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我讀經(jīng)典作文

時間:2024-07-20 08:22:38 好文 我要投稿
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我讀經(jīng)典作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我讀經(jīng)典作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我讀經(jīng)典作文

我讀經(jīng)典作文1

  好的作品是能經(jīng)得起時間的考驗,才能成為真正的經(jīng)典。唐詩宋詞是經(jīng)典,它們經(jīng)歷了多少世代的推敲和琢磨,毫不褪色。四大名著是經(jīng)典,帶給人們的是精神財富,永垂不朽。

  我是愛好讀書的。四大名著中我最喜歡的是《西游記》和《三國演義》,讀過去一遍讓人久久深陷那小說情節(jié)中。

  在《西游記》中吳承恩先生并不是簡單的`敘述師徒四人西天取經(jīng)的故事,在我看來大有深刻含義。書中的唐僧他求取真經(jīng)象征著我們生活中的目標,唐僧只想能夠早日取得經(jīng)文一步一步翻山越海,這是代表著追求夢想的執(zhí)著與堅韌。孫悟空,相比這是大家都喜歡的人物。他有猴子頑皮的特性但是他善良,認定了的不會改變,一路上幫助唐僧降妖伏魔。而他的精神就象征著我們生活中解決問題的能力和方法。先來說說沙僧,可能他在戲中話不多,被網(wǎng)絡(luò)總結(jié)為兩句:“大師兄,師父被妖怪抓走了”或者是“大師兄,師父和二師兄被妖怪抓走了”。但是他代表著我們應(yīng)該具有的沉穩(wěn)和謙遜。最后再來說說豬八戒吧。大家肯定會覺得豬八戒就是個搞笑的角色,能有什么深刻含義呢。豬八戒,愛吃愛玩,但是他象征著追求自由、安逸的生活。我們平時也是這樣啊,吃好吃的東西,娛樂游戲,這是我們喜歡做的事。真是有這師徒四人才取得了真經(jīng)。如果我們生活中也兼有這四樣:目標,能力,沉穩(wěn),安逸。綜合起來必定過著既舒適有有意義,最終會走向成功。

  然而《三國》里的種種更讓人充實豐富。我最喜歡的人物是諸葛亮,他有才能,年輕有為,知恩圖報,心地善良。他沒有寫的那么神秘不可捉摸,他就是一個平平凡凡的人,與劉備一起半城煙沙。九伐中原復(fù)長嘆,半生戎馬付西川。

  說罷中國的名著,我再來說說我挺喜歡的一部外國經(jīng)典,就是泰戈爾的《飛鳥集》。泰戈爾把詩幻化成風(fēng),穿越大海和森林,尋找屬于它自己的聲音。泰戈爾的詩如壯麗的日出,詩中散發(fā)的哲思,猶如醍醐灌頂,定人茅塞頓開。我很喜歡這本書,詩人以卓越的哲理,慰藉我心靈的寂寞。

  我對經(jīng)典的解讀還很淺薄,但是有一點我始終明白,經(jīng)典永遠不會過時,經(jīng)典的魅力會隨著時間的蔓延增值。

我讀經(jīng)典作文2

  中國是一個禮儀之邦,而古人也給我們留下了許多做人的道理。曾子就曾說過這么一句經(jīng)典的話:“吾日三省吾身,為人謀不忠乎?與朋友交不信乎?傳不習(xí)乎?”

  這句話的意思是:我每天多次反省自己,替別人謀劃是否忠心?與朋友交往是否守信?學(xué)業(yè)是否時常溫習(xí)?曾子說的很有道理,每天反省自己,就是在自我督促,使自己的學(xué)業(yè)大有進步,也會擁有更多的朋友。我就有過這樣的經(jīng)歷。

