這是從哪里來(lái)的水?我抬頭看天,哦,太好了,原來(lái)下雨了!我盡情地喝著雨水,直到喝撐了才停下來(lái)。啊,這雨水實(shí)在是太好喝了!

  喝好水了,可是家呢?哪里最安全呢?哪兒有森林?我找不到。這時(shí),發(fā)來(lái)一只八哥,我問(wèn)八哥哪里好搭巢,八哥說(shuō)它有一個(gè)地方,說(shuō)著就帶著我去了一個(gè)地方,那是一個(gè)廢棄的房屋,已經(jīng)有成千上萬(wàn)的鳥兒了,它們和我一樣,都是因?yàn)榧覉@被毀而聚集在這里的,雖然不想住在這個(gè)沒(méi)有安全感的房子,但為了生存,只好在這里住了下來(lái)。

  啊,人類,你們?nèi)绱似茐奈覀兣c你們的家園,大自然必將加倍的懲罰你們。

一只小鳥作文10

  假如我是一只小鳥,那一定是一只快樂(lè)的小鳥。生活在美麗而又茂密的大森林里,沒(méi)有煩心事來(lái)打擾。早晨,迎著朝陽(yáng),呼吸著新鮮的空氣,把滴在身上的露珠抖落。接著,唱一支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌曲,跳一段輕盈優(yōu)美的舞蹈。再找一顆長(zhǎng)滿鮮嫩的紅彤彤的漿果的樹,吃幾顆最大、最飽滿的漿果,還要喝幾滴甘甜可口的露水。最后,再飛到一棵最高的'老云杉上,放開喉嚨大喊伙伴們,請(qǐng)它們同我一起去探險(xiǎn),與我比歌聲,和我拼舞蹈。與我一起度過(guò)這快樂(lè)的一天。

  假如我是一只小鳥,那一定是一只自由的小鳥。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)我那結(jié)實(shí)而又溫暖的窩里時(shí),我會(huì)伸個(gè)懶腰,然后出去游玩、旅行。再也不用受父母的教訓(xùn),再也不用聽(tīng)父母的責(zé)怪,我是一只自由的小鳥。

  假如我是一只小鳥,那一定是一只美麗的小鳥。全身長(zhǎng)滿金黃色的羽毛,在陽(yáng)光的照射下閃爍著熠熠光彩。尾巴上拖著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅彤彤的羽毛,頭上頂著一團(tuán)紅紅的絨毛。擁有美麗的身姿,擁有婉轉(zhuǎn)的歌喉。會(huì)唱最美的歌,會(huì)跳最秀的舞,我是林中百鳥之中的佼佼者。鳥兒都喜歡我,都羨慕我。我在歌會(huì)、舞會(huì)中的出色表現(xiàn),令所有鳥兒羨慕,我昂著頭,欣然接受鳥兒們羨慕的目光。

  假如我是一只小鳥,那一定是一只聰明的小鳥。知道哪棵樹上的漿果最好吃;知道什么時(shí)候的露水最甘甜;了解哪棵樹蟲子最多;了解森林中哪棵樹最高,年齡最老。課上,“老師”教我森林萬(wàn)物的生長(zhǎng)過(guò)程;課上,“老師”教我如何領(lǐng)會(huì)愛(ài);課上,“老師”教我如何付出愛(ài)……我被所有的“老師”教育著,夸獎(jiǎng)著。

  假如我是一只小鳥,那一定是一只快樂(lè),自由,美麗,聰明集一身的小鳥。

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