  那是五年級上學(xué)期的事。那時候,我每上完英語課,回到家里是從來不讀的,甚至連書也懶得打開,結(jié)果到了期末英語考試那天,我一篇課文也讀不下來。同學(xué)們的嘲笑聲此起彼伏,深深地傷透了我,我甚至想找個地縫鉆進去?扇丝偸且鎸ΜF(xiàn)實的。我一直按照那句“傳不習(xí)乎”來督促自己,到了下半學(xué)期,我?guī)缀跎贤暧⒄Z課回家,沒有哪天不跟著磁帶一遍遍地讀地課文的,我不為什么,只因為那些嘲笑我的同學(xué)點燃了我的斗志,我要證明給他們看,我能學(xué)好英語!終于,功夫不負有心人,當(dāng)我在講臺上流利地讀完幾篇課文后,臺下的同學(xué)的眼睛瞪得比牛眼還大。是的,我最終的成績從B直接跳到了A!如果我當(dāng)時沒有溫習(xí)功課,那么最終的結(jié)果會讓那些嘲笑我的'同學(xué)更看不起我的,不是嗎?

  其實,古人還留下了許多千古絕句,如“投我以木桃,報之以瓊瑤”“千里之行,始于足下”“青,取之于藍,而勝于藍”像這樣的的句子還有很多很多,我也從中受益匪淺,如從“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”中我學(xué)會聽取別人的意見;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”中我懂得了友情的分量;“少壯不努力,老大徒傷悲”我明白了趁我們年少的時候要多努力學(xué)習(xí),將來,當(dāng)我們回首往事之時,就不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧……

  多讀經(jīng)典,能對身心有益,對古人進行心與心的交流,不是更能提高我們的修養(yǎng)嗎?讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧!

我讀經(jīng)典作文3

  在我生命的旅程中,父親是那浩瀚的大海,而我就是海上的一葉扁舟。盡管終日沉浸在海的懷抱中,可我竟讀不懂海的博大、深沉,直到那個夜晚……

  那天黃昏,父親將年近七十的爺爺從山上接下來,說商量把山上的房子修補一下。

  爺爺年輕時,家里窮得連一片瓦都沒有,但家里的成份不好,屬于“地主”,所以吃了許多常人都難想象的苦。含辛茹苦地把三個兒女拉扯大,熬到今天不容易。說起這些,父親那威嚴的臉上就會出現(xiàn)一絲溫柔,冷峻的眼神里竟閃爍著點點淚光。

  幾年未見,爺爺頭上的銀絲也越來越多了。晚飯時,平時嚴肅的父親竟變得隨和起來。不僅慢條斯理的說話,輕聲細語的談笑,還時不時的給爺爺滿上酒,動不動就往爺爺碗里夾菜。把一根根魚刺小心翼翼的.從魚肉里挑出來,生怕卡住了爺爺,簡直就像在照顧一個剛出生的嬰兒一般。“爹,你吃飽。★埗嗟煤苣!”爸爸殷勤的說道。那一刻,我分明看見爺爺?shù)难廴t了……

  晚飯后,知道爺爺愛喝茶的父親特意給爺爺泡上了一杯濃香的茶,靠近爺爺坐著,與之閑談。那一刻,我看到爺爺?shù)哪樕鲜幯腋5男σ狻?/p>

  臨睡前,父親親自打來一盆水,讓爺爺洗臉。爺爺洗完臉后,父親又加熱水,慢慢的給爺爺搓腳,完全沉浸在給爺爺洗腳的快樂中。爺爺顯得有些不自在,說:“你都這么大的人了,怎么還給我洗腳,你也不怕孩子們笑話!甭犃诉@些話,父親的手抖了一下,說:“無論我多大,我都是你的兒子呀!”那一刻,我再一次看到爺爺?shù)难劬镟咧鴾I花……

  那一夜,我無法入睡。那一夜的父子情深,那一晚父親的形象,成為我一生的感動。父親,在你威嚴的背后,竟藏著溫柔;在你堅韌的背后,竟藏著體貼;在你冷峻的背后,竟藏著深情……你就像那浩瀚的海洋,樸實而廣博。

  父親,也許我只讀懂了你的一幅剪影,而你可貴的品質(zhì),我終究難以讀懂。但在未來的歲月里,我將努力研讀你,從你的身上汲取精神的營養(yǎng)。

